有趣的科技作文

时间:2022-08-31 16:28:00 科技 我要投稿

实用的有趣的科技作文(精选30篇)

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的实用的有趣的科技作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的有趣的科技作文(精选30篇)

  有趣的科技作文 篇1

  在大家期盼的目光中,数学科技节开展的半日活动终于开始了。

  第一个游戏是巧算24点,董老师让我们同桌两人每个人抽两张牌,看看谁最先能算出24点,谁就可以把对方的两张牌给收回,谁先把对方的牌收完,就算赢了,一分钟内,两个人如果都算不出24点,这两张牌就无效。幸运的是,我赢了同桌陈子衿四张牌,我还和贾旖璇比了比,我们谁也没有赢,打成了平局。

  一幅扑克牌,就能起高塔。接下来的这个游戏是平地起高塔,我们组的高塔最后虽然倒了,但是我也从中知道了一个道理:做什么事情都要有耐心 ,不能急于求成。最终,第一名是顾嫣灵一组,高70厘米;第二名是张佳怡一组,高65厘米;第三名是殷宇阳一组,高50厘米。

  我最喜欢的吹泡泡终于开始了,泡泡在阳光的照耀下变得五彩缤纷。我们还比谁吹的泡泡是最大的`,我还是我们组的第一名呢!

  就这样,数学科技节的半日活动面学们的欢声笑语中结束了!

  有趣的科技作文 篇2

  我们期盼已久的学校科技节,今天终于开幕了。这次的科技节开幕式得到了省、市、区的一致好评,给前来参观的领导留下了深刻的印象。

  当苏文校长宣布科目节开幕时,礼炮齐鸣,彩带飞舞,人群沸腾了起来,整个洪三小的操场立刻成了欢乐的海洋。更精彩的`还在后面呢!随着一声令下,天空中一个个“降落伞”从天而降,一架架纸飞机飞上蓝天。这是我们学校的“鸡蛋装地球”的活动,同学们个个开动脑筋,集思广益。为了减缓降落的时间,有的拴上气球,有的拴上塑料袋……为了保护鸡蛋不被摔碎,有的把鸡蛋装在盒子里再垫上棉花,有的用塑料泡沫紧紧夹住鸡蛋……各种奇思妙想层出不穷。

  接下来是各班的科技兴趣小组展示,各班同学人尽其能,大显身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼图,形式多种多样,令人叹为观止。

  我又一次感到了我们的生活离不开科技,科技是人们的生活变得更加丰富多彩

  有趣的科技作文 篇3

  随着一只火箭弹的升空,我们校园的“让智慧闪光”——六一环保科技节开始了!

  首先,是各种科技队伍的成果展示,有科技队、无线电工程队,还有我加入的电脑机器人队。接着,是科技队的赛车队梦之队的表演;然后,是环保时装秀……看着大家一个比一个表演得好,我也有点紧张起来,不知道我们的表演能不能成功。但我立刻镇定下来,因为,我们为了这次表演,已做了充分的准备。

  终于,解散了,同学们涌向四方,其中有一部分同学来到了我们的.展览室,开始观看我们的表演。我表演了一会儿后,便把表演的任务交给了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我经过表演跳舞机器人的地方时,刚好那里有记者在寻找采访的目标,这时他们见到我走过来,便问我想不想被采访。我听了这话,心里有点矛盾,采访呢,怕说错话被人笑话;不采访呢,又可惜这次机会。最后,我还是选择采访,他们问了我问题,如你为什么喜欢科技啦,科技在哪里存在啦等。采访完后,他们就像如获至宝似的离开了。

  这次科技节真开心,希望还能有下一次,让我们更了解科技,长大后用科技造福人类。

  有趣的科技作文 篇4

  自从妈妈给我报名参加万科假日营地科技冬令营那天起,我就怀着激动的心情盼呀盼呀,希望1月21日早点到来。

  那是一个寒风刺骨的早晨,我来到江南驿国际青年旅舍集合。发现已经有十几个人比我还早呢。我们这期冬令营总共有三十名小朋友参加,每六个人一组,总共五组。每组由一个老师带队。我们组的带队老师姓卢,是一位浙大的学生。老师让我们每人给自己画一张圆形的名牌,挂在脖子上。然后给我们每人发了一件统一的营服:鹅黄色的外套。开营仪式上,大家进行自我介绍。认识新的小伙伴。美妙的冬令营拉开序幕。

  下午,萌萌老师用周星驰的电影《零零发》中利用磁铁的片段开场,教我们学习磁场、电机等知识。还模拟了火山喷发现场。

  晚上,老师教我们动手制作“超级机械手”。在制作过程中,我们大家互相帮助。

  第二天上午,就是我们最喜欢玩的“mbotRanger游侠三合一编程机器车”的制作。老师发给我们每人一个材料盒。我拿到材料盒,先兴奋了一下。接着又开始担心,这么大个盒子,里面不知道有多少零件,我能完成吗?结果打开一看,发现零件不多,心中暗喜。没想到盒子里竟然有两层,好似一盆凉水泼在我身上,我顿时蒙了。我只有老老实实、仔仔细细地按照说明书开始组装。经过不懈努力,我终于完成了组装小车。

  下午,我们在美丽的白鹭洲公园里进行真人cs对抗大作战,学习三点一线如何瞄准目标。我们队太强了,对方实在太弱了,老师出马去扶持弱队。可惜最后我们还是胜利了。我们队太牛逼了。

  第三天上午,我们开始学习智能小车的程序编写,让小车动起来。我们先在电脑里编完程序,然后用数据线连接昨天做好的智能小车。在电脑里控制,小车就真的.动了起来。

  第三天下午,我们跟着一位有趣的外教老师学习触式橄榄球,他让我们一个防守、一个进攻。我们在一次次进球中体会到无穷的乐趣。橄榄球我还是第一次玩,我感到十分新奇。

  第四天上午,我们接着编写前一天上午的程序,往电脑里插上一个像U盘一样的东西,使小车无线遥控也能开!而且能开的更远。

  时间过得真快啊,冬令营结束了,经过这四天三夜的旅程,我学到了不少知识。交到了不少朋友我真希望能再多呆几天呢!

  有趣的科技作文 篇5

  这几天,我们校园迎来了一年一度的科技节,同学们个个热情高涨,津津有味地讨论着各项科学技术……

  我们校园还开展了一系列的活动呢!如:科技黑板报,科学知识竞答,等等,其中,同学们最感兴趣的就是星期三下午的科技比赛了,让我们一起去看一看吧!

  星期三下午,阳光明媚,碧空如洗,宁静的校园一下子欢腾起来,同学们都拿着自己擅长项目的作品,飞快地奔向比赛场地……这次科技节的比赛项目可真丰富,有:“蓝鸟橡筋飞机”、“纸飞机流空”、“四驱车”……我参加的项目是“空气动力桨赛车”,也是我最喜欢的项目之一。比赛开始了,操场上人声鼎沸,欢笑声、呐喊声和议论声成了一首欢快的交响曲!唱出了同学们心中的科技梦!

  看,四年级一名同学的“空气动力桨赛车”缓缓的朝终点开去,“歪了,歪了。”一名女生大声叫着,只看见那位比赛的男生把眼珠瞪得大大的,眉毛紧皱着,脸憋得通红,此时,那辆车仿佛知道男孩的心思似的.,猛一转,向100分冲刺……终于轮到我们班了,我小心翼翼地启动赛车,随后便瞪大眼睛,心揪成一团,不断地叫着:“小车,快向100分冲刺呀!”可是,赛车此时好像没听见似的,向左移转,开出了轨道。最后,咱们班的分数比较高,都开得很好,特别是金鼎一的那辆车,连续的了两个100分呢!

  科技界的项目真是丰富多彩啊,同学们都收获了不少!

  有趣的科技作文 篇6

  一年一度的科技节就要来临了,学校紧锣密鼓地准备科技节的到来。我们班里也分了十几个小组做科技实验,我们班为科技主题起了一个响亮的名字——玩转水陆空。

  我们先把两个杯子都倒满水,把乒乓球任意放到一个杯子里,从侧面吹乒乓球就会从侧面跳出去,从正面吹就会从正面跳出去。我猜大家都想知道这是为什么吧?原理就是,吹的气流会变成气压,因为水的压力很大,所以乒乓球会依附着气流从一个杯子跳到另一个杯子里。

  展示实验的时间到了,我是我们组的组长,我把实验物品又检查了一遍,再三叮嘱我的组员不要紧张。我们小组成员积极配合,成功地完成了实验。同学们都说我们组演讲得好,做得也很好,就连老师也对我们的`表现赞不绝口。

  在科技比赛中我明白大家团结合作很重要,要完成一个动作往往需要很多人一同去努力,每个人完成实验中的不同部分,把这些看似零散的部分综合在一起才能成功。

  有趣的科技作文 篇7

  “哇,好多科技展品啊!”“这也太有趣了!”我们你一言,我一语地在谈论着,同学们眼睛里迸射出好奇的光彩,争先恐后地跑到展品前体验,想一探究竟,揭开科技馆的神秘面纱。

  科技馆内有许多高科技展品,让人目不暇接,一切都是那么奇妙,我东瞧瞧西瞅瞅,只见一个展品吸引住了我的注意。这个展品名叫“声驻波”,它的外形是一个圆柱形的玻璃管子,里面装有水粉色的颗粒,粉中带光如珍珠一般圆润可爱,惹人喜爱。圆管前还有个绿色显示器,用来显示频率,下面有四个按钮选择频率,由小到大排列着。

  我按耐不住好奇,按下“开始”的按钮,点了一下示范曲,只见管内水粉色的小颗粒在管内一起一伏地“跳”着《小星星》。我一动不动,屏息凝神地观察着馆内的.动静,小颗粒一颗紧挨着一颗,跃起、旋转、落下,似起伏翻滚的波浪,似跳着优美的舞蹈。当我调节声源频率,发现小颗粒震动的高度和位置发生了变化,既好看又有趣。歌曲停止后,管内的水粉色颗粒停止了“舞蹈”。正当我疑惑不解时,看到了它的介绍原理,原来声源发出声波后,声波会在管内另一端发生反射,反射波沿原路返回就会与入射波相遇,小颗粒凸起点和凹陷点的疏密程度不一样,看起来就像它们在“跳舞”一样。我还了解到生活中用到的各种乐器,都利用了声驻波的原理,我不禁感叹道,科技真是无处不在。

  正当我意犹未尽之时,同学拍了我一下,邀我去看别的展品,扭头一看又看到了另一个有趣的展品,叫“飞鸟入笼”,它的外形是一个笼子,里面是黑色的。当我把手轮快速转动,看到了一只只欢快的小鸟在笼中飞舞。我惊奇地发现,小鸟形态各异,都扑扇着翅膀飞翔着。只要我把手轮转得越快,小鸟就飞得越快。

  这时,我脑海中产生一个问题:为什么鸟笼转动时会出现飞翔的小鸟呢?我在老师的指导下,认真阅读了介绍栏,终于茅塞顿开。原来是因为人眼在观察景物时,大脑中视觉形象并不会立即消失,而是会停留0.1至0.4秒,随着“鸟笼”快速旋转,于是人眼便会看到小鸟飞入笼中,这也是电影的原理所在,原来电影是这样制作而来,真是让我收获满满。

  我们还参观了许多展品,真是琳琅满目,有“奇妙的运动”、”音乐特斯拉”、“机械涟漪”、”汽车差速器”等等。

  这次有趣的科技之旅,让我们体验了科技的力量,感受了科技的魅力,真希望还能再欣赏如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力学习科学知识,认真钻研,畅游在科技的海洋里,探究科技的奥秘。

  有趣的科技作文 篇8

  你知道吗?我们学校最近正在举行科技节,一走进校园,也许会有一家橡筋飞机飞向你,或者,一辆荧光车撞在你的脚上,是不是很有趣?

  记得,杨老师刚把荧光车发到我们手上时,我们都兴奋极了!按照老师的指导,我们先取出袋子中的马达和底板,并把马达安装在底盘上方。接着,要把四个轮子装到铁棒上,有的同学没听清老师的步骤,没有先将铁棒穿进底盘的小孔里,直接就把轮子装好了,这下,轮子和底盘分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,给小汽车安上车顶,将部件塞进车肚子里,就大功告成了。

  装好了荧光车,大家早就迫不及待了,纷纷冲到操场上去一显身手,我尝试开了几次后,发现了一个小窍门——原来拉线时,你以为已经拉到了头,其实里面还有一小段线,你要再拉一下。这个小窍门让我迅速在同学中脱颖而出,连连获胜。

  不过,很快,这个小窍门被更多的.同学发现了,一开始,我觉得失落,但是,在和他们的切磋中,我发现了更多不同的窍门,发现了更多的趣味。

  没想到一辆小小的荧光车中就藏着无穷的探索,这次的科技节让我知道了,原来探索这样有趣。

  有趣的科技作文 篇9

  今天下午的科技课,我们举行串珠子大赛,在这之前,老师把珠子发给我们,让我们回家练习,要做什么,我们心中有数,所以对于比赛,个个都自信满满。

  在第一节课下课后,我们就开始分组活动。我们小组自己分成了两部分,两个男生一组,两个女生一组。

  比赛开始了,我们全神贯注地投入到作品的制作中来,我首先用各种不同的小珠子穿好了一个手链,样子十分古怪,一边是海豚,一边是玫瑰花,左右看看,发现自己的手链缺少对称,这学期的数学课上,我们学习过对称,记得老师跟我们说过,有的时候有的图形设计对称起来会更美,现在想想,老师说的很对。

  接着我又做了一个耳环和一个项链,虽然数量不少,但是都比较简单,同学不是比多少,而是比谁做得更好看,因为那样孙书记会对有创意的作品进行奖励。

  我们班级同学盼呀,盼呀。孙书记来了,孙书记拿着一袋子的纽扣和一些缠着裁纸的.铁丝。我们分成四大组,我在第三组。同学们一开始都很疑惑这是要干嘛?后来,老师又给我们发了纽扣和铁丝,老师说这回要用纽扣和铁丝来穿东西。同学们都异想天开的穿了起来,有些同学穿成了项链,有些同学穿成了戒指,还有些同学穿成了耳环。同学们玩儿得不亦乐乎。

  时间在一点点流失,很快我们就到了放学的时间。快乐的时光总是那么短暂,那么让人留恋,真希望时间能慢点,再慢点,让那么些美好永远定格。

  有趣的科技作文 篇10

  一年一度的科技节到了!同学们穿着整齐的校服,佩戴着红领巾,早早地来到学校。

  学校的四周都搭上了帐篷,帐篷上面挂上了红色的条幅,安上了横幅上面写着“科技在心,创造在手”,老师给我们发了不同颜色的气球,这下可热闹了同学吹的气球,有的同学鼓着腮帮子吹气球,气球吹好了,有大的',有小的颜色不同,横幅上面绑着彩色的气球,成了一个拱形的门,顿时觉得喜气洋洋,别的班上面挂着娃娃和铃铛,上面摆着小台灯,有精致的乐高玩具,有木棍做的彩房,还有遥控的电车等,不一会儿我们的小制作有许多人参观。

  火箭发射开幕式开始了,主席台上的主持人说:“邀请我们全场到计时,十、九、八、七……一!”只听“砰”的一声,火箭像窜天猴一样直冲云霄,飞上了天空。观众都仰起了头,有的在前面蹲着,后面踮起脚尖看着,一下子变成了五颜六色的降落伞,降落伞带着火箭落了下来,这次的火箭发射真精彩呀!观众欢呼起来了!

  现在走来的是方阵队开幕式,第一个是科幻画方阵队,他们踩着整齐的步伐走了过来,科幻画绚丽多彩。第二个是无人机他们骄傲的走了过来,他们昂首挺胸面带笑容他们举着自己的无人机精神抖擞走了过来。小记者走了过来你看他们穿着黄色的坎肩,戴着黄色的帽子手拿相机好神气呀!希望他给我们一个精彩的照片。

  今天真是难忘的一天呀!真是精彩的科技节!

  有趣的科技作文 篇11

  在这个春暖花开的日子里,我们终于迎来了期待已久的科技节。同学们都很兴奋,在老师的带领下,我们井然有序地进入科技馆里参观。

  首先,映入眼帘的是一幅幅五颜六色的科技幻想画,有太空幻想画,有深海遨游画,有丛林探索画……我深深地被这些五颜六色的科技幻想画吸引住了。

  紧接着我们还参观了科技小能手们亲手制作的科技小发明,有无线循环小水车,动力船,风力汽车,扭蛋机,牛顿摆,天平秤,小型发电机,潜望镜……真是琳琅满目,令人应接不暇。同学们都为科技小能手们的想象力和动手能力赞叹不已!

  接下来观看的是最让我感到惊叹的机器人表演。音乐声一响起,机器人就会跟着音乐跳起舞来。它一会儿弯下腰,一会儿倒立……这真是太神奇了,现代科技真是太发达了,连机器人都会做许多高难度的动作。

  最后,我们来到同学们最喜爱的VR体验场排起了长龙。为了能够体验新奇的VR眼镜,我怀着好奇又兴奋的心情,耐心地等待着。终于轮到我了,老师为我戴上了新奇的`VR眼镜,出现在我眼前的是一个神奇的太空场景。令我仿佛置身于太空之中,周围是浩瀚的宇宙,无数的小行星在我周围活动。突然,一颗巨大的陨石向我迎面扑来……

  我意犹未尽地把VR眼镜交还到了老师的手中。科技真是太神奇了,我一定要好好学习,将来为世界科技的发展贡献一份力量。

  有趣的科技作文 篇12

  昨天下午,学校组织我们到博物馆参观科技展。我们一行五人在老师的带领下坐着汽车从学校出发,向博物馆驶去。 我们大约走了四十分钟,博物馆终于到了。进了大门,我们就到了科技馆的展厅。我猜里面一定有许多好玩的东西,的确不出所料,展厅里摆放着许多宣传牌,还有一个游戏区,一个动手操作区,以及环保科技展区。

  随着领队老师一声令下:“解散!”同学们就欢快的奔向了自己想去的地方。当然,最吸引我的还是动手操作区的科技作品。我和同学一路小跑到了操作区。唉,谁叫我们晚来一步呢!拼装的“太阳能小车”和“水能动力机”早已被他们霸占,我们只好在一旁等着。忽然,我看见那边有一位同学马上就要拼好了,便拉着同学扎进人堆,挤到了拼装桌前。哈哈,他正好拼完了。我顺利地抢到了“水能动力机”。

  我和同学照着说明书,马上就开始拼装。首先,我们把大的部件按照说明书的指示都拼起来,我手忙脚乱的,好几次都弄错了,但在我和同学的共同努力下,“水能动力机”就拼好了,我用针管往里面打水、加压,非常好玩。 科技馆里有无穷的'乐趣,每一个有趣的现象后面都蕴含着神奇的科学知识。我们应该向科学家学习,学习他们热爱科学,不顾个人安危,始终坚持真理的献身精神,我会在我的心灵中点燃热爱科学、探索科学奥秘、永攀科学高峰的火焰,成为二十一世纪创造人类美好未来的栋梁之材。我将会像他们那样,用科学,用智慧,来建设我们的祖国!

  有趣的科技作文 篇13

  元旦到了,学校精心为我们准备了庆祝活动:上午是社团表演和下午有科技节活动,其中最让我期待的就是下午的科技节活动了。

  我们班的科学小游戏是水上“浮针”。活动一开始,我便走到一个脸盆前小心翼翼地把回形针放到水面上。我以为回形针会马上沉入水底,可是只听见工作人员激动地大喊起来:“哇,你成功了?你放的回形针浮在了水面上了!满分!”“啊?什么?没有沉下去?”我百思不得其解,“为什么回形针会浮在水面上呢?”虽然我得了满分,但是我还是有点想不明白。我边走边想,差点撞到了门上。罗老师看到我“失魂落魄”的'样子,哈哈大笑起来,说:“水的表面有张力,所以能使回形针浮在水面上。”

  哦,原来如此!我心中的疑惑终于解开了。

  “火线穿越,这个名字那么酷,一定很好玩。”我自言自语地走进了下一个游戏场地。一进去,我就看到了一张桌子,桌子上摆着一个工具,它是一块塑料板,塑料板上放着两节电池,电池上放着两根铁丝,我拿着一根铁丝围绕另一根铁丝转了一个圈,两根铁丝怎么都碰不到一起,最后我得了满分。我想着这个游戏肯定也蕴含着一定的科学道理,放学后,我一定要查个水落石出!

  我陆陆续续玩遍了所有的游戏,每个游戏都给我带来了很大的惊喜和收获。

  这次科技节真有趣!

  有趣的科技作文 篇14

  星期五,阳光明媚,鸟语花香。伴着暖暖的春风,我们大司巷小学迎来了奇思创新意,妙想见真知第四届科技节,这次科技节的主题是过去、现在、未来。

  早上,一走进学校,就看见操场上热闹非凡,摆满了同学们的作品,有小发明小制作、立体造型、科普画等等,好多精彩的作品啊!看得我眼花缭乱。最引人注目的是站在学校门口,高大威猛的大黄蜂和擎天柱两个机器人,同学们都激动地尖叫起来,热情地冲上去和它们握手、拥抱。不一会儿,轮到我们二年级参加科技体验活动了,我们迫不及待地来到操场上参观、体验。

  参观乐高机器人展区的时候,跳舞机器人深深地吸引住了我,只见它们随着音乐的节奏摆动着身体,不停地变换着舞姿,点头、招手、伸懒腰真是太可爱了!我也情不自禁地跳了起来。还有神奇的3D打印机,可以打印出各种各样的'作品。最厉害的是会写毛笔字的机器人,写出来的字龙飞凤舞,漂亮极了!这些机器人真是太有趣了,我也好想拥有一个无所不能的机器人啊!

  参观完所有的展区,让我学到了很多科学知识,一个个充满力量的机器人,让我感受到了科技的神奇;一个个充满奇思妙想的小作品,让我感受到了科技的魅力。这次科技节让我满载而归,期待下一次更加精彩的科技节。

  有趣的科技作文 篇15

  一天下午,刚走进小记者班教室,就听到老师说,科技班的同学们要进行航模表演。我们兴奋极了。

  我们各班都来到操场上集合,航模班的老师和同学们都已经到了,在操场中央忙碌着。那里摆放着各种各样的机器人,最引人注目的是有“眼睛”的小车,会发出警报的.风扇。同学们指指点点的谈论着,我心里好期待。

  表演终于开始了。先说机器人表演吧。有一个像小车的机器人,匍匐着前进,科技辅导老师把手放在它前面,它就会拐弯,随便哪个方向都乖乖的跟着走。同学们都睁大了眼睛,好奇地看着。还有一个机器人,只要冲着它大吼一声,它就往前进,太神奇了!这是为什么呢?

  接下来是航模表演。只见航模班的几个大哥哥手持各自的飞机胸有成竹地走上来,我想:他们现在一定非常自豪吧。不一会儿,在哥哥们地操纵下,飞机都飞上了天空。有的高一点,有的低一点,在天空中翻飞着。全场同学都瞪大了眼睛,目不转睛地盯着。其中有一架飞机在空中绕场飞着,足足飞了三分钟!全场顿时想起了热烈的掌声!也有的飞机,刚放上天,打了两个旋转,就一头栽下来了,全场又发出惋惜的声音。

  表演结束了,我们恋恋不舍地离开了会场。我心里想:科技班的同学可真了不起,下学期我也要参加科技班。

  有趣的科技作文 篇16

  国庆期间,我们一家去温州科技馆参观。

  我们走进科技馆,发现有三层楼,很大,还展开了消防展览,完成四项任务还能抽奖。

  我们先去“高空逃生”这项任务,我排了好久队伍才轮到。一上台,我看着站在那么高的台上,有点紧张,我担心自己万一掉下去该怎么办?只见一位叔叔在我腰上扣了一个什么东西,然后我跳(更准确的应该是推)下去了。我摇摇晃晃的在空中“跳舞”,心跳不断加快,几乎要跳出来了。我害怕得都不敢看地面了,闭着眼睛,身体就像在空中晃来晃去。终于落地了,我解开安全扣,心才放松下来。

  不一会儿,四项任务都完成了,我自信满满地去抽奖,我从盒子里抽了一张卡,把黑的部分刮掉,一看结果,真的要晕了,我得了一个“谢谢参与”奖,我真觉得工夫都白费了,不过,那些任务也挺好玩的,至少我已经明白了一些道理。

  我又来到三楼,一进门就看见下棋机器人,我把等级调到“一级”,把先后调到“我先”,就开战了。我先用炮开局,它立即上马,下了好久,敌我方的兵渐渐少了,最后,它用“见面将”把我的`帥打掉了,我没想到,我连“一级”的机器人都下不过,还是“我先”的,我心想:唉,回家一定要好好练练。

  我又去了“表情机器人”那,我在它面前,做什么表情它都照做:我翻白眼,它也翻白眼,我做鬼脸,它也做鬼脸,我发狂,它也发狂……惟妙惟肖,真是太好玩了。

  这次参观科技馆真好玩。

  有趣的科技作文 篇17

  在这个寒假里,我来到了邢台青少年科技馆。里面的东西非常神奇,深深地吸引着我,仿佛穿越到了未来世界。

  最吸引我的就是无弦琴和电影转盘了。

  我看到无弦琴这三个字后非常疑惑,心想没有琴弦,这琴能奏出音乐吗?我按下了“开始”键,只见里面出现了几个小红点,我用手依次摸着这几个小红点,居然奏出了音乐。原来小红点是激光器发出的激光束,激光束对应的地方有一个感应器。用手挡住不同的光束,就会奏出不同的音调。一曲弹完我意犹未尽,接着又来了一首。

  电影转盘是圆柱形的,里面是空心的,周围有细缝,里面有人骑马的图案。我用手转动转盘,从细缝看到马居然跑了起来。用手转动的快一些,里面的马也快速的追赶着。这就跟我们平时看动画片一样。因为两幅画面时间间隔少于0.1秒,两幅画面叠加,才有了动画片。

  最吸引我的'游戏是虚拟的水流墙。

  虚拟水流墙可以设计自己的水流画面。我拿起屏幕笔先放一个瓶子,里面的水流出。我用水车把水引向别处,放上几个鱼缸,每一个鱼缸都有了一条鱼,而且每条鱼都不一样。看着这些鱼欢快地游来游去。我又建造了海底世界。

  这次来科技馆,我不仅玩出了快乐,并明白了一个道理:想要成功并不是件容易的事,要克服种种困难,坚持不懈。

  有趣的科技作文 篇18

  天气晴朗,阳光明媚,期盼已久的科技节来了。

  操场上,章全老师正在给我们表演手上喷火的实验,顿时全场安静了下来。只见章老师抓了一把加工过的泡沫并放在他手上,再用打火机在手上点了火,突然间他手上就出现了一团火红的烈焰,熊熊燃烧,同学们都惊讶极了,我们还是第一次看这么神奇的表演呢!接着,又有两位同学走上了台,他们很娴熟地表演起了水火箭,轻轻地按了下火箭上的'按钮,火箭瞬间就飞了出去,有趣极了!

  下午,我们举行了游园活动,活动内容丰富多彩,有生熟鸡蛋的辨别,魔术水,推汽车,吹蜡烛……其中印象最深刻是生熟鸡蛋的区分和魔术水。我来到其中一间教室,这里正在进行辨别生熟鸡蛋的游戏,阿姨让我分辨哪个是生蛋哪个是熟蛋。我一下子就愣住了,仔细地观察着这两枚鸡蛋,过了好一会儿才想起爸爸蒸的鸡蛋,想到蒸过的是白的,没蒸过的是棕色的,于是连忙拿起白色的鸡蛋说:“这只是熟的”。嘿,还真的被我猜对了呢!之后,我又去玩了魔术水,就是把针轻轻地放入水中,让针浮在水面上。我小心翼翼地把针放入水中,第一次尝试就成功了,我开心极了!

  这次的科技节活动让我们大开眼界,既有趣又丰富了我们的科学知识,希望学校能多多举办这样的活动!

  有趣的科技作文 篇19

  正是因为火车的发明,才使蜗居深山的人有机会走向城市;正是因为飞机的发明,才使眼界狭小的人有机会走向世界;正是因为灯泡的发明,才使在黑暗中的人走向光明。

  怀着激动的心情,我们来到操场,观看一年一度的科技展会。只见一个通体黑白色,可爱的机器人“周莉”,它伴随着音乐,伸出胳膊,头左一扭,右一扭,踢着舞步,跟着鼓点有条不紊地跳着,我们兴奋极了,连连称赞科技的发展可真快,心想:也许在不久的将来,机器人可以为我们完成许多任务。“哗———”一声,一个掌上无人飞机迅速起航,跟着柏爷爷跑,就像一个尾巴后头的小跟班,最主要的`是,它可以拍照,当柏爷爷举起那最经典的“耶”手势时,无人机咔嚓一下拍下了那一刻,我看呆住了,眼睛瞪得圆圆的,嘴巴张得大大的,科技原来发展的这么快!我大声喊道,当无人机飞行到我们上空盘旋时,我们挥动着手,也想见证这神奇的时刻。须臾,水火箭、无人飞机、机器人、掌上无人机,一起启动,构造了一副和谐的科技展,操场上的同学立刻欢呼跳跃起来,沸腾声充满了这一时刻。我们为学校的科技节高兴,更为中国的的科技发展而自豪。

  一年一度的科技节落下了帷幕,原来在我们日常的生活中还有这么多新奇有趣的发明,原来老师教给我们的知识能变成创造的工具,科技会让我们的生活变得更美好。

  有趣的科技作文 篇20

  盼着,盼着……一年一度的科技节终于到了!每位同学脸上洋溢着幸福的笑容。

  活动分上午场与下午场。上午,章老师给我们表演了非常有科技含量的实验。只见他先在手上放一点洗手液,然后再在手上点燃了火,随着“轰”的一声响,手瞬间燃起了红焰焰的大火。顿时,人声鼎沸,都开始议论纷纷。大家都很奇怪:“咦?为什么老师的手没有被烧到呢?”就在这时,章老师要解开我们的疑惑啦!顿时主席台下鸦雀无声,同学们个个都竖起耳朵,生怕错过了什么。“其实,这个实验的原理很简单,因为洗手液可以阻挡火焰,所以我的手才不会被烧到。”听了这一番讲解,我们才解开了心中的谜团。

  虽然上午的表演非常精彩,可是,下午的科技节游园活动就更是有趣了。其中,让我记忆最深刻的,就属我们自己班“找生鸡蛋与熟鸡蛋”活动了。

  我一进教室,就走向了班上最后的一张桌子,那里的小老师告诉我:“如果是生鸡蛋,就是转不动的,如果是熟鸡蛋,就可以旋转起来。”于是,我自己试了试,就找到了两个熟鸡蛋。小老师对我说道:“恭喜你!你找到的`都是正确的,过关了。”我听了非常高兴。

  就这样,我一共玩了十八个科学小实验,可惜还剩下六个班的项目没有玩。我暗下决心:下次科技节,我一定要把所有的科技小游戏都玩个遍!

  有趣的科技作文 篇21

  今天我们将迎来一年一度的科技节,也是我们期待已久的一天。

  随着铃声的敲响,我们整队走到操场集合区,科技节的开幕式正式开始了。先由科技局领导致辞,接着校长讲话,最后教育局领导宣布:“杨田中心小学第三届科技节开幕!”

  我们首先观看了科技表演。只见周老师手持“空气炮”,一边介绍着原理,一边点起“白磷”放入“空气炮”里。随着金老师的发力,浓烟球滚滚射出!此时航模小组分成两组,等待口令。随着老师的一声令下,瞬间,我们的航模直冲向天空,在操场上空划出美丽的弧线。校长说:“给我一个支点,我可以撬动地球!”他在高大的杠杆动力臂下,拉动着绳索,轻松地提起了三轮电动车。让我们感受到“巨人力臂”的力量!

  第二课堂,看画展,手工制作。那些画幅,都与科技息息相关。在手工制作展览区,有一个螳螂战车,讲解员给我们演示了一下:螳螂抬起腿,转动着触角,爬起来特逗人。

  第三课堂是科技展。我们到了测心率的仪器前,将双手按在“手印”上,一会儿,就得出我的'心跳是每分钟91下。我们学过“天火之谜”这节课,在这里亲眼看到“尖端放电”的实际操作,我们观察到的现象,和书上描写的一模一样。

  “叮叮当当”下课铃响了。我们兴致未尽地离开了高科技展览区。

  “希望每个人都热爱科学,打开科学的大门,去感受科学的奥秘”。是呀,我要把这句话记在我的日记本上。

  有趣的科技作文 篇22

  盼星星、盼月亮,终于盼来了科技节,我们全学校的学生来到了大操场,同学们个个跃跃欲试、气势高昂,准备在活动中大显身手。

  比赛的时间开始了,我们都带着一些废物,打算把它转化为宝,我的任务是帮助王丝鹭她们做些可以装饰四合院的东西,做装饰的同学很多,但剪刀却只有两把,于是我开始给她们分配任务,有的同学裁剪;有的同学画画;有的.同学折纸,这样速度快了许多,大家都忙得不亦乐乎。

  我负责的是裁剪,我把同学画的图案剪下来或者把月饼盒上美丽的图片剪下来。我一手拿着图案,另一只手拿起剪刀延着边缘小心翼翼地剪着。刚开始我不是很习惯用花边剪刀,后来我慢慢地适应了,剪起来也就快了很多。“哇,一个锄人!”我激动地叫了起来。这一个锄人立体感很强,做的栩栩如生。“我做的不错吧。”黄炎炎自豪地说。“嗯嗯,继续努力。”我赞叹不已。一个大博友向我们这边走来,问道:“你们在做什么呢?”“我们在做一些可以装饰房子的东西。”我告诉大博友。“房子在哪里?”我指向蔡菁那边。“哦,谢谢。”大博友说。我把我们做的东西给了蔡菁,我们做的有锄人、蝴蝶、小船……最后我们把它们都贴了上去,大家都十分开心地看着那个四合院。

  这次活动很有趣,它增加了我们的动手能力,也让它变废为宝了。

  有趣的科技作文 篇23

  六一节的前一天,我们校园举行了科技节的开幕式——放飞我们的心愿。同学们手拿起球站在主席台前等待校长宣布放飞。放飞气球的那一刻终于到了,几颗火箭腾空飞起变成了一个个降落伞,气球和降落伞在天空中飞舞,我们的心愿也一个个放飞,同学们个个兴高采烈。

  六一节到了,同学们更加高兴了,因为今天有很多有趣的比赛项目等着我们呢!第一项是鸡蛋碰地球,我们班的两位选手现场比赛简直太棒了,他们配合的`天衣无缝,获得了第一名。第二项是现场画科幻画,我和我们班的三个选手在总务处门前的辐条上画了起来,我们画呀话呀,不知不觉就画到了折纸飞机比赛快开始的时候了,等我们画好画第三项比赛就开始了。我们每个人在二十分钟内迅速折好了两架纸飞机,这时我们的画也在墙上贴了出来。同学们个个全神贯注地投掷纸飞机,看着纸飞机飞的又高又远,大家别提有多高兴了。

  到了星期五,科技节终于结束了。校长、副校长站在主席台上宣布各项比赛成绩,没想到我的手抄报居然获得了二等奖,我简直太高兴了。这次比赛我们班各个项目都取得了优异的成绩,我们为此感到骄傲。

  今年的科技节既让我们学到了科技知识,又让我们度过了一个充满快乐而有意义的“六一”。

  有趣的科技作文 篇24

  星期三下午,阳光明媚,操场上人声鼎沸,我们校园正在如火如荼的开展科奥会,一架架蓝鸟橡筋飞机直从云霄,一辆辆四驱车在赛道上极速狂飙,空气动力桨赛车也在跑道上一展风采。

  我参加的是四驱车,我一直在轨道边焦急的等待着比赛,只见一辆辆车子在跑道上飞驰,时间在车轮中一点一点地流逝,终于,轮到我们603班了,我的心此时变得非常活跃,总是“砰砰”地跳个不停。只见第一个是任哲轩,他的四驱车就像鼓足了劲似的,奋力向前冲,连旁观的同学都连声叫好,最终任哲轩的赛车只跑了4秒多,接下来,老师叫道:“李奕龙。”我听了像条件反射似的.,立刻跑到“准备处”去报名,然后立刻启动马达,先让马达“热身”一下,接着,随着老师一声令下,我把赛车放到轨道上,赛车“嗖”地一声窜了出去,看上去也毫不逊色,最后时间是5.7秒,不过,已经是一个十分不错的成绩了,我感到很高兴。

  比完了四驱车,我又来到了空气动力桨赛车的赛场上,来得正好,正是我班的同学在比赛,金鼎一的赛车可谓是又直又快,真是天下无敌,不仅开了100分,而且速度快的惊人,第一非他莫属。

  我又来到了蓝鸟橡筋飞机的赛场上,只看见一架架白色飞机在天空自由地翱翔,慢慢悠悠的,好像什么都不顾忌似的。

  科奥会不仅给我们带来了快乐与欢笑,还让我们在快乐中学习,增长了科学的知识。

  有趣的科技作文 篇25

  今天,我们学校举行了一年一度的科技节。

  下午,我们班井然有序的来到了一楼,带领着一(1)班的同学一起去参加科技节。

  我带着三个一(1)班的同学,在老师那里领了一张科技节每个班的'试验单子。学校规定要去每个班级进行试验后,可盖一个章,一共集齐十八个章就可以去领一份礼物。

  科技节开始后,我在大礼堂礼堂东张西望,发现每个实验的班级都排得满满的。大礼堂人山人海,大厅座无虚席,我只好在一个比较少的班级前排队。

  队伍慢悠悠的向前挪动了一点,不知不觉的,就轮到了我们,我们开始做第一个实验。首先,我左手拿着一个玻璃瓶,把玻璃瓶放在水桶里灌满水,然后,我从一个塑料袋里拿出了一块干的纸板,用纸板将瓶子的口子盖住。就一切都完成,我就将这个瓶子倒过来,但是一切出乎意料,水从瓶子里“哗啦啦”的流了出来。其他班的同学也和我一样,在瓶子里灌满了水,在上面盖上了一块纸板,他用手碰了碰,见还不够紧,又用手压了压,接着也像我一样,倒过来,他却没倒出来一点水。我感到很奇怪,这是为什么呢?难道是值班没弄紧?原来是水用摩擦力把纸板神奇的“吸”住了。

  我和一(1)班的同学又去了十八个地方盖章,盖完后,我们用自己的汗水换来了礼物——棒棒糖。虽然在实验过程中不是全部都成功了,但是也让我受益匪浅。

  有趣的科技作文 篇26

  今年寒假,我去参观了上海科技馆。科技馆的大楼很有特色,是一个巨大的玻璃球,里边装着一个小球,真是有趣,但里面的展品更加有趣。

  走进科技馆,一个巨大的水龙头吸引了我的目光,这个水龙头在没有支撑的情况下竟然漂浮在空中,就像被施了魔法一样。更不可思议的是,一股不知从哪里来的水源源不断地从水龙头中流出,大家都管它叫天上来水,真是神奇,令人仿佛置身于魔法世界。后来我才知道,支撑龙头的是一根透明的水管,被流下的水流隐藏,这根水管还负责把水压到上面,然后再让水从外面流下,看起来就好像一股从天而降的水柱。

  正看着,一声尖叫从我头顶传来,我向上一看,原来是有人骑着自行车走钢丝,看起来真刺激!于是我又跑去玩儿钢丝自行车了。我坐上自行车,就往钢丝上骑,钢丝离地面有将近十米,当我越来越往前时,心情也越来越紧张,生怕一不小心栽下去,手心都冒汗了,所以一心只想着快点回去。终于骑完车了,我长长地舒了一口气。这时,科学助理告诉我们,这套设备其实安全得很,人是不会摔下来的。我白白担心了一场。

  后来我们去了楼上,又见识了许多新奇的东西,如无理画,魔屋,还有很多动植物标本。我和爸爸还在一种神奇设备的.帮助下,在科技馆二楼的两头进行了隔空对话,到现在我还没弄明白这个设备运用的是什么原理。

  这次科技馆之旅真是让我大开眼界,对于神奇的科技也更加迷恋,我期待着下次与它的亲密接触。

  有趣的科技作文 篇27

  妈妈带着我,还有她的同事一家,一起去郑州科技馆参观。

  一进入科技馆,就看见许多机器展现在我的眼前。我的好奇心立马被激起,在科技馆内东瞧瞧,西看看,一直在寻找我感兴趣的东西。

  我跑到电学馆,看到有一台机器,上面有个巴掌的凹槽,我好奇地把手放了上去。“啊——”我没想到那是台释放电流的机器,人接触后,能够体验被电击的感觉。早知道是这么回事,我绝不会把手放上去的,痛死我了!咦,那边那个是什么?我赶紧跑过去一看,是一个透明的球体,中间有个黑色的小球体,从里发出像血管一样的电光。我心里想:“它不会也会放电吧?”我留心观察了一下,轻轻地把手放在球上。哦!谢天谢地,这个球没有电,倒是在我手印上的.地方,多了几道“血管”。

  我跑到了二楼,看到一个大大的DNA立体模型,模型有一个大大的蓝色螺旋。模型的边上有个钉子床,上面有许多钉子。天哪!这么危险的东西怎么出现在科技馆?妈妈说:“你躺上去试试,看疼不疼?”我闭着眼睛慢慢躺上去,咦?怎么不疼?哦,原来钉子密密麻麻地钉在一起,人躺上去就不觉得疼了。那边还有个好多钉子的玻璃板,我跑过去,把一个巴掌往上按,另一面出现了用钉子组成的我的巴掌,呵呵,好有趣!

  参观完科技馆后,我们一行人到了对面的公园,这里百花盛开,树木非常茂盛,为人们挡住了炎热的阳光。我们在这里玩了一会儿,就坐车回去了。这一次旅行,既学到了知识,又得到了快乐!

  有趣的科技作文 篇28

  太阳照耀着大地,微风吹拂着我的脸颊,远处一只美丽的花蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。瞧,它累了,落在树枝上歇歇脚……多么美好的景像,你能够自己动手把这幅美丽的画面搬到了镜框中吗?

  原来,这是学校组织的科技实践活动,有陀螺制作,蝴蝶标本,太阳能电灯……每个项目都很吸引人,我每个都想动手做一做,但是时间原因我们只能选择一项,我便毫不犹豫的选择了做蝴蝶标本。

  我选了一个淡绿色相框,拿到了一个栩栩如生的'据粉蝶标本,两个螺丝,还有一块纸板,一个热胶棒。看到这么多东西,我有点傻眼了,不知道从何下手。指导老师耐心地给我们讲解了制作过程,又给我们看了许多好看的产品。接下来,我就迫不及待地动手起来。先把一张白色版粘在背板上,一条纯白色的背景就做好了。然后我就准备用热胶棒粘镜面了,我的手不停地抖,老师见了,便教我用热胶棒的要领,我试了一次,果然成功了,镜面已经妥妥地粘上去了。为了增加画面感,老师还下楼带我们找到枯枝枯叶,第二次使用时搅拌我就熟练多了,我把枯枝枯叶都粘在纸板上,一只可爱的大蝴蝶,忽闪着带有黄色斑点的黑色翅膀,停靠在一根树枝上休息,目不转睛地看着我,实在太逼真了。看着自己做的标本,我心里别提多自豪呢!

  我爱科学,我爱实践!

  有趣的科技作文 篇29

  “呼、呼、呼”,当数学课接近尾声时,这个奇怪的声音响了起来,大家有意向窗外望去,天哪!一个热气球轻飘飘的飞上了天空,一会儿又降了下来,真的好有趣啊!

  这时铃响了,大家排好队,一起飞奔到操场。好啊,果真是一个非常大的热气球。这个热气球体型肥肥的.,胖胖的,像一个灯炮,加上金黄和桔黄的颜色,显得这盏“灯”更加明亮。见到热气球大家都安静了下来,如果说话就不能表演了。工作人员爬上了热气球,点燃了火,一朵火花升了起来啦,紧接着,热气球似乎变得轻盈了,渐渐的热气球载着老师飘了起来,飞到空中,一会功夫,又轻飘飘地降落下来,仿佛一个金球从天而降。

  突然间,一丝丝冷风吹来,我看了看身后“啊”得叫了出来,原来在我回头的那一刻,一架飞机与我擦身而过。我有意向飞机望去,终于看清了它的真面目,那是一架蓝色的小飞机模型,机翼上键嵌着几缕白色,飞在天空真分不清哪儿是飞机,哪儿是白云。飞呀,飞呀,飞呀,它飞得太高了,让人眯着眼也看不清了,两三秒后,飞机俯冲下来,转眼已到了我们身边,之后,它又表演了几个高难度动作,像360度转圈,或……之后,我们还看到了机器人,课本剧。这场科技节开幕式真的好有趣啊!

  最后我感叹道。“叽叽”树上的小鸟叫了起来,似乎在同意我的观点。

  有趣的科技作文 篇30

  今天阳光明媚,是学校一年一度的科技节。

  大家都迫不及待地聚集在大操场,准备观看那精彩伦比的科技节目。我们翘首以待。等了许久,忽然大家的头顶上方飞来了两架遥控飞机,那飞机长得可真怪呀!别的飞机都有一个机身两个机翼,可它却不一样。它只有四只弯弯的“脚”,“脚”下还踩着四个圆圆“风火轮”!俗话说:“人不可貌相。”这句话用在这架遥控飞机上真是恰好不过了.瞧!那小小的飞机在灿烂的阳光下无忧无虑的飞翔着,他飞得多高啊!鸟儿在上空为他伴舞,我们在下方为他喝彩。操场上热闹非凡,人声鼎沸,到处响满了同学和老师们的`欢声笑语。只见其中一架飞机“呼”的一下,翻了一个跟斗,像是在对我们敬礼。大家兴致勃勃的盯着遥控飞机看,眼睛都发出了快活的光芒。一张张晒得通红的小脸蛋,不厌其烦地向上张望着,仿佛就是下磅礴大雨也永远浇灭不了大家观看表演的热情。

  接着又有许多的表演,有神奇的大象牙膏;漂亮的超级大的泡泡;风一般速度的小汽车等。其中我最喜欢的是,那一个个在阳光下发出五颜六色光芒的大泡泡。正当泡泡们在阳光下自由自在的飘来飘去时,一阵微风吹过,泡泡立马变成了各种奇形怪状的东西,真是千姿百态!有趣极了!

  不一会儿,表演结束了。大家叽叽喳喳的说着刚才那精彩的表演,就好像一群群快乐的小鸟。

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