手工课作文(汇编15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的手工课作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
手工课作文1
在课堂,我们做了一个有趣的手工,那就是做小桔灯。想知道小桔灯是怎么做的吗?想知道就仔细听我讲吧。
首先拿要用的材料:桔子、小刀、针、线、蜡烛、小捧和打火机。开始做了,先用小刀把橘子皮的1/3弄下来,再用手使劲捏桔子,使桔碗和肉分开,然后用手慢慢的把桔肉一片一片的.掏出来,现在只剩下一个黄黄的小桔碗了,我们还可以画上美丽的花,再用小刀划下来。
接着就是穿针引线了,我先在线的末尾打了一个结,再用针在桔碗距离一指处的地方从里往外穿过来,再从对面从外往里穿过来,留够一定的长度,在里面打一个死结,把针剪下来,再从另一个地方缝起来,和上一次一样,然后用小棒挑起来。
最后就是点燃蜡烛,老是用点燃的木棒给我们点燃蜡烛。亮了!亮了!终于亮了,看着那可爱的小桔灯,心里十分高兴。
老师还给我们合了影呢,我们又是高兴,又是兴奋。桔灯,不仅漂亮,晚上还可以照亮我们前方的路呢。这个手工是不是很有趣呢?
手工课作文2
今天,我做了一个五彩斑斓的弹力球。
准备材料有:荧光沙,夜光沙,塑胶水杯,一个圆形模具,一个六边形模具,一盆清水,一张白纸。
先把纸制成小漏斗,把小漏斗插进圆形,或者是六边形的模具口,把五颜六色的荧光沙或者是白色的夜光沙倒进小漏斗的一个大口里,注意少倒,倒满以后,把漏斗拿出来,把模具放到装满清水的'盆里用水按五分钟,把模具拿出来,用手指肚轻轻地扣开,放到阳台上晒一晒,就完成任务了。做好的弹力球五颜六色,像一个个小精灵。
需要注意的是:不要用指尖去扣弹力球,容易损坏,不要用力去捏它,容易捏扁,不要把弹力球吃进肚子里,容易窒息或者死亡。
通过做弹力球,我懂得了做弹力球需要有耐心,不能急于求成,要手脑并用,遇到困难要想办法解决。
手工课作文3
这周的星期三,我们上美术课时,老师布置的题目是“时间告我“这个手工。同学们都像打了xxx似的高兴起来。
开始做了。我先把一张长方形的纸用剪刀剪成正方形,接着把这张正方形的纸对折再对折,再把中间佘下的'纸折成一个小正方形,然后把我准备的胶水粘上一个旧而没有用的表的扣手环上,再涂上颜色,在小正方形里写上时间,钉上一颗钉子,最后把时针、分针、秒针挂上去,这样,看看钟面上是几小时,把时针调到那里,拿一条绳子分别绑住时针和分针,秒针走一分钟,分针就走一不格。经过我的一番努力,我的创意终于完成了。
虽然我的小手工在别人看来很平凡,但我从这次手工课上懂得了人要付出才有收获。
手工课作文4
今天下午上手工课,要做的是“我长大的故事”,我们都带了很多材料。
同学们拿出了自己的照片,有满月时照的,有两岁时照的,有四岁时照的;有在照相馆照的,有出往旅游照的';有艺术照,有生活照……
我拿出三岁时往千佛山游玩拍的照片,早早地就做完了相册,拿给老师看。老师却说:“这封面和字倒是不错,可就是照片太少了!”我想:可是我就这么两张照片啊!刚想到这里,老师又开口了:“要是你没有带很多照片的话,也可以回家再做。”听到这句话,我心里的大石头总算落了地。
过了一会儿,我往看了看同桌徐宗轩的作品。“哇!”我惊奇地叫起来,徐宗轩小时候比现在可爱多了呀!
我喜欢这节手工课,由于它使我重温了童年的欢乐。这节手工课,我会铭记一生!
手工课作文5
叮铃铃……上课了,我们马上回到教室里。不一会儿,老师手里拿着作品和工具,精神抖擞地快步走进教室。她用洪亮的声音对我们说;“这节课做风车。”老师让我们看她做一次,否则就会做不来的。老师开始做了,我们全神贯注地看着老师做,生怕落掉一些细节。只见老师先把一张正方形的纸折成三角形,再展开啊!
一个做工精致的`小风车就做好了。老师说现在你们开始自已做吧,刚说完大家就忙开了锅,教室里到处都是剪卡纸的声音咔嚓、咔嚓……我先把一张长方形的纸剪成一个正方形,再把正方形折成一张三角形,再展开,然后沿着折痕剪开,注意不要剪到头否则就没法做了。接下来我们要把其中的四个角折到中心来,再用细钉子把每个角穿一个洞穿出中心点,再把它钉到一个细木棒上。用嘴吧一吹啊风车转了!
这节手工课真有趣啊!
手工课作文6
我们周围的垃圾非常多,如果我们把垃圾埋起来,它就很难腐化;如果我们把它们烧掉,那就会污染环境。而只要我们动动脑筋,就可以把它们做成飞机、机器人、小花篮……
今天,汪老师就给我们上来一节手工课。用来制作的材料都是些不要的废品,有卡纸、瓶子等等。我做得是一架飞机,首先我用紫色的卡纸做了一只翅膀贴在矿泉水瓶上,然后用同样的方法做了另一个翅膀。接下来,我用绿色的卡纸做了一个尾翼。这样看来飞机似乎就做好了。可是周丁冉看了说:“怎么没有螺旋桨呢?”我想:对呀!于是又用紫色卡纸做了一个螺旋桨。瞧!我的飞机多神气啊!这时,其他人也做好了,陈昶翰做了一只绿色的`公鸡,它的鸡冠、鸡翅、嘴巴都是绿色的,可真奇怪啊!张君昊做的是一个高大威武的机器人。最后老师还对我们的作品拍了照片呢!
虽然,我觉得自己的飞机做得不是很漂亮,但是我觉得这节课很有意义,我希望大家都能用这种方式来美化环境,保护大自然!
手工课作文7
今天是我们期盼已久的活动课。这次的活动课是制作橡皮泥,同学们个个兴奋不已,都想大显身手,做出自己满意的作品。
我们按老师的吩咐,准备好了一袋橡皮泥、几根牙签和一张白色的卡纸。开始做了,我想:做个什么呢?干脆做个七星瓢虫吧。说干就干,我先拿了一块红色的橡皮泥,揉成了一个圆球,放在桌上轻轻地按了一下,再用牙签从中间压了一条印,这样一个七星瓢虫的`身子就做好了。然后我用同样的方法做了一个头,把头和身体粘在一起,我再用两片白色的小橡皮泥粘在头的两边,这样一个完整的瓢虫就做好了。
我迫不及待地拿给同桌看,同桌忍不住哈哈大笑。原来,我的七星瓢虫忘了加七星了。于是我又拿了七片黑色的小橡皮泥粘在七星瓢虫的身子上,又加上了黑眼睛,这下完美了,你瞧!它多可爱呀!
我拿给老师看,老师说我做的像真的一样,还给我拍了照片呢。我可开心了!
这真是一堂有趣的手工课,我喜欢今天的手工课。
手工课作文8
今天,我终于等到了这一节手工课了!
和往常一样,我来到绘画室。一进门,看到大大小小的孩子们都在忙碌着,手里拿着不同颜色的纸,还有小刀。找到我的位置准备画画,但我一到座位,发现桌子上放着一盆土。老师看到我很惊讶,就笑着说:“今天我们要做手工。大家都看到自己桌子上有一盆土吧?我们要做的手工是一盆花。”
我一边听着老师讲解制作方法,一边摆弄这桌子上的纸。先准备一根细棍子,再用一根约5厘米宽的'细纸条缠绕在棍子上,缠好后把约10厘米宽的另一纸条的一端每相隔0.5厘米就剪一下,剪成一段一段的,剪好后两端贴上双面胶,缠在细纸条的外面,然后再缠一层,缠好后用手往外按压,一朵花就完成了。拿着这一朵花,我左看右看都觉得很漂亮,我把它插在了土里。然后我又按照同样的方法做了一朵插进去。接着,三朵、四朵、五朵......我总共做了十朵,全部都插进了土里,远远看去,就像一盆真花!
我越来越喜欢做手工了!
手工课作文9
星期四下午的手工课,老师要教我们如何制作一张美丽的书签,老师准备了各式各样的小花和干燥花,每朵花的颜色都很特别,有紫色、红色 、粉红色、蓝色等等,真是让我大开眼界,原来大自然存在着这么许许多多鲜艳的色彩,想到就令人兴奋。
在制作的过程中,有人说要送给老师,当教师节礼物,也有同学说要送给家人,和家人一起分享。我拿了许多小花,黏在小书签上,我还加了一点小插图,十分可爱。一会儿,大家都完成了,每个同学的卡片都显得既缤纷又漂亮,我好想全部都带回家,老师还帮我们保护起来,大家都满意极了,我迫不及待的想跟家人分享我的喜悦和一种说不出的成就感。
这次的'手工课让我印象深刻,因为有许多各种不同的花是我从来没见过的,我因而得到许多未知的知识和常识,原来,除了课堂上的学习,手工课的安排也是非常有趣和令人期待的。
手工课作文10
今天美术课上,老师给我们上了一堂有意义的手工课。
美术老师这次教我们怎样制作告示牌,同学们都听得津津有味。老师说:“做告示牌底座就有好几种,有插入式的、有直接在底座上写字的……”老师还把做底座的方法讲给我们听。最终,我选了长方形底座,想在上面写上“爸爸,别再吸烟了!吸烟有害健康!”还要在右边做上一根烟的形状。说干就干,我拿起剪刀和彩纸,准备大干一场。首先,把正方形的彩纸对折,从一边剪出一个长方形,把它立在桌子上,一个底座就做好了。然后,开始做烟卷了,这也是最难得一步,需要用白纸剪一个小长方形卷成一个烟卷的.形状。可是我怎么也做不好,幸好老师走了过来,我马上向老师请教,老师一边教我一边折,不一会儿一支烟就做了出来,最后把烟粘在底座上就完成了。
我看着我做的告示牌,心满意足地笑了。我想爸爸看后一定会把吸烟的毛病改掉。
这真是一次有意义的手工课啊!
手工课作文11
今天,王老师和我们认真地做了一个像月牙似的小灯笼。
一上课,王老师就叫我们准备材料,接着就教我们做灯笼。同学们听得可认真了,王老师教完我们做灯笼,一声令下,同学们就七手八脚的做着自己的小灯笼。有的同学用小手撕着双面胶,有的在认真地贴着双面胶,还有的用剪刀剪着彩纸……大家真忙呀!
我也开始做我得灯笼。刚开始,我觉得做灯笼非常有趣,而且和好玩,但是后面我觉得撕双面胶很麻烦,因为老是贴到桌子和彩纸上,但我最终还是坚持完成了。我首先把灯笼贴着双面胶,接着粘到彩纸上,然后用小柱子撑着,最后在后面粘上彩纸,再把绳子系好,我的`小灯笼就完成了!
我看着我辛苦做出来的成品小灯笼,真叫人兴奋和开心呀!
手工课作文12
今天,我们上了一节与众不同的手工课。这节课不像往常一样是我们的老师给我们上的,而是由我们班小朋友的家长上的,妈妈说,这是家长送课。
我平时最喜欢的就是画画和做手工了。趣味手工课上老师教我们做漂亮的小花,我想:我一定要做最漂亮的花送给妈妈。于是我认真听老师讲解步骤,又不想和大伙儿一模一样,我便开动大脑,苦思冥想,动手实践。在做的过程中,我发现用两片折纸拼出来很像玫瑰花,用三片拼出来很像荷花。咦?我记得妈妈好像很喜欢荷花,她总说荷花虽然长在淤泥里但是仍然洁白无瑕,于是我决定还是做荷花。我选择了不同的颜色搭配在一起做了三朵漂亮的`荷花,还用心画了美丽的电动花瓶,最终第一个完成了作品。我开开心心地拿我的“杰作”请老师看,老师当着全班同学的面夸我有创意,还小心翼翼地把我的荷花张贴在黑板上,听了老师的夸奖,看到自己的杰作,我心里美滋滋的。
手工课作文13
今天,我们上了一节十分有趣的手工课。
首先,我们先准备一下工具,有两个模具,一个模具是圆球形状的,另一个模具是立体六边形的,还有多彩沙,和几袋夜光沙,最后,备一盆水。
开始制作啦!首先拿出模具,选一种模具,将彩色沙和夜光沙混在一起,变成彩色的夜光沙,然后倒进模具里,然后把做好的沙和模具放到水里,放置五分钟后拿出来,小心翼翼地打开,最后晾干,一个色彩鲜艳的跳跳沙弹力球就制作完成了。由于时间原因,每个人只做了两个球,都十分漂亮。我做的也不例外。一个球上半部分是粉色的,下半部分是紫色好似一颗宝石,另一个球,颜色可就多了,粉色,橙色,黄色,绿色,蓝色,紫色,像一颗彩虹球。
七彩跳跳沙,不仅好玩,而且锻炼手脑结合和我们的想象力、动手能力,拿下来的.过程中可以锻炼我们的动手能力。原来做手工不光能玩,还锻炼我们呢,通过这次手工我的动手能力又增强了一步。同时我也学会了做事要认真,不能马虎。
手工课作文14
今天在快乐魔方作文班上了一节有趣的作文课小手撕画。
首先,小手撕画要先在白纸上画你想画的东西,我画了太阳、白云、树杈、小鸟。在画的'过程当中我画错了,可是我没有橡皮,怎么办?于是我告诉了老师,老师连忙把橡皮借给我。
接着,我要撕我画的画了。可是,小鸟和白云不好撕,于是我就把小鸟和白云单独分开,然后一点一点地撕。
然后,我要开始贴我撕的那些太阳呀,小鸟呀……开始我比李潀快,可是,慢慢李潀就比我快了。她做完了,我还没做完,她就帮助我贴,我们分工合作,她粘我贴,之后,我和她终于完成了。
最后,我要涂色了。我告诉李潀涂的时候要先勾边再涂,我涂完了,我看见太空旷就加了个彩虹。
此刻我的心情像吃了糖一样甜丝丝的,因为这是我经过努力才完成的画。
手工课作文15
今天,我们上手工课,老师教我们做弹力球。
老师给我们的材料有五颜六色的沙子,名叫夜光沙。还有一种白色的.沙子,名叫夜光沙。然后,老师对我们说:“夜光沙在灯光里照一下。放在黑暗里就能发光。”荧光沙鲜艳夺目。制作时要注意沙子不能放很多,那样很浪费,而且做出来的不是弹力球,是一个球上肿了一个包。因此制作时沙子要适量。放在水里定型,过十五分钟,打开必须要注意的是要轻轻拿,用手指肚取下来就是一个漂亮的弹力球。
我们开始做了起来。首先,把模具扣紧。然后,就放五颜六色的沙子。倒在模具里。装满后把它放在水里,过一会把它拿出来。把模具打开,用手指肚去下来,这样弹力球就做好了。弹力球做好需要风干,风干的球,仍在地上会弹起,像一个小天使在空中飞。大家玩的非常开心。
今天,我们上了一节有趣的手工课,我们非常开心,因为,这节课让我们学会了做事不能半途而废。
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