中秋茶话会的活动策划
中秋茶话会的活动策划1
一、活动背景：
汉语言文学师范班成立以来一直以积极努力的姿态迎接各种挑战，不惧任何困难，以一颗无私的心，微笑对待每个人、每件事。这不仅是每个班级成员的努力更是这个团结的集体共同努力的结果。今年的中秋节由于种种原因大家都不能回家，同学们聚在一起，以班级为家，将度过一个特殊的中秋节。本次茶话会将以多种多样的形式增强中心成员的集体荣誉感，同时也增进同学们之间的感情交流，为今后更加顺利地学习生活奠定基础。
二、活动目的：
中秋节是亲人团聚的节日，今天，大家以班级为家聚在一起，共同度过这个节日。通过今天的`茶话会，增强同学们之间的互相了解，增强班级凝聚力，使同学们更加关心热爱班集体，勉励大家为创建我们团结、温暖、和谐的班集体而努力。
三、活动对象：
09级汉语言文学师范3、4班全体同学
四、活动主题：
以玩会友，增进友谊
五、活动时间：
20xx/10/3 19：00—21：30
六、活动地点：
文科楼A507教室
七、主办单位：
xx级汉语言文学师范3、4班团支部
八、可行性分析：
1、茶话会是我中心历来传统，是中心新老生交流的重要平台之一，具有良好的成功举办经验
2、本次活动设施设备齐全
3、人员调动积极，与会人员热情高涨且得到校团委和老师的悉心指导和大力支持
九、活动安排
1、前期准备
A.策划书书写及相关事宜安排：
20xx年9月20日，出策划书初稿，各宿舍开始上报节目;
20xx年9月24日，各宿舍上报节目结束，出节目单，准备主持稿;
20xx年10月1日-10月2日，活动安排，场地勘察，所需物品准备完毕;
20xx年10月3日，场地布置，彩排，茶话会正式开始
B.设施设备的租借{桌椅、电脑、音箱}，物品的购买{橘子、柚子、水、糖果、瓜子、花生、抽纸、一次性杯子、气球}
C.主持人的选拔、训练、沟通，节目的筛选以及节目流程安排
2、实施阶段：
A.20x/10/3下午负责人到场进行场地布置，设施设备的调试并通知各宿舍演出人员的沟通，走场彩排
B.组织人员18：45到场，进行设备、节目单等再确认，演员18：50到场
C.19：00观众进场
D.19：10茶话会正式开始
3、后期安排：
A.与会人员有序的离开活动现场
B.清理场地，归还场地、物品
C.总结本次茶话会经验
十、经费预算
橘子30元、2桶水10元、糖果50元、
瓜子50元、一次性杯子20元、气球5元、
共计：165元
十一、注意事宜
1、座位宿舍穿插
2、分配工作要落实到个人并及时汇报进展
3、要有预备电脑，游戏等
09级汉语言文学师范3、4班
xx团支部
20xx年9月20日
中秋茶话会的活动策划2
一、活动目的及意义
中秋节，又称为团圆节，是中国的传统节日之一，也是新生入学后的第一个节假日。俗话说，每逢佳节倍思亲，这种情怀到了中秋节更甚。大一的新生中，也许有的同学是第一次离开父母这么远这么久，也许有的中秋不能回家团圆。而我们其他年级的同学，也有很多因为各种各样的原因不能回家与家人团圆。假若在这样一个团圆的节日里，同学们独自在宿舍里，或者看书或者玩电脑，那样就显得有些冷清了。举办这次的中秋茶话会，正是为了让同学们在学校也能感受到节日的气息，在学校这个大家庭里找到归属感，度过一个难忘的、有意义的中秋节。
二、活动的可行性分析
建工学院的学生来自省内外各个地区，中秋的三天假期，对于省外的同学来说，回家的话时间太仓促，多数会选择留在学校。而省内的有些地方，路途也很遥远，耗时长，车费也是一笔开支，这些地方的同学，也会留在学校。以往在家在父母身边时，中秋也是一个很隆重的节日，如今独自一人在学校，内心难免会有些失落。
既然有这么多的同学在这样一个合家团圆的节日里被迫留在了学校，那我们不妨把大家召集起来，不管是哪一个级的同学，我们大家一起过节。这样一个活动，不但能消除独自过节的冷清寂寞，还能增进同学之间的感情，让同学们感受到建筑工程学院这个大家庭的团结与温暖。
三、活动的影响力分析
虽然说同学们都是建筑工程学院的学生，但是大家平时的联系和互动都很少，不同年级之间的同学互相认识的占少数。就连同年级不同专业的同学之间，互相认识并且有联系的也占不了半数。这次的活动通过大众参与的方式，可以加强同学之间的`交流，让大家认识更多不同年级、不同专业的学生，扩大同学们的交际圈，锻炼与他人的沟通能力。同时，通过大家一起欢聚庆中秋的方式，能让同学们更快的适应学校的生活，融入学院这个大集体中，为日后的学习生活打下基础。
四、活动内容
1、活动形式
本次中秋茶话会，拟采取由三个板块组成。分别是节日介绍板块、游戏板块、即兴表演板块。其中节日介绍板块通过文字、视频等方式向同学们介绍中秋节的来历、传说、习俗等知识，使大家进一步了解中秋节，感受中国文化的特色。游戏版块共设词语接龙、猜谜、抢凳子三个游戏，活跃现场气氛，调动参与者积极性。即兴表演板块，将请上在游戏版块中因犯规受到惩罚的同学上场表演，节目种类不限，有特长的同学，也可以即兴上台表演。
2、活动地点
教室(具体待定)
3、活动时间
20xx年9月15日星期五晚18:30-21：30
4、活动对象
建工学院全体在校学员
5、报名方式
9月9日—9月13日均可报名，各班班长统计名单后交到策划人处。
五、活动流程
六、活动经费预算
见附录一
七、备选方案概述
若因节假日到来，学校申请不到教室，则将茶话会移动到足球场举行。涉及到多媒体使用的环节(节日介绍)更换为主持人口头介绍，抢凳子游戏更换为拍七令游戏。
八、团体游戏细则
见附录二
九、人员安排
组织部：主要负责活动期间节目的安排以及后台处理工作马列部：主要负责维护晚会整体秩序工作
宣传部：主要负责活动期间的宣传工作，形式主要有宣传单、宣传海报、横幅等
外联部：主要负责茶话会的赞助工作，活动所需奖品的采购工作
十、其它
1、做好应急工作
2、工作人员按时到位，听从安排
中秋茶话会的活动策划3
一、活动意图
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。为了让幼儿更深刻的了解中秋节的来历，以及中国的习俗，我们中班段开展了本次《中秋茶话会》的活动。同时，通过活动，让幼儿更深入的了解节日的风俗习惯。
二、活动时间：第二周下午3：00—4:00活动负责人：蒋林丹
三、活动目标：
1、了解中秋节的来历以及风俗习惯
2、通过活动，让幼儿更深入的了解我国节日的风俗习惯
四、活动准备：磁带月饼
五、活动过程：
1、教师提问：你们知道中秋节是农历几月几日吗?(农历8月15)
2、那你们知道中秋节的来历吗?中秋茶话会3、教师讲中秋传说之一《嫦娥奔月》
4、教师讲中秋传说之二《吴刚折桂》
5、教师讲中秋传说之三《朱元璋与月饼起义》
6、听背景音乐欣赏关于中秋的诗歌
《水调歌头》
(宋)苏东坡
丙辰中秋，欢饮达旦。大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年?
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，
高处不胜寒!起舞弄清影，何似在人间?
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆?
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
《月夜思乡》
星稀月冷逸银河，万籁无声自啸歌;
何处关山家万里，夜来枨触客愁多。
7、品尝月饼
六、活动效果：
开展了《中秋茶话会》这一活动，让幼儿更多的'了解了中秋节的风俗及来历，也认真细听了关于中秋节的传说及大致的学习了关于中秋节的诗歌。在品尝月饼这一环节中，各幼儿更能与伙伴一同分享自己带来的不同口味的月饼，让幼儿体验了与同伴一起分享的快乐。
中秋茶话会的活动策划4
一、活动目的
为节日的孩子送上一份中秋礼物，也让老师在自己的节日里感受一份开心，近一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系。在教师节来临之际，我园将举行双节同庆家园共庆教师节 中秋之际贺团圆 为主题的庆祝教师节和中秋节的主题活动。
二、活动准备
(一)布置班级主题墙，展示孩子们对老师的.祝福(活动开始前准备)
1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮变化、宫灯。
2、悬挂灯笼，水果图案营造热闹节日气氛。
3、制作教师节主题墙
(二)家长来齐之前让家长在自己孩子所在班级等待。这时幼儿园通过多媒体投影播放出平时孩子在幼儿园的场景让家长观看可以：照片、视频形式。如：学习时照片、吃饭时照片、游戏时照片、参加各类幼儿园活动的照片以及幼儿园室内场景也可拍摄。
三、活动内容
(一) 多媒体播放孩子在幼儿园生活片段。
(二) 各班组织班内的汇报教学表演。
亲子活动
(三)大人孩子齐动手
1、制作感谢信/贺卡，
家长和小朋友们不妨在教师节活动日，制作幼儿园教师节感谢信或贺卡(现场写下)，备注：感谢信可以买两本同学录每个家庭发放一页写在上面，写完后收回并保存。
2、手工制作根据各班情况进行
(1)家长孩子制作灯笼：空瓶子或纸盒(自备)、剪刀(自备)、提供各色彩纸、胶水、绘画笔、粘贴素材。
(2)绘画：提供水果图片，供孩子绘画之用。
(3)泥工：橡皮泥，家长指导孩子做月饼。
(4)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔，供装饰节日的灯笼。
(四)制作完成发放月饼，投影仪播放如：《爷爷为我打月饼》、《春江花月夜》或视频动画讲述与月亮有关的传说故事、中秋节来历及习俗。边观赏边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
(五)以《大风车》儿童歌曲作为结束，主题墙上写祝福万人签名活动。(在幼儿园主题墙上写下他们的祝愿!备注：物品：各班内或幼儿园主题墙，如有宣传栏写完后放入宣传栏内，并在附近悬挂条幅进行宣传。)
四、所需物品
条幅若干、卡纸、彩纸、胶水、绘画笔、橡皮泥、画纸、相机、音乐《大风车》、《爷爷为我打月饼》、《春江花月夜》及相关视频资料、月饼、同学录23本。幼儿园
剪刀、瓶子或纸盒家长
五、人员分工
园长负责接待家长工作
照相1人(活动当天照片留念)
各班老师负责组织各班主持工作(据情况而定)
多媒体设备控制人员1-2人负责
机动人员23人
六、注意事项
1、剪刀需在家长看护下使用，避免弄伤(幼儿园可提前备好简单医疗箱)
2、活动当天突发情况，各班老师及幼儿园相关人员立即变为应急人员组织孩子、家长安全撤离。
3、活动开始后园长负责总调度，非班级授课工作人员23人为临时机动人员供园长调用。
4、各项工作专人负责，指定到人。
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