我的铅笔作文（通用21篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我的铅笔作文，希望对大家有所帮助。
我的铅笔作文 1
我有一个非常漂亮、奇特、方便的铅笔盒。它是塑料做成的，呈长方形，长20厘米，宽8.5厘米，厚2.5厘米。铅笔盒大部分是我最喜欢的蓝色。它特别精致，尤其是盖子上的那只憨态可掬的小熊，特别讨人喜欢。
看！铅笔盒盖子右边的小熊，胖胖的，全身黄黄的，穿了一件大红的短袖衫。衣服很短，哈哈！小熊的大肚子都露出来了。小熊的双手叉着腰，正对着我笑呢！好像说：“彬博，这几天真乖！这么认真写作文一定会有大进步的。”小熊的头上长着一对耳朵，黄黄的，像两个倒放的鸭梨，看着，看着，我真想摘下来吃。弯弯的眉毛下面有一对炯炯有神的小眼睛，还有一个三角形的黑鼻子，与一张张得大大的嘴巴形成了鲜明的对比。嘴角高高地翘着，好像刚刚吃完蜂蜜还想吃呢，这真是一只嘴巴馋得不得了的`小熊，你说可不可爱？
在小熊的四周有许多五颜六色的鲜花，有红的、粉的、绿的……有的像红红的太阳，有的像正在绽放的烟花，有的像天上的星星，眼睛一眨一眨的……在左下角还有四行英语字母。第一行写着“poh”，中间还夹杂着一朵小花呢，其他三行是一长串细小的英语字母，不知道是什么意思。
只要你轻轻地打开盖子，就会发现一块形似桥的塑料板。每次写作业，我把它往上一翻，再拉出左右角的两个倒“7”字形的小钩，接着翻出盒盖正面一块平行四边形的塑料板，就可以把盒盖呈45度角支撑着。我的书本就可以稳稳地斜靠在盒盖上了，不管怎么样，我的书本就不会自己翻过去了，方便我做作业。你说，我的铅笔盒是不是很奇特啊！
盒子的里面非常简单，只有一层，底面有六条突出的细长线条，这是防止文具随意滚动的。它虽然结构简单，但很实用。可以放许多文具，尺子、橡皮、水笔、铅笔、修正带……我把所有的文具都放进去，也很不是很拥挤。而且取放非常方便。
这只铅笔盒已经伴随了两年了。它不仅是我文具的保管员，还是我学习的好助手。我喜欢我的铅笔盒。具的保管员，还是我学习的好助手。
我的铅笔作文 2
画纸上，铅笔下，有我建立的世界。浑浊黯淡的忘川与鲜亮明媚的杨枝甘露，美好的少女与蹁跹的少年。
我的世界如此的变化多端。我常常在我的世界中流连忘返，那真是一个偌大的梦幻世界，只有你想不到的，没有我描绘不出的。美丽的尖耳的牡丹花精在怀抱琵琶柔声吟唱，侧耳倾听的是冷漠迷人的河神；来自冥界的伤心小鬼偷偷躲在幽暗的河畔与萤火虫讲话；英武的将军手持长剑，独守边疆……存在于幽暗与光明、快乐与忧伤，幸福与痛苦之间的平和的净土，是我的世界。不是没有哀伤的乌托邦，也不是哀鸿遍野的炼狱，只是平静地存在于天地之间的清幽世界，仅仅是这样。
在安静的'时候，我喜欢一个人坐在窗边，聆听风的低唱，触摸阳光送来的热度。微微闭上眼，构想另一个世界里的一切，再用铅笔细细地描绘出我心中的世界。密密的细线排出了一片片高大或低矮的树林，柔和的曲线则勾勒出了一条条蜿蜒的河流小溪、湖泊池塘，那世界的生物——我笔下的孩子们，或欢喜或悲伤，静静地站在风景的一旁，小心翼翼地守护着属于我们的世界，等待着、盼想着更美好的未来。看着那些仿佛张口可语的小人儿，我突然不争气地伤心了。
原来，一张纸的距离是那么遥远。原来，我永远不能进入自己创造的美丽世界……握着铅笔的我，身处残酷坚硬的现实，而铅笔下的他们，却可以安然享受我为他们创造的梦幻仙境。这真是不公平。每每想到这里，我都会慢慢地停下手中的铅笔，垂下眼睑，贪婪地尽情妄想我在笔下世界中的一切一切。闭上眼，就再也不想睁开了。我轻抚画纸，指尖好像传回了一点点微弱却鲜活的炽热——生灵的温度，我是那么渴望能够碰触到他们真正的体温啊。我想，我和这个自己创造的世界，是不是像凄美的曼珠沙华一样，命运纠缠在一起，却永远错过了对方。令人痛苦的想法，还是停止吧。我悄悄地对自己说，我该高兴才对，在这个伟大的世界，我是神。
细腻的铅笔结束了最后一笔，我依然享受着创造世界的欣喜中。铅笔下，是我的世界。
我的铅笔作文 3
画纸和铅笔摩擦，沙沙作响，我与逐渐明了的轮廓相互对视，会心一笑。
对铅笔画的喜爱，源于某个阴雨沉沉的下午，那时，我拿着久别重逢的铅笔，慢慢的发泄内心的压力，慢慢的变得平静……
逐渐的，我开始好奇，下一个出现在画纸上的，会是谁？是那吴侬软语的姑娘，还是才华横溢的少年，抑或是精忠报国的将军？他们纷纷出现在洁白的画纸上，那儿是他们的舞台，而我就是操纵一切的天神？
再后来，用铅笔勾勒出线条不仅仅是个爱好，更是我发泄的方式。
我喜欢在心里有小情绪时，用铅笔画出一个个憨态可掬的小动物，画着画着，不自觉的就被长了三只鼻孔的猪给逗笑；我喜欢在看完小说情感泛滥时，用铅笔画出每一位主人公，画着画着，感情就在笔尖消失，藏进画里；我喜欢在满世界洋溢着开心时，用铅笔画出一些带表情的景物，画着画着，每个表情都是嘴角上扬，有掩不住的喜悦。
最后的'时候，铅笔下，画纸上，俨然成了我的世界。
我将自己变成飞舞在花中的精灵，挎着小篮子和每朵花儿讨蜜喝；我将自己幻化成妖精，在森林里歌唱，侧耳旁听的是俊美的山神；我又将自己缩小成借东西的小人，来到这巨大的世间走南闯北。
我的世界里，我可以三头六臂，我可以倾国倾城，我还可以上天入地。我像是万物之父宙斯，拥有至高无上的权利。而这一切都来自一个神奇的开关——铅笔。
手执铅笔，堆垒起我的城堡，用铅笔细细描勒，我藏匿在其中，成为一块砖瓦。我的世界从未定格，也从未倒塌，是刀山火海的地狱，是纯白洁净的天堂，是古色古香的闺房？究竟，哪一个是我的世界，都不是，却也都是。
当铅笔遇上画纸，沙沙的碰撞出火花，所有的情感都融入其中，化作一幅幅优美的黑白画。这是现实撞击的幻想留下来的产物，是我的世界。
焚一炉香，沏一壶茶，铺一片纸，我手执铅笔，伏在案上，又一个世界，建成了。
我的铅笔作文 4
我曾用铅笔在纸上写下过很多字句，也擦去过不少，但他们是确确实实存在过的。
——题记
他留下的第一个痕迹，是他身着蓝色的连帽外套，起身给一个带着小朋友的阿姨让了座。
五官是普通人的五官，只是眼睛不论在何时都闪着认真的光。
那个皮肤略黑的少年认真的完成着每一件事，认真的对待每一个人，尽己所能努力着。
他认真的做出那些或许其他人会认为毫无意义的事，但他始终是在一步一步的，向自己的方向前进着，不在乎是否有人与自己同行，也不在意路旁的风景。
所以那成为了我努力的方向，因为想要成为那样的人。
不是所有的努力都会有回报，他努力了很久，付出了很多，却没能成为那个收刀入鞘的武士。
以前我以为，那些带给别人欢笑的人，从来不会有哀伤。
“没有关系的，不用担心我！之后再加油就好了。”在我不知该如何安慰他时他如此说着。之后我才知道，有些人在最难过的时候，还是会努力带给别人快乐。本该是我安慰他，他却对我说着没有关系。那是他的第二个痕迹。
“要上高中了我我我好慌啊，开学了班上谁都不认识欸——”
“班上的每个人都是这样呀？”他没有用最普通的“你要适应新环境。”这样回答，这个回答倒是更让人容易接受。
我也想要获得，像他那样能让人安心的力量。
前些天我抱怨着难懂的功课，“你肯定都可以做到的——要加油啊。”他还说他转了文，踏上了与他从前所走道路所不同的方向，我带着些赌气的`意味对他说我肯定不行。睡了一觉想通了又觉得，不论走哪条路上山，终点都会是山顶。他的那个决定，成为了第三个痕迹。
而他曾付出的未曾得到回报的努力，开始膨胀，将他送上更高更远的山顶。
说实话-，我想了很久很久，到底说他是什么会比较合适。
如果说，我的人生是一张纸，那他大概会是我的铅笔，在我一无所知时，在白纸上草草的写下什么，教会我寻找自己前进的方向，教会我对人处事认真，教会我保持乐观的心态，教会我用不同的方式走上山顶。
或许经过时间的磨砺，铅笔留下的痕迹会越来越淡，但它确实曾存在过。
就像那个人，他从我的生命中经过，留下了仅用一张纸难以完全记录的痕迹。
我的铅笔作文 5
上小学了，要开始学写字了，妈妈买来了整盒整盒的中华铅笔供我使用。每当铅笔短到不好拿时，妈妈就会把它清理除出我的文具盒，集中到一个纸盒子里。妈妈有时会拿几个铅笔头勾勾画画，但平时它们就静静地躺在那里，慢慢地积了满满一盒。知道在最近举办地环保活动中，看到同学们用废品制作出各种各样地作品时，我不禁开始打起那盒铅笔头地主意来了。
环保从我做起，铅笔头不能写字了，但我可以把它做成工艺品。于是我把铅笔头地笔尖去掉，锯成平头地。别看这么简单地事，卡真不容易做呢。刚开始，我用一只手捏住铅笔头，另一只手拿锯子来锯，结果，只要锯子一碰到铅笔头，我用来固定它地那只手就不起作用了，铅笔头随着锯子的.来回拉动在我的手里扭秧歌。后来，我想到了大人们用的工具——台钳。我先夹好台钳，再小心地用台钳夹住铅笔头，然后用锯子锯成我所需要地小段。这次铅笔头听话了。我用砂纸把锯过地面磨平，呵！真像是工厂生产出来的。
材料准备好后，我开始“建楼”了。先用长长的铅笔做主干，然后调整好角度，选择合适的铅笔头与它相粘连。这可是细活，先要构思好，长短、位置确定后，再用手捏住，固定好位置，然后在连接处滴入强力502胶水，保持两分钟。就这样一根一根地慢慢粘，不断调整外观造型。你看！一座铅笔头大厦建成了。它笔直地耸立在那里，长长短短地铅笔头像积木一样按照一定地规律排列着，有节奏地盘旋上升着，稳定、高耸而富有动感。然后，我再用喷灌地油漆把它喷成银灰色。瞧，多有现代感啊！定睛一看，果然是一件精巧地工艺品。如果我不说，你可能想不到这是铅笔头在发挥余热呢。假如将来工人叔叔能用这种方法建大楼，那就方便多了。
原来生活中有这么多东西等待着我们去发现呢！接下来我还想用铅笔头建大桥、做雕塑，你想跟我一起动手试一试吗？
我的铅笔作文 6
我有一只心爱的铅笔盒，它是米老鼠牌子的，非常漂亮！它是一个笔袋，有两层，下面我就来向大家介绍一下。
两层的拉链，都是黑色的下面有一块地方是白色的，但是我想白色的很会脏，下面还有一条拉链，拉链下面是一条布，是由一条白色和红色的花线组成的，既美观又大方，下面则是由一块很大的部组成的长方形,上面刻这一只米老鼠，旁边还用英文字母写着mickey mouse这就是米老鼠全称的简写，这真是一种很好的方法，拉链的样子是一只用钢铁做成的米老鼠，它整体的颜色是由红白蓝三种颜色组成的，一看就知道是用棉线织成的，这个人的.纺织技术真好啊！它是一个三角形，因为它是用来装笔的，所以是一个立体图形，不然就装不了学习用品了，大家说是不是？
打开拉链，里面是一间黑屋子，可以容得下15-20支笔，3把尺子，它的容量可真够大的，第二层可以装一些小纸头等扁平的学习用品。而且只需要25元钱，真是大赚特赚了。它的底部是白色的，因为很会被桌子上的灰尘弄脏，所以我经常给它放上一个塑料袋，以免弄脏！大家说这个铅笔盒是不是很好呢？也许大家会说不好，但是我认为好。
在上课的时候，同学们一不留心就会使铅笔盒掉落在地，这是铅笔盒的声音就会惊动班级里的同学们，会是老师的心情下降，上不好课，学生们的纪律不好，老师自然也不会上新的内容。所以妈妈就给我就买了一个铅笔盒，它是一个笔袋，即使掉在地上，也不会发出太大的声音，惊动同学们，我们只要把它捡起来就行了，我认为这种铅笔盒非常好！
现在这种铅笔盒已经普遍了，在学校里我都看见同学们在用，但是我最喜欢的就是这个铅笔盒了，因为它实用，陪我度过了美好的童年，它每时每刻都陪伴着我，让我度过了美好的光阴！
啊！我的铅笔盒，我心爱的铅笔盒啊！
我的铅笔作文 7
夜晚，静静的，我反复读着《小学生报》上《铅笔的对话》这篇文章。一遍、二遍、三遍……越读越感到不安。心上好象压着一个沉甸甸的东西。啊，铅笔、铅笔……对了，今天上午我往屋角丢掉的一个铅笔头呢?我不由自主地离开桌子，打着手电筒找到它，紧紧地握在手里。好象找到了久别的朋友，我心里甜滋滋的，铅笔头呢，也好象望着我在微微笑着。
我紧握着铅笔头，靠在桌旁，渐渐进入了梦乡。
我梦见小铅笔头把我带到原始森林，森林里一棵棵参天大树向我张开臂膀，亲热地喊着:“杨技，你好，杨娥，你好，由于全国小朋友都珍惜每一寸铅笔，使小朋友对铅笔的斋要量减少了，我们才没被调到铅笔厂去，我们愿为小朋友的学习出力，更乐意在这里为大自然站岗!”
随着铅笔头，我又来到铁路上。铁轨下的枕木直欢叫:“杨来了，杨技来了!”它们异口同声地说:‘我们是从铅笔厂调来的，由于全国小朋友都爱惜铅笔了，对铅笔的需要量减少了，铅笔厂不再需要我们做铅笔了，我们才调动了工作。我们愿意为小朋友的学习献出自己，更愿意到这里来迎送南来北往的列车，让它们驰向祖国各地。杨麟呀，你什么时候到夏令营去?
到时候，一定要打这儿过呀！”我心里甜滋滋的，高兴得连连点头。
我又跟着小铅笔头来到了一座崭新的城市。城市里高横大厦鳞次栉比。大厦上的门啦，窗啦……所有木结构的构件都向我频频点头，大概是它们重任在肩，没有工夫和我说话吧。小铅笔头开腔介绍了，它说;“这些建房子的木材，本来是要调到铅笔厂去做铅笔的，由于小朋友们都珍惜每一寸铅笔，铅笔厂减少了生产计划，这木材就被派到这儿来了，它们可高兴呢!”
不一会儿，我和小铅笔头又来到了一座很高很高的'山上，在这里可以看到全中国。一个戴眼镜的中年伯伯在我们面前展开了一幅极美极美的蓝图。伯伯一面指图，一面指着祖国大地，向我们介绍:“这一片森林将出现在黄土高原上，到那时，这一片不毛之地就会成为自然保护区。这几十座新城将分别建在黄土高原、青藏高原、西沙群岛……还有这座世界上最大的木结构花桥
我的铅笔作文 8
我有一只来历特殊的铅笔盒，它是我获得浦东新区“绿色征文”二等奖时得到的奖品。它是我形影不离的好伙伴。
我的铅笔盒是长方形、粉红色的。在它中央还有一个小鱼缸式样的图形。快看呀!动物奥运会再一次在中国举行了!米奇身强力壮，是男子体操运动员，他双手紧紧拉住吊环，使出了全身的力气，向上一蹬……太好了!他胜利了!他的脸上洋溢着愉悦的神情!再看米妮，啊!不好!一只网球风驰电掣般地向她飞来!“米妮，加油!”太棒了!米妮一挥球拍，就把网球打了回去，对手节节败退。最后就要看唐老鸭小姐了。她手拿绿色丝带，沉醉在舞蹈之中，评委给了她不低的`成绩!太高兴了，中国又获得了动物运动会的世界第一!
打开铅笔盒，可以看见粉红色的海洋，这就是文具们暖融融的“家”。它一共分为三层，就像三层台阶似的，可有趣了!第一层里，安安静静地躺着子弹铅芯和橡皮，它们靠得很近很近，头对着头，好像在窃窃私语哦!第二层住着米菲大头铅笔一家。大家一个挨着一个，井井有条地睡着了。快呀!他们还打着响亮的呼噜呢!最下面一层最引人注目了!因为只有它上面铺了一层软泡沫，钢笔、活动铅笔、笔芯和圆珠笔舒舒服服地躺在里面，做着美梦。可是，这三层铅笔拿该用什么东西来支撑呢?原来，每一层两旁都拥有三根像辫子一样的支撑物，有了它，铅笔们就可以不担心“地震”的问题了。最特别的是，我的铅笔盒的第一层和最后一层有一个书架，第一层是架书的，最后一层是固定书的。从此，我再也不用担心架书的问题了。
我心爱的学习用品——铅笔盒
我的文具是我的好帮手。当我做作业时，铅笔会帮我把作业写得整整齐齐，可清秀了!当我做错题目时，橡皮会立刻帮我改正错误，让我的杯子保持整洁。当我做竖式时，直尺会帮我把线划得笔直笔直的，可漂亮了!
文具盒是我形影不离的好伙伴，也是我生活中必不可少的物品。我爱我的文具，更爱我的卡通文具盒!
我的铅笔作文 9
这支铅笔盒宽8厘米，长20厘米，是长方形的。它穿着绿色的外衣，上面还有米奇和它忠诚的朋友---布鲁托，它们拿着水桶去钓鱼呢！铅笔盒的背面还有米妮和宠物狗——布鲁托，它一双弯耳朵垂在脑袋的两侧，耳朵外层是棕色，里圈却是淡棕色的。一双笑眯眯的眼睛看着我，像是请我到它家去做客！这只铅笔盒的 盖 子一打开，盖子的正中间就叉着一张漂亮的.课程表。
我的铅笔盒里面藏着许多的娃娃。按一下其中一颗按钮，这个门开了，原来是胖娃娃——橡皮，按另一个按钮，插满瘦娃娃——铅笔的孔就翘起来了，就像在发射的子弹，好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮，打开旁边另一扇门，原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀，它可比普通的卷笔刀小多了，有了它，就不用天天带着重重的大卷笔刀了，它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处，铅笔来写字，但字写错了，我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了，你别看它小，它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的，你看它像不像一个小小的理发师呢？
我这个文具盒可真像个大“管家”，把我所有的学习用具管理得井然有序。每当我要做作业的时候，“管家”就开始工作了。它指挥钢笔——钢笔便从里面蹦蹦跳跳地出来，供我使用。钢笔也是一个娇气宝宝，肚子饿了就闹罢工，需要给它喂奶才行，不过，它喝的可是黑黑的墨水奶哟。每当我写错字的时候，它又指挥修正带——修正带又从文具盒里一蹦一跳地出来，帮我改正错字。自从我有了这个“管家”以后，我的学习用具从来没有掉过。要是我乱放学习用具时，它就会提醒我。钢笔宝宝和修正带宝宝还有尺子宝宝每天都帮我完成作业。
别看这个大家庭的成员性格各不相同，但大家却能和睦相处，互相配合，为我的学习默默的奉献着自己的一份力量。
我的铅笔盒既实用又漂亮，还有纪念意义，因为每当我信心不足的时候，看到它，仿佛又看到了爸爸递给我这个铅笔盒的时候，那赞许和鼓励的眼神。
这是爸爸特意送给我的生日礼物，还挑选了我最喜欢的颜色——绿色，因为绿色象征着生命。因此，每当考试时，它就成了我的随身伴侣。
我的铅笔作文 10
有一天大课间，我看到同学有个铅笔盒好可爱。一问才知道是网红铅笔盒。只见它那圆凸凸的身材上有个可爱的喵小兔女孩。从中间打开分成两半可擦白板，可以在上面随写随擦，方便又环保。用可擦笔写过之后，可用纸巾轻轻擦拭，白板干净如初。打开白板笔盒内部分开两个独立空间设计。里面一半还可以放课程表。两半可以分类收纳文具用品，真的是小身体大用量，我越看越喜欢。
此刻，我也好想要一个这么漂亮的网红铅笔盒。放学回家的路上我一直在想：“我要怎样才能拥有这个网红铅笔盒呢？我要怎么跟妈妈开口呢？”妈妈对我非常严格的，很反对我用这些花俏的文具用品的，这可真是个难题。上回我想要一个公主书包都央求妈妈好几个星期。算了，还是鼓起勇气跟妈妈说吧！
紧接着回到家后，看到妈妈还在忙，我就先去写作业了。妈妈忙完之后笑着对我说：“雅琳，可以洗手吃饭了！”在饭桌上，我小声的低着头跟妈妈说：“妈咪，我可以买一个网红铅笔盒吗？我同学也有一个，好看极了。”妈妈大声地对我说：“不行！你买了还能好好学习吗？还能认真上课吗？”虽然我低着头，却能感觉到头顶上已经乌云密布了。我咬咬牙鼓起勇气说：“妈妈，我最近学习进步了，而且我生日也快到了，你就当作生日礼物鼓励一下我嘛。”终于，妈妈被我打动了。于是，我就跟妈妈撒起娇来：“妈咪，我肯定会认真学习的，你就给我买一个嘛。”妈妈接着说：“好好好，给你买。但是要看你表现哦！你每天把作业写完，听我的话我就帮你买。”我心里暗暗自喜，开心地对妈妈说：“我一定会好好表现的。”
到了我生日那天，妈妈果然送给我一个包装精美的`礼盒，我迫不及待的拆开礼盒，一个崭新精致的网红铅笔盒出现在我眼前。我开心得跳了起来，我终于有一个属于我自己的网红铅笔盒了！我太开心了！
一直到现在，我都对这个铅笔盒爱不释手。这个铅笔盒天天跟着我，替我保管我的学习用品。我很爱它，我不仅爱它的外观，更爱它的用途。
我的铅笔作文 11
太阳公公披着红彤彤的衣服慢慢悠悠的走出来了，今天的天气真好。老爸高兴的带着我去一家文具店逛。
我来给大家介绍一下我的好朋友铅笔吧。我的铅笔高高的'个子，苗条的身材，两条让人羡慕的大长腿，穿着一身淡紫色的衣服，像一个温柔漂亮的小姑娘一样站在我的眼前。我的铅笔可神气了，用它不但能写出精美的文章和优美的语句，而且还能计算出各类难题，它还有一个非常贴心的地方就是每次我心情不好的时候它都温柔的站在一边，体贴的看着我，好像在对我说：小主人，不要伤心，别难过，一切都会好起来的，我被它的贴心感动了。
我也有对铅笔忽略的时候，有时候用完铅笔着急玩就给它直接扔掉一边，就不管它了。它伤心的躺在一边，委屈的看着我，好像在说：小主人，赶快把我扶起来吧，你这一扔把我摔得腰酸背痛的。“对不起”，小铅笔，我以后在也不这样对你了，我要好好爱护你。
我的铅笔是我很好的朋友，带给我无数快乐，我爱我的铅笔。
我的铅笔作文 12
铅笔这种文具，相信大家都很熟悉，每时每刻都要和它打交道，但是对我来说，却有不一样的意义。
对普通人来说，笔是一种工具，平平无奇。可对于学美术的我来说，笔中却有浓浓的情和我成长的记录。
我刚开始打色调，学习更难的技巧时，还不懂为什么要用那各种各样的笔来画，一支不够吗？我也曾多次问老师铅笔上面B数的问题，但老师并没有正面回答我的问题。
但在一节课上，老师终于解开了我心中的谜团。
当老师拿出那长短不一，形状不同令人眼花缭乱的铅笔时，我另去拿了一支HB的笔。老师却拿出一支短短的.2B铅笔，告诉我，第一次上色调要用2B笔，在铅笔中B数越高则越深，第一次用HB起稿，浅，好改；打色调先用2B笔打，颜色还够深，而在明暗分界线上，用上6B和8B笔来加深，厚度和高度时可以灵活运用3、4、5、6B笔来体现较果，影子也不例外。
我在画画时，常常会学到很多知识，我在成长，我懂得了更多，笔中也有我满满的回忆，从无知到懂得，从幼稚到成熟……
铅笔表面上平平谈淡，如同家常便饭，但却书写了我绘画的经过，记录了我的成长经过。
我的铅笔作文 13
笔，在我们的你生活中起到了很大的作用。干什么都要用到笔，比如：写字、练书法………我认为生活中有一种笔我最喜欢，这种笔就是——铅笔。
幼儿园时，我便有了铅笔，那时用的铅笔的中华牌的.，现在我们用的是马克牌的铅笔，这个牌子的铅笔是妈妈带这弟弟去买的。它穿着易条长长的一条黑色的裙子，在黑色的运作上还有几个银白色的花（其实是字）。在向上看就是铁皮了，这也是它那漂亮的衣服。在向上看就是它那乳白色的脑袋。
铅笔对于一年级到三年级是比要的一种文具之一，当然铅笔在众多的文具也占了上风，铅笔的用处可不是虚名的，铅笔的实力可大了。每当你写错字的时候，对于水性笔和钢笔必然是擦不掉的了，可铅笔就与众不同了，如果你用铅笔写错字了，还可以用它那乳白色的脑袋把错字给擦掉。
笔，也是文房四宝之一，我们应该珍惜铅笔带给我们的好处，利用它，认真学习，天天向上。
我的铅笔作文 14
自从上学以后，每天陪伴我时间最长的就是铅笔了。我用的一直是中华绘图铅笔。它的外表很简单，但是在我的眼里，它一点也不简单。
我的铅笔始终穿着一件绿衣裳，上面虽然有花纹，但是淡得足以被人忽略。它的身子笔笔直，很有精神。刚来的时候，它的个子高高瘦瘦；来了一阵子以后，还是那么瘦，但是个子却变矮了。那都是因为它在为我辛勤地写字的'缘故吧！
学习上，它是我一天也离不开的好帮手。上课时，我用它来记笔记；做作业时，我用它来写汉字、写算数、写字母；画画时，我还要用它来打草稿。说来也奇怪，用笔尖在白纸上轻轻一划，就能出现各种各样的字迹和形状，太神奇了！还有写作文，要是没有它，我要用什么来表达我的想法呢？它对我来说，真是太重要了。
晚上，忙碌了一天的它，笔头已经钝了，好像很累似的。我重新把它削尖，它好像马上精神抖擞起来，仿佛已经准备好和我并肩作战，一起迎接新一天的挑战。
我喜欢我的铅笔。我喜欢它的朴实，喜欢它的勤劳，喜欢它的坚强。让我们一起奋斗吧！
我的铅笔作文 15
我好像有一个会说话的铅笔。
我想你们都应该问我为什么我的铅笔会说话，其实我也不知道，感觉他就像在每天无时无刻的。和我说话，但是呢我又不知道，所以我才会想。因为我的铅笔，我每次在写作业的时候，他好像都在说这道题写错了，赶快改了，我也不知道，我也只能去改了。你们一定会觉得我现在很傻，但是这是真的，我好像真的'能可以感应到。我有时也很纳闷为什么铅笔会说话呢？它只是一个让人写作业的东西呀。我想了一下，我还问了我的朋友们他们都觉得我是在开玩笑。但是我真的没有开玩笑，真的觉得好像他真的在说话。我没有骗你们，但是他们还是不相信我，我也只能默默的藏在心里了。我每天都在为这个事情而烦恼，但是我终于想明白了，铅笔一定是在我的意识里跟我说，我这道题写错了，要我去改，他是为了让我学习才行那样的所以它也是个好东西呀！
我会说话的铅笔是不是真的把你惊艳到了？
我的铅笔作文 16
今天我的铅笔不见了，我下课之后一直在找。会不会是下课了之后同学们乱窜乱跑给我碰掉的呢？但是有人拿走了，或者是放在讲台上去了，我东找找，西找找，还是没看见，我现在已经失望了。
到底什么时候才能找到我心爱的铅笔，后来我坐在凳子上一个东西让我很难受，一看，原来是我心爱的`铅笔太好啦！
我的铅笔作文 17
晚上我回家躺在床上，不知不觉就进入了梦乡。
我梦见我变成了一支帅气的铅笔。在教室里上课，上课很有趣可以算算术题可以看课外书等等很好玩。下课的时候有许多漂亮的.铅笔来找我玩，我们玩的特别开心。放学后我的妈妈开着文具盒轿车来接我，不敢想象文具盒轿车是多么的大啊！回到家妈妈给我做了许多好吃的好喝的我特别开心。吃完喝完，我回到我的房间里面玩，里面有一个大电视还有一个超大文具袋床可以睡个安稳觉。这时我头脑一昏便晕了过去。
醒后发现刚才原来是一场梦。
我的铅笔作文 18
今天早上妈妈给我买了一根铅笔，我高兴极了，因为我的文具盒里又多了一名成员，它长的绿绿的，就像一根小草，铅笔的上面还画了一只小熊猫，到了家我就把它的头给削的尖尖的，就像一个火箭在发射中。
虽然它不是马良的神笔画什么就有什么，但是它能帮你给我做很多事，比如说画画、写字、还有迷路的时候做个标记。
记得有一次我写字的.时候不小心把它弄断了，然后我又把它削得尖尖的，但是我一看它，断了5毫米，我就伤心的对它说：“对不起”。然后铅笔就点一下头，好像在说：“谢谢你的关心，我没事”。然后我们又开始写字了，铅笔每天都陪伴的我，它离不开我，我也离不开它，我俩是一对形影不离的好朋友。
我很喜欢这根铅笔，也很爱惜她它，我也要告诉小朋友，要爱惜我们的书本和铅笔，因为只有我们节约一点，树木就会少被砍伐一些，让我们一起来保护大自然。
我的铅笔作文 19
上学期，我当上了“三好学生”，得到了一个文具套装，其中有三支铅笔。
它们是圆柱形的，笔的最下方有一个铁片包着一个洁白的圆柱形橡皮。
笔的颜色是粉色的，上面有粉色的，白色的小花。还有两排粉色的字母，因为笔也是粉色的，所以字母有一圈白色的边，上面还有一只站着的小白兔，我猜，它是一个爱美的“小仙兔”，因为它戴着小花，穿着粉色的.小裙子，手上还拿着一支魔法棒呢！
它下面有一只小棕熊，它穿着紫色的小衣服，真可爱呀！这上面还有一些白色的光点。它的衣服有些掉了，它变的不太好看了，但是我喜欢它，因为它非常好用，一二年级我用它写作业，写字，三四年级我用它画图。
我喜欢我的铅笔。
我的铅笔作文 20
我有一只铅笔，它又长又细，用它写起作业来很方便，写错了还可以擦的很干净，所以我经常使用我的铅笔写作业。
铅笔它还有很多特点，比如，铅笔的.笔尖很细写的字很好看，铅笔不像钢笔那样墨水用完了还要很麻烦的去吸水，而铅笔就不同了只要拿铅笔刀削一下就能继续使用，削完铅笔的木屑也很好收拾，不会撒出来，铅笔也可以用来画画，画设计图……都可以打好草稿，即使写错了也可以擦掉不留任何痕迹，而且如果没有带黑色的涂色工具，铅笔也可以像彩笔一样涂色。总之铅笔的作用就是写字，方便，卫生，画画，素描，涂色……
以上这些就是我喜欢铅笔的原因。
我的铅笔作文 21
我是一根小铅笔，当我开始有意识时，我已经和兄弟姐妹待在一个大圆桶里了，而圆筒被放在一个黑漆漆的大箱子里。
不知过了多久，我们被放在一个小店的货架上，周围还有好多跟我们一样的兄弟姐妹，都在等着自己的小主人。看着它们不断被它们的小主人选走，我有一些着急了。终于，一个胖胖的小孩子来到了店里，在店里转了几圈后，买下了我们，我可以说是心花怒放了，恨不得高声呐喊。
我跟着小主人回到了家里，小主人家不算很大，但很整洁温馨。小主人一开始从我身边拿走好几个兄弟，后来，小主人拿到了我，还对我说：“这次就选你了。”我开心极了。小主人不仅喜欢看书，还很喜欢我，每一次，我掉了或丢了，小主人都会非常着急。有一次，我的笔芯断了，我痛地大喊一声：“啊！”小主人连忙帮我调整姿态。但有时，他也让我很痛苦：因为他时不时会不小心剥下我的.衣服，还会啃我，咬我，我甚至都要认为他属仓鼠的呢，他还会拿着我舞来转去的，哎呀，我都要转晕了啊！
唉，真是一个让我又爱又恨的小主人啊。
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