成长的作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的成长的作文，欢迎大家分享。
成长的作文1
从“哇哇”落地，到咿呀学语，再到蹒跚行走的这段时期，我都是在外婆家度过的。
外婆家的院子里有栀子花几棵树，那儿是我最喜爱的地方。
每当阳光一阵暖过一阵，甚至有点热时；每当雨水一阵透过一阵，甚至有有点大时；每当新叶一阵绿过一阵，甚至有点翠时；栀子叶间便孕育出一苞苞雪白的花骨朵。儿时的我喜欢踮着脚仰着头窥视她们的风姿。等到花骨朵都咧嘴大笑时，满树亮闪闪的，院子里都是栀子花的'香气，我便沉醉其中，整日都围着栀子树转悠了。渐渐地，我对栀子树有些不满了：为什么栀子花的颜色只有一种白色，而不是五颜六色的呢？那样该多美呀！
当不满变成疑问时，我已离开外婆家去上小学了。学校里没有栀子树，不禁有点想念它了。昨夜的风不紧不慢，有稀稀疏疏的雨点，我美丽的栀子花是否依在？期满着周末的到来，一大早便飞奔去车站搭车回外婆家看它。一踏入院子，一阵香气扑来，地上白亮白亮的一片，白色的花朵似在牛奶中沐浴过。落下的花朵静静地躺在地上，树丛下，似乎是在依偎着母亲。我走近拾起一瓣，夹在带来的日记本里，藏在我心里。
我的个儿越来越高，读的书也越来越多。唐代诗人刘禹锡就有写过一首《咏栀子花》：
蜀国花已尽，越桃今又开。
色疑琼树倚，香似玉京来。
且赏同心处，那忧别叶催。
佳人如拟咏，何必待寒梅。
我爱读书，爱诗歌，就像我爱栀子花一样。
柔柔的五月，正值栀子花的开放时节。周末回外婆家时，外婆就会在我的屋子里摆上泡着栀子花的玻璃杯与外婆亲手特制的栀子花茶，满屋生香。伴着栀子花香入眠，记忆中曾有多少次啊，在栀子花香中做着甜美的梦。梦到语文老师可爱的酒窝，同桌清脆的笑声，还梦到校园里月影下浮动的小树，树上有叽叽喳喳的小鸟，其中一只是我......
我渐渐学的知识更多了，学到了有关于花的知识，才知道花的五颜六色是由花青素，胡萝卜素等制造出来的，白色的花中没有色素，而是充满了气泡。大自然的奇妙让我惊讶不已。
栀子树又到了开花的时节了，我也到了初中毕业了。栀子树也因外婆家要扩建屋子而要被砍伐掉了，走近深吸一口醉人的清香，悄声说：再见了，我美丽的伙伴！
我在栀子花的香气中成长着，老师、朋友、家人的关爱一如栀子花的清香围绕着我。我成长的记忆中长满了欢笑，充盈了馨香。
成长的作文2
蓦然回首，心灵的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花环绕的小径，也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的痕迹，也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。
记得有一次，我无意间打开以前的相册，竟然发现有一张自己刚生下来的照片，小小的手，眯眯的眼睛，胖胖的身体，看起来像个小呆瓜，妈妈告诉我：“那时的我，什么都不会，只会吃喝拉撒睡，”慢慢的，在妈妈的庇护下，我学会了翻，坐，爬，并且长出几个小小的牙齿，吃着美味的食物，不久，在摇摇摆摆中，我跨出了人生的第一步，后来，我开始牙牙学语，知道喊（额额）就是要东西吃，喊（巴巴）就是在喊爸爸，喊（不不）就是不想要些什么东西，妈妈还跟我说，那时，我只要看到男的，就叫爸爸，看到女的，就叫妈妈，懂得用语言与她们沟通，这种成长的喜悦，是无法用笔墨来形容的。
而现在的我，却不是那样的开朗，活泼。
天，阴沉沉的，亦如我那沉重的心绪；小雨娇滴滴的，亦如我那飘飞的眼泪，站在这乌云的手掌下，我真的想拥有这春天的快乐，我真的想找到属于自己的那一份愉悦。有时候，心中有一种无形的压力，让我感到有一种莫名的压抑，有一种欲哭无泪的苦痛。然而泪流过后，多希望脸上挂着灿烂的笑容，就是因为这一点小小的信念，我做到了，做到了让自己变得活泼，开朗，自信的自己，也许风雨会把船帆撕碎，也许恶浪会把船杆打断，但是永远撕不碎的是信念。因为我的心中有着一份永恒的感动。于是思念在寂静的夜空下涨成了大海，纵然我扬起帆远航，终也驶不出母亲牵挂的港湾，纵然我飞得高远，但越不过父亲伟岸的脊梁。我终于明白，成长的`岁月里，有痛苦，也有快乐；有失败，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用来丰富。珍珠是贝一生的心痛，而我的心间却有着一世的牵挂和思念，有着不变的梦想和追求。走过成长的岁月，我们将走向成熟。真正的成长，是思念的成熟。我，一个十五岁的中学生，一个生长在党的温暖怀抱中的青少年，我感到无比高兴，无比快乐。
成长是一道色彩的流程，成长是缓缓流淌的溪流，成长是一曲刚健的歌谣，走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋斗，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。成长，让我找回了自信，让我找回了小时候的那种欢乐。成长有一定的烦恼，但是有更多的欢乐，需要你来发现它。
成长的作文3
小学是我人生中最美好的回忆，因为有了她。
从一年级到三年级，她是多么的平淡无奇，直到她剪了那乌黑直顺的短发，我才开始注意到她。对她有了好感，甚至暗恋。但是我没有胆量去告诉她，只是用些方法去靠近她，引起她的注意。
我想方设法跟她的同桌交上了朋友。一下课，我就扑上去和她的同桌玩格子游戏，每盘都赢，她看不下去了，主动提出跟我比赛，似乎才刚开始，上课铃就响了，顿时间，我是多么的厌恶这上课铃。
我是班干部，每次管理班级，我总是纵容她。每天的早读她总是心不在焉的，嘴巴张都没有张开，可我没有去提醒她，更没有记她的名报告到老师那去，只是看了她几眼，她顿时明白了，就开口大声朗读。我是带早读的，自然会提问，可我每次都点名叫她回答问题，好与她接触。她坐在我右手边，她的同桌隔着我们俩，这使我特别的遗憾。不知为什么总是喜欢转头看她，都是以和她同桌玩为借口。
可能是因为我的成绩优异，也可能是因为我的举动，她好像也喜欢上了我。有一次，她的朋友正经地对我说：“她喜欢你，你呢?”瞬间，我呆住了，我缓冲了一会儿，心想：“现在好像还不是时候，因为现在我们的主要任务是学习，我不能害了她。”顿时，“不爱”的决心在我的心里落下了根，所以我回绝了她。当天回到家，我把自己关在房间里，后悔地哭泣，说：“为什么要回绝?为什么不敢轰轰烈烈地爱一回?可——可是我不能耽误她的功课，担心我们在学习上分了心。”此后，我还是那爱也不敢去爱的样子面对她。
现在，我还是像当初那样后悔，每天睡觉前脑海里总是她的'身影。看着毕业照中的她，我总是时不时地发呆，回想起那和她玩格子游戏的快乐时光。
小学毕业的那天，我以为上天会把我们安排到同一所中学，但上天不顺我的心意，偏偏把我们俩分开。就这样，我已经半年没见到她了，每天都渴望能与她相见。但是，她已有男朋友了，早已忘记了我。如今我是多么的想念她。
此时此刻，我正在努力地去健忘她。但我不敢忘记，因为她是我小学最美好的回忆，怎能淡忘!
成长的作文4
“幸福隔着玻璃，看似很美丽，却无法触及。。。。。。”每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词，总能颤动我内心深处那根弦——究竟我是在幸福中成长吗?
幸福分为好多种，如家人之间的厚爱，同学之间的友爱，师生之间的关爱。。。。。。
每当无情的闹钟将我唤醒时，第一眼看到的总是妈妈在厨房中忙碌的背影;每当风雨交加时，总是看到爸爸在雨中奔跑的身影。雨啪啪得打在他身上，脚下的水花溅湿了裤管，爸爸好像没有感觉似的，继续跑着。。。。。。
记得那是一年前的事了。外面的天灰蒙蒙的，心情也同样如此。放学了，外面突然下起了雨，只见原本热热闹闹的教室，现在却变得冷冷清清，原来满堂堂的走廊，现在变得空无一人。望着外面无形的雨滴，我不禁哼起了《隐形的翅膀》。希望自己也能拥有一双隐形的翅膀，不必烦恼，不必生气，整天开开心心，更希望自己能立刻飞回家!正在这时，爸爸的身影在雨中出现了，他奔跑着，貌似要飞起来似的。当他湿漉漉地站在我面前时，眼泪弥布了双眼，时间仿佛停止在那一刻，世界也仿佛只剩下我们两个，爸爸急促的呼吸声是那么清晰，这使世界无比安静。爸爸轻轻的说：“走吧。”我这才晃过神来。回家时，我感觉爸爸的身体被雨淋着，尽管是夏天，但是那雨滴很凉很锋利，他不停的击打着爸爸。“爸爸，你顾顾自己吧，不要总是顾着我，我已经不是小孩了，这雨很凉的，你会感冒的。”我看着爸爸目瞪口呆的样子，觉得我自己有点太不懂事了。可是话已经说出口了，正如水泼出去了就收不回来了。
我甩开爸爸的`手，朝雨里奔去，头一回不会，尽管爸爸怎么叫我，我都装作听不见。那场大雨让我明白了爸爸的苦衷，明白了爸爸的心，明白了一切一切。。。。。。
有时在路上看到父母为了保护他们的儿女，宁愿自己被雨打，被太阳晒，我就想起那件事，那件令我刻骨铭心的事。
人们都说父爱如山，父爱是严厉的，但我认为父爱是幸福的，父爱是温柔的。
“幸福总是隔着玻璃，看似很美丽，却无法触及。。。。。。”当再次听到这首歌时，那件事再次在脑海中浮过，我肯定，我在幸福中成长!
成长的作文5
在祖国母亲的呵护下成长亲爱的祖国母亲，我很幸运成为你的孩子，因为您让我生长在文明富强的21世纪，并在您的呵护下快乐成长。祖国母亲，在您的呵护下，我读懂了您的历史和文明。
我们学校一直开展着“传承历史文化，开展三生教育”的德育实践活动，这给我提供了认识您的机会。在老师和爸爸妈妈的指导下，我学习了许多关于您的知识，比如：中国古代经典的历史文化、历史故事、中国人的传统美德、弟子规等等一些知识。随着知识的增长，我开始理解长城、长江、黄河在世界上的意义。祖国母亲，在你的呵护下，我生活得幸福而富有尊严。自从我上幼儿园起，“我们从小要热爱祖国……”这句话就一直伴随着我，但那时我还很小，不懂什么意思，只是会认读而已。但在我加入少先队员的那天，面对着国旗光荣宣誓的那一刻，我知道了您——我的母亲中国。爸爸常跟我说，我们的国旗会挂在我们的大使馆上、轮船上、我们的'领土上，这表示尊严。爸爸也常常跟我讲他童年的事，特别是5分钱一根冰棒的故事，我再看看我现在的生活，我觉得我真的幸福。
祖国母亲，在你的呵护下，我学会了自强自立。2008年，我还在上幼儿园，但我至今还记得5月12日那天，四川汶川大地震给我们带来了很大的伤害，在祖国母亲全力以赴拯救她的孩子们的时候，我在爸爸妈妈的支持下积极参与了学校的赈灾募捐活动，我捐了5元钱，虽然钱的多少不等于爱心的多少，但是一分钱一分力量，这会让更多受灾的人看到了更多的希望。如今，在祖国母亲的帮助下，汶川获得了重生。在灾难发生不久，我的祖国还成功举办了有史以来规模最为宏大的奥运盛会，我们的运动健儿，奋勇拼搏，摘取了一枚枚金牌。
让我高兴的是，就在这一年，我参加了全国的少年儿童绘画比赛，也得到了一枚金牌，爸爸幽默地说我：“你也为祖国增光了”。其实，这是祖国母亲在教我要有自强不息的精神。我热爱我的祖国，虽然我现在还小，但我会从具体的小事去呵护她；我会好好地学习，学好本领，为将来做好准备；我会帮同学、老师和家长做一些力所能及的事；我会保护好我身边的环境，让我们拥有绿色家园……我亲爱的祖国妈妈，在您的呵护下，我一定会健康成长。
成长的作文6
成长，是一个美丽而痛苦的过程.
――题记
不知不觉，我已经经历了十六个夏天.每个夏天，都存放着一份成长的记忆，它们或快乐，或苦涩――
"哥哥哥哥，带我一块儿去钓鱼呗!"
"女孩子一边待着去."
"我不!"
小时候，假小子而又倔强的我就这么不依不挠地跟随着哥哥疯玩疯跑.那是最无忧无虑的时候，每天早上一睁开眼睛就只是想"今天的捉迷藏要拉谁一起玩儿呢?"……没有堆积的作业，没有令人心力交瘁的竞争.奔跑时大笑`玩耍时大笑`摔倒了爬起来继续大笑.
这份记忆让我怀念的，是那时候我的心境：没有多么了不起的成就，却依然能肆无忌惮地笑出声来.
"我说，毕业后见了面一定要打招呼啊!"
"那可不.以后谁要飞黄腾达了可别忘了我啊."
“哈哈哈……”
有一年了吧，我远去的初中生涯!老师说：小学时太懵懂，高中学业太繁忙，大学是个小社会，太复杂，只有初中才是最纯真美好的学生时代."我是赞同这句话的'初中时最要好的朋友，现在已经成为了亲人般的存在.我们会互相打击，在对方不清醒时;我们会互相鼓励，在对方一蹶不振时;我们会互相依偎，在对方伤心脆弱时.那是发自内心的真正的友谊啊!
记忆最深刻的是初三时.体育考试，老师和同学们在跑道边顶着大太阳`声嘶力竭地为我们加油，那时候他们的样子可真傻啊，现在这却成了我最怀念的片段.后来，学业越发紧张，每天都在背文言文`背古诗词`背公式，大考小考，考到麻木."我希望明年的今天，你们能坐在重点高中的教室里，怀念着今天."老师眼神坚定地鼓励我们.可是我不止怀念，我还想回到去年那个夏天，即使有时会沮丧到哭泣`会累到睡着.那一起拼搏的时光`那份记忆，真正让我懂得了努力`友谊.
"同学们好，我是你们的教官."
成长的作文7
子曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。意思是时间日夜不停的流逝，不曾停歇，我们也在时间的指缝间慢慢成长起来。成长的日子里有快乐也有烦恼。
小时候总盼着日子过得快一点儿，总盼着快点过年，盼着快点长大，盼着有一天能像苍鹰般翱翔天空，就这样，在期盼中我们度过了懵懂无知的童年，无忧无虑的日子
总是很快，不知不觉间一路走到少年，随着岁月与知识的积累，我们多了些许烦恼，多了幻想，少了童真。
成长的过程有痛苦也有快乐，有运动也有静止，有舍弃也有所得。随着时光匆匆过，望着镜子中大人一样的脸，心中却又有无数解不开的困惑，有时迷茫，有时无助，却又不愿像别人去求索答案，只在磕磕绊绊间自己默默摸索。
课堂上老师时常会跟我们唠叨，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，可有时谁又能领会其中的意思，只当是老师的危言耸听，只是当时光真的'一去不返时才深深体会这时间真是无情的东西，它不会因为你的无知而驻足停顿，也不会因为你的心生懊悔而蓦然回头。
小学的时候总盼着上中学，上高中，上大学，现在上了中学，才回忆小学的时光，才想着如果我能在上一年小学就好了。可是，我们成长了就无法再回去了，因为我们成长了，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，从矮小变得高大。这都是成长了。
小时候不想被人管教，现在没人管教了，反而觉得不习惯。小时候想独立，现在该独立了，才知道原来独立那么难。
成长既是幸福的，又是烦恼的。就像是你，做了一件好事，被大家表扬，生病了被大家照顾着，你会感觉很幸福，你做了一件错事大家都批评你，你会感到烦恼，就在这不知不觉中，你就成长了。
成长你自己是不太容易发现的，如果见一个多年未见的人，他说，这么大了，你才惊觉，你成长了。
在自己眼里，自己一直都一样，可是，这其实是眼睛骗了你，它嫉妒你，每天长大，每天成长，就让你照镜子的时候发现不了自己成长了。
成长是自己从小长到大的一个过程，必须经历的一个阶段，从成长中，我们会慢慢懂得很多，从而长大。
成长是一幅画，渲染出生命的七彩真谛；成长是一支歌，跌宕着岁月的欢乐感伤。
成长是年龄上的长大，成长是思想上的成熟，成长是心智上的完善。
成长是我们从小到大的一个过程。
成长的作文8
记忆中，有些事虽然很小，时间也很短，但它在我成长的历程中，却留下了深深的足迹。在我童年的那段时间里，有幸福，有悔恨……今天就让我来回顾一下我的成长的足迹。
在我小学时期发生的一件事令我记忆犹新。由于上个星期的美术课我没有来，不知道这个星期要“青少年龙虎杯绘画比赛”，因此，我没有带绘画工具来。我怀着惴惴不安的心等待上课铃。老师走进教室就教我们怎么画，十分钟后老师就叫我们打草稿，后面那位差生看到我没带，问：“你没带绘画工具?”我跟他的关系不怎么好，觉得他是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心，便不理他。他把他的绘画工具丢给我，我转过头去问：“干嘛?”他漫不经心的`说：“没干嘛，借给你用!”“那你怎么用?”我惊讶的问道。“反正我也不绘画，借给你用你就用，那么啰嗦干嘛?”他说。我本不想用的，可又在他的推脱下，我不得把他的绘画工具拿来用，可是，老师似乎发现了什么，大声喊道：“没带工具的站起来!”我本想站的，他用他的手按住我的肩膀，一下子站起来。老师走了过来，说：“我上个星期不是提醒你要带么?你怎么不带，你给出来!”我很不是滋味，叫住他，他说：“哎呀，反正我是个差生，没关系的。”我看着他走出去，被老师骂的样子，心里酸酸的，有种说不出的感觉。之后，我的那幅画也获得了“青少年龙虎杯绘画比赛”的二等奖。当我喜滋滋领回奖状的同时，不经意瞥过头去，看到那位差生正对我笑。我也绽放出最灿烂的笑容回应他。这事过去两年了，看着那张奖状，我就想起了那位，这张奖状建立起了我和差生的友谊。
还有一次，记得那是六年级的事了。好像是因为我们组的一位学生没有交作业，老师责怪我不负责任。我怒气冲冲从办公室出来，对着那位没交作业的同学破口大骂，他也不示弱，说出一大堆乱七八糟的道理来塘塞我。我实在气不过这种明明做错了还有理的人。我直接抄起课桌子的东西直接丢了过去。没想到的事情发生了——我把一只笔丢过去，划破了他的手心，他狠狠地盯着我，忽然，我像做错事的小孩，低着头，这真是一件令我悔恨的事。
在成长的道路上我留下了一串串的“足迹”。记忆中，这些斑斑点点的足迹包含着我成长所遇到的幸福，悔恨。但愿在我以后的人生道路上，每一场悲喜都留下串串美好的回忆。
成长的作文9
“燕子去了，有再来的候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。”可是童年，那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了罢?是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹……
那是四岁的时候，爸爸给我买了一盒玩具。我就好奇地问爸爸：”爸爸，这里面是什么呢?”爸爸回答道：”你拿去打开不就知道了!”一说完，爸爸就递给了我。我接到后马上拆开一看，里面原来是一个飞机模型。我马上拿到床上，全神贯注地组装起来。我装啊装，经过了两个小时，我都没有找到入手点。于是，我又继续组装。时间在不停流逝，又经过了两个小时，我还是没有找到。只好去找爸爸帮我，爸爸微笑地对我说:”这些事情你做不了，你以后再慢慢去做吧!我们有时要学会接受失败!”爸爸说完，我觉得很有道理，就放弃了组装。这件事情教会我要学会接受失败。
还记得6岁那年的一个夏天，那天天气非常炎热，火辣辣的太阳炙烤着大地，就连地上的知了也叫个不停，好像在说：”热死了，热死了。”我在家里待不住了，就邀几个伙伴一起去池塘游泳。我们来到池塘边，我们就迫不及待的想要跳到水里。过了一会儿，我们准备好了，就马上蹦到水中。我们在水中嬉戏，像鱼儿一样打闹。我们开始我们之间的战争，战斗一开始，只见水面上水花四溅。玩了将近半个小时，我看见一个黑影正朝我们走来，我马上从水里走到陆上，我一看，原来是妈妈。我马上穿好衣服，我以为这样妈妈就不知道我来玩水了。出乎意料，妈妈还是知道了，大打了我一顿。这时，我失声大哭，眼泪像雨滴般的流出来。妈妈把我叫住了，然后带我回家。这件事情教会我要珍惜生命。
我印象最深刻的是我上四年级的.时候，学校举行广播操比赛。在比赛前，我们每天放学后都在学校练习，在训练中，我们团结一心，认真备战。在比赛中我们精神抖擞，发挥得淋漓尽致。最后，我们获得了第二名。虽然是第二名，但是也体现了我们的集体精神。这件事情教会了我集体的力量是成功的关键。
在我成长的历程中，很多事情都教会了许多道理。其实，当我们在完成某项任务或做成一件事情的时候，就像你的成长道路上留下了你的脚印。
珍惜现在的每一刻吧，用心做好每一件该做的事情，让我们的人生留下美好的记忆。
成长的作文10
有人说，一年中的四季就是人一生中四个阶段的浓缩。童年，像草长莺飞的春天。青年，像万物繁盛的夏天。壮年，像果实累累的秋天。而晚年，像积聚希望的冬天。就像看不见终点的赛程，风雨中的我们在成长，童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉发出醉人的芳香，朵朵造白的花瓣就仿佛是一件回忆。童年趣事，是令我难以忘怀的。
在我脑海里，有一件事仍历历在目地印在里面。那是在小学六年级即将毕业的前一个晚上，我和我最好的朋友手牵着手来到了一片无边无垠的草坪上坐下来。我们两个就这样背靠着背仰望星空。看着那布满群星中挂着一轮明月的星空，看着看着就出了神。我看见我们突然变成其中的两颗星星，一颗在月亮的左边一颗在月亮的右边，相互对望。仿佛中间隔着一条巨大的河流就这样把我们分在两个不同地区。一眨眼就来了一阵狂风，狂风把我们吹的越来越远了，谁也找不到谁，就这样消失在茫茫人海中，无论怎么找也找不着。过了许久，我身后的人惊呼道:‘‘小媛，你看，流星来了！’’突然地惊叫声把我从悲伤地幻想中拉了回来，看见身边的好朋友还在，才知道原来是我的.幻想。无知的我们便双手紧握，放在心胸前，许下了一个遥不可及的愿望，那就是——希望我们的友谊能够永恒。许完愿，我便拉起她的手向前冲，直到累了为止才肯停下来。我知道，像这样手拉着手一起跑的机会不会再有了，所以我们才不肯停下来。直到我们累的直不起腰时相视一笑，等气喘过后，我们便一起大声喊道：“我们永远是好朋友！”两人的手还是一直紧握着的，一刻都不想放手，仿佛一放手人就不见了似的。在不知不觉中已经走到各自回家的分岔口，最后紧紧来一个拥抱，什么都不说什么都不留，接着便是背对背的走了。
次日，一轮红日磅礴而出，穿破阴云，绽放笑脸，一切都活跃起来，显示出勃勃生机，太阳作证！告别了儿时，我将继续思考，继续起跑！看，我的未来充满希望！
成长的作文11
每个人的成长都是得经过这些：从婴儿到小学生，小学生到中学生，中学生到高中生，高中生到大学生。在这些过程里，想必会有些难忘而美好的回忆，这些回忆伴随着你成长的足迹，渐渐地，你才发现你已经在慢慢地长大，就好比一棵茁壮成长的大树一样。每当你再次走到记忆犹新的地方，听见孩子们的欢声笑语，你才会发现这是当年你来过的地方，在这个地方，你曾经悲伤地哭泣过、开心地微笑过、忧愁地烦恼过等，快点回忆起吧!这是我们成长的记忆，它伴随我们的一生，是我们童年时光中不可或缺的一部分，他储存在我的脑海中，是想告诉我它是快乐的源泉，是我成长道路上的美好回忆。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”正是这句诗句，体现了秋天的诗情画意。在这个季节里，属看枫叶最有趣，我依稀记得小的时候，我和姐姐经常跑到枫叶林里玩，那时我们最爱玩捡枫叶，看谁捡的多谁就赢。根本都没留意身边的美丽景色。时间犹如飞剑，恍如又是一年。渐渐地，我们已经长大了。现在，我和姐姐再次来到枫叶林中，看到这景色，仿佛来到了梦幻仙境，我躺在叶丛上，抬头望了望天空，枫叶在林子中随意飘散，好像一个秋天的舞者，在空中跳起了优美的舞蹈，完成了华丽的旋转。远远望去，霜也是如此般的陶醉，宛如一片红海，和霞空连成一体;近瞧，如熊熊火焰在燃烧，这儿叶红，那儿也红，给人一种说不出的暖意。
我坐了起来，往里边走去，枫叶还是一如既往地飘扬，透过我的脸，好像妈妈那温暖的手轻轻地贴在我的脸上，简直好幸福。不是让我想起了小时候：我记得那时我才5岁，我几乎每天都会去枫叶林里散步，好像有次跑着跑着就 不小心摔了。后来我哭了起来，这时，满树的`枫叶落了下来，有片枫叶飘到了我的眼前，还不停地晃动，似乎在告诉我不要放弃，在哪里摔倒就在哪里爬起来。一想到这儿，我捡起了那片枫叶，准备收藏起来，作为纪念，说起来那片枫叶可是我成长记忆中的良师益友呢!
成长的记忆伴随我的一生，在未来前进的道路上，还需要些过去的回忆，因为只有这样，在以后再经历一次过去的事，便可以汲取过去的记忆的教训，便可取得成功。可见，成长的记忆是是如此的重要呀!
成长的作文12
以前，看着别家小孩渐渐地长大，我总天真的认为自己不会长大。14岁，一个充满欢笑的年龄里，暮然回首，发现背后已经留下了长长的足迹。
这些足迹有的很深，有的很浅。原来在成长的道路上，我经历了许多像花朵般似得岁月，也度过了许多悲伤的日子，错过了一些事，也铭记了一些事。
从刚刚懂事起，我们便步入了学校这个大家庭，和一些同龄的小朋友，在学习之余，互相嬉戏、打闹。在童趣中，我们懂得了互相包容。不觉中，这个习惯似水，一滴一滴地洒在我的心田里，滋润了萌发的种子，蓬勃了油绿的枝叶。
小学四年级的时候，你和你深交多年的朋友不欢而散了，所以我自然而然地取代她的位置，因此心里总有一种“乘虚而入”的.感觉，你告诉我：“你没有。”渐渐地，我大限我们有很多相同的地方，我学你写了一大堆只有我们才能看得懂得文字，因为这些写的都是我们之间的小秘密。
直到有一次，你指责我总是在别人面前有意无意地说你坏话，而我甚至不知道你已经快承受不了了。我承认，有时候我是有些过分了，但我早就应该看出你是那样的脆弱。我记得你曾经告诉我，会尽快欢笑的人，其实也是最容易掉眼泪的人。我原以为你够坚强，早就习惯了我的性格，是我错了吗?我问自己“我知道该怎么做了，我会尊重你的。”我面无表情地说。“我不要，你所说的尊重无谓就是渐渐的疏远我。”你终究还是清楚我的思维。从那刻起我懂得了怎样去尊重一个人，才能让她不再受到伤害。
小学六年级时，昨天带着的回忆已默默的逝去了，今天携带着希望悄悄地来临了，而明天，又是闪烁着光耀等待着人们。有的人沉浸在昨天的回忆中，因为他们依恋昨天;有的人沉迷在自己的梦幻中，因为他们期盼着明天的到来。这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。莎士比亚曾经说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”因为农民种田，如果不在今天及时除草、施肥，就没有金秋时节的丰收。如果清洁工人不在今天及时清扫垃圾、扫除灰尘，就没有街道上的清洁。如果医生不在今天及时抢救，医治病人，就没有病人们日后健康的身体。从那时起，我明白了人不要沉迷于昨天，也不要观望明天，一切都要从今天开始。
如梦如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，欣喜地发现成长不仅仅印在我过去幽默风趣的童年里，也深深浅浅地印在自己平凡的生活里。
成长的作文13
窗外，一轮弯月穿行在云朵中，偶尔探出头，便立刻向人间洒下满满清辉。窗内，我坐在写字桌前，音响中正在播放钢琴曲——《上世纪的童话》，那舒缓、美妙的琴音流淌在房间里，也流淌在我的心上。打开电脑，我一边敲击着键盘，一边回忆着这一路走来经历的成长。
我一直都是同龄人中最普通的女孩儿，普通的家境、普通的相貌以及普通的成绩，性格内向，甚至有些自卑。记得刚到五班时，我心情十分地紧张，不敢和优秀的同学们交往，总是一个人孤独地走在回家的路上。
很快，我就迎来了进入五班后的第一次月考。试卷发下来后，那一个个大大地红色叉叉刺进我的眼底，也刺进了我的心底。虽然是在教室里，我还是忍不住哭了，哭得很伤心。我心想，这下完了，更没有人愿意做我的朋友了。然而我没想到的是，同学们并没有嫌弃我，反而主动来安慰我。老师也没有责怪我，反而温柔地鼓励我、帮助我寻找不足，制定新的学习目标和计划。这一切，都让我深深地感受到了被关怀的温暖，让我的心中充满力量。
当我遇到不会的作业时，同学们热心地为我讲解，一遍又一遍；当我和他人发生争执时，朋友们从来不会计较，总是原谅我、宽容我；当我在学习中感到迷惘时，老师们耐心地引导我分析问题、修正学习计划。在老师、同学和朋友们的帮助下，我逐渐认识到了自己存在的问题，那就是一味死读书，生活中运用太少，对知识的掌握不深刻。有了清醒的认识也就有了努力的方向，我的学习生活越来越丰富多彩，性格也变得越来越开朗，学习成绩也开始稳步提升。
期末考试结束后，大家一致推选我做了“最佳进步生”，这对我来讲，是一种莫大的荣耀，但这荣耀并不仅仅属于我一个人，它更应该属于我们这个班集体中的每一个人。因为，在最无助的`那段时光里，是老师、同学和朋友们无私地帮助我度过坎坷，经历成长，最终拥抱阳光。
如果有一天，遇到一个像曾经的我一样自卑的女孩儿，我一定要亲手为她弹奏一曲《上世纪的童话》，将老师、同学、朋友们给予我的温暖和力量传递给更多的人，告诉她们要不畏坎坷，只有经历成长才能拥抱阳光！
成长的作文14
成长之路，不论荣誉，不论成败，都有书伴我同行。当迷失方向，书为我插上梦想的翅膀飞向前方：山重水复疑无路，柳岸花明又一村；当应对别人不善的话语，不良的举动，我会想到：小不忍，则乱大谋。书给我智慧，教我做人，伴我成长。
书是我梦想的支柱。当一个梦想的破灭，是放弃，还是坚持？我会毫不犹豫地说：为梦想继续奋斗。梦想是人奋斗的支柱，没有梦想，人生的天平就会空空荡荡。成功之路定曲折，必有梦想摇晃时。然而，我始终坚持自我的梦想。漫步书海中，则会呈现出周恩来当年“为中华之崛起而读书”的豪情壮志；毛泽东“指点江山，激扬文字，到中流击水，浪遏飞舟”的大志，更让人奋发直前。品尝书中意味，感慨伟人情怀，让我的梦想似铜墙铁壁，固若金汤。尽管大风搅浪，惊涛拍岸，也会卷起一副壮丽景象。书让我始终坚持梦想的方向。
书是我信念的源头。在为梦想奋斗的过程中，不管痛苦，还是欢乐，书一向让我坚守自我的'信念。我明白：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。磨练是走向成功的必经之路，越是坚难，越能锻炼人的意志，越能激发人的信念。盖文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐，乃赋离骚，这些都是越激越勇，越战越强的人。如今明白：胜读伟人多少事，自有信念在心头。成长路上，必有书的陪伴，直到“云帆济沧海”。
书教我宽厚大度，大方处事，人生不如意之事八九，当应对他人不屑的眼神，变化十分的笑脸时，自我的好强之心就会愤怒，差点儿以其人之道还自其人之身。然而，书中自有好妙方，理智的头脑最终战胜鲁莽，小不忍，则乱大谋。做人必须要有气度，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，理解别人的意见也是一种度量。唐太宗因宽宏很多，敢于应对魏征的谏言，开张圣明，最终开拓半个盛唐。虚心纳谏，听取多方意见，必将为自我成功之路再上一个高度。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。与书为友，以书作战，更让我感受到是书给了我智慧，从而让我更好地应对世间万事。真的，人不弓一日不食，书不弓一日不读。书永远伴随我。
成长的作文15
不知经历了多少岁月，我们从父母怀中牙牙学语的婴孩成长为风华正茂的少年，从调皮任性的孩子成长为成熟稳重的莘莘学子，在成长的路上，我们经历着喜忧起落，在老师、父母的鼓励中收获自信，在困难面前永不放弃，更在逆境与挫折中学会成长，逆风前行。
七年级上学期的期中考试，对于数学满怀信心的'我，在考完知道成绩后心情顿时跌落到了谷底，把我之前的意气风发打得七零八落，我仿佛跌入了无法自拔的伤心泥淖，一蹶不振，失去了重新振作的力量。望着窗外灰蒙蒙的天空，我会低声抱怨成绩的不如意，听着同学们看到成绩后的喜悦对话，我会烦躁地把笔扔在一旁。那段时间，我很少再满怀激情地练题，很少再在课堂上积极发言。
我的颓废和沮丧被母亲看在了眼里，星期五回家的路上，母亲搂搂我的肩，温柔地对我说：“没关系，这次考试失利，你就把它当成是成长中的一个逆境，它可以锻炼和成就一个人，也可以击败和摧毁一个人，倘若你是温室里的花朵，经不得一点儿风吹雨打，那逆境对你而言必然是吞噬一切的魔鬼，但如果你是坚强的大树，历经风雨洗礼后仍傲然挺立，那么逆境于你而言就是滋养你的养分，一定会助你茁壮成长。”
那天回家，我把这段话认真地誉抄在了计划本上，并仔细安排了第二天的学习计划。周六我早早起来刷题，这时，好友打来电话：“好不容易考完试了，周末我们出去郊游吧，正好放松一下。”我纵然心中十分想去，但还是咬了咬牙，心一狠，拒绝道：“不了，我的改错还没完成，下次吧。”挂掉电话，我又投入到新一天的学习中。课间时分，同学喊我：“嗨！别学了，去走廊聊会儿天吧。”我也坚定地拒绝道：“还是算了，我补一下上节课的笔记。”说完拿起书，仔细地抄写起来。我认真对待每一场考试，即使分数不尽如人意，我也坦然接受并及时补齐短板，当我想放弃，不再继续努力时，我总会提醒自己，我不能做温室的花朵，我要做一棵坚强的大树，在逆境中挺立。终于，我的努力换来了收获，在期末考试中取得了好成绩。
从此，在面对逆境时，我不会再沮丧，而是用一身孤胆冲破困境，用坚强意志涅槃重生，用积极乐观吹散云雾，化逆境为动力，更加发奋努力。我相信，即便是零落的老树，来年也能枯木逢春。
我们就像一艘小船，成长就是我们在大海上的航程，在行驶过程中，时而风平浪静，时而波涛汹涌，并不总是一帆风顺。困难和逆境永远会是成长中的最佳契机，在逆境中成长，在困难中奋进，我们终将在历经风雨后驶向成功的彼岸。