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教师个人求职优秀简历
时间流逝得如此之快，新一轮的招聘又在朝我们招手，这时候，最关键的简历怎么能落下！你真的懂得怎么写好简历吗？下面是小编帮大家整理的 教师个人求职优秀简历 ，希望对大家有所帮助。
教师个人求职优秀简历 1
姓名：
国籍：
目前所在地：广州民族：汉族
户口所在地：广州身材：
婚姻状况：未婚年龄：23岁
培训认证：诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：
工作年限：1职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：一个星期
月薪要求：20xx——3500希望工作地区：广州
个人工作经历：
公司名称：宏盛（胜）跆拳道馆起止年月：20xx—07
公司性质：所属行业：
担任职务：教练（跆拳道）
工作描述：
离职原因：
公司名称：中山小榄中学起止年月：20xx—07～20xx—12
公司性质：所属行业：教育事业
担任职务：体育老师
工作描述：
离职原因：
公司名称：白云区长兴幼儿园起止年月：20xx—01～20xx—06
公司性质：所属行业：教育事业
担任职务：教练（跆拳道）
工作描述：
离职原因：
公司名称：天河体育中心泰拳俱乐部起止年月：20xx—01～20xx—12
公司性质：所属行业：教育事业
担任职务：教练（摔跤、柔道）
工作描述：
离职原因：
刻育背景
毕业院校：广州体育学院
学历：本科获得学位：学士学位毕业日期：20xx—07—01
所学专业一：运动训练所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号
20xx—0920xx—07广州体育学院运动训练教育学学士学位
语言能力
外语：英语一般
国语水平：优秀粤语水平：优秀
工作能力及其他专长
本人性格开朗有活力，待人热情、真诚，做事认真负责，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、运动教育能力和团结协作精神，能较好的处理周围人际关系，勤恳敬业，处处不忘严格要求自己，有良好的生活习惯。能迅速适应各种新环境，并很快融入到工作中去。
详细个人自传
过去和今天，正是为了明天的发展而准备，所以我会竭尽所能去迎接明天的挑战。我会在以后的工作岗位中发挥顽强拼搏，勇往直前的意志品质，加上不懈的`努力和乐观的精神能为贵单位做出更大的贡献。
个人联系方式
通讯地址：
联系电话：家庭电话：
手机：
QQ号码：
电子邮件：个人主页：
教师个人求职优秀简历 2
姓名： 国籍：中国
目前所在地： 民族：汉族
户口所在地： 身材：160 cm kg
婚姻状况：未婚年龄：22 岁
求职意向及工作经历
人才类型：应届毕业生
应聘职位：文教法律类:音乐教师
工作年限：0职称：无职称
求职类型：均可可到职日期：三个月以后
月薪要求：面议希望工作地区：广州 深圳
个人工作经历：20xx-2006年 体育中心红棉古筝艺术中心 专业教师 简历封面
20xx.9 基督教青年会 专业艺术教师
20xx 某艺术中心 专业艺术(古筝)教师
20xx.9-20xx.11 某实验学校 初一、初二实习教师兼班主任
教育背景
毕业院校：华南师范大学
最高学历：本科毕业日期：
所学专业一：音乐学教育所学专业二：
受教育培训经历：20xx.9-20xx年 华南师范大学 音乐学院 音乐学教育
获得证书：
20xx-2004 华师音乐学院学生会宣传部优秀部门称号。
20xx年8月获“爱我中华”竞演比赛广东赛区，全国赛区银奖。
语言能力
外语：英语 良好
国语水平：优秀粤语水平：良好
工作能力及其他专长
20xx-2004 担任华师音乐学院学生会宣传部、文体部干事，并参加组织各项文艺、体育活动。
20xx年 参加华南理工大学电力学院十周年院庆文艺汇演。
20xx年8月 参加“爱我中华”竞演比赛，获广东赛区以及全国赛区银奖。
20xx年 参加广东省纪念红军长征胜利暨八一建军节“长征组歌”大合唱。
20xx年12月 在星海音乐厅参加刘诗琨音乐会任古筝嘉宾。
详细个人自传
求职意向：1.音乐教师 2.文化馆(少年宫) 3.企业事业行政管理
可到职日期：
希望工作地区：广州、深圳、珠三角
个人联系方式
通讯地址：
教师个人求职优秀简历 3
1.课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的'兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
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