教师中心岗位职责

时间:2023-01-22 19:39:30 教师 我要投稿

教师中心岗位职责

  在当今社会生活中,我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系,制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。拟起岗位职责来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的教师中心岗位职责,欢迎大家分享。

教师中心岗位职责

教师中心岗位职责1

  (一)、在德育处主任领导下,规划学校的心理健康教育与辅导工作。

  (二)、积极开展心理健康知识的宣传与普及工作。

  (三)、承担学生的心理健康教育辅导课,切实提高教育教学质量。

  (四)、帮助有需要的学生作团体或个别的心理辅导。

  (五)、指导和培训教师,提高其心理健康教育的能力。

  (六)、根据学校的'实际和需要,逐步建立心理偏差学生的心理档案。

  (七)、协助德育处开展活动,为家长提供家庭心理健康教育的指导和培训。

  (八)、在教科研室主任的领导下,积极参与教科研工作。

教师中心岗位职责2

  1、自觉做到思想上、行动上与上级保持高度一致,注重理论学习及加强自身修养,坚决抵制各种错误思想观点对自己的侵蚀,树立正确的世界观、人生观、价值观。平时能够严格要求自己,注重日常工作作风的养成,自觉遵守中心的各项规章制度。

  2、接受中心主任直接领导,工作中要承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的`枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进,强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,基本做到事事有着落。

  3、按照中心财务制度规定,认真记帐、算帐,做到手续完毕,内容真实,数字准确,帐目清楚。

  4、遵守中心财务纪律,妥善保管好凭证,帐簿、报表等档案资料。

  5、认真保管好经济合同、协议等资料。

  6、克服困难,端正工作态度,踏实、认真地做好本职工作

  7、完成中心领导交办的其他工作。

教师中心岗位职责3

  1、根据学校发展目标和教师服务中心的工作要求,制定每学期的教师专业发展部分的工作计划,撰写相应的工作总结报告;确定相关的'每周工作安排并及时上传;负责制定相关工作的计划,并不断完善的质量。

  2、根据学校发展规划和师资队伍现状,制定并不断完善有关师资培训、教师发展性评价、名师梯队建设等方面的教师专业发展规划及制度。

  3、负责策划组织各种形式的青年教师教学基本功比武、中青年教师教学评比等活动。

  4、负责教师个人发展性规划制订的指导、检查、督促工作;负责教师专业成长记录袋建立的组织管理工作;负责教师发展性评价方案实施的组织管理工作。

  5、负责制定中心的建设规划与硬、软件的落实到位,保证研究中心基本职能的实现。

  6、负责组织制定中心的中、长期科研规划和科研课题指南,负责中心研究目标与任务的全面实施。

  7、负责起草中心管理办法,组织制定内部管理规章制度,建立自我完善、自我监督、自主发展的良性运行机制和管理制度。

  8、负责组织课题、学术交流活动。

  9、负责撰写中心年度工作计划及工作总结,定期组织召开工作会议。

  10、负责组织中心检查、评估的相关材料及工作。

  11、负责中心日常管理工作和中心经费的使用与审核。

  12、负责向学校领导、上级科研及主管部门和其他部门汇报协调工作。

教师中心岗位职责4

  职责描述:

  1.根据教研组要求进行课程教学、评估及报告;

  2.能够与教研组及所在年级组进行良好团队协作;

  3.善于使用移动教学促进学生个性化学习;

  4.为学生布置作业并及时进行评估及修改;

  5.监督学生的学习进展,安排必要的定期考试和相应的教学活动。

  任职要求:

  1.硕士以上学历,专业相关;至少有两年的`相关教学经验;

  2.有过出国留学或工作经验者优先;

  3.有教师资格证或英语教学证书者优先;

  4.有团队合作意识;对教育有热情;有责任感及耐心。

教师中心岗位职责5

  任职要求:

  1、要求本科全日制学历,专业对口,并持心理咨询师b证,以及高中教师资格证书;

  2、热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,身心健康,具有良好的社会公德和教师职业操守,无违法违纪行为;

  3、具备扎实的专业素养,教龄3年以上,优秀应届毕业生可破格录用。

教师中心岗位职责6

  教师发展中心以“服务·推动·引领”为宗旨,以“激发教师潜能、追求教学卓越、提升科研能力、倾心社会服务”为目标,多方面、多层次、多角度有针对性的.开展教师培养培训工作,为教师发展提供专业化的指导、服务与支持,促进教师专业水平、教学科研能力的提升,满足学特色办学和多样化人才培养需求。中心依托教务处,作为独立机构运行,主要职责有:

  一、健全制度,形成有序开展教师培训、教学改革、研究交流、咨询服务的长效机制。

  二、关注教师专业发展,引导教师做好职业规划。

  三、开展教师职业道德教育活动,推动良好师德师风的形成。

  四、组织开展新教师入职培训和教师资格认定工作。

  五、开展系列专题培训、教学技能比赛、评先活动和示范交流活动等,提升教师教学能力和水平。

  六、开展各类教学研讨、咨询和交流活动,为教师提供教学咨询、诊断与建议。

  七、开展培训和讲座,提升青年教师学术能力。

  八、配合人事处推进双师素质教师培养工作。

  九、围绕教师发展和教学改革热点难点问题,定期开展调查研究。

  十、建设教师发展中心网络资源,为教师提供专业指导、专题讲座、示范视频、优秀案例、教学素材等资源平台。

教师中心岗位职责7

  1、网管中心是校园网运行、控制、管理的中心,是保障校园网正常运行、集中放置校园网核心设备之重地,非网管人员不得随意进入。

  2、要保持良好的'网络设备运行环境,不准在网管中心吸烟、饮食、喧哗。严禁在网管室内存放易燃、易爆、有毒物品、腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品。

  3、要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理,任何外来软件必须进行计算机病毒检查,确认无病毒后方可使用。

  4、网管中心要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备,保证网络设备的安全运行。

  5、网管中心要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。

  6、网管中心内设备均属专用设备,一律不许外借和挪做它用。对违反规定者要追究责任。

  7、要建立日常和节假日值班制度,做好防火、防盗等防范措施,严防出现恶性事故。

  8、网管中心工作人员调入调出时,要及时做好有关网络设备运行情况档案资料、室内设备清点和帐目交接手续。

教师中心岗位职责8

  1、认真学习和贯彻《学校卫生工作条例》和上级有关学校卫生工作的指示,参加业务培养,不断提高政治思想、卫生保健管理水平。

  2、草拟并实施学校卫生保健工作计划,建立健全各种卫生保健制度,做到学校卫生工作经常化、制度化。定期向学校领导汇报卫生保健工作情况,提出改进意见和措施。

  3、结合学校工作规律和季节特点,积极开展卫生知识宣传教育工作,指导和培养学生养成良好的卫生习惯。

  4、积极配合卫生部门和班主任做好学生的.健康检查和传染病的预防工作。

  5、协助班主任及时做好学生的视力检查工作和近视眼的防治矫正工作,严格控制发病率。

  6、对各种教学实行卫生督促,配合体育卫生定期检查测定,检查和督促班主任做好有关卫生保健工作。

  7、坚持预防为主,电器检查环境、饮水、事物、食堂卫生和学生个人卫生搞好培训和指导学生卫生员的工作。

  8、保健和使用好卫生工具,添置必要的常用药品并严加管理,以防变质。

  9、保管好学生和健康卡和其他卫生保健工作资料。建立学校卫生档案。

教师中心岗位职责9

  师训干训中心在xx县教育局和xx职教中心的领导下,在市师训中心和干训中心的指导下,开展全县师训干训工作。

  1、协助市师训中心做好全县高中教师继续教育工作,具体负责全县初中和小学(幼儿园)教师继续教育工作。

  2、负责全县小学校长培训的组织、教学和管理工作。

  3、根据市师训中心、干训中心和县教育局工作计划,制定xx县师训、干训工作计划并组织实施。

  4、负责推荐、组织全县中小学教师和教育管理干部参加市、省乃至国家级培训。

  5、协助学校做好师训、干训教师的'选聘工作。

  6、深入学校,检查教师校本研修情况。

  7、组织开展全县中小学教师集中培训、远程培训、竞赛考核等工作。

  8、负责培训手册、继续教育证书和各类培训证书的验审(印)工作。

  9、协助学校做好师训、干训基地的建设。

  10、完成县教育局和学校交办的其它工作。

教师中心岗位职责10

  社区教育中心主任岗位职责

  1、在校党组的领导下,认真落实好各项宣传报道工作。

  2、负责本部门人员德、勤、绩的综合考核工作。

  3、遵守宣传纪律,强化自身政治素质,把握正确的舆论导向,围绕县委、县政府的中心工作,搞好宣传报道。

  4、树立良好的`职业道德形象,廉洁自律,杜绝失实,有偿和人情报道。

  5、加强业务培训,体现集体智慧,营造团结拼搏、积极进取的工作环境。

  6、教育宣传内容突出县域特色,打造精品栏目。

  7、定期向局领导汇报各项工作。

教师中心岗位职责11

  1、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。

  2、掌握本校校园网整体结构,熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识,做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。

  3、不断学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自身业务素质和校园网管理能力,随时了解常用网络硬件和网络、辅助应用软件的.发展动态,及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。

  4、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作,定期对各类软件进行杀毒和备份工作。

  5、努力创造条件,充分发挥校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。

  6、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。

  7、网管教师在调入调出网管中心工作时,要及时办理设备、帐目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到帐目清楚,帐物相符,以保证网管中心管理工作的正常进行。

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