快乐加减法作文

快乐加减法作文15篇[荐]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的快乐加减法作文，欢迎大家分享。

快乐加减法作文1

　　一阵阵悠扬的笛声传来。管笙和她姐姐管箫的房间里透出温暖的光来。在这漫长的，她们点了起了那根蜡烛。蜡烛光透过那淡紫的灯罩，给整个房间罩上了淡紫的光。

　　管笙仿佛陶醉在姐姐的笛声之中，坠入了那几年前的回忆……

　　那是一个寒冷的，她和姐姐一起，走在那条小路上。凌晨，那幽深的巷子内传来了一阵阵低低的猫叫声，使人忍不住要打一个寒冷的战栗。地上，墙上，盖着一层薄薄的雪。“这不是我的家乡呀？”管笙大叫。为了实现自己的梦想，她被迫来到了这里。这里的冬天出奇般地冷，夏天也不热。但是管笙总是这么想：等实现了梦想，一定要回家。她这才觉得，家突然变得那么遥远了。

　　随着日子从她那苦练笛子的.声音中溜去，她也越来越思念家乡了。在梦里，她总能忆起江南的种种，甜甜的藕，香喷喷的炒饭……终于有一天，她和姐姐离开了北方，回到了江南。没实现梦想的她似乎有些失落，像丢了魂似的。

　　很快，一场车祸不期而至。她不能再上台演出，感受被许多人瞩目的生活了。但是她的双胞胎姐姐代替了她上台演出。她很快地从阴影中走了出来，找到了新的快乐。家中的园子里，有许多有趣的东西。有妈妈种的那植物，雨后，那些花花草草的叶片上挂着晶莹的露珠，在阳光下闪现出那可爱的眼睛。草变得更加柔软了，在她坐的白石凳边上围了一圈，可爱极了。

　　她喜欢上这样的生活，没有了烦恼，也没有什么事可以担心。

　　又是一阵悠扬的笛声。她的心仿佛被揪了一下，变得粉碎。一种说不出的痛楚涌上了心头……仿佛又从紫色的梦中爬了出来。管笙，早就是大汗淋漓。她有一种似快乐又非快乐的感觉。

　　蜡烛只剩下了一小截，面还挂着紫色的晶莹的泪……又是那熟悉的声音……

快乐加减法作文2

　　野马的快乐是在草原上奔跑；雄鹰的快乐是在蓝天中高傲地飞翔；太阳的快乐是温暖我们的世界……快乐的方式不止一种，世间万物都有属于自己的快乐，那什么是属于我的快乐呢？

　　思考·快乐

　　每当我空闲时，我总会在自己的脑海里漫游、创造，去想一些从来没有想过的事，去思考一些文人们留下的名句。

　　每当这时，我总会在这些浩瀚的思想里寻出一片新的天地，“学而时习之，不亦悦乎”，这就是属于我的快乐。

　　观察·快乐

　　每当我走去一片新的土地，我总会放慢脚步，细心观察这里的一草、一木，从这片普通又平凡的土地找出常人看不到的`乐趣。

　　每当这时，我都会真正理解这片土地的奥秘。独自一人，我似乎能听到大自然在窃窃私语。这就是属于我的快乐。

　　探索·快乐

　　每当我发现一处密地，我总会在这些地方留下我的足迹。小溪、山涧、洞穴、湖泊，一些地方，可能会带来不一样的惊喜。

　　每当这时，我总会独自一人去探险，向着深处走去，虽然很孤独，但总会有一丝独特的认识印入脑中。这就是属于我的快乐！

　　认识·快乐

　　每当我登上山顶，我才认识到了自己的渺小。这个世界是无穷无尽的？山脉是庞大的那地球呢？地球是庞大的那星系呢？星系是庞大的那宇宙呢？我相信：人外有人，天外有天。世界上一定有很多未知等待着我们去认识。这就是属于我的快乐！

　　世间的知识是无穷的，世界上的快乐也是无穷的，快乐的方式不止一种，需要自己去寻找属于自己的快乐。多一份快乐，就会少一份痛苦。或加，或减，全在自己掌握，在加减中，快乐无穷！

快乐加减法作文3

　　讨厌的闹铃声再次响起在耳畔,随之而来的一系列动作早已习惯,机械地重复着一个又一个动作,满心的抱怨与悲伤使我行尸走肉般迈向学校。

　　估计是习惯了在夜幕中上学,所以我没有注意到以往人山人海的公交停靠点今天空荡荡的,还有应该马上熄灭的路灯仿佛吃了兴奋剂一般,格外的耀眼。我希望永远没有尽头的上学之路最终还是走完了，我才注意到学校门口只有我一个人，下意识地看了看手表，现在才六点整！我这是应该才起床呀!这些流失的时光如同冬日里的一盆冷水浇在我的身上，浇灭了我的'热情。

　　终于，我在寒风中盼来了开校门的时刻，这估计是我第一次盼着校门打开。走入了教室，书包往地上一扔，我便无所事事的找人闲聊，聊着聊着心情逐渐好转，但是没料到班主任的督查时间突然提前，一下把我抓住，一顿批评，将我好转的心情幼体飞到九霄云外。

　　早自习终于熬过去了，我准备出门去转转，结果张老师还没等我们出到教室外，就关上了门，要进行作业大检查。张老师先揪出几个作业有问题的人，让他们站在教室外补作业，很快便“揪”到了我这里，老师查出了我的作业有漏洞，便挥了挥手，习惯性地让我与“患友”们“团聚”。哎，这搁谁身上谁发怵的事情偏偏又发生在我身上，能快乐起来的人绝对不是我。

　　我站在寒风中补完了作业，心中满是对老师的抱怨和对自己的安慰，在上课老师与同学们的目光中走入了教室，上课不好好听讲，只想着还有什么犯过的事，结果想着想着一根粉笔头朝我扔过来，数学老师大声批评道：“早上的批评没挨够是不是，你不好好写题发什么呆呢，还想去班主任那里挨批评是不是？”我慌忙取出本子写作业。

　　熬完了一整天，我听到久违的放学铃就像饥肠辘辘的人看见为自己准备的大餐一样。为什么我整天被老师批评，整天闷闷不乐呢？唉，快乐的加减法实际是由自己的心态和行为决定的，想让自己快乐，就必须端正先自己的行为。

快乐加减法作文4

　　快乐，好似一道有趣的数学题，让我们在加减中寻找真理；快乐，又如同一道物理题，因为快乐总是守恒不变的，没有人会永远快乐。

　　阳光是那么炽烈，把原本和睦融融的云朵都赶到了九霄云外，我蹑手蹑脚地走近小区一旁的破墙，看到墙边放着一个盛满泥土的麻袋。由于它已经放了很久了，所以颤巍巍地晃动着，没人愿意接近它——也许什么时候，里边的泥土就会一蹴而就地拥出来，洒得全身脏兮兮的。

　　我从地上拾起一根树枝，试探性地戳了一下，里面的泥土就如同山洪暴发一样，一层又一层地剥落下来。这使我十分激动——也许里面的土全部倾倒出来，场面还会十分壮观呢，兴许这么多泥土，还会堆成一个大土柱。我越想越兴奋，早就看它不顺眼了，现在就来了结它吧！哼哼！

　　我拾起一块石头，狠狠一掷，却如以卵击石，麻袋只是微微一倾，像悬崖边上的风动石，过了一会儿便恢复原状。

　　这令我面红耳赤，这样行不通，那就另辟蹊径。我环视四周，墙壁上靠着一根扫帚。虽然有点重，但我依然把它高高地举起，顶到麻袋上，挥舞了几下，然后狠狠一撑。

　　霎时间，所有泥土像雨一样落了下来，像火山喷发一样，纷纷扬扬，弥漫在天际。四周都是黑黄黑黄的，我得意地笑了。

　　没有注意到，远处隐约闪过一个人影，他走过来，拿起地上的扫帚。是谁呢？我望向他——一位身着亮黄色衣服的清洁工人正看着我。

　　我大吃一惊，赶紧拔腿就跑。但跑了一段路后，我又停了下来，回过头来望着那堵墙。之前尘土扬天的快感突然灰飞烟灭，留下的只是清洁工人辛勤的汗水，在烈日下闪着一道道金光。

　　我终究没有再回去，是心里的愧疚让我不愿回去。即使回去了，我又能帮上什么忙呢？

　　快乐，究竟是谁出的`题呢？它没有答案，只有无尽的加减。当我想要无所顾忌地加上大量的快乐时，那亮黄色的身影伸出理智的双手，阻挡着我。

快乐加减法作文5

　　在那一幢高楼中，周健坐在总经理办公室里，向下望着，看这那一辆辆奔驰而过的小车。风从那扇窗户外吹拂在他的脸上，他不禁咳了几声低下了头……

　　在一个晚上，周健坐在一盏晕暗的台灯旁，奋斗着。那双疲倦的眼正一眨一眨得，却一直忍着，坚持着，因为他有着一个目标，就是能让自己活得更好，在这个世界里出名。

　　为了这个梦想，他努力的学习着，向一本本厚厚的书中汲取知识，他还年轻，可他那高高挺拔的鼻梁上却架着一幅啤酒瓶底般的眼镜，头发也白了一大块。他仔仔细细地看着手中的书，用一支笔在上面不断得写着什么，一刻都没有停下过。

　　窗外正是春天，花朵儿也开得正旺，鸟儿也叽叽喳喳地闹着。河边风吹柳絮，漫天飞舞，孩子们在那玩耍，老人在那里锻炼，如诗如画。

　　周健却独自一人坐在家中，朋友来叫他，他也不去。只是一个人手捧一本书，对着那面布满灰尘的，有着裂痕的旧墙。坐在那一把已经快散架的破木椅上。默默地在那里坐着，不去锻炼，也不去玩耍，更不要说是旅行了。唯一上他快乐的只有学习，只有知识，只有成功。

　　渐渐地，渐渐地，他开心起来了，因为他成功了，他站在了人生的顶峰，望着那些渺小而无知的人们，他有了时间，他有了一切。他躺在床上，望着这座“金碧辉煌”的'房子，望着他亲手创造起来的美好世界，在他那张古板而死寂的脸上，浮现出了微笑。

　　可是，这种美好总是短暂的，正当他为自己的成功而欣喜若狂时，他的身体发生了巨大的变化。由于长期没有锻炼身体，整天卧在家中，健康离他远去了，只要动一下就一直咳个不停，他又失去了一切，后悔了。

　　周健坐在沙发上，抬头望去，看着空中翱翔的小鸟，低下头，我到底是快乐还悲伤呢……

快乐加减法作文6

　　晚饭过后，拖拖踏踏地收拾好碗筷，瘫倒在沙发上努力想把自己与沙发连成一体。“陪我去逛逛吧！”妈妈推了推我说。快要昏睡的我仿佛遭到了晴天霹雳——最讨厌逛街了！哼唧了几声表示不满，坐直身体，想说服妈妈放弃拉我逛街的年头。爸爸走过来说：“去嘛，好不容易过年能放假。”经过一番激烈的心理战，我也只好同意了妈妈的提议，被妈妈“拎”出家门。

　　走出门去，天还是将黑未黑的样子，昏昏暗暗却还有些光亮，行道树在这样的光线下竟深沉了些，再远处的便看不清楚了。再亮些就好了，我边走边想。一路上，妈妈同我聊着这几日走亲访友的见闻，我一只耳朵索然无味地听着，偶尔和着她答应几句。我挽着妈妈的手臂，突然觉得即使没什么话题，也是挺温馨的。刚刚出门的“怨气”已经消散了大半。

　　走进商场，我不知想起了什么，和妈妈搭上了几句，我们两人便在电梯上笑开了。刚过完年的商场还很冷清，妈妈在各型各款的衣服旁挑挑拣拣，我像一根木头似的立在一旁一言不发，引得妈妈不满：“你倒是也说句话呀，你说我什么时候能听到你说一句：妈妈你穿这件衣服好看。”在妈妈的`数落中，我们终于艰辛地走出了商场。兴许是引了好气氛，兴许是路灯亮了起来感觉亮了些，回去的路上也没有了来时那么无聊，心情也好了许多。

　　想起我刚开始的别扭，其实又有什么好别扭的呢？事情不过是进一步或者退一步，就好比数学上加上一点或者减去一点。陪妈妈逛街也许并不是我情愿的，我退了一步，减去一点，却得到了平时藏匿在角落不易发觉的温馨。

快乐加减法作文7

　　“哈！终于被调走了，真是太好了！”我欣喜若狂，没想到她的中奖率竟然这么高！我再也不用为下学期犯愁了！哈哈！我是世界上最快乐的人！回想起往事，我感到惭愧万分……

　　记得那天，老师在QQ群上公布了被分去八班的同学名单。一眼扫去，我模糊地看见她的名字。我的心“砰砰”直跳，要是她能被分出去，那该多好！仔细一看，果真没错！七个人的名字中，她的名字闪闪发亮！我不禁兴奋地一跃，差点飞上天去，心情已经无法用语言表达了。

　　她，即是我的好朋友，又是我的仇人。也不知怎么的，她对我的.热情，总像一团熊熊大火，每天都围着我说这说那，而我却感到烦透了，像马上要爆炸的地雷。新学期的开始，我充满着期待，没有她的日子一定新鲜有趣，用不着听她那老太婆般的啰嗦了，我的耳朵也可以休息一会儿了。

　　可是，开学一段时间后，我渐渐地开始惭愧，为什么她的离开我会那么激动？我红了脸。记得那次，我因为太糊涂，把水杯落在了家里。那时的天气炎热难忍，太阳就如同个大火炉高高挂在天上。刚上完体育课，我像三天三夜没喝水似的快要疯了。她见了，立刻递来了一杯香甜可口的蜜水在我眼前摇晃了几下。哇！蜜水呀！那香甜的味道在我的鼻子前弥漫着，我大口大口地喝下几口，周围的人露出羡慕的目光。可现在没有了，那情景只能是回忆了，那味道也变得陌生了。她对我的友好太多太多了，我却把她当成仇人。

　　新学期，她还是像往常那样来找我玩，把我当作知心朋友，却不知道我的内心背叛了她多少次。我真想跟她道歉，却怎么也不敢……

　　“叮叮叮——”下课铃声响起，我才意识到快乐在悄悄离我而去……换来的却是久久的悔意。

快乐加减法作文8

　　“你的学习有所退步啊！”面对张老师的责问，我不由得低下了头，自从经历了上学期突如其来的成功，我的自大心理就不断膨胀，继而学习状态也越来越差，没有表现出该有的积极性，因此成绩出现了明显的下滑。

　　冬日的午后，格外寒冷，地面上的枯叶随着寒风在空中舞动，我的心里像打翻了的五味瓶。酸甜苦辣接踵而来，淹浸我的内心。肩上的书包像是千斤巨石使我久久不能大口喘息。手上的成绩单在我的臆想中早已成了一张死亡通知单。回到家里，看到了忙碌的父母，悔恨的眼泪夺眶而出，我感到很对不起日夜为我操劳的父母。细心的父亲发觉了我的.异样，他用他那宽大的手掌抚摸着我的脑袋，询问我发生了什么事，我战战兢兢地将成绩单递给父亲，交代了事情的原委。父亲的目光慢慢从成绩单上转移到我的表情上，充满着慈爱与关心。

　　“学习是自己不断发现错误并且改正的过程，需要自己用心，抛下影响自己的消极心态，想办法找到学习兴趣，将学习当做一件趣事”。爸爸的一席话，引发了我的思考，也同时带走了我心头那抹散不去的阴云。

　　父亲的话语激励了迷失的我，把我从失落的泥潭中拉起。自此，我从改掉自身不良的学习习惯开始改变自己对学习的态度，每天上课认真听讲，下课勤思好问，做到精益求精。利用了课间时间来完成老师布置的习题，回家后，我渐渐开始善于挖掘各学科中的重点难点，越来越能从学习中获得趣味和快乐，从前对学习的厌倦也已不复存在，反而多出了对学习的喜爱。在最近的一次测试中，我再一次取得了优异的成绩。

　　学习过程中，多点对学习的喜爱和认真，少点对学习的厌倦与马虎。这些，完全可以帮助我们提高自己的学习能力，端正自己的学习心态。如同加减法，在这一加一减中体会到了学习的快乐与欢愉！

快乐加减法作文9

　　北风呼啸着，他缩在墙角，望着牢窗外的一角天空，天空是灰白色的，雪花在纷纷扬扬地飘着，有几片还飘进了牢房，缓缓地化成了水滴。他看着这狭小的牢房，不禁陷入了回忆……

　　十几年前，他从当地最好的大学毕业，虽然学的是计算机，但还是凭着一些本事，到城市做了一个不起眼的公务员。临行时，母亲紧紧地握住他的手：“儿呀，你要做个好官。”说罢，几滴泪水沿着眼角的皱纹，流了下来。

　　到了城市之后，他便依着母亲的话兢兢业业地工作，终于在城市的郊区贷款买了一间小小的房子，还成了家。他回家看望了母亲，临走时，母亲又像以前那样，紧紧地握着他的手：“儿呀，你要做个好官。”只是，她的背，比以前弯了许多。

　　物价在上涨，他和妻子的工资，早已不够三人的开销。妻子说：“要有三个人的工资该多好呀！”第二天，他坐在电脑前，久久地回想着妻子的话，不禁想到了动用自己的电脑手艺。可当他一想起这个念头，母亲的的脸和嘱咐过他的话就浮现在了心头。是养活全家，还是做个清官？这个念头在他心中挥之不去。

　　可当他在家中看见水电费缴费单和自己扁扁的钱包时，他便下定了决心。

　　上班午休时间，办公室的人都离开了，他便展开了自学的.手法，敲击着键盘，输入一串串的代码，入侵了财务的电脑，他用颤抖的手，改动了其中的一些数据……月底，当他拿到了比以往厚一倍的钱时，心中是喜悦的。他看着天空，感觉天空都在为自己喝彩。

　　接下来的几个月里，他每次都故技重施，甚至还有余钱打给了母亲。隔着电话，母亲第一次问他：“儿呀，你做了好官吗？”他沉默了一会，说：“是的，我做了。”挂断电话，他抱着脑袋，心中痛苦万分：我再也不干了。可是，当他又一次接到沉沉的工资时，一种喜悦又充满了心头。

　　几个月后，几个身穿制服的人找到了他，一张法院传票到了他的家中。妻儿都用奇怪的眼神看着他……

　　他回过头，又一次望着阴沉沉的天空，心中反复地问着：我快乐了吗？

快乐加减法作文10

　　天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。这句话从小听到大，是激励自己的一句名言。表面上这是一个“加法”，但深思其本意，也是一个减法。百分之一的灵感是成功的`果实减去那一生的努力，由此看出它是多么的渺小，但它也是重要，那只有百分之一的灵感却能带上我们走往成功的道路。

　　不过当今大多数人都缺少那百分之一的灵感，只能靠百分之九十九的努力去争取成功，在这争取成功的同时，才能发现灵感是什么，才能得到百分之一的灵感，那回头看看，这百分之一的灵感是怎么来的呢？对就是从那百分之九十九的汗水中得到的。所以“天才=1%灵感+99%汗水”既是加法，也是减法，要看我们怎么去理解。

　　为成功增加宽容，减少抱怨，有句话叫“退一步海阔天空”处于青春旺盛的我们。不免会遇到一些不公平现象，当这些行为发生在别人身上的时候，能制止就制止，这样不仅能让增加友谊，还能增加社会正能量。但当我们不能制止时，我们就只能安慰他人，让他人走出这个阴影来，否则自己不小心也会陷进去。

　　为什么人生如加减法，因为我们只能一步一步地走，即便跌倒，也能重新站起来继续走。但有些人却走弯道，把人生愚蠢的理解为“乘除法”总想做得少一点，赢得多一点，这样一定是行不通的。即便走运，比平时多赢了一点点，但是那有意义么？到最后还不是“竹篮打水一场空"。

　　总之，人生的加减法很难，走一步要经历很多困难挫折，但我们必须卖力向前走因为我们在一条逆流的河上行舟，不进则退。

快乐加减法作文11

　　“下一个！下一个，在哪儿？”坐在考场前叫号的老师厉声的催促道。看了看手表，下一个不就是我吗！我深呼一口气，望了望天空，一大片乌云聚拢而来，我加快了进考场的脚步，这让人心神不宁的我更紧张了。

　　今天是最后一次考级的日子，为了今天自己能得心应手，这一阵我一直苦练，身体苦，毫无快乐可言。尤其是我看到正在应考的一位选手时，她那灵活的手指和熟练的技巧让我压力很大。我匆忙地进入考场，拉开琴盖，放上琴谱，坐上椅子想着昨天老师告诉我的要点。但那一刻，我的大脑一片空白，我害怕极了，心砰砰直跳，仿佛有只兔子在心中蹦来蹦去，总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去，雨点在沸腾着，随时都有可能砸到我的头上，我的双手在颤抖着，心里想着赶紧结束这一切。因为心中的恐惧，前两首曲子好像并没有打动考官，我用余光试着瞄了一下，两双眼睛直勾勾的'盯着我，我不知所措，开始变得彷徨，仿佛迷失在黑夜里……

　　我思索着，我学习钢琴是为了什么，不就因为它能带给我快乐吗！而现在的我呢，只是为了能考级过关一味地练琴，从前的快乐减少了，甚至要消失了。想到这里，我似乎找到了想要的答案，让自己重振旗鼓完成最后一首曲子。

　　奏鸣曲那欢快的节奏使我沉浸在音乐当中，试图用自己那跳跃的手指弹奏出一个美丽动人的故事。渐渐，进入高潮，柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏的伴奏显得非常激昂。我慢慢地闭上双眼，去聆听自己的音乐，重温着快乐……

　　一曲终了，我并没有再注意考官，也没有想考试的结果，因为我寻回了从前的快乐，为自己增添了一份喜悦，舍去了一份烦恼，学会快乐加减法，你会找到真正的自己！

快乐加减法作文12

　　天空中一群乌鸦飞过，落日的余晖映衬他落寞的身影。随着高考落榜的消息传来，他便整天不吃不喝，在大街上游荡。旁边一家网吧亮着招牌，他走了进去，把仅剩的一点儿钱都花光了。于是，他便每天泡在网吧里，消磨着自己失败的人生。

　　或许是在某一个不经意的时刻，他偶然看到网上关于一个探险家发现远古生物，而发迹的消息。这条新闻引起了他的兴趣，他想：也许我也可以当个探险家，万一成功了呢？想到这里，他的心灵之门仿佛打开了一条细缝，透出了一丝希望之光。似乎在他面前的，就是一条阳关大道，引导着他前行。

　　他疾步走出网吧，快速冲向家中。天空中，一轮红日猛然升起，那明亮的光照耀着他。他的内心在挣扎着，我到底该不该去当探险家呢？万一发生了什么意外呢？也许我真的成功了，但如果在回来的途中丧失性

　　命，真得值得吗？当他看那掩开一小道缝的希望之门又将要关闭时，他毅然做出了抉择—开始探险家的路程。

　　回到家中，他整理好装备，踏上了远征的路途。他深知这次外出的危险性，可能会做一些不必要的牺牲，也有可能会失去许多，或许他根本找不到什么，只是去浪费时间，甚至为此失去生命。但是，面对如今落寞的生命，除了自己去闯荡出一片天涯，又能做些什么呢？想要离苦得乐，就必须得失去什么，才能获得幸福与成功。

　　他先是去了充满危险的'亚马逊森林，虽然没有发现什么，但他看到了许多珍禽异兽，他拍了许多照片，他很满足。随即他又去了南极，看着成群的企鹅在极光的照耀下大摇大摆地走着。他看到这一切，心中不禁感叹，虽然他失去了金钱，失去了时间，失去了亲人的陪伴。但是他找到了快乐，找到了人生乐趣。

　　经历了这一次探险，他受益匪浅。坐在窗前，皎洁的月光射在他拍的那些照片上，闪闪发光。虽然失去了一些，但他得到了快乐。

快乐加减法作文13

　　任何事物的出现都有它的理由，没有什么是可以凭空出现的，即使是最易得到的，也只有等价的付出才可收获。如果一个人整日想的是投机取巧或守株待兔，那么他想要的定不会白白落入手中。

　　很多人都在追寻快乐，可如果只是静坐等待就会得到吗？一颗种子落入泥土，经过了漫长的黑暗，熬过了严寒的冬天，在他人的不屑与嘲讽中慢慢生长，也许它有泪水，充满痛苦，所谓的快乐，反而在一点一点离开它，可若放弃了，它的生命只会停留在那痛苦的日子里。于是它不得不坚持，用孱弱的身躯抵住寒风烈日的侵害，这个过程是一种煎熬，但也是通向成功的荆棘之路。无数个春夏秋冬过去了，已不知是第几次春的来临，它终于成为了一棵可以保护其他弱小植物的参天大树，繁茂的绿叶在阳光中跃动，绽放着璀璨的光芒，这是独属于一棵树的快乐，它的收获远比失去更多。

　　人生亦是如此，只有在不断追寻和挑战中才会找到快乐，因为失去过，痛苦过，所以才会倍加珍惜这份来之不易的'快乐。成功的人使人们羡慕又嫉妒，因为他们已抵达理想的顶峰。有人说成功要看运气，把握住了机会就一定会实现，只要等一等就可以了，可事实呢？这种说法是没有依据的。也许当你停下来休息时，你口中的“好运气的人”正加快自己前进的步伐，不知不觉间，他们早已到达成功的便彼岸，而你只能不甘心地站在原地为自己寻找蹩脚的借口，你看到别人在享受属于自己的快乐时，为何不反思自己的问题呢？如果只是坐享其成，快乐从何而来？

　　痛苦难过是快乐幸福的对立面，没有人会自始至终痛苦，从始至终快乐。很多人也许还在备受煎熬，在苦难中挣扎，有时候会绝望，会放弃。你会抱怨自己的人生为何一直是消减的状态？快乐为何从无光顾过你的心灵？可你若在此时选择退出，你将只会剩下无尽的遗憾和悔恨。即使你的人生已开始成为负数，也请不要放弃，减法只是暂时的，总有一天，加法终究会成为你人生的另一部分，而快乐也将如阳光一般，充满你的内心。

快乐加减法作文14

　　快乐妈妈和悲伤爸爸离婚了，这个消息一传出，立刻震惊了情感山村的男女老幼。

　　想当年，悲伤爸爸和快乐妈妈那一段轰轰烈烈、刻骨铭心的爱情可是感动了不少人。可这曾经被喻为“郎才女貌，天造地设”的一对璧人，如今却因性格不合而最终分道扬镳。离婚后，悲伤爸爸带着儿子“贪婪”和“自私”，快乐妈妈带着女儿“知足”和“宽容”，他们开始了各自的'新生活。

　　快乐妈妈离婚后，辞去了原来的工作，另找了一份工作，工资不高，只能勉强维持一家人的生活，即便如此，快乐妈妈仍很满足这样的生活。每天不愁吃穿，女儿们健康孝顺，这样的生活，即使没有大鱼大肉，也能过得很开心。每当有好吃的，快乐妈妈都会分给邻居们，久而久之，大家都愿意把自己的好东西分给快乐妈妈一份。快乐妈妈的日子一天比一天过得快乐。

　　而悲伤爸爸呢？他在离婚后，经过自己的努力，终于找到一份很好的工作，工资很高。虽然他每天山珍海味，却总是郁郁寡欢。原来他像他的儿子贪婪和自私一样贪婪自私，他想要更高的地位、更多的金钱，想让世上所有的好东西都归他所有。他太贪婪，并且太自私了，他守着自己那点利益，从不给他人一分一毫，却又想从他人那里得到好处。最终他什么也没得到，还被周围的人所厌恶，被大家孤立。从此，悲伤爸爸过得一天比一天悲伤。

　　这一天，快乐妈妈带着知足和宽容这两个女儿，悲伤爸爸带着贪婪和自私这两个儿子，他们不约而同地来到智慧爷爷那里。面对着两种有如天壤之别的生活，智慧爷爷望着高远的天空若有所思地说道：“学会分享，负负得正，快乐倍增；自私贪婪，金山不金，快乐远离……”

快乐加减法作文15

　　今年深圳作文和往年一样，考查学生对生活的体悟。不管是13年的“我最喜欢的一个词语”还是今年的“快乐加减法”，写作范围都是从孩子的切身感受着手，写孩子对生活的感悟。“快乐加减法”该怎样分析？其实就是写学生怎样看待生活中遇到的点点滴滴。这篇作文写作范围很广，但是切忌泛泛而谈。

　　“快乐加减法”怎样写？首先我们要分析“快乐”，快乐来源于什么？亲情、友情、战胜挫折后的开心……所以写时候，不要泛泛而谈快乐怎么怎么，要从小事入手，写快乐。其次“加减法”怎么理解？加减实际是自己经历这些事情后的感受。

　　我们在写这篇文章的时候，要写出自己对在生活中通过哪些事情感受到了快乐，同时这些快乐给自己带来了哪些收获，对自己有什么影响。

　　我的学生刚刚打电话说，他们都写了我给他们准备的三篇文章，一名学生说写的友情，遇到困难时候，朋友对自己的帮助，让她深深的体会到了友情的含义，让她得到了快乐，同时她也在得到友情这个“加法”时候，学会了帮助他人。付出看似“减法”，其实也是在增加她们的友谊。

　　一个学生说他写了坚持，战胜困难后，他获得了快乐，他也得到了生活给予的'“加法”。但是在失败时候，他看似得到了生活的“减法”，实际也得到了失败的教训，所以只要开心快乐的面对，正确的使用“加减法”，我们都能让自己的生活值变得最大化。

　　这里老师只举了两个例子。不管是写亲情带来快乐的加减法，还是友情给你带来的加减法，亦或是生活中的小事给你的感悟，都是扣题作文。只要学生去细化快乐，同时写出深刻的感悟，都可以写出有深度，有内涵的文章，作文一定能取得高分。

【快乐加减法作文】相关文章：

快乐加减法作文03-19

小数加减法教学设计06-12

《小数的加减法》教学设计06-09

10的加减法教学设计05-15

分数的加减法教学设计01-11

小数加减法评课稿06-03

小数的加减法评课稿08-06

简单的小数加减法教学设计06-03

100以内的加减法教学设计06-08

《简单小数加减法》教学设计05-06