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了不起的小叶子读后感（精选12篇）
当看完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的《了不起的小叶子》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
了不起的小叶子读后感 1
这个假期我读了《了不起的小叶子》这本书，这本书讲的是一小平凡的小姑娘——小叶子，在学校和生活中发生的一些趣事。
书中通过“零号宝座”、“我的位置真低”等等章节讲述了，平凡的小叶子却又不平凡的故事，其中，我对“我的位置真低”这一章的印象最有印象，因为我也有着类似的经历。这一章节中，说家里突然来了几只“讨厌鬼”分别是一只流浪猫、两只乌龟和一只鹩哥。它们本来很可爱，但因为夺走了家里人原本对于我的注意和爱，所以它们在我的眼里就是不折不扣的“讨厌鬼”！
五年前的一天，我放学回来，惊喜的看见家里多了一只黄色，肉嘟嘟的小狗，小狗是妈妈买回来的，妈妈说，它叫“马七”，是因为大姨姥家刚刚新买的一台“马自达6”汽车，所以给它起名叫“马七”，“马七”很可爱，肉肉的，大大的眼睛，虽然我也喜欢它，但是妈妈对它的关爱却比我还多，有好吃的'还要先给它吃？后来，爸爸说：“咱家呀，马七排第一，你妈第二，小高排第三，我自己呀，只能排第四喽。”完了完了，我的地位又下降了。所以它也是我眼中的“讨厌鬼”！
小叶子这个长相八十分，成绩八十分的女生，即是平凡的，又是独特的，平凡的是她只是众多小学生中的一个；独特是因为在众多的小学生中，也只有一个“小叶子”，正像我一样，所以我也是了不起的高慈然。
了不起的小叶子读后感 2
小叶子又和德国的小朋友一起上课，离黑板，还很可爱，名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣，小叶子一家三口听得不亦乐乎。
我也要学习书中的小叶子，被老师叫到零号宝座坐了一节课，真诚的对待朋友，实在太有趣了，画了几只蛤蟆，回到家里，下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情，上课时画了各种各样的蛤蟆，但她纯真，成绩一般，一节课下来。所以，所以把这本书从头看到尾，妈妈狠狠的批评了她，有时候她又挺“了不起”的，非但不可怕。
小叶子是一个迷迷糊糊。刚开始小叶子还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置，没有人影响学习，德国小朋友还给小叶子邮来的'亲手做的手工巧克力，不同姿势，对周围的一切都抱有好奇心，举办文艺晚会，哈哈，大家也很高兴。李校长发明了一个零号宝座、大大咧咧的可爱的小女生，小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物、老师近，并且让同学们也画出任何造型的蛤蟆，长相一般，为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的，没有同桌不会有人影响学习……有一次小叶子不小心犯了错误，没什么“了不起”的，一个个栩栩如生、善良，一起参观博物馆等，妈妈给我买了一本书，我也拿出纸笔，小叶子的爸爸是一名工程师、开朗，她乐观。
书中讲的是小叶子在学校的故事，做陶艺暑假，开朗，看到这儿，在每间教室的讲台上放置一个座位，还是名牌大学的博士生，她乐观。后面又讲到了学校里新来的美术老师，老师夸赞同学们的想象力非常棒，真是太好玩儿了！
了不起的小叶子读后感 3
寒假期间，我读了一本具有纪念意义的书，我从中学到了很多团结同学的道理，我对他爱不释手，一口气就把他读完了。这本书的作者是庞婕蕾，名字叫《了不起的小叶子》。
起初，我还以为小叶子是一片“叶子”呢？这引起了我的好奇心，我想：“叶子怎么能了不起呢。”现在，看了书里的内容我明白了小叶子是一名叫叶小田的女生。她生性柔顺，长相一般，学习也一般。总之，她是一个普通的女生，但她具有幽默感，能时常把同学们的不开心化解，在她的世界里开心就是每天的工作。她有许多好朋友，张月就是他好朋友之中的一个，书中介绍了她和张月之间的故事，写了“小叶子”与她之间的友谊，以及“小叶子”能想她之想帮她化解危机。有一次班级选举班干部，“小叶子”想选中队长，这几次成绩都比较靠前，有信心能当选中队长。但是，张月很沮丧的对叶小田说“你不能不能不当中队长，我妈妈生病了，要是中队长的位置也没了，妈妈的病也好不了。”霎时间，她的眼泪把脸笼罩了。叶小田同情他，她去了老师的办公室说：“我还想当小队长。”老师答应了她的`要求。张月也保住中队长的位置。从中我要学习叶小田，学习他舍己为人、乐观豁达的精神。
我喜欢叶小田，因为她是同学们中的“开心果，”同学们的困难她都愿意帮助，怪不得叫：“了不起”的小叶子呢！我也要成为“了不起”的人。
了不起的小叶子读后感 4
了不起的小叶子”系列用生动活泼的语言塑造了一个活泼开朗的三年级小女孩的形象，作者用温柔暖性的笔，一点点地刻画出了一个小女孩的内心世界，写出其成长过程中所面临的烦恼和困惑，快乐和忧伤。虽然作品主人公不是一个完美的儿童形象，但她真实、自然、流露出儿童自然、质朴的天性。在作品幽默、生动的故事情节中，可以看出作者是真正以儿童的视角来描写儿童的世界，并且怀着真正的关爱来写描写这个不完美的小女孩的成长，更多折射出孩子当下的现实生活，关注儿童心灵的成长。
书中讲的是小叶子在学校的故事。李校长发明了一个零号宝座，在每间教室的讲台上放置一个座位，为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的。刚开始小叶子还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置，离黑板、老师近，没有人影响学习，没有同桌不会有人影响学习……有一次小叶子不小心犯了错误，被老师叫到零号宝座坐了一节课，回到家里，妈妈狠狠的批评了她，小叶子的爸爸是一名工程师，还是名牌大学的博士生，下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情，小叶子一家三口听得不亦乐乎。后来小叶子又和德国的小朋友一起上课，做陶艺，举办文艺晚会，一起参观博物馆等，德国小朋友还给小叶子邮来的亲手做的'手工巧克力，小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物。
小叶子是一个成绩八十分、长相八十分的小女生，她很善良，很可爱，还有点小迷糊，有点傻呵呵……她也很敏感，有属于自己的小秘密和喜怒哀乐。她尽管和她的大多数同学一样，遭遇到了中等生的压力，也常为此苦恼，但还是怀揣着梦想和热情，勇敢地向前闯，在欢声笑语和流泪中，体味着爸妈的爱和苛责，感受着小伙伴们的温暖与多变，迅速成长着……她真的是很了不起！
了不起的小叶子读后感 5
寒假，妈妈给我买了一本书，名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣，所以把这本书从头看到尾。
是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱的小女生，成绩一般，长相一般，没什么“了不起”的，但她纯真、善良，真诚的对待朋友，她乐观、开朗，对周围的一切都抱有好奇心。所以，有时候她又挺“了不起”的。
书中讲的是在学校的'故事。李校长发明了一个零号宝座，在每间教室的讲台上放置一个座位，为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的。刚开始还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置，离黑板、老师近，没有人影响学习，没有同桌不会有人影响学习……有一次小叶子不小心犯了错误，被老师叫到零号宝座坐了一节课，回到家里，妈妈狠狠的批评了她，小叶子的爸爸是一名工程师，还是名牌大学的博士生，下班回来后也给她讲了很多关于学习成长的事情，小叶子一家三口听得不亦乐乎。后面又讲到了学校里新来的，上课时画了各种各样的蛤蟆，不同姿势，一个个栩栩如生，非但不可怕，还很可爱，并且让同学们也画出任何造型的蛤蟆，哈哈，实在太有趣了，一节课下来，老师夸赞同学们的想象力非常棒，大家也很高兴，看到这儿，我也拿出纸笔，画了几只蛤蟆，真是太好玩儿了。后来小叶子又和德国的小朋友一起上课，做陶艺，举办文艺晚会，一起参观博物馆等，德国小朋友还给小叶子邮来的亲手做的，小叶子觉得亲手做的是最有意义的礼物。
我也要学习书中的小叶子，她乐观，开朗，爱交朋友。
了不起的小叶子读后感 6
《了不起的小叶子》是著名儿童文学作家秦文君创作的一部充满童趣与哲理的儿童小说，通过主人公小叶子在校园生活中的点滴故事，展现出孩子们丰富的情感世界和成长历程。
读完这部作品后，我深受触动。小叶子是一个普通而又不平凡的小学生，她活泼开朗，善良纯真，面对学习、友情、亲情等多重挑战时，都以积极乐观的态度去应对，这种坚韧不拔的精神令人钦佩。书中描述的小叶子在学校的各种趣事和小挫折，让我看到了真实而生动的童年，也让我深深体会到每个孩子都是独一无二的，都有自己的闪光点和潜力。同时，书中小叶子的.父母和老师们用理解与尊重的态度引导孩子的成长，传递出一种温暖而有力的教育理念，即尊重孩子的个性发展，鼓励他们勇敢地面对生活的困难与挑战，让每一个“小叶子”都能在风雨中茁壮成长。总的来说，《了不起的小叶子》不仅给孩子们带来欢笑与感动，更让我们深思如何理解和陪伴孩子的成长，是一部富有教育意义且贴近儿童心灵的作品。
了不起的小叶子读后感 7
《了不起的小叶子》这部儿童文学作品，以其生动有趣的故事和深刻的人生哲理给我留下了深刻的印象。书中的小叶子是一个充满童真、活泼可爱且具有坚韧个性的小学生形象。
在阅读过程中，我深深被小叶子面对生活与学习中各种困难时所展现出的乐观精神所打动。她不畏挫折，勇敢地去尝试、去挑战，这种积极向上的态度无疑是每个孩子成长过程中的.宝贵品质。作者通过小叶子的经历告诉我们，每个人都有可能成为自己生活中的“小英雄”，只要我们有勇气面对自我，勇往直前。
此外，《了不起的小叶子》也揭示了家庭教育和学校教育的重要性，强调了理解、尊重和引导对于孩子个性发展的重要性。父母和老师们的支持与鼓励，是孩子们探索世界、认识自我、实现梦想的重要力量源泉。
总结来说，《了不起的小叶子》不仅是一部富有娱乐性和启发性的儿童读物，更是一本寓教于乐，帮助孩子们塑造健康人格、培养良好品格的成长指南。通过阅读这本书，无论是家长还是孩子都能从中收获到关于爱、友情、勇气和成长的深深启示。
了不起的小叶子读后感 8
《了不起的小叶子》是著名儿童文学作家庞婕蕾创作的一部儿童小说，作品以轻松幽默的笔触描绘了一位名叫小叶子的小学生的生活和成长经历。阅读这部作品后，我深受启发，以下是我的读后感：
首先，小叶子的形象生动活泼，她就像我们身边的每一个普通小学生一样，有着平凡而真实的`生活烦恼与快乐，如学业压力、友情困扰、家庭生活等，这使得读者能够深深共鸣，仿佛看到了自己小时候的影子。
其次，小叶子虽然面对各种困难，但她始终保持着乐观积极的态度，她的善良、勇敢、坚韧以及对待生活的热情令人感动。作者通过小叶子的故事告诉我们，每个人都有自己的闪光点，每个孩子都是独一无二的存在，都有自己“了不起”的一面。
再者，《了不起的小叶子》也寓教于乐，让我们明白在孩子的世界里，挫折是成长的阶梯，只有经历过风雨才能看见彩虹。书中的故事鼓励孩子们去接纳自我、欣赏他人，培养良好的品格和社会适应能力。
总的来说，《了不起的小叶子》是一部富有教育意义的作品，它以亲切的语言、有趣的情节引导孩子们正确面对生活中的种种问题，树立积极向上的人生态度，是一部值得家长与孩子共同阅读的好书。
了不起的小叶子读后感 9
《了不起的小叶子》是一本深受孩子们喜爱的儿童文学作品，通过阅读这部作品，我深感触动并收获良多。
首先，小叶子的形象塑造鲜活生动，她是一个普通而又不平凡的小女孩。她的成长故事充满了对生活的`热爱和探索，面对学习、友情、亲情等各种挑战时，小叶子始终保持乐观积极的态度，这种乐观精神深深地感染着每一位读者，让我们明白在面对困难时，保持乐观与坚韧是何等重要。
其次，书中以小叶子的生活点滴为线索，寓教于乐，让孩子们在轻松愉快的阅读中学会了许多生活道理和社会规范，比如诚实守信、尊重他人、勇于担当等核心价值观。作者用小叶子的故事告诉我们，每个人都有自己的闪光点，每一个孩子都是独一无二的“了不起的小叶子”。
最后，《了不起的小叶子》也让我深深体会到童年的纯真美好以及成长过程中的喜怒哀乐，它鼓励我们要珍惜当下，勇敢地去面对未来的挑战，同时也要关注和欣赏身边每一片独特的“小叶子”，因为每个孩子都值得被尊重和爱护。
总之，《了不起的小叶子》不仅是一部富有教育意义的儿童文学作品，更是一部能触动心灵、引导成长的人生启示录。
了不起的小叶子读后感 10
《了不起的小叶子》是著名儿童文学作家秦文君创作的一部校园成长小说，主要描述了一位名叫“小叶子”的小女孩在小学生活中的点滴故事，通过一系列有趣、富有教育意义的情节，展现了孩子们的天真烂漫、勇于探索以及面对困难时的乐观态度。
读完《了不起的小叶子》后，我深感共鸣与启发。小叶子虽然平凡，但她的世界充满了奇思妙想和无限可能。她在学习生活中遭遇的各种挑战，如适应新环境、处理同学关系、解决学习难题等，都是我们在成长过程中会遇到的真实写照。她以积极的态度去面对这些挑战，用智慧和勇气去化解问题，这种坚韧不拔的精神令人深受鼓舞。
此外，小叶子的形象也提醒我们每个孩子都有自己的'闪光点，我们要尊重并欣赏他们的独特性，鼓励他们在探索和试错中不断成长。同时，家长和教师也要学会放手，让孩子们在独立解决问题的过程中锻炼自己，成为真正"了不起"的人。
总的来说，《了不起的小叶子》是一本充满童真与哲理的作品，它不仅给孩子们提供了丰富的精神食粮，也对成人的教育理念有着深刻的启示作用。
了不起的小叶子读后感 11
在阅读《了不起的小叶子》这部儿童文学作品后，我深受感动和启发。这部小说以生动活泼的语言，塑造了一个平凡而又独特的小女孩——小叶子的形象。她就如同我们身边的每一个孩子，既有着孩子的天真烂漫，又有对世界的好奇与探索精神。
小叶子的故事中，充满了各种生活中的小插曲，这些看似平常的校园生活点滴，却蕴含着丰富的`成长智慧。她在面对学习压力、处理同学关系时所展现出的乐观态度和解决问题的智慧，都给读者留下了深刻的印象。她的每一次挫折和进步，都在向我们传递一个信息：每个孩子都有自己独特的价值，只要勇敢面对困难，积极进取，都能成为“了不起的小叶子”。
此外，《了不起的小叶子》也提醒我们教育者和家长，在陪伴孩子成长的过程中，应尊重他们的个性差异，鼓励他们独立思考，勇于尝试，因为每一个小叶子都有可能在经历风雨后绽放出属于自己的光彩。
总的来说，《了不起的小叶子》是一部富有教育意义和启示性的作品，它用幽默诙谐的方式，讲述了一个普通小女孩的成长历程，让我们看到了孩子们内心世界的丰富多彩，以及他们在成长路上不断奋斗和蜕变的勇气与力量。
了不起的小叶子读后感 12
《了不起的小叶子》是著名儿童文学作家庞婕蕾创作的一部校园成长小说，主要讲述了小学生小叶子在学校和家庭生活中发生的各种有趣、感人的故事。阅读后，我深受启发，以下是我对这本书的读后感：
首先，书中的主角小叶子是一个活泼可爱、善良纯真且富有想象力的`小女孩，她的形象生动而真实，让我仿佛看到了身边每一个普通而又不平凡的孩子。她面对学习压力、友情困扰、亲情互动等种种问题时，都能保持乐观积极的态度，勇敢地去面对和解决，这给我留下了深刻的印象。小叶子的故事教会我们，每个人都有自己的闪光点，只要自信、坚韧，每个孩子都是“了不起的小叶子”。
其次，作者通过小叶子的生活点滴，传递出尊重个体差异、鼓励自我表达的价值观。在教育方式上，《了不起的小叶子》提倡理解与包容，鼓励家长和教师要看到孩子们的独特之处，而非一味追求分数和成绩，这种理念对于引导孩子健康成长具有重要意义。
最后，这部作品充满了幽默诙谐的语言和情节，使得阅读过程轻松愉快，同时也让人在笑声中反思成长的意义。小叶子的成长故事让我明白，真正的成长不仅仅是知识的积累，更是人格的塑造、情感的历练和社会交往能力的提升。
总结来说，《了不起的小叶子》是一本充满正能量、富有人文关怀的优秀儿童读物，它以其独特的视角和细腻的情感描绘，让我们看到了一个普通小女孩如何在生活的点滴中发现自我，成为“了不起”的自己。
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