【合集】下课了作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的下课了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
下课了作文1
下课了，真热闹！教室里，有的同学帮老师擦黑板，把黑板擦得干干净；有的同学在背诵古诗，看他们搖头晃脑的`模样，真有几分古人的韵味；有的同学在埋头作画，瞧那一丝不苟的认真劲，不难画出惟妙惟俏的画。
操场上，又是一番景象，只见一群男同学在打篮球，你争我抢的，这边在传球投篮，半路杀出个“程咬金”辛好投篮的'同学眼疾手快，顺利投篮，真让人捏一把汗，跑道上，三五成群的同学在比赛跑步，你追我赶的场面好不激烈。那边几个同学在踢毽子毽子，像翩翩起舞的花蝴蝶。
还有呼拉圈旋起了七彩环舞。
下课了作文2
叮铃铃，下课铃响了，同学们一窝蜂的跑出教室。
我和何昕霖、龙永志、陈安棋、左佳鑫在操场上丢沙包，我们先分好组，我和龙永志、何昕霖一组。游戏开始了，我在中间躲来躲去，好不容易捡到沙包，我心想：你们没打中我，我可要打中你们。我用力一扔，打中了何昕霖，我很兴奋，左佳鑫刚要把沙包扔给我，上课铃响了，我们一窝蜂的跑回教室。
做沙包也是有讲究的。做沙包时，米不能装的太多，要不然会打伤别人，米也不能装的.太少，要不然仍不远。
一个小小的沙包竟然给我们带来了这么多乐趣。
下课了作文3
“叮铃铃——叮铃铃——”，下课了，同学们一个个象小老虎一样跑出教室，但有一些作业没有完成的同学还在教室里乖乖地补作业呢。一部分同学在阳台上玩。他们有的跳绳，有的练习舞蹈。我和许多同学一起跑到楼下玩。在楼下，有的`同学在踢毽子、有的同学在追逐打闹。
我和杨真春、何韵等一些人玩“开火车”，我排在第二个。一开始“开火车”，我还有点紧张，开了一半后我就不紧张了。“叮铃铃——”，上课铃响了，我和我的小伙伴们赶紧跑上楼准备上下一节课。
下课了作文4
叮铃铃！叮铃铃！下课了，同学们满面笑容有序地来到操场上，三五成群地组织课间活动，有的玩游戏、有的跳绳、有的跑步、还有的打羽毛球……大家尽情地玩耍。
我和小伙伴们不约而同地来到操场上，一起玩“老鹰捉小鸡”的'游戏。我是“老鹰”，晓兰做“母鸡”，小红和其他伙伴是“小鸡”，我一会儿扑向左边，一会儿扑向右边，晓兰拼命地张开双臂护着“小鸡们”，我捉了很久很久，终于绕开晓兰捉到了一只“小鸡”。虽然我们累得满头大汗，但是玩得非常开心！忽然，一阵急促的上课铃声响起，结束了我们的游戏活动，我们不得不急忙跑进教室，等待老师来上课。
我们学校的课间活动真热闹啊！
下课了作文5
今天下课，我一下楼就看见雪快没了，就开始就伤心，谁知，我们班同学李艺告诉我操场上很滑，我们去滑滑吧？我一下子就高兴起来了！
我们来到操场，开始滑，忽然，李艺说：“我们来场比赛吧？”“好”我说。我开始比赛，然后我赢了。李艺说：“不公平，你的鞋很滑，我的不滑。”我说：“那好，我们明天再比一次。好了吧？”好！一定要记得哦！我们高高兴兴得回教室里了。
下课了作文6
叮铃铃，叮铃铃……下课了！数学老师说：“今天这节课就上到这，下课了。”老师的`话音刚落，我们像小鸟一样飞出了教室。
这节课课间我想不起来要玩什么，就想先看看同学们在干什么！
我看到有一些男孩子在玩“老鹰抓小鸡”，他们旁边有一些女孩子在讲故事，我走上前去问：“你们在讲什么故事？”她们说出了很多故事的名字。
我又看到远处有一些女孩子和男孩子在放风筝。于是，我忙跑过去说：“能借我玩一会吗？”他们说：“可以呀。”我放得风筝很高很高，这时我看到放得最高的是放老鹰样子的那只风筝，我想超过她，我又放高了一点，终于跟她的风筝一样高了。叮铃铃……上课了，我连忙放下风筝，站队回教室了。
下课了作文7
········· 下课了
··“叮铃铃，叮铃铃，”下课铃打响了。 同学们像鸟儿一样飞出教室。
·· 你看，你看，同学们有的在走廊上踢毽子，有的在教室里看书，有
· 的在大厅里跳绳，还有的在走廊上散步。
··· 你看，太阳给他们带来温暖，小鸟为他们唱歌，水汪汪的蓝天为
·他们添加丰彩，就连天上的白云都为他们伴舞，
·· 过了一会，西北风刮了起来，天气已经非常的寒冷，可我们却在
· 学校的`各个角落里快乐的运动。
··· 这就是我们快乐的课间生活。
·
下课了作文8
“当，当当！当，当当！”欢快的下课铃打响了。同学们冲出教室，奔向操场。
飞燕跑在最前面，手里拿着一本漫画书，原来飞燕想在操场上看漫画书。她找到了一个座位坐了下来，打开了书认真地看了起来。她一会儿哈哈地笑了起来，一会儿紧张得快要哭了，一会儿惊讶得张开了大嘴巴……看来那本书的内容一定很丰富！
在飞燕的面前走过三位同学，他们每名同学手上都拿着一本书，其中有一名男同学手里还拿着一盆仙人掌，他们正走向室验室。
远处，有6位小同学拿着一条长长的绳子在跳绳，旁边有的在踢键子，有的在聊天，还有的`在踢足球……
真是一个丰富多彩的课余生活！
下课了作文9
上课的时候，大家都想着下课，总有些同学上课不专心听讲，分散注意力。伴随着下课铃声的敲响，同学们一个个急急忙忙的跑出教室，像放出鸟笼的小鸟一样。他们有的去上厕所，有的跳绳，有的`玩游戏，有的准备下节课的资料。游戏的节目有老鹰捉小鸡、切西瓜、吹泡泡等等五花八门，花样百出。下课的情景真是热闹极了。
由于下课时间只有十分钟，所以，每个同学都非常珍惜这难得的时刻。十分钟的时间真的很短暂，以为只玩了五分钟，却没想到已经玩了八分钟了，同学们都是在争分夺秒的抢时间玩耍。
伴随着上课铃声的响起，同学们一个个往教室里飞奔而去，继续新的课堂学习。
下课了作文10
下课了，同学们像离弦的箭一样冲出了教师，奔向了操场，操场上可热闹了，同学们都不约而同的碰见了，有的跳绳，有的在打乒乓球，有的在玩老鹰捉小鸡，跳绳的小红跳的.就像一只活泼的小兔子。
正当我们玩的起劲的时候，上课铃响了，同学们恋恋不舍的跑进了教室，个个都满头大汗，还有些人有说有笑。
下课了作文11
今天，第一节课时语文，老师还没宣布下课，我们已经蠢蠢欲动了，回答问题时，已经叫了起来 。
一直熬到下课，我们才脱离了老师的魔掌。我找了几个好友一起上厕所，一路上躲躲闪闪的，诶，没办法呀！ 我推荐大家下课多看看书，歇歇准备下一节课的'准备 。 不要疯跑哦！
下课了作文12
“叮铃铃……”下课了。
只见李子杰合上书，急急忙忙地从乔剑背后挤出来，还碰歪了侯晓云的桌子，像兔子一样，头也不回地跑出门外。我猜，他一定是找好朋友王岩打卡去了。其它同学三三两两，纷纷地或走或跑，到了教室外面。
值日生也忙碌起来，有的捡废纸、有的擦黑板、有的把桌凳摆整齐。为了创造一个干净舒适的环境，他们一个个干得热火朝天！
有几位女生不喜欢出去玩，待在教室里，说着悄悄话，不时爆发出银铃般的.笑声。瞧，她们聊的多开心啊！
下课了作文13
课间活动又到了，同学们兴高采烈地跑到操场，像一只只脱笼的小鸟。
整个校园里顿时热闹了起来，校园里充满了同学们的欢声笑语，到处是我们的身影。同学们有的.踢足球，有的打羽毛球……瞧，朱妙然和马洋乐跳得真棒!她们飞快地抡着绳，双脚不停地跳着，一会儿“蹬三轮”，一会儿又脚并着跳，同学们在一边认真地数着数。
看，段杰明和杨倩在那边打羽毛球，杨杰一发球就被高个子段杰明一拍就拍过去了一个落地球，杨杰往前猛扑，以为能接住，结果球还是落地了。杨杰发了一个高球，段杰明腾空而起将球扣过去，杨倩又没接住。
课间十分钟活动真丰富、真有趣。
下课了作文14
叮铃铃，叮铃铃……上课了，好消息，好消息，天宫一号进入轨道，欢呼声掌声，响彻课室；
叮铃铃，叮铃铃……下课了，同学们，三个一群，五个一伙，有的'看科技书，有的在游戏；叮铃铃，叮铃铃……
上课了，这一节，科技课，同学们争先上台，讲科学家的故事，你讲爱迪生，他讲钱学森，我讲达芬奇；叮铃铃，叮铃铃……
下课了，大家齐齐去做操，身体棒，志向高，我为祖国做贡献；叮铃铃，叮铃铃……上课了……
下课了作文15
下课了，操场上顿时热闹起来。
有的同学在打羽毛球，那快乐地羽毛球像一只小白鸟一样在球拍之间来回飞翔；有的在跳毽子球，同学们用脚一次次把毽子跳到空中，又看着它落下来，毽子球就像一只美丽的仙鹤在欢快地跳舞；有的在跳绳，两个同学把跳绳飞快地摇着，跳绳的`同学一会儿单腿跳，一会儿跑跳，一会儿又双腿跳，玩的可开心了......
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