手工的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的手工的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
手工的作文1
星期日下午，我和我的奶奶在家里做了一个彩色的房子。我准备的材料有：彩纸、剪刀、胶水和直尺。
开始制作了。第一步：拿出五张彩纸，剪出五个大小相同的正方形，选出一张作为房子的'底座；第二步：把其它正方形各选一条边涂上胶水，分别粘在底座的四条边上；第三步：把四个正方形竖起来，分别把相邻的边用胶水粘住；第四步：拿出四张不同颜色的纸，剪成底边略大于正方形边长的三角形；第五步：把四个三角形的底边分别涂上胶水，与正方形的四条顶边相粘贴；最后将四个三角形相邻的边用胶水粘上。
看，一个五颜六色的房子就这样成型了。我做的彩色房子真好看！
手工的作文2
今天我们小组去手工艺博物馆，我们体验的活动是竹编。买好了票子，走进了手工艺博物馆的体验区。来到体验竹编的地方。这就开始我人生中的又一次挑战了。
我心里暗暗地想，我以前编过的，编的好难看，这一次不知道编的怎么样？但我一定要编得比以前的好看。
我们这时一位叔叔拿了很多的竹条，我摸了摸，好硬啊！叔叔告诉我们这是竹条。把竹条放平，再一上一下地编。会紧一些。
我怀着一颗自信的心开始编，看看简单的编竹垫，其实并不是那么简单。我总是三根上一根下，我急了，开始不耐烦了。叔叔告诉我，做事要有耐心。又重新给我讲解一遍。要把第一和第三根抬起来，然后把第二和第四根毛竹片抬起来。这样反复的做，直到横竖各做到九根为止。然后帮你加工一下就可以了。我按照叔叔的`方法，不一会儿就完成了。
接下来我们参观了很多的工艺品。各式各样，十分有趣。这次活动让我懂得了传统文化的意义。
手工的作文3
4月27日中午，水晶老师来到我们江寺小学，展开了本次活动的主题《一块有故事的手工皂》。
随着科技的发展，人们对生活水平的不断提高。香皂除了其本身最基本的功能外，它带给我们的还有不断的新喜。
今天，我们要亲自制作一块手工香皂。首先，选择模具，哗！好多形状啊！有半圆形，有三角形，有五角形，有玫瑰花形……。我选了一个三角形，它的三个角很像爸爸、妈妈和我。我们三个人撑起了一个家，一个幸福的.家。颜色选了我最喜欢的粉红色，气味选的是妈妈最喜欢的薄荷味。因为我记得她说过，薄荷的味道能让人心旷神怡。然后，我们把选择的颜色倒入模具内，再加入温水，用棒搅拌，这步很关键，要注意的是搅拌的力度要均匀，方向要一致，而且一定要坚持搅拌15分钟。最后，是冷却成形，手工皂从模具中拿出，放入配套的袋子中。一件手工品就这样诞生啦！
半透明的粉色，散发着淡淡的薄荷味，透过光线的照射，越发晶莹、剔透，照亮了我的心……
手工的作文4
假期里，老师给我们布置了一个小任务——做手工。
妈妈帮我准备了五颜六色的卡纸、双面胶、剪刀……一切准备就绪，开工啦！
首先拿出一张粉色卡纸对折，在对折线上画出像楼梯一样的三个不同长度的长方形，接着我用剪刀沿着竖线剪开，注意！横线不用剪哦。再把它打开往里面折，一直重复三次，一个立体的国旗台就轻而易举地完成了。
接下来就是做国旗了，我用红色的卡纸剪出国旗的样子，再用黄色的`卡纸分别剪出一颗五角星，四颗小五角星，然后贴在红旗上。
我拿着星星左贴，右贴，上贴，下贴，怎么都贴不好，我赶紧请教妈妈，妈妈微笑着说：“五颗星的贴法可讲究了，四颗小星环绕在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。”经过妈妈的指导，五星红旗顺利完成。
最后我还剪了些花花草草、气球、灯笼来装饰。
一张美丽的国庆贺卡大功告成啦！我为自己点赞！
手工的作文5
今天，天气晴朗，万里无云，虽然想到外面去欣赏美景，但我仍牵挂暑假作业-做手工，可是做什么，我不知从何入手，做火车？材料太多，太烦；做飞机？一张纸，太简单；我想来想去，就是想不出来，真是让人伤透脑筋。突然，爸爸的圆规掉到地上，摔得四分五裂，还有一个火柴盒。刚好留下了两个盒子。接着我看到江上有一艘非常小的乌篷船。那我就做一艘轮船吧！
我先把两个盒子包上一件“绿衣裳”，然后把它们用胶水粘在一起，()我再把一根吸管插在中间当“旗杆”，上面粘上一张红纸当作“红旗”，最后添上几个字和几幅图画还有剪一个圆圆的洞作“窗户”。一艘简单而普通的轮船就做好了。
虽然它不好看，而且一点都不像轮船，但在我心中，是那么美丽，那么可爱，因为他是我亲手做的，有我构思，有我辛勤的泪水，并且我相信会有更好船展现在你们面前。
晚上，我做梦，真的做出一只美丽的.小轮船。
手工的作文6
天，我做完作业，看看，离睡觉还剩点儿时间，就想：好久没做手工了，今天，我要做一做。我左看右看，嗯，做什么好呢？这时，我的目光，聚焦在了妈妈从郑州带回来的两个小葫芦上。我要把这两个小葫芦改造改造！嗯，就改成葫芦小姐吧！我先给这两个小葫芦画了一张笑脸，这两个小葫芦里有一个瘦的，还有一个胖的，就打算给他们设计不同的裙子。嗯，胖的这个，是该减减肥了！芭蕾、芭蕾······哦！对了跳芭蕾可以减肥的！那就给她设计芭蕾舞裙吧！她就可以叫减肥芭蕾葫芦小姐！瘦的呢？她苗条的“身材”最适合优雅的`流苏裙了！那么，就叫她优雅华尔兹葫芦小姐！好！就开始制作吧！“咔嚓咔嚓！”“刺啦刺啦！”剪纸声和撕纸声交接在一起，完美的融合。不一会儿，可爱的葫芦小姐就完成了！
手工的作文7
姐姐要过生日了，我准备做一个礼品盒，盒子里放礼物。
说干就干，我准备好一些彩纸，选出姐姐喜欢的颜色---粉色、黄色和红色。开工了，我先用尺子画出盒子的平面图，接着开始裁剪盒子。裁剪过程中却遇到了难题，我拿着剪刀的手不停的抖，生怕剪歪，但越怕就越抖，“馨馨，你怎么手在抖，手里拿着剪刀在剪什么？”妈妈这时走过来，不解的问。我答道“我想给姐姐做一个礼盒，可是手一直抖。”“你只要冷静、认真仔细、慢慢来就行，不要着急。”
我想着妈妈的话，手渐渐平静下来，我照着妈妈的'话，果然做成了，我再把事先准备好的，闪闪亮亮又能发出清脆声音的小铃铛手链放进去，姐姐生日那天，她打开礼物盒，惊喜的望着我，“谢谢亲爱的妹妹，好漂亮，我很喜欢！”姐姐兴奋的喊着。
现在，我依然记着妈妈的话，遇事冷静，认真仔细，在以后的学习和生活中我都要做到这一点。
手工的作文8
火辣辣的太阳正照着大地,我和爸爸一起去天虹广场做手工.
我选做了一张"夜晚的雪景"卡片.我先准备了一张深蓝色的纸和一张像棉被一样白的纸.再把白色的纸剪成雪花形,然后在蓝色的纸上画了一棵挺拔的树.把剪好的雪花一片片贴在树上.一开始,我贴得有些歪歪扭扭,可是后来我熟能生巧,越贴越好.最后把月亮,星星剪好都贴在高高的蓝蓝的天空上.
雪地里,我还贴了一个个活蹦乱跳的雪兔呢!它们一个个排好队向前走着,真是可爱极了!
啊!大功告成了!真像在一个夜晚,下完雪后,月亮撒下金灿灿的光芒,无数颗星星衬托着月亮.一棵大树正挺拔地树立在那儿,身上覆盖着一层又一层的.白雪.多么优美的景象啊!那种宁静和温暖真让人陶醉!
我看着手里的卡片,心里暗暗地想:我以后会比这个做得更好!
手工的作文9
上周，老师给我们布置了一个做手工的小任务。回到家后，我把这件事赶紧告诉妈妈。妈妈打开百度，搜索到了一个制作垃圾桶的手工视频，妈妈问：“我们就做这个好不好？”我愉快地答应了。
于是，我们立刻准备手工所需的`材料———酸奶、双面胶、剪刀、彩笔，彩纸等等，一切准备就绪。
首先，我和妈妈各自干掉了一盒酸奶，用清水把它冲洗干净、擦干，当做垃圾桶身；接着找两张比较厚的纸，用剪刀沿着酸奶盒开口的边缘剪下来，用双面胶把它贴在上面当做垃圾桶盖。只贴一半，留一半做垃圾入口；再用厚纸剪成提手的样子，把它粘在垃圾桶盖上面，并给它们都涂上深蓝色；最后用天蓝色彩纸贴在垃圾桶身上，写上“可回收垃圾”五个字，我的垃圾桶就大功告成啦！
看着这个既可爱又好看的迷你垃圾桶，我心里开心极了！
手工的作文10
我上五年级的时候，去过学校的实验室参观手工制作品，让我们参观的目的是让我们手工做的越来越好。开始参观的时候，我看见那些五花八门、各种各样的手工，真是让我眼花缭乱。还有那墙上挂着老师们写的书法，更是让我羡慕不已，那字写的太美了。
我最喜欢的作品还是我们班张雯雯做的鳄鱼。那鳄鱼做得很逼真，活灵活现，就仿佛一条凶猛的鳄鱼出现在我眼前。还有一件手工品是六年一班做的葡萄，看到那葡萄真是让我垂涎三尺。我还看到我自己的作品了，可是我觉得自己的作品却有些逊色，应该向他们学习，把手工做的更好。这时候，我被一位同学的目光所吸引，我顺着他的`目光看到了一幅用黑豆做的粘帖画，他做得太精致了。还有一位同学他正在看挂在墙上的书法，手一直在比划，他好像被陶醉了。这次参观手工制作品我的感受是只要认真观看，才知道自己做的也有不足的地方。所以我们要向他人学习，取长补短。
手工的作文11
今天，在作文课上，老师教我们做纸盘鱼。
做手工的材料有：一些漂亮的彩色卡纸板、一个蛋糕纸盘、一罐胶水、一把剪刀和一根铁丝。
看完老师的示范后，我便开始制作了。首先，我拿出蛋糕纸盘，用蜡笔把它涂上蓝色。接着，我用剪刀在纸盘上剪出一个小三角形，当作小鱼的嘴巴。然后，我把剪出的'小三角形粘在纸盘的后面，当作小鱼的尾巴。最后，我用白色卡纸剪出一个白色小圆片，用黑色水笔画出鱼的眼睛，粘在鱼的嘴巴上。这样，纸盘鱼就做好了。
我要把我做好的纸盘鱼带回家，还要教我的弟弟一起做。
手工的作文12
小学六年快乐的光阴转眼过去，毕业班的孩子们参与了最后一个艺术节：热缩片创意手工DIY。
这是一种神奇的胶片，可以制作挂饰等手工艺品。在老师的引导下，孩子们在热缩片磨砂面用彩铅绘上图案，也可以用橡皮章印上去。这就激起大家无限创意，有的画动漫人物，有的画花卉，还有的设计自己的名字……
图案绘制好后，由姜老师和吴老师用热风枪吹制，期间热缩片会弯曲卷缩，体积大概变为吹前的1/5大，待热缩片完全平整时吹制完成。
下面就由孩子们和老师们大显身手的时候——DIY。有用铜丝和铁圈一个一个串联起来，串课珠子或铃铛为吊坠，很别致。
有的用胶枪制作成胸针配饰。还有的吹制出立体的花卉，用胶枪固定在发夹上，配上一颗珍珠，是不是很美呢。
100多件DIY饰品，承载着孩子们的.创意，在最后一个艺术节，为自己为朋友设计的小礼物，留下戊戌年最美的回忆。
手工的作文13
今天，我想做一个降落伞。
我带了一把剪刀，一个包，一根绳子和一个能盛水的瓶子。我开始做了。首先，我用剪刀在包的.边缘剪了六个洞。现在我把线剪成大致的长度。现在我用线把边缘的洞扎起来。剩下的线留下了。现在我把线接到瓶子上。
就这样，好玩的降落伞完成了。我跑上楼，把它扔了下来。问题又来了，我太高兴了。降落伞下得太慢了，我往小瓶里放了一点水，跑上楼再试一次。这次既不快也不慢。我高兴地说：“哈哈！我的降落伞成功了！”
手工的作文14
今天下午，老师带领我们一起做手工，制作可爱的小动物。我的小制作的名字是大熊猫。我用到的材料是：两张彩色卡纸、一把剪刀、一支黑色水彩笔和双面胶。
首先，画一个椭圆形做大熊猫的身体。然后，画一个圆形做大熊猫的头。接着，画四个长长的长方形做大熊猫的手臂和脚。再画两个圆形做大熊猫的耳朵。最后用黑色水彩笔画上大熊猫的眼，粘起来，一只可爱听话的大熊猫就出现了。
今天的`手工课不但有趣，而且能锻炼我们的动手能力。
手工的作文15
我的课余生活就像天上的云彩一样多姿多彩，有钢琴、有舞蹈、有阅读、做手工、画画……要说我最喜欢做的事，那还得是手工串珠，自从我一开始接触它的'时候就爱上了它。
手工串珠就是把各种各样五颜六色的珠子串成各种各样的物品。说起来好像很简单，实际做起来比较难，要经过选珠、串珠、过线、回穿打结等步骤，不仅要有动手能力还要会看图纸。我第一次的串珠作品是一只蜻蜓，由于看错图纸，做出来的蜻蜓身子非常短，尾巴又很长，整个头重脚轻的样子。我有点灰心，但是看着它丑丑的样子，我心里也有一丝欣喜，毕竟这是我的第一个作品，我对它非常珍惜。后来我又陆陆续续地串了许多作品，有小草莓、玫瑰花、Kitty猫、纸巾盒……随着我串珠水平的不断提高，做出来的作品越来越精致，我也从中体会到了串珠的美妙乐趣。
手工串珠丰富了我的课余生活，它不仅锻炼了我的动手能力，还提升了我的审美观。我会一直坚持下去。
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