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中考作文“奇妙的实验室”范文(精选14篇)
导语:如果你有一个实验室,你想发明研究什么?你想制作出什么样的东西?以下是pincai小编整理的中考作文“奇妙的实验室”范文,欢迎阅读参考。
奇妙的实验室作文题目
【作文题目】
据报道,在3D虚拟现实的校园实验室里,可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前,可以模拟在不同星球的重力实验,可以置身于恐龙生活的白垩纪,可以探索原子内部的无穷奥秘……在这样奇妙的实验室里学习,会发生怎样有趣的事情呢?请你发挥想象,以“奇妙的实验室”为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)字数在600—800字之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
中考作文“奇妙的实验室” 篇1
我做过许多奇思妙想的科学实验,令我最感兴趣的是那次用液体做的实验。
我先轻轻地拧开水龙头,让水一滴一滴的倒到透明的玻璃杯中,我想:哈哈!第一步就这么顺利,那么接下来的几步不就更顺利了!接着我打开花生油瓶子,斜着让油一点点的倒在杯中,接着用筷子把它们搅拌起来,水和油就融合在一起了,可是过了一会儿后就分开了,变成了两层液体:第一层是花生油,第二层是水;我想了想:咦!要不,我再倒一些酱油,看看会发生什么?我又在杯子里倒了一些酱油,搅拌了一下,酱油和水便溶合在一起了,可是花生油仍然在第一层。我想:为什么会这样的呢?我最爱吃的蜂蜜?如果我倒入一些蜂蜜又会怎样呢?然后,我又把蜂蜜和这些液体混合在一起搅拌,一开始是溶在一起了,但是没过多久却变成了三层:第一层是花生油,第二层是酱油和水溶合在一起的液体,第三层是蜂蜜。
我想:为什么不同的液体混合在一起,会出现这种现象呢?真叫人琢磨不透啊!为弄明白这样的`道理,我便把着杯“奇怪”的液体拿到爸爸面前,问道:“爸爸,你瞧,为什么我怎样搅拌这些液体,它们也不会融合在一起呢?”爸爸仔细瞧了瞧这些液体,然后笑着对我说:“儿子,你想想这些液体的重量有什么不同呢?”
我把它拿到面前,仔细看了看这杯液体,想:重量?液体与重量有什么关系呢?我又充满了疑问?爸爸看到我这个样子,说:“液体最轻的总会在最上层,稍重的在中间一层,最重的液体在最下层。”
啊!这杯“神奇”的液体,让我懂得了液体不相溶是与重量有关系,也让我懂得了:只有通过实验才能让我们解开“谜题”。
中考作文“奇妙的实验室” 篇2
前两天我们假日小队的几个队员就商量好了,约在今天去参观赵让梅奶奶的实验室。
一大早,我们几个满怀好奇心地走进了赵奶奶的公司。奶奶还没来,一位姓杨的叔叔热情地接待了我们。他告诉我们他们这里是专门提取一些物质里的成分作分析研究的。
首先,他向我们展示了毛细管柱。原先我以为是根细柱子,可拿出来一看,像是一根又细又长的铜丝绕成的线圈,但事实上它是用石英制成的空心管子,直径只有0.25毫米,长度是15米,据介绍最长的研究长度需要达到两三百米。我不禁眯着眼睛往里瞧,“哇!洞口好小啊!”“是的。我们往管壁里涂抹上一层物质,这个工序很复杂,等会儿你们可以领你们去参观一下。”
接着,叔叔以室内装修后的空气检测为例,向我们说了说他们的工作。他拿出大小两根针管,一支是我们在医院就能看到的小号针管,容量为1毫升,另一支是研究用的,容量为10微升。杨叔叔介绍到平时只需从刚装修过的房间内抽取1微升的空气,把它注入毛细管柱,给它适当的`温度,里面的物质会根据温度的不同先后“赛跑”起来,对温度要求最不高的是苯,所以它会最先跑出来的,其次是甲苯,随后会有更多的成分先后“跑”出来,随之仪器上会根据时间的不同出现高低不同的峰。
听了叔叔的介绍,我们都迫不及待地想参观实验室,叔叔答应了我们的请求。
走进实验室,首先映入眼帘的是毛细管柱的清洗。新买来的毛细管柱靠调配好的纯净水清洗,只见阿姨将毛细管柱的一头插进一个装有纯净水的试管里,另一头挂在一个空瓶内,水不停地往下滴,直到不滴,管子才算清洗完毕。清洗后的毛细管柱经过烘干便可进行涂抹。
紧接着让我们看看怎样涂抹的吧。只见阿姨将一种像“蜂蜜”一样的东西注入进去,听说那就是胶。我不禁走上前去想看个究竟,这时,杨叔叔让我们站远点,别影响阿姨,他说:“做这项工作时,一定要静心,否则涂抹会不均匀,甚至会出现堵塞,以致无法用来研究。”我们立刻安静了许多,屏息凝神注视着。听说,不同的物质,需要涂抹不同的胶,而注好胶的管子就让它自然晾干以备实验用。
这些准备工序完成后,就可以实验了。一位叔叔提取了一些白酒的样品,把它注入涂抹好的毛细管柱,不一会儿,仪器屏幕上根据不同成分分离的先后顺序出现了一个个峰。真让人惊讶!
回家后,我上网查了查相关资料,发现这些研究在石油、食品、环保、生化、医药、公安等领域的分析测试中发挥着极为重要的作用,掌握该技术不仅需要具有一定的基本理论知识,还要具有大量的实际经验。相信色谱分析技术的不断发展,新技术、新仪器层出不穷,应用领域也越来越广。这真是一次不同寻常的体验!
中考作文“奇妙的实验室” 篇3
“光阴似箭,日月如梭。”而今,人类的科技已经从谷底走到了浪尖。我应邀来到了M博士的实验室参观。
无皮鼓尽显风彩
推开沉重的大门,迎面而来的便是这面“鼓”。它的表面闪烁着彩色的光芒,瞬间让这个洁白的实验室变得生动活泼起来。我忍不住向前一碰,“砰”的一声,它立马发出了声音。可是鼓的面上却没有皮。不知道吧?这个就是“无皮鼓”。它的奥秘就是来自光电感受器的原理,“无皮鼓”没有皮,取而代之的是红外线。科技人员根据不同的光电感应制造出不同的音调,从而形成一曲曲悦耳动听的音乐。有趣极了!
机器人大展身手
绕过这面“无皮鼓”,只见一个棋盘映入眼帘。可偏偏奇怪的是上面却没有棋子。我坐上去一瞧,“哗”,只见一片蓝光照来,“你好,我们一起来下棋吧!”只见正前方的`一个智能机器人开口道“嗯”。话音刚落,它一挥手,棋盘上奇迹般的多了黑白两色的棋盒。“开始!”“叮!”下一秒一个棋子移到了棋盘上了,我也向棋盒一抓,却没料到,抓到的却是一股空气,原来这个棋子是投影光形成的。我顿时一阵惊奇。
智能机器人的棋艺博大精深,与它对阵不出十回我便败下阵来。原来它的棋艺堪比世界冠军智能机器人“阿尔法特”呢!我不禁暗暗佩服,亲身领教机器人的厉害,不由不让人心服口服。
电影包风景无限
穿过棋室,展现在眼前的是一个“球影放映包”,圆顶的帐篷,里面就是电影放映室。戴上特制的眼镜,向上一望,是各种各样的行星尽收眼底,我仿佛来到了另一个世界。一条条由白线和闪烁的星组成了一个个星座呈现在眼前这时耳旁响起了对它们的具体介绍。我用手轻轻地一托,“猎户座”便在我的手中出现了,我再将它放大,便清楚地看见了它的构成。我不禁沉浸在了这美丽的星空中,感受着科学的神奇。走出了电影包,我闭上了眼,细细品味着,不禁陶醉其中
就这样眨眼间便到了黄昏,在实验室中令人惊奇的是我看到了四季的变化,听到了各种的音乐,闻到了百花百草的香味。
这就是科技的神奇和魅力!
科技是时代进步的重要标志!我暗暗立下决心,以后也要当一名科学家,为祖国的科学事业添砖加瓦!
中考作文“奇妙的实验室” 篇4
在偌大的校园里有个不是很起眼的地方,那是个实验室。在那里没有瓶瓶罐罐的药水,而是几台精致的机器。看来今天我要在这个实验室里上课了!
推开门,门口摆着耳机,我带上了耳机。
“嗡——”的一声,我来到了公元1206年,这一年是铁木真统一蒙古并建立蒙古政权,他被拥立为大汗,尊称为成吉思汗,我站在这蒙古大草原上,感受着草原的风吹过我的脸庞,听着那我听不懂的语言,看着那高深的天书,我真的好想把唐太宗带来教他们说汉语,可转眼间,唐太宗就真出现了在我的眼前,这可真神奇!我按下红色的按钮,走在白色的通道里,快到路尾时,我切换了下一个耳机。
“嗡——”,我来到了1997年,那是香港回归祖国怀抱的一天,众人一心连着大陆,但不同的,我在这可以感受着1997年的香港,那时香港的发展真是要比祖国大陆快很多,怪不得要“一国两制”,更奇妙的是我伸出手竟然捉住了清朝的统治者,他竟然出现在1997年的牢狱里,我穿着警察的制服,拍着桌子问:“为什么把香港分割出去,让香港被奴役这么多年?”我问完了,他却消失了。奇妙的.实验室让我把对清朝统治者的话说了出来。我又按下红色的按键,与刚才一样,换上了另一个耳机,来到了时空的门前,:“3——2——1”,
“嗡——”,我在医院里,看在那个病房里看到一名男子,他躺在床上,双手被牢牢锁住,一堆机器人,毫无感情地按着他,注射不明药物,那个人很痛苦,我却站在窗帘后面,被吓得手脚发麻,他死前只说了一句:“毒人,混蛋!”他的脸像是被火烧了一般,慢慢地灼烧着身体。那群“毒人”却说了:“长官,230221号小白鼠已死,完毕。”编号?小白鼠?那是个人啊!这些机器人怎么能在地球上生存呢!我吓的摘下耳机发现了自己原来坐在电脑精致的机器前。但我冷汗淋淋,科技发达是好事情,但是如果被利用来做危害人类危害和平的事情就太可怕了。
这可真是个奇妙的实验室,它给我上了很生动很有意义的一课…….
“叮铃铃…”下课了,我走出了实验室。
中考作文“奇妙的实验室” 篇5
科学探索未知,科技改变未来。此刻我站在3D虚拟现实的校园实验室里发现了许多奇妙的事情。
奇妙的天空
我走到一台电脑旁,认真的观看里面的内容。我看到了月球的表面,看到了宇航员在跟我招手,我立即回应了他。月球表面的土地是褐色的,还有许多坑坑洼洼。上面有许多街摊,还有许多人在上面逛街。我惊呆了,没想到月球上也会这么热闹,这时,我看到了一个人正在招手示意我,让我也去看看,我刚要去,却不小心撞上了电脑屏幕,哦!原来我是在实验室。
奇妙的血液
这时,旁边的电脑把我吸引了,里面显示的是血液的各种成分。我看到了血浆在缓缓的流动,红细胞在辛勤地运输氧气,里面的血红蛋白正在对我微笑,白细胞正在与病菌交手,白细胞是勇敢的英雄,它们消灭细菌后,自己也随之牺牲了。血小板正在紧张地为人们止血。当我想继续往下看时,周围一个女同学的喊声把我吸引到了她的那台电脑上。
奇妙的'历史
原来,里面显示的是忽必烈攻打南宋时的情景。元朝的士兵非常强大,就好像一头大象,南宋的士兵只能拼命地抵抗。场面十分惨烈,只见元朝士兵一刀一刀地捅进南宋士兵的身体里,我不由得叫了一声,但因两方实力悬殊,最终元军攻破了南宋的都城临安。南宋至此灭亡。我还看到了陆秀夫,文天祥。他们一直不向元军投降,直到死仍然保持着那种傲气,文天祥在一面墙上用自己的鲜血写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。我还看到了忽必烈和各将领喝酒庆功的情景。各将领的脸红得像苹果一样,他们和忽必烈一起拿着麦克风唱起了《我的好兄弟》。其中一位将领拿起了手机点了许多烤串。不一会儿,骑手就赶了过来,他们唱着歌,吃着烤串,喝着啤酒一直玩到了凌晨。忽然我看到一个满身光芒的伟人,是毛主席,他挥动有力的臂膀,大声吟唱:“俱往矣,数风流人物,好看今朝!”我正沉浸其中,老师突然的一句下课我才缓过神来。
现实中虽然有很多事物都是虚拟的,但我相信科学技术不断的发展,科学家正不断探索,很多存在于人们意识中的理想,有可能成为现实。科学召唤着人们,我们要通过科学改变生活,影响世界。这个实验室真的太奇妙了。
中考作文“奇妙的实验室” 篇6
一只只美丽的蝴蝶从眼前飞过:黄的,白的,黄白相间的……让人情不自禁地伸出手去捉一只……
我慢慢地伸出手,生怕伤害它们。可我触碰到的并不是美丽的蝴蝶,而是3D模拟实验室的电脑屏幕。
这时我才反应过来自己正身处3D模拟实验室,这可真棒!我又兴致勃勃地走向另一台电脑前,戴上耳机和模拟情景眼镜,眼前的景象是一片雪白。一群人穿着厚厚的衣服。戴着帽子、围巾,几个小朋友围在一起堆着雪人。再转身看向另一边,又有一群孩子再打雪仗。凑过去一看,“砰”的一下,一个雪球砸到了脸上,吓得我往后一躲。椅子险些被我撞倒。真是身临其险境啊!
我摘掉这些设备。准备去体验下一个情景时,旁边的屋子传来一声惊叫。我们迅速去了那个屋子“探查”情况。原来,一个女生正在体验的是一台模拟恐龙家族场景的机器。她一边摘下眼镜一边说:“吓死我了,吓死我了”。胆小鬼,我心里想着。“这有什么吓人的?让我来!”我大胆的说道。带上AR眼镜,映入眼帘的是一个正在觅食的恐龙群。我离它们越来越近,它们仿佛也看到了我。像是在嗅着什么。慢慢地,猛的一抬头,看到了我。刚开始只是慢慢的逼近,后来猛的一冲,扑到了我的身上。我险些叫出声来,可刚才已经说过不怕了的,现在当然不能“怂”了!摘下眼镜,大家都说我“棒”。
这里不仅有体验室,还有实验室。都是可以大胆想象的。我穿上了实验服,戴上保护眼镜,拿起试管。在里面兑上一些原料。加上几滴香精和几滴颜料。最后再加上有凝结作用的膏体。啊!成功了。取出这块物体,它是一个带有香味的'粉白色的香皂。
最后我来到了可以让自己画的物象成为真实物体的实验室。我来到大屏面前,按了开机键。拿起画笔。画出了一个水母。点一下“生产键”一个水母从屏幕里流出来了。再画一个……这些水母仿佛触手可及。但当要碰到它们的时候,却消失了。在这之后,我又画了飞船,小狗,小猫……它们都从我的画笔下走出来了,真神奇啊!
奇妙的实验室里的奇妙的东西,真的是让人意想不到。它让我激动,着迷……。
这奇妙的实验室奇妙的东西,呼唤着我为它而努力。
中考作文“奇妙的实验室” 篇7
这时,灯突然灭了,现场一片寂静,有嘶嘶的声音,我们吓得大气都不敢出。接着,五彩的光芒代替了黑暗,这时我才发现,身边什么都没有,同学也不见了……我吓得心脏都要骤停了!
轰隆隆,大地似乎在颤抖,一个黑色的巨型不明物体飞速向我奔来,我来不及躲闪,它撞向我……我痛苦地闭上双眼,一秒,两秒,三秒。咦,我没发现自己有任何的不舒服,于是偷偷地把眼睛睁开一条缝,天哪!一地的巨型恐龙,和它们对峙的是霸王龙。我难道是进了侏罗纪世界吗?
慢慢地,我才发现,它们感受不到我的存在。不管这么多了,作为资深恐龙迷的我,开始认真地观察周边的环境,发现这里竟然是白垩纪!所谓白垩纪,是距今约1.455亿年至6550万年前,是中生代最后的世纪。
而在我眼前的是数不胜数的恐龙,它们似乎在争夺某个领地,我虽然触摸不到任何实物,但眼前的景象却真实得不能再真实了。凶猛无比的霸王龙就站在我对面约一百米处,它是一种凶残的恐龙,它在恐龙世界中的'“暴君行径”是名不虚传的。我能清晰地看到其硕大的颚骨和锋利的牙齿,我相信这足够把猎物撕裂成牙签大小。它体型很庞大,体长40英尺,身高20英尺,体重近1.6万磅。此时的我只是比它的脚背高那么一点点,让我不禁冷汗直冒,这要一脚过来,我还不得成肉饼了!幸亏这是假的呢。
天空传来一阵尖锐的叫声,我循声望去,原来是一群翼龙呢。它们身材轻盈,胸骨及其龙骨发达,又有一双翅膀,它们占据了整个天空。突然,不知发生了什么,场面完全失控,它们在一起撕咬着,而这时,我看到了玛君龙将自己的同类作为啃食对象,把同类作为一顿美味大餐……我看了看一旁茂盛的灌木丛,以及叫不出名字的大树,心中顿时感慨万千,原来时间可以改变这么多。
眼前的景象慢慢变得模糊,我疲惫地闭上眼,再次睁开时,我竟然坐在实验室里!看到生物老师迷人的微笑,我在心里默默地说了句:恐龙们,再见。
事后,老师问我们这个旅程奇妙不奇妙,我只是觉得,这个实验室才是真正的奇妙!仅仅是一堆仪器,竟然可以还原白垩纪的一切,真的好奇妙啊!
中考作文“奇妙的实验室” 篇8
“你难道不相信他的答案吗?”
“可是,我能证明我的思路和理论是对的。”
“空口无凭!”
“哼!咱去实验室做实验,看谁是对的!”
“去就去,被打脸时可别后悔!”
心里暗暗吐槽我可恨、无知的同桌,他上课不认真听讲,借班上一位成绩优秀的同学的作业来抄,其中有一道题我思考了好久,并验证过很多次,对自己的答案胸有成竹。不过,同桌抄来的答案与我不同,于是我好心劝他改正,没想到却遭到质疑。
到了实验室,我们准备好记录表格和实验器材,就开始实验。实验结果证明我的.结论是对的,我得意地说:“怎么样?事实胜于雄辩,是我对了!”同桌心悦诚服;“看来平时成绩优秀的人,写的答案也不一定是对的!”
这时,实验室里的器材瞬间像一个个气球,开始膨胀。周围的一切都变了,实验室像一个不慎被打翻的调色板,在我们眼前变化着,看得我们目不暇接。渐渐地,实验室停止了变化。我揉揉眼睛仔细一看。原来是比萨斜塔巍峨的矗立在眼前,只见一位意气风发的青年,以自信的风姿站在最高点,他手中还拿着两个铁球。当我还沉浸在刚刚实验室的突变时,“嘭!”,一声巨响引起了我的注意,两个不同重量的铁球在相同高度下同时着地。比萨斜塔周围的人喊着:“伟大的亚里士多德说的话竟然是错的!不可思议!”
这就是著名的“两个铁球同时着地”的实验!我终于醒悟过来,我是作为一位观众去观看这场思想之间的碰撞,知识之间的较量,去判断谁掌握着真理。
当我和同桌正思索时,实验室又恢复了原状。但刚刚的事还历历在目,实验室用它奇妙的能力给我们上了一课:圣人的话也不一定是对的,我们要用自己的实验证明观点,要敢于质疑。
实验室用它的方式,让我看到在比萨斜塔下趋之若鹜、随波逐流的人,看到敢于质疑权威、验证自己观点的青年伽利略。想到这,我决定要成为有独立思维、敢于质疑的人,成为自己心中的“伽利略”!
中考作文“奇妙的实验室” 篇9
梦想如果有气味的话,那就是樟脑的香,甜而稳妥,像记得分明的快乐,甜而怅惘。我们都是梦中人。梦想着自己有一天能够在天空中飞翔。梦想着有一天自己能拥有哆啦a梦的口袋。
童年天真的想法不会随着记忆脱离原定的轨道,反而会沿着时光的长廊去追溯寻找。前往未来,我仿佛看见六月光芒散射的考场,时间的秒针“嘀嗒”敲动。我仿佛遇见了哆啦a梦。他用他的百变口袋将考场变成了一个巨大的实验室。
看着周围闻所未闻的新奇设备和站在身边的哆啦a梦,我激动的说不出话。“你好,我是哆啦a梦。欢迎来到奇妙的实验室,请选择要体验的项目。”看着屏幕上五花八门的项目,我十分惊奇,选择去不伦多星观察那里的居民的生活情况。
“噔”的一声,我们到达了目的地,周围新奇的草木令人大为震惊。“竟然有这样一个星球,太不可思议了,奇怪,怎么这么少人呢?”看着街上行走的星星点点的人群。我纳闷。“今天可是他们的龄段考试呢。”“啊?外星人也要考试?”“去看看就知道了嘛?”到了他们的考场,我发现他们居然可以把笔扭开,笔芯上头出一幅幅图画,那居然是记录着许多知识的图画。“这不是作弊吧?”一旁的哆啦a梦开口道:“不伦多星球的人们是没有老师进行授课的',他们只有自然、语言、算术三门课程,平时他们需要大量的学习和记录,把记录的知识放入一个专门记录的芯片中投入笔或皮擦中,考试时可进行查阅。”“他们真好,可以不用死记硬背。”“可他们没有休息日,一直都要学习的。”我刚想说些什么,只听见“嘀嘀嘀,体验时间到”的警报。哆啦a梦的百变口袋,把我们从奇妙的世界拉回了现实。这时,我们便从梦中醒来。
看题、审题、答题,无尽的实验与结果,我们心中有许些梦想,可无尽的考试和准备,也容易使我们麻木和迷茫。这次的实验虽然有些虚幻和不真实,但他是个实验。
实验的结果告诉我们的不只是盲目的梦想,而是在生活中我们需要学习和记录。保持一颗兴趣的心,生活处处都是惊喜。
中考作文“奇妙的实验室” 篇10
一粒黄瓜籽渐渐长出了嫩芽,嫩芽渐渐变成了藤蔓,藤蔓渐渐长出了叶子,藤蔓顶部细细的长长的绿色的触须如同侦察兵一般在竹杆上小心翼翼地前行并缠绕在竹竿上,枝桠间开出了黄色的花朵,花朵旁边的小蜜蜂嗡嗡嘤嘤地叫着,飞着......渐渐地,花朵母亲生出了豆粒一般的小黄瓜崽,随着小黄瓜崽渐渐长大,顶在它头部的花朵母亲也就渐渐凋谢.....一个个肥大的黄瓜优哉游哉地吊在黄瓜蔓上,调皮地冲我眨着眼睛,似乎在向我说:“馋了吧,来摘我呀!”我的手不由伸了出去......直到触到了电脑屏幕,我才意识到自己此刻是置身在3d虚拟现实的试验室里,黄瓜离我虽然只有“咫尺之遥”,其实却又“远隔万里”。我只好咽了口唾沫,硬生生把想吃黄瓜的.欲望吞回到了肚子里。
真没想到,餐桌上最常见的黄瓜,生长的过程竟然这么奇妙!
我又来到了另一台电脑前,这里演示的是血液循环的路线:随着心脏的每一次收缩和舒张,一股殷红的血流经心房流向左心室,由心室射入动脉,然后在主动脉和各级动脉里奔腾,最后化为涓涓细流流入毛细血管里......变成静脉血后又流经各级静脉和上下腔静脉最后流入右心房,右心室,流入
肺动脉、肺部毛细血管(进行物质交换后,变成动脉血)→肺静脉→左心房→最后回到左心室......然后再开始新一轮循环。周而复始,生命不息.....
真没想到,生命之河流淌的这样奇妙!
这时,实验室里传出的一个女生的惊叫吸引了大家:原来,是她刚才看到了生活在白垩纪的两只恐龙激烈搏斗导致一只惨死受了惊吓才下意识地惊叫起来。她摘下3d眼镜才知道是虚惊一场!面对大家有的嘲笑有的疑惑有的惊讶的眼神,她的脸红成苹果......
多么奇妙的实验室呀!
放学后,我在自家的花盆里郑重地栽下了三颗黄瓜籽:我要仔细地观察黄瓜生长的全过程。
中考作文“奇妙的实验室” 篇11
在这个诺大的校园里,在一个不起眼的角落中,一座小小的实验室,坐落在那里。走进实验室的大门,室内没有装药水的瓶瓶罐罐,而是一台精密的电子设备。嘀——耳朵上的蓝牙响了起来,传来一个机械女声:“接到任务,零一,一分钟后将有一位同学到达,请进入他的脑内,消除‘病菌’!是的,我的身份是这个实验室的实验员。“收到!”话音刚落,实验室的门开了。
一个戴着黑框眼镜的男孩捂着脑袋说:“实验员姐姐,我头痛,能帮帮我吗?”我对他比了个OK的手势,在腰间的按钮上按了一下,专业的机甲装备立即自动穿在我身上,我站在实验室中心的大转盘中,圆盘高速旋转,我渐渐消失进入了男孩的脑部。刚进入我就顺着他弯弯曲曲的'DNA滑了下来,稳稳地落在他的记忆空间中。这里像是宇宙一般无边无际,各种各样的东西,物件像小行星一般浮在空中,轻轻地落上去,会自动显示出一个透明的显示屏,有关于这个物件的相关记忆事件等。正当我细细地检查着他的记忆是否损坏,远处传来的巨大声响打断了我,我皱起眉头望向那边,一个瘦小的黑影愤怒地将男孩的记忆物件搬起来砸得粉碎,物件的碎片散落在空中漂浮着,然后消失,同时这部分的记忆也就没有了。
哈!总算找到了根源了!我一跃而起,举起手中的修复棒对向那个黑影放出了光波,黑影发现了我,灵敏地躲闪,随后搬起一个物件攻击我。我躲在一个物件背后,强烈的撞击使我头晕目眩。我飞到空中,奋力向他发动攻击,他没来得及躲,被击中了,我趁此机会拿出收纳盒,把他收了进去。
我返回了现实,按下蓝牙耳机,说:“完成任务!”男孩子走后,我坐在电脑前查看刚刚惊险经历的回放。才发现,那个黑色的身影,正是男孩他自己的内心啊!
中考作文“奇妙的实验室” 篇12
夜幕已经降临,穿着校服的同学们此时已站在城市最高建筑上,一眼望去,无数个渺小的灯光照亮了整座城市,同学们沉浸其中。
“快看!是蜘蛛侠!”一个黑影在高楼大厦之间穿梭着,出现在同学们的视野里,只见蜘蛛侠向我们招了招手,手腕吐出蜘蛛丝,摇晃的越过了其他建筑物。同学们都惊叹不已,不一会儿,身后出现了一个出口,同学们成群结队小心谨慎地进入这个神秘的'出口,谁知这个出口是无底的黑洞,胆小的女生害怕地想退缩,却没有其他的路径。钟乳石上嘀嗒嘀嗒的水滴声,显得更阴森恐怖,无数只红色的眼珠死死地盯着我们,头顶便感觉有东西飞过,是蝙蝠。一时紧张,快速地蹲下身子捂住头部,再一次站起来时,已经在一个绿野丛林中。
打开遮挡住视野的几片大芭蕉叶,男同学们张着大大的嘴巴说:“那、那不是霸王龙吗?”霸王龙突然怒吼着,同学们吓得仓皇而逃,回头看情况时,霸王龙正在和三角龙打闹起来,同学们这才松了一口气。
观察了侏罗纪世界的奇妙动物后,地表开始出现裂纹,所有的植物一瞬间被海水淹没,四壁都变成了蓝色的大海,同学们屏住了呼吸,一簇簇鱼群在同学们周围绕了一圈又一圈,小白鲨从身旁游过,脚下踩着蝴蝶鱼,海底还有漂亮的珊瑚群。向天上望着,离海面越来越近,阳光折射在海面上波光粼粼,渐渐看清了实验室天花板上的白炽灯,海潮渐渐褪去,脚下的贝壳沙滩也渐渐消失。
一场惊险刺激的冒险,满足了同学们心中的小英雄蜘蛛侠,科普了侏罗纪的奥秘,探索了神奇的大海。一切的一切都是虚构的,却显得那么真实,以后每次要进实验室,同学们都是满怀惊喜与激动,不再厌倦学习之旅。
中考作文“奇妙的实验室” 篇13
做梦,是每个人与生俱来的本领。我们梦想着有一天自己能够如同鸟儿一般翱翔于广阔的天际;梦想着自己能够遇见哆啦A梦,使用它的百变口袋来畅想属于自己的奇妙世界!
童真的想法和记忆不会随着时间的流逝而销声匿迹,恰恰相反,奇妙的想象会沿着记忆的轨道一直追随着自己回到过去、现在,甚至是前往未来。我仿佛看见了托着大钟表的兔子先生正朝我微笑,时间的年轮就在此刻静止,然而,这奇妙的实验便在这如同“战场”一般的教室里悄无声息地开始了!
一个个精彩的故事在六月晶莹的露珠里滚动着,若隐若现,一个个动人的情节在蛙声蝉噪里羽翼丰满。中考的金榜题名便从六月开始。
这一刻,我带着激动而又害怕的心情轻轻地走进考场,仿佛我又遇见了哆啦A梦,它用它的百变口袋将考场变成了一个巨大的实验室,实验室里有来自各个学校的考生和那陌生的监考老师,实验器材就是试卷、中性笔、铅笔、尺子等等。让我们共同完成这十项实验内容。我们每个人都细心看题、审题、解题,直到完成每一项实验,监考老师则会严肃地监考我们,直到最后看到我们每个人都写完试卷后,他们严肃的脸上便会流露出喜悦的笑容。
经过三天的奋战,每个考生都带着放松而又高兴的心情走出考场,哆啦A梦的百变口袋将我们从奇妙的世界带回到现实,这时,我们便从梦中突然醒来,喃喃自语着:“如果我也有哆啦A梦的`百变口袋,那该有多好?”可是现实毕竟是现实,该来的总得会来,正如雨后的彩虹更精彩。
让我们荡起双桨,手挽手一起歌唱六月,欢乐的脸像葵花绽放在每一张脸上,所有欢乐的翅膀在六月的枝头震动,六月是一片幻想的蓝天。
期待我们金榜题名!
中考作文“奇妙的实验室” 篇14
今日我像往日那样起床打了个哈欠,然后就走进实验室,在里面,我先用科学物品在纸上画了一个热狗,一杯可乐,吃完早饭后,有趣的事情发生了。
早饭过后,我开始研究实验,先把标记着025号的物品倒在了028的物品上,奇迹发生了,那个物品不停的冒泡,最后气泡没有后,在瓶中只剩下一点残渣,我很疑惑地打开了实验书,在上面寻找这种物品,可是怎么也找不到,这时只见我的师傅走了进来。我把残渣用夹子夹起来,拿给师傅看,师傅看到后大吃一惊。喊到:“哇!这不可能,你居然把他给研究出来了”,“师傅这是什么呀”。“妈呀,这可是现画笔呀,你看着”,说完师傅夹着现画笔在大屏上画了一个糖果,直接那个糖果一下就掉在了地上,师傅又说“我这么多年来一直在研究这个,可是怎么都研究不出来,”“可为什么实验书上找不到呢”,“那是因为我把它撕下来了,放进我的实验室中研究它。哎,你既然比我提早一步研究出来,那我就能直接把你提为T·03组的组长,以后你就可以领导这个地方的所有人,同时也是中国第一人研究出来的.,可要被国家重视了”,第二天我就被国家评为科学实验室总部领导,我超级兴奋,同时我也拥有了自己的两层实验室,我叫上曾经的师夫来我实验室参观,还和他一起。用现画笔装饰我的实验室,真是激动人心的一天啊!更激动的是我和师夫设想人能不能画出来,奇迹发生了,一个活生生的人居然出来了就是有点丑但没关系是人就行,以后这个人就是我的帮手,并取名为画之作!
奇妙的实验室,发生了奇妙的事真是有趣呀!
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