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听到的声音作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的听到的声音作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
听到的声音作文1
靠着车窗，我的泪如同断了线的珠子般滴落在了公交车冰凉的地面上……
自那夜听见你要走，我突然觉得好孤独。你说你要走，一去还是几年。我知道，你这次其然是不情愿要走的。只是你的母亲，好不容易为你争取这次去巴黎学习的`机会，你实在过意不去，才勉强答应。
记得是在那年花意正浓的季节里，我遇见了你，我的好朋友，曾奇。你是那么的纯真，美好。那时，我们同班，你在我的右拐角安静的坐着。像一名认真听话的小学生一样，眨着黝黑的大眼睛，出神地望着黑板。你突然觉得有人正偷偷注意你，你四下张望着，看见了我，我们会心一笑，默契的点了点头。
时间的沙漏在埋伏着记忆，当我回头的刹那，已找不出那个当年的你。你的成长足以证明我们一点一滴的脚印。
然而，你却要离开我了。
每当我学习不用功时，想起了你在刻苦钻研数学题目的场景；当我灰心丧气之时，想起了你那美好面对生活的笑容；当我淘气时，我想起了你向我眨巴着大眼睛对我微微一笑，那笑容里包含着不许淘气的意义。
你轻轻地来，埋伏一段记忆的开始；你又悄悄地走，不带走一片云彩…
听到的声音作文2
这是一个万物更新的季节，一个阳光明媚的季节，一个生机勃勃的季节，一个充满希望的季节。这个季节，天空变得更蓝，云变得更清晰，甚至风也变得更柔和。
在这个季节，我听到了大雁从南方飞回来的声音。他们在问候离开了整整一个冬天的朋友。我听到鸟儿筑巢的声音。鸟儿捡起树枝，朝鸟巢飞去，准备筑一个更大的巢。小草在呼喊，在呼唤，肩并肩，手牵着手，为复苏的土地裁剪新衣。花儿含羞待放，像闺中待嫁的淑女，用露珠装扮，挑选自己心爱的婚纱，争做大地的新娘。
在花草的带领下，小树也变得热情起来，争先恐后地萌出新芽：“要想有个伴，好像比别人高。”农民伯伯对“保护农具，选择新苗”充满希望和信心。河水“咔嗒”一声脱下厚重的冰衣，像一个淘气的孩子一样跑开了。柳姑娘梳理着自己柔软的长发，不时弯下腰，看着那满是皱纹的.池塘，仿佛在说：“我的头发刚刚是不是长痒了你的脸？你笑起来的样子好亲切。”
听着！青蛙揉了揉惺忪的眼睛，伸了个懒腰，打了个哈欠，跳到荷叶上聊天。燕子梳理着疲惫的翅膀，准备打扫整个冬天闲置的家。冬天已经过去了，棉袄、靴子、围巾、手套……
该洗了，“唰唰唰”，人家在洗冬装！公公爬山，公鸡大声啼叫，迎接这个生机勃勃的季节。
听到的声音作文3
我是一个十分爱花的孩子，一年四季，有空我都会去大自然观赏那些美丽的花儿，我仿佛能听到她们正与我低语……
在那万紫千红的春天，牡丹展开了她的倾国倾城的容颜，她好像在对我歌唱：生命不在于长久，只要你短暂的生命历程中有过美丽、辉煌……
牡丹真美，美的秀韵多姿，美的绚丽娇艳;牡丹真香，香飘万里，香得令人陶醉;她虽美丽却毫不吝啬生命，即使告别也要留给人一次惊心动魄的'体味，哪怕她是昙花一现……
盛夏，阳光普照着大地，我去公园游玩，荷花展开了她美丽的笑脸，她好像在对我低语：留一片洁净的天空给自己，你也会荡起生命中美丽的涟漪……
荷花的精神令我敬佩，她“出污泥而不染”。荷花美，美而不妖;荷花香，香而不浓;她纯真、淡雅，洁身自好，丝毫不为世俗的纤尘所染，亭亭玉立，清纯圣洁……
一叶知秋，在秋风送爽的日子里，菊花好像在向我倾诉：秋风瑟瑟，我心荡荡……
菊花在百花都已香消玉陨之时，吐着悠悠芬芳，独自开放，傲立风霜;她有着一种“宁可枝头抱香死，不随黄叶舞秋风”的精神……
“已是悬崖百仗冰，犹有花枝俏……”在大雪纷飞的冬天，我踏雪而行，忽见那傲寒怒放的红梅，她似乎在对我说：若非一番寒彻骨，怎能梅花扑鼻香……
红梅漠视冬雪、凌寒怒放，是那么壮丽、那么浩荡……上帝不公平的给她冬季，她却以淡雅的清香为回敬……
啊!在我的生活中，有了花儿，有了花语，生活变得更加艳丽，人生变得更加多姿多彩……
听到的声音作文4
那一串雨珠在天蓝的苍穹下淅沥而下，和着寻无声的纯洁，和着那淡淡的幽香，奔波了一天，它累了，也该打个盹儿了，不知不觉，它落在了一株小巧的花儿身上。
我只听苍穹伯伯说，雨珠的一生总是在奔波中度过的，我们的出生就是为了滋养大地，直至被暖阳姐姐擦开的那一天，可是这有什么意义？我们究竟为自己活过吗？小溪自语“在这波忙碌中，我错过了时间、美景……一切，是时候该停下来来静一静了！”
附在那株花上，望着天蓝而又遥远的苍穹。
它停下脚步，静躺着感受着曾经错过的一切。它感到了阳光的温暖味道，如蜜一般，尝到了那株花——桂花的香甜气息，沁人心脾，芬芳语人。
这时，桂花，开了。
雨珠听见了桂花开的声音，那是一种喜悦，是一种好奇，是每一个生命的诞生，是纯洁，是发自肺腑的……
接连着，其它的几朵花都开了，一声声，一次次的.声音在雨珠的耳畔，在雨珠的心里，在雨珠身上的每一个角落里写着，这是一种从未有过的天籁之声，是人间最美的一切……
慢慢的，雨珠发现自己的身体里也染着那迷人的芳香，也发出了这种天籁之声。它发现自己正沉浸在秋的世界里，发现这儿的美好。它想：如果能永远待在这儿，会有多好……“
想着，想着，它睡觉了……
每一个生命都有属于自己的那一朵花，在体内悄然开放，音似天籁……
听到的声音作文5
某校的学生宿舍里曾经流传着这样一个故事：某校的学生宿舍里，不用自己打扫卫生，只要把垃圾放在门口，会有校方雇佣的`阿姨来帮助清扫的。那些阿姨每天起得都很早，一般早上4、5点就起床开始打扫卫生，扫地拖地。学生们经常会在睡梦中听到走廊中的扫地声。
有一次，一个同学闹肚子，半夜起床上厕所。由于在学生宿舍里厕所和盥洗室是连在一起的，他进厕所时，好象瞥到盥洗室有人在拖地。由于他急着上厕所，故也没有多想，赶紧解决了再说。等他舒畅之后，想到刚才进来时好象看到盥洗室有人在拖地，一看表，凌晨2点。这么早，怎么会有人在拖地？他走到盥洗室，发现真的有人在拖地，他想我们学校的阿姨怎么这么早就起床拖地，真怪！但他仔细一看，发现地上都是血，而那个阿姨手里的那个拖把并不是一把真正的拖把，拖把上面是一个人头，而用作拖地的是人头的头发。他掉头就跑回了宿舍，把刚才的事告诉了室友，可无人相信。
你在大学里，有没有在睡觉时，听到过扫地拖地的声音……
听到的声音作文6
听到了吗？多美的声音呀！
恬静而又阳刚，是花开的声音。你，听到了吗？春天，百花盛开，万紫千红，大家都赶集似的拢来，形成了烂漫无比的春天。百花中，我“独怜野花涧边生”。野花，有许多是无名的，但一堆堆一簇簇的它们也一样给春添了美美的'一笔！
听到了吗？野花在蓓蕾乍开时发出娇小的声音：没有人们的夸奖，我们会长得更美，因为被夸的，也不过如此，都是来装饰人间的……盛夏，骄阳似火，荷，欣然怒放。那张张白里透红的小脸上，有蜻蜓的足迹，那片片碧玉盘似的荷叶上，留下了清晨露珠嬉戏的脚印。它们挨挨挤挤地长着，个个亭亭玉立，如刚出浴的美人一般清纯而动人。听到了吗？荷在烈日下柔柔私语：命运是自己创造的，不管环境多么恶劣……入秋，树木开始落叶了，那一张张发黄卷边儿的叶子根本不是菊的对手，一阵风，就将他们吹了下来。而菊，却孤身一人挺立于风霜之中，那头卷发显得格外诱人！
听到了吗？菊在风中轻轻低语：秋风刺骨，我心昂扬……寒冬，万物凋零，唯有梅屹立于银装素裹之中，如战士般坚强不屈。梅，是冬的主角，暗香浮动，婀娜多姿的她，翘首迎接北风与大雪的洗礼，那么高贵圣洁！
听到了吗？梅在墙角自语：宝剑锋从磨砺出，我香自那苦寒来……懂了，懂了，我听懂花开的声音了！
你听到吗？听懂了吗？
听到的声音作文7
清晨，一滴滴露珠在它嫩绿的小叶上轻轻滚动着，露珠是那样晶莹剔透、小巧玲珑，在一丝丝淡光下显得可爱极了。花的小叶在露珠的衬托下，显得多了几分嫩绿。
我在那含苞待放的花骨朵前停留了下来。它是那么孤单，一个人站在那儿独享生活的情趣。我对它微微一笑：“你也像我一般不怎样突出罢？”
我沉默，只是静静摇晃着身子。
我坐在了钢琴前，从我手指间流出的，除了烦燥，别无他音。在暑假中考完四级，似乎有些遥不可及之感。
我学着花，晃了晃身子，继续弹着，烦燥却减了少许。我弹的也许并不好，也许一点儿也不突出，但我得努力弹。谁不是从那时过来的呢？
一个月过去了，我踏进了考级教室的门，在这一个月内，每日都不断的会有琴声回荡在我的耳旁。我在钢琴前的琴椅上坐下，熟悉的旋律在我耳边响起，只是那旋律比之前轻快了，烦燥也消失了。
我踏着轻盈的`脚步走出教室（考场），嘴角不由自主地向上扬。带着好心情回到家中，喜悦之情一点儿也未失去。
第二天早晨，我给花浇水时，令我惊喜的并不单单是露珠。在翠绿的叶子上，它已从一个不起眼的花骨朵变为了一朵淡粉色的美丽的大花。它绽放了。
绽放，从不起眼成为引人注目。像花一样，默默的成长，在不知不觉间绽放。像花一样，在他人不知不觉间，努力着为自己撑起一片蓝天。
听到的声音作文8
人生像一列列车，在路途中不知会遇到多少站口。人来人往，却不知是否会有人陪我们走到人生的尽头。
见你，是我的幸福。
第一次与你相遇的时候，我懵懵懂懂，只是个婴儿，两个人就那样在医院里有了联系。当我慢慢长大，不止一次的庆幸，我并不是一个过路人。
与你相遇，可以清晰的感受到你的存在，而不是只能透过车窗去寻找你的.身影，心中窃喜无比。
我的生活充满了你的气息，却不会感到不适，那是幸福的感觉。在你的宠爱下，我无忧无虑，不需要去考略未来，也忘掉了你终究会离开。
你的列车已到了尽头，而我的还在继续前进。等我醒来的时候，已寻不到你的踪影。那熟悉的气息，已悄然离开。我回头去看，可人生没有重来一次的机会，哪怕布满了你的痕迹。幸福，留在了身后。
我开始学习，学习为人处世的方法。心中无比的清楚，现在的自己已经无法再像以前一样。茫然过，悲伤过，同样也拥有过，其实那就够了。
月落柳梢，一切都变的安宁祥和，我站在那里，希望在星星上寻找到你的存在。眼前浮现出你的身影，走马观花；耳边依稀可以听见你的声音，絮絮叨叨，却感到了久违的幸福。眼前不知怎的变得模糊，手上感到了许些清凉。我再次，再次聆听到了幸福的声音。
……
列车在继续前进，许多乘客已经下了车。我知道，你不会再上车。但，我会带着你的期望，伴着列车，前进再前进。我相信，在远方，我会遇到更精彩的我。
听到的声音作文9
春天到了，花草树木都发芽了。我在外面玩了一整天，累得满身大汗。太阳快下山了，天也越来越暗了。我回到家，吃完饭就去洗澡，洗完澡就去睡觉了。
我躺在床上，不知为什么，我总是睡不着。正在这时候，我从窗外听到了一些声音。那些声音杂在一起，让人觉得不舒服。
我仔细听了听，听出了风声、人声、车声、碰在一起发出的响声。听了这些声音，我觉得浑身不自在。
风声是“呼呼”地吹着。虽然这是春风，但这风声令我害怕起来。我似乎感到有人打开了我的房间门，然后悄悄地走到我的`床前。那人把我抓住，他张开他的血盆大口，好像要把我活活的吞进他的肚子里。那时，我真想跑到爸爸妈妈的中间睡。
听到有一些人再说话，而且说得非常大声，让人睡不好觉。此时，我真想跑到那群人面前和他们讲道理。我会说：“叔阿姨们，你们说话说得那么大声，会让大家都睡不好觉。这样不仅会伤害到大家，还会让你们的喉咙痛的，真是害人害己啊！”
在此，我想让大家尽量把声音降到最低，这样既不会翻盖大家休息，也不会造成什么事故，真是一举两得啊！
听到的声音作文10
阳光温和的洒向小溪，小溪变得金光闪闪，奔波了一天，也应该休息一下，可，溪，并没有……
“听同伴说，”小溪边跑边自言自语，“我们的使命就是将一代又一代的水送入大海。也正是在这忙碌中，我已经很久没闻过花的香，听过鸟的叫了。”这时，一片树木撞入了小溪的`眼帘，“或许，我应该，休息了。”正在它躺下的时候，有一棵小树苗，经历了许多磨难，终于钻出地面了。
这是一棵橘子树树苗，一枝两枝深褐色的树枝怯生生地立在那儿，几片嫩绿色的叶片害羞地长在枝上，也发出一种淡淡的草药香。
小溪听到了，听到了小树苗的声音，那是小树苗经历困难后的胜利的喜悦和初见大地的迷惑。那声音的徘徊于自然的天籁。
我想我也像小溪一般吧，在这种竞争强烈的社会。生活节奏快了，学习节奏快了。我想要找个地方静一静，可世界偌大，但仍难寻。
偶游后门小山，踏落叶而行，渐走渐慢。
高处忽逢密林，树木各异，各俱其风韵。我醉了，立于树木林里。轻风中，我听到了藏在心中的声音，如树挺立。一缕缕清香沁入我鼻，我微眯双眼。
这里的树与世无争，与人无害。它们挺立在这，只为构成这个幽静的地方。
这就是树木的声音，也是我心底的声音。其实每个人心中都有属于自己的树，悄然挺立。但你需要静下心，才可聆听。
那声音是世上最美的声音。
听到的声音作文11
那一抹阳光抚摸着大地，又是一次等公交车的经历，清风吹化了棉花糖似的云，如薄荷般的沁人心扉，旁边飞驰的车也形成了交响曲。
“我只听老师告诉，世界上每时每刻都在盛放。”我一边自言自语一边想着：文明之花一直盛放这怎么可能一直盛放？我一边想一边仰望天空，就在这时，一声哇的哭声在我耳边响起。
一个老太太她背着一个二三岁的小孩子，小孩子的玩具掉了，而老太太背着小孩行动不方便，正在愁眉苦脸，我毫不犹豫地大步向前帮他们捡了起来，老太太感叹道：“现在的年轻人真好，谢谢！”就在这时，我心中想：这就是文明之花吗？这是那么的高贵，一句简单的谢谢也可以成为一朵文明之花。
老太太又和背上的小孩子说：“快和大哥哥说谢谢！”小孩子吞吞吐吐地说：“谢谢哥哥！”这时，我的.心如同被倒了蜜一般，那股温暖涌入心头，我想：这就是文明之花吗？将他送出的人，那朵花里孕含着送出的人对一个人的感谢和礼貌，而收的人他则会被深深的温暖着，心里会像被倒了蜜一般另人十分自豪，这就是文明之花的开放！
我明白了老师的意思，文明之花无处不在，每个人心中都有着一朵文明之花，就算是2岁小孩子也能创造出文明之花，文明之花每时每刻都在盛放着，发出美妙的，透人心弦的文明的声音。
听到的声音作文12
一针一线都是爱的灌物。岁月悠悠，身穿乳白色毛衣，触摸过是那般柔软，这让我的思绪一下回到了童年。
小时候，我很喜欢“赖”在外婆家，总是时不时跟爸妈说想去外婆家。外婆总会把最甜的糖留着给我吃，把最暖的衣留着给我穿，外婆是个勤快人，手上总是一刻不停，在她的床头总会放着两根大银针和几团各色的`毛线。我小时候冬天在穿的毛衣几乎都是外婆给我织的。
我总躺在外婆怀里，看着外婆仔细地织毛衣。外婆娴熟地总是一边听我讲一边织毛衣外婆在织小图案时，额头上总会冒几粒豆粒大小的汗珠，时不时会皱起眉仿佛在烦恼什么。织毛衣的声音，总是伴我入睡，除了两根大银针碰撞的声音好像什么都没有了。
长大了，学业变得繁重起来，即使是答应过外婆去她那但总是被补课班给插足，外婆也不再频繁地向我提起。即使是这样，外婆还是一如既往地给我织毛衣让妈妈带回来给我，也许是因为住得近我并没有太思念外婆。外婆与外公搬到了杭州与舅舅一同生活，这让我体会到了离别的滋味。
我穿上毛衣时，总会听到小时候织毛衣的声音以及外婆对我的呼唤声，随之脑海中带有外婆织毛衣的样子，逐渐，这也增加了我对于外婆的思念。
轻触毛衣，我抚摸到了外婆的心，倾听到了外婆的思念，回想起了小时候的记忆。
这让我明白了亲情的重要，它就像一件毛衣一针一线都是用心灵用爱的灌溉。
听到的声音作文13
清风徐徐，阳光明媚。露珠随着草的经络缓缓滑落，滴滴嗒嗒地湿润着窗外那曲曲折折的羊肠小路。空气中弥漫着雨后泥土的清香，飘进教室，醉了我们……
“你是爱，是暖，是希望。你是人间的四月天……”轻柔的呢喃，从她的嘴畔倾泻而出，如山间轻柔的风，如雨后清新的空气，是我们耳畔最舒服的享受。窗外树枝轻轻抖动，鸟儿也仿佛沉醉在这轻柔的声线中，一动不动地注视着为我们朗读的盛超月同学。
“我希望有个如你一般的人，像山间清爽的风，像古城温柔的光……”她的声音柔软绵长，但坚定地向我们叙述着一种理想的生活。这位使人着迷的.朗读者便是腼腆害羞的谭雅文同学。
“江姐渐渐安静下来，众人心里都沉重了下来……”声如洪钟，激昂慷慨，杨宇航同学的朗读为我们重现了监狱里的黑暗与江姐对光明的向往，更展现了江姐宁死不屈的气节。他读得快、读得急、读得激烈，他朗读的不仅是江姐的故事，更是对江姐的崇拜与敬重。
“这时全村人都看到了桑桑的鸽子，组成了一个巨大的白色花环……”这是曹晨熠同学朗读的《草房子》。他的声音，虽如古井般毫无波澜，但内心却住着一位小桑桑，坚强、乐观、勇敢。他朗读的是自己的精神。
……
同学们都专注地听着这些朗读者用自己的声音来诠释令他们心动的文字。这些优美的文字，一点点叩开我们的心扉。让我们深深触动的，不仅仅是我们喜欢的文字，更是我们自己的内心世界。
听到的声音作文14
你要知道，芦苇开的时候，是一个人撑着夜色朦胧，走在寂静的路上。这时，风迎来哀愁，雨迎来思念，而我还是一个人，寻顾四方，跟开始一样没有变。
我记得在以往的每个日子里，芦苇开的时候，我都是有着欢乐从容的笑，而后，走着自己的路，不管走在哪里，都会有一个慈爱的`声音在我背后响起。那声音飘向很远，很远，我的记忆里。
我曾想逃离那种烦人的声音，离她越远越好。有天，我真的做到了，才发现，这并不是我想要的，我所怀念的还是那充满温暖慈爱的声音。在我每次离开的时候响起，如风，吹进我眼里与慢慢跳动的心正好一起。
这就是爱吧！我想。
就在你每次离开时，有一个声音响起，伴随你走很远，直到你再回来。
还是因为有了寄托才会活着吧，我一直都这样想着。要不然，冬夜的声音为什么那样刺耳与苍凉，好像带我走了很长一段路，又让我再回来
再回来，你在不在我没有忘记你。只是想起时，山川河流全都在旋转，回忆有关与你的如同电影一样，纵横交错。汽车发出长啸的笛鸣声，穿过每个巷道。然后，穿过我生命苦涩的青春。车子，楼房，山川河流都不见了，只剩下我一个人，静静地望着眼前的一切。
终是负人意。
多少个寂寞夜晚，曲终人散。又有多少个春秋，看着一路行人从此处经过，笑靥如花般灿烂。而那笑声回荡在整个山谷，连续不断。
听到的声音作文15
有人说：“不要因为完结而哭，要因曾经发生而笑。”是的，老李，我擦干了眼泪，微笑着打开我们的回忆。
记得初一，你组织我们来了一场“时装秀”，让我打头阵第一个上场，也就是从那时起，我对自己有了信心。无论是在今后的学习上或生活态度上，我始终都能感到有一股强大的力量在支持着我，催我前进。
转眼间，初二了。
你带领我们一起开主题班会，在学校搞得轰轰烈烈的，当然，我们收获的也不止这些，因为你让一个原本就优秀的集体有了更强的`凝聚力。你时常在下午自习的时候与我们分享一些你的感悟和经验。
最后，我们终于初三了。
现在仍记得最后一次补课时的情景：你通知课补完了，全班人长吁了一声，很高兴终于放假了，而你却低声说：“我们在一起的日子不就越少了吗？”我坐在第一排，当时就哭了，是啊，我们就要分别了。
初三的时光似乎过得更快，当墙上的计时器显示的天数越来越少，教室里的空气越来越闷时，总会不经意间想起我们的毕业歌，那些花儿们绽放时的歌声，美得无法形容。
“那片笑声让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落静静为我开着。如今这里荒草丛生，没有了鲜花，好在曾经拥有你们的春秋和冬夏。”
那些花儿已不再，那段闪亮的岁月只会更加耀眼，亲爱的老李，又是一年春好处，谁又会陪我听花开的声音呢？
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