科技馆作文

时间:2024-01-11 16:40:56 科技 我要投稿

科技馆作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的科技馆作文4篇,欢迎大家分享。

科技馆作文

科技馆作文 篇1

昨天,妈妈带我去参观科技馆。我先看到了蝴蝶标本,标本是用死后的蝴蝶做成的,他们的翅膀非常好看,色彩斑斓,是用来迷惑敌人的。

  我还玩了能量守恒球定律,我知道了能量守恒的原理。

  我还看到了神舟六号的发射、运行、返航的.全部过程。

  最后,我到了欢乐王国,玩了沙子堆、淘气堡、小小建筑工程师。

  昨天真是快乐的一天!

科技馆作文 篇2

  “哇,好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆,首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在那里我明白了什么,纳米技术和排列原子。之后,我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。

  之后,我到了第三层。第三层可算是最搞笑的一层了。

  那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中能够看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化。

  我之后往前走,看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好奇的往那儿走去,见一个个从里面出来的.人都东倒西歪,晕头转向的。我纳闷了:不就是一个斜的小屋子吗,至于变成这样?我走了进去,谁知刚进去,我就撞在了一面墙上,把我撞得眼冒金星,好一会儿才缓过来。仔细一看,发现这房子很不一样寻常,一边高,一边低,我正是撞在了低的那边。我留意翼翼地往前走,但身子总是不由自主地往低的那边倒,每走一步都很困难。我想:那里就应有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上,往四周看了看。果然,一块介绍牌挂在对面的墙上,我使劲冲了上去,抓住一道栏杆,快速地看着说明。但是还没看见几个字,我手一松,又摔到了低的那面墙上。这时,我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头,而且还停在高的那头,我奇怪了:莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去,很快看完了说明。

  最后明白了:这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最后,我们看了第四层的中国古代科技成就展后,就回家了。

  这天真是没有白去,让我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,不可能实现的事,此刻都出现了,可见此刻科学技术多么发达!今后我必须要好好学习,掌握更多的本领,为祖国的科技展贡献一份力量。

科技馆作文 篇3

  假期的一天,我和爸爸来到中国科技馆参观。

  一进科技馆的大门,我就看到左边大墙上有动态展示“机械运动”,但是我们去的太早了,它还没有开始展示,真遗憾,希望下次来时可以看到。接着,我和爸爸来到科学乐园,科学乐园里有很多互动游戏,我先去了科学城堡里的镜子屋,一走进去,我就被周围的.镜子搞得头晕目眩,连自己在哪里都分不出来了。我又去玩了拉泡泡,我站在一个台阶上,用力一拉,我整个人就被一个大泡泡严严实实地罩住了,所有做实验的小朋友只有我一个人做成功了,真是太开心啦!我还玩了体验飞翔,就是钻进一只大鸟的肚子里,拉动鸟的翅膀飞,飞翔的感觉真是太好了!

  我还玩了小虫车子,小球的旅行,小球快运,小球之翻越山岭,拖拉机……这些好玩的游戏让我明白的许多科学道理,真是受益匪浅!

科技馆作文 篇4

  寒假的一天,爸爸带我去科技馆参观,馆内奥妙无穷的科技成果,可真让我大开了一下眼界,让我感受颇多。虽然我平时不大爱说话,但对科技知识,却异常感兴趣,因为我热爱科学。

  那天,我们怀着完美而新奇的心境,踏进了科技馆的大门。科技馆里陈列着许许多多趣味的实验作品:《自我提升》、《把手旋转》、《虚拟翻书》、《静电乒乓》、《尖端放电》、《人体电池》、《拔河比赛》、《磁力圆盘》、《磁力连锁》、《虹吸现象》、《悬空的奥妙》等等,都十分强烈地吸引着一批又一批前来参观的学生。

  我们来到了《机器人世界》展厅。那里有旋转机器人、有挠痒痒的机器人、还有会弹钢琴的机器人……。另外,我见到了我从来没有见到过的一杆硕大的秤,还有一台能自动把乒乓球推上去的动量机。这些科技作品真是淋琅满目,希奇古怪,应有尽有,让人目不暇接。

  当我来到陶泥作品展台的时候,展台上的景观深深地震撼了我的心灵。这是一幅大型的陶泥作品,它取名为《屹立》,展示了汶川大地震残留下来的一座期望小学。它是陶艺小作者用灵巧的双手,采用陶泥材料充满活力地创作而成的。它是那样地生气勃勃,犹如巨人般屹立在一片废墟之中;这是地震灾害留给汶川人民唯一的期望,也是最美丽最耀眼的一道风景,它牵动着祖国人民的心,燃烧着汶川同胞不畏灾难,创造未来的决心。我驻足在展台前,久久不忍离去,它使我想到了远在汶川的同龄儿童:他们此刻的`学习、生活怎样样了呢我在深深地牵挂着他们!

  这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的学生用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自我的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信经过钻研必须会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。

  在如今科学突飞猛进的年代里,我觉得我首先应当要学会科学地读书,科学地生活,努力加入到创造科学未来的队伍中去。

  我们要从小处着手,好好地学习,把握住知识的钥匙,去打开明天科技的大门--明天必须会属于我们的了。

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