有趣的科技作文

【热门】有趣的科技作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的有趣的科技作文5篇，希望能够帮助到大家。

有趣的科技作文 篇1

　　星期五到了，同学们便欢呼雀跃起来，因为他们期待已久的科技节就在今天下午开幕了，我也不例外，我早早地来到了学校，迫不及待地揣摩起下午科技节的计划来。我是参加四车组装竞速赛的，我既兴奋又紧张，因为这是我盼望已久的比赛了。

　　伴随午自修的下课铃声，同学们“解放”了，他们抛去了“作业”这个沉重的“乌龟壳，追上了“科技”这只轻驱松的“纸飞机”，他们有的跑，有的跳，还有的在桌上兴奋地改装着自己的纸飞机、四驱车等。同学们沉浸在这种欢乐的气氛中。

　　比赛开始了，我高兴地来到了图书楼，我们二话不说拼装起了赛车，我目不转睛地盯着图纸，全神贯注地组装着赛车，生怕遗漏了哪一步。时间一分一秒地流逝着，我的心情也不由自主地紧张起来，我的脸颊上不禁冒出了几粒豆大的汗珠。眼看着四年级组的比赛就要结束了，可我的赛车还仍是一堆散落的零件时，我不禁加快了步伐，可就在赛车完工之际，我的赛车竟然不能动，要是在不比的话，就要弃权了，怎么办呢？眼看着同学们正在一个一个地减少，寥寥无几时，我急得像热锅上的.蚂蚁，团团转，忽然，我想到了爸爸告诉过我的话：“无论在怎样的情况下，都要遇事冷静，不慌张。”于是我灵机一动，把一个卡住的齿轮拆了下来，果然，车轮飞快地转了起来。

　　我拿着我拼装好的赛车，去赛道上跑了两圈，跑出了一个惊人的成绩7秒28！获得全年级第二名，受到了老师的好评。

　　通过这次科技节活动，使我明白了一个道理：做任何事都要冷静、果断，沉着地去应对，这样才能做出正确的判断。这次活动既让我增长了科学知识，又使我体验到了竞速赛车的刺激感觉，真是一举两得啊！我希望明年再办科技节，让我们更加尽情地享受一下吧！

有趣的科技作文 篇2

　　“太有趣了！”“太好玩了！”星期五下午，我们学校开展了一次科技活动，这次活动有28个小实验项目。同学们一到操场，就被这些品类繁多的科技活动项目迷住了，个个都想跃跃欲试。

　　其中有一个“叠钉子”游戏尤其吸引我，这个游戏挺难玩的。它要求在不借助任何外力下，想尽一切办法，将12根钉子放到直立的一根钉子上面。我心想，这可能吗？能够把12个钉子一一叠放在1根直立的钉子上吗，显然这是不何能的。但既然是科学实验活动，肯定会有一些把实验做成功的方法。我来了兴致，就开始了尝试。第一次，我把钉子像叠积木一样叠了4层，每层3个钉子，然后我把叠好的钉子往直立的钉子上一放。唉呀，还没等我完全松手，“积木”就全都散了架，掉在了地上。第一次实验，宣告失败。我总结了经验，失败的原因是用“积木”方法所叠的钉子不紧密，容易散架。那怎样才能让所叠的钉子不散架呢？我目光移到了钉子尾部的钉帽上，我心里一亮，用钉帽不是可以扣住钉子吗？想到这，我一下兴奋起来，马上开始第二次实验 。我先把一根钉子平放，接着再把其余10根钉子分两边，每边5个钉子，相互交错，依次摆放，就看到10个钉子的钉帽头形成一个槽。然后我再把最后一个钉子卡到槽中。哈哈，所有的钉子都被卡的`严严实实。最后，我把“钉子架”摆放到直立的钉子上，松开手，妥了，钉子纹丝不动。实验终于成功了，我高兴得像兔子一样跳了起来。

　　带着喜悦和兴奋的心情，我又接着玩了一个有趣的“火箭浪花”的活动。玩这个活动的学生实在太多了，排的队伍就像火车那么长了。但我却乐意等待，因为我太想玩这个活动了。等了好久，终于轮到我了！跟着其他同学的操作，我用力抽起喷射水的“打气管”，再用力地压下去。哇！一瞬间，管子里的水一下子喷射了出去。水在空中漂了起来，然后像浪花一样飘洒、飞落。忽然，我感到脸一丝丝的凉意，却发现水都洒到了我的脸上，让我洗了个脸。虽然觉得自己有点倒霉，但我还是认为这个活动挺好玩的！我心里忽然有了个疑问，为什么我一用力压下去，水就喷射出来呢？哦！原来是因为我拉的时候，打气管也像我们一样吐气，也就是说把里面的水都喷射出来了。这可是我观察一番后才知道的这不可思议的事情。

　　这次科技活动实在是太有趣了、太奇妙了！我喜欢这次科技活动。

有趣的科技作文 篇3

　　在这个阳光明媚的日子里，五年级又迎来了一年一度的科技节。在大家的欢笑声中，有趣的科技节活动开始了。

　　纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆……活动应有尽有，丰富极了。其中，最让我记忆深刻的科学实验就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

　　这个实验需要三种材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能让三根筷子站起来呢？我心中充满了疑惑和好奇。实验开始前，家长辅导员阿姨开始讲述操作方法。哦，原来就这么简单啊！先把筷子大的一头朝下，在上面洒点水或沾点水，再用手扶着，然后等他站稳了，就可以松开手，三根筷子就成功地站起来了。

　　我急不可耐地开始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对，眼看立起来了，可还不到一秒钟，就倒下去了。接连几次都以失败告终。我又气又急，像热锅上的蚂蚁，不知怎样才好。这时，我灵机一动，脑海里冒出一个好主意：去别人那里去“取经”。

　　真是说曹操，曹操到啊！我刚准备行动时，一位已经成功的同学走过来，对我说：“欣澜，要不要我帮你？” “好！”，我一听，惊喜地点着头说，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾点水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施了魔法一样站起来了。让我好生羡慕！我模仿他的样子，在心里默默地念了一句咒语：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功了！

　　活动最后，老师让大家分析科学原理，同学们踊跃发言。在筷子上沾水，能使它们成为一个整体。在三根筷子聚在一起，形成一个三角框架的`结构，而这种结构是最具稳定性的。生活中大家见过的高压电塔，不容易倾倒，著名的埃菲尔铁塔，其镂空结构以三角型为主的，保证了大体机构的稳定，都是应用了这个原理。

　　快乐的时光总是那么短暂，今天的活动结束了。科技节不仅有有趣的实验，还让大家对科学产生了浓厚的兴趣，并用大家智慧的双眼发现生活中的科学！

有趣的科技作文 篇4

　　没有做不到，只有想不到。科技就是异性天开，让人乐趣无穷。

　　——题记

　　科技节到了，快看小精灵们创造和发明的小作品吧！

　　一进操场，作品琳琅满目，应有尽有，场面可真热闹了！不知不觉间我被一个制作的比较特别的小飞机吸引住了，回头仔细观察了几下。发现，首先用左手紧紧捏住飞机的底下，再右手把后面的小东西转了几十下，接着左右手交换，最后像箭一样猛烈射向蓝蓝的天空，似乎天空被戳得四分五裂，颜色不一的`蝴蝶们在空中翩然起舞，有的画了个圆，像一只灵巧神奇地神笔，有的打了个漩，似乎是个可爱贪玩好的调皮小精灵。最终，还是平安无事的飘落在地，速度跟降落伞差不多。

　　科技小制作真是一应俱全，大的、小的、五颜六色，形状千奇百怪。各种各样的科技小制作多得数不清，正像今天我说的那样，学校里一半是科技小制作，一半是学习的地方。

　　最有趣的要数不倒的竹签了，不倒的竹签像个三角形，两旁有两个同样重的橡皮擦，把一个尖尖放在食指上，感觉轻轻的，眼看要朝左边倒下，结果他不倒，又眼看朝右边要倒，咦，又没倒，好奇妙！如果食指不动，不管竹签左摇右摆，它总是不倒，哇，好有趣！

　　科技小制作真有趣！不同的小制作能让我感受到不同的感觉和思考，而且亲手试过会感觉很有意思。我喜欢科技节！

有趣的科技作文 篇5

　　流动科技馆在我们学校安家一个多月了。盼望着，盼望着，终于我们要去参观了。听到老师说下午带我们去科技馆参观，我们兴奋地欢呼起来。站队了，我们满怀着期待，按捺着好奇，排着整齐的队伍向科技馆出发。

　　到达科技馆，我们首先观看了3D 电影，在球幕影院里我们观看了“蛟龙号”潜水艇如何在海底深处探寻大海的奥秘。让我们大开眼界，不得不感叹科学技术的发达。

　　紧接着，我们来到了生活馆，映入眼帘的是一些从未见过的科学仪器，同学们快步奔向各个科学仪器，有转动生花，平衡测试，双曲线槽，管中窥豹，旋转的银蛋……每一样都无比的神奇！其中我最感兴趣的是旋转的'银蛋的体验。只见一个机器里面是一个半圆的坑，底部有三块磁铁，中间躺着一个银蛋。当我摇动起把手时，银蛋开始旋转，我加快速度摇把手，最后原来躺着的银蛋竟然立起来了！简直太神奇了，我惊奇地张大了嘴巴。怎么会这样呢？我仔细读起了宣传板上的介绍。原来，圆盘底下的磁铁在转动时产生了磁场，随着转速增加磁力越强，银蛋就会站立起来。啊！原来科技竟如此神奇！

　　穿过生活馆，就来到了光电馆！一进门就看到一堆同学蹲在地上。原来是机器人小萌正在做俯卧撑，动作模仿得惟妙惟肖。不一会儿，在老师的指令下，它做起了广播操，动作规范，比我们做操还要认真。老师说：“你们可以和它聊聊天。”同学们都争先恐后地跟小萌聊起来“你几岁啦？”“你从哪儿来的？”……可小萌说：“你说什么？我没听清楚。”听它这么说，我们只好一个个轮流问它。有人问：“小萌，你是男孩还是女孩？”只见它不紧不慢地答道：“男和女有什么关系？只要快乐就行！”哈哈，太逗了，我们笑得前仰后翻。

　　“叮铃铃……”美好的时光总是那么短暂，参观结束了，我们依依不舍地走回了教室。有趣奇妙的科技馆之行让我们感受到科学的无穷魅力。