音乐的作文（热）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的音乐的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐的作文 篇1
甜之曲（我啦！）梦之曲（梦之曲）花之曲（花之曲）瑶之曲（瑶之曲）心之曲（心之曲）冰之曲（A30890）风之曲（九公主铃儿）音乐女神（紫菜天蚕）黑暗女神（火之曲）
“算了算了，我们别聊这了，我们快去彩色宫殿吧！音乐女神不是说她今天要告诉我们今天她要告诉我们我们的乐器可以帮助自己干什么吗，我们赶快去吧！”瑶儿说。
“是啊是啊！我们去吧！别说了。”小梦也说。
彩色宫殿：
“参见音乐女神”“好了，起来吧！来，我现在就叫你们学魔法。”
————————学魔法中————————
“甜甜，你先坐在这儿。”音乐女神的眼里充满了怜惜，但大多是赞赏。“哦”甜甜乖乖地坐在了椅子上。她知道，她学不了魔法。
“好了。小梦，你的咒语是提琴之曲！然后后面你想干什么就可以说。如：提琴之曲！！变身！！！玉儿，你的咒语是百花之笛！！（古琴改为百花笛了哦！）然后后面你想干什么就可以说。瑶儿，你的'咒语是瑶瑶之琴！！然后后面你想干什么就可以说。（钢琴改为瑶琴了哦！）心儿，你的咒语是心灵之琴！！然后后面你想干什么就可以说。小冰，你的咒语是冰冻之琴！！然后后面你想干什么就可以说。听明白了吗？”音乐女神笑了笑。
“听明白了！”公主们齐声答道。当然：除了甜之曲，因为她学不了魔法……
音乐女神好像看出了甜甜的失落，她像甜甜笑了笑说：“好孩子，别这幅灰心丧气的样子。以后，你会为自己而骄傲的……”甜甜也笑了：“谢谢您，音乐女神，我会记住您说的话的！”
音乐的作文 篇2
七月，我学习吉他的学校举行了一次汇报演出。
那天下午四点，我与小伙伴们一起布置会场。我们演出的地方是一家就把，所以布置完后，人有些累了。五点过，聆听汇报演出音乐会的人们陆陆续续到场，演出正式开始。
第一首曲子是冉翔的《HeyJudy》我是吉他伴奏。在他弹唱时，随着音乐旋律的飞扬，我仿佛看见了一座大城市和Judy的一生，就像我们的一生，有父母，有过客，有朋友和其他必须见到的人，每个人都有自己的事，刹那间我仿佛看见了世界奇观，看尽了人间百态……在不知不觉中，曲子仿佛悄无声息地弹奏完了。当台下的人们送给我们掌声时，我激动不已，满满的成就感在心中涌了起来。
我的独奏曲终于要上台演奏了，我怀着激动而紧张的心情上了台，放好谱子，架好吉他，便坐在了前面那高高的椅子上，深呼吸，开始弹起了《盗将行》。刚开始还有点紧张，随着乐曲的演进，弹到后面就不紧张了，脑海里联想到了古人们的`生活，他们的吃穿住行，还有男女主角的爱情故事，一帧帧美好的画面浮现在我的脑海中……不知不觉乐曲便演奏完了，赢得了阵阵掌声，让我开心不已，因为我比谁都清楚，我的努力劳作必有收获。
这次汇演，我学会了临场不惧，同时，这也是学校给我的一次机会，让我更加自信，勇敢地面对观众。我的表演也很成功，这也是一场让我难以忘怀的音乐会。
音乐的作文 篇3
“叮铃铃～叮铃铃”播音箱又清了清嗓字，高声唱道。
我慢吞吞地走了门，有的同学兴奋不已，蹦蹦跳跳地出了班门，像个小兔子；有的驼着背，低着头，好似一位白发苍苍的老爷爷。
不知不觉，我们已到了音乐教室，又看到了一个熟悉的身影——我们的音乐老师，洪老师。
我恶狠狠地瞪了他一眼，他双手放在胸前，交着叉，也抛了个眼神让我自己去体会。
走进音教室，一阵喧闹传进我的耳朵，仿拂我来到了菜市场。
我的眼睛四处打量，寻找着一把椅子，我的目光掉落在胖妞——我的同学程玉娜身旁。
我快步走向她的位置，伸出手，在靠近椅子的瞬间半蹲一下来，不费吹风之力就把椅子拿到手了。
胖妞睁大眼睛，嘟着嘴说：“雨桐，你到我这边来坐吧！”
我点了点头，把椅子放在她旁边，静悄悄地坐了下去。
我双手挽住她肉乎乎的胳膊，头靠在她的.肩膀上，把双腿抬起来又缓缓放在胖妞那结实的大腿上，和同学一起唱歌。
突然，我旁边冒出来一个“妖怪”，差点把我吓了一大跳。
小应——我的同学，应乙涟她见我这样，便也学我的模样，依靠在我身上，我二话不说，把手伸向小应。她见状立刻反应出来准备起身，可她无论使吃奶的力也起不了身，原来是我用手按住了小应的肩膀。
小应开始挣扎起来，脚乱踢，手乱摆，像一条快要奄奄一息的小鱼。
就这样，我们躺在椅子上，打闹起来。
时不时攻击互相的弱处。
不知不觉，就下课了，我们发“咯咯”的笑声。
音乐的作文 篇4
音乐，是具有一股神奇的力量！
你别小看“哆、瑞、咪、法、嗦、啦、西”这几个音符，如果说单词是英语的灵魂、数字是数学的灵魂、文字是语文的灵魂的话，那么我想音符就是音乐的灵魂！虽然只有这几个音符，但却可以创造出一曲曲优美的乐章！宝宝哭的时候，只要哼出摇篮曲，宝宝就会停止哭声，也陶醉在这歌声里，慢慢进入甜蜜的梦乡；在你心情烦躁的时候，只要听一些平静的的音乐，您的`心情就会跟着放松起来......
音乐是美妙的。当一阵阵柔和的乐声犹如泉水般，从你耳边掠过，你便会情不自禁地闭上眼睛，感受美。尽管音乐停了的时候，动人的旋律还留在你耳蜗回荡，让你得到一种永远的美妙！
音乐是五彩的。当悦人的歌声奇妙地响起时，您脑子里便会有一条条五彩缤纷的彩虹出现，如果生命里失去了音乐，那你的人身将会是苍白的，像一张白纸一样，失去色彩、失去方向……
音乐是充满活力的。他可以使一个疲劳的人精神起来，像在海边舒服地听着浪声，神清气爽……
音乐是青春的。无论你现在几岁，只要你热爱音乐，你就会是比任何人都要“年轻”，因为音乐的力量是无穷的！
我爱音乐。拥有音乐，我是快乐的；失去音乐，我将会是伤心的。音乐的力量是美妙的、五彩的、充满活力以及青春的！
音乐的作文 篇5
小燕子每天在枝头上叽叽喳喳的唱歌就是它的快乐，海浪波涛汹涌的翻滚着就是它的快乐，天空每天挂着炎热的太阳就是它的快乐，小草生机勃勃的生长的就是它的`快乐，大树不被乱砍乱伐就是它的快乐。
而我的快乐源泉之一就是听音乐！
有个教育家曾经说过：“没有艺术的教育是一个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展，开设了音乐课。每当音乐想起，我们就发声歌唱，翩翩起舞，这样即放松了我的心情，又陶冶了我们的情操。
看啊！那都是歌中所独有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，听着；也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭击了，于是为听歌所有。此后只有歌独自唱着，听着，听着；世界上便只有歌声了。
每当我伤心的时候，打开手机播放着轻快又美妙的音乐，仿佛这个世界就我一人。心静了，烦恼也就通通的忘掉了。每当我很累的时候，放上一首催眠曲就可以让我睡着。每当我晚上睡不着的时候，就可以放上一首让我安静的歌让我进入梦乡。每秒的音乐谁又不会喜欢了？
享受；一个人，静静的坐在教室里听着音乐；享受；一个人，静静地坐在江畔听着音乐；享受；一个人，静静地仰卧在星空下听音乐；享受，一个人，静静地站在树林里听音乐；享受。我的世界。对于我而言，也只用，音乐才可以有对于我如此大的魅力吧！
我现在只想说：“音乐是我的快乐”
音乐的作文 篇6
音乐是美妙的，它能使人懂得人生道理；音乐是神奇的，它能将人带向另外一个世界；音乐是多姿多彩的，它能使人感到舒服，但随即又感到揪心……我想好好感受一下音乐的奇妙，便打开电脑听起了《高山流水》。
一开始，它时悠时急的曲调吸引了我，顿时，我的眼前仿佛浮现出了一条清澈的、如丝绸般的小河，它缓缓地流着，不受外界的侵扰，是那样地平静、优美。而河中的小鱼则快活地跳跃起来，在河上划过一道美丽的'弧线，之后坠入河中，溅起一朵晶莹的水花，但它并没有打破如画般的小河，而是给小河增加了一丝活泼的情趣。
之后，它悠美的曲调仿佛使我看到了一座魁梧的山，山上长满了绿树，在山上还有一丛一丛杜鹃花，粉红色的杜鹃点缀在山上，更如一位美丽的姑娘蜷缩在一旁，又时不时探出头来，俏皮地送上一个微笑……
然后，《高山流水》的曲调又变得急促起来，眼前的景像又变了：乌云压顶，不一会儿，豆大的雨点落了下来，哗啦、哗啦，大树的叶子片片落下，花儿耷拉下粉嫩的小脑袋，河面上的水花没有顺序地绽放着，小鱼躲在河床底下，惶恐不安地望着雨点劈头盖脸地落下……
急促的曲调过后，安详的曲调又溢满我的耳腔，顿时，感到温暖的清风拂来，吹走了一切的惶恐不安，带走了残花败叶，拂开了混乱，剩下的只有美好、安宁。清风吹拂着绿叶，哗哗，绿叶哼起了小调儿；清风走过花丛，花儿重新挺立；清风吹过小河，小鱼重新跳跃于河面，美妙的景像使我仿佛在仙境一般。
音乐可以使人激动，使人快活，也能安抚伤口，请认真倾听音乐吧，美妙的音乐，一定能让你沉醉。
音乐的作文 篇7
在这世界上，每一个人都是独一无二的，因此，每一个人都会有自己不同的喜好：有人喜欢穿上华丽的服饰像蝴蝶一样自由自在地舞蹈，有人喜欢在万人瞩目的舞台上如百灵鸟般尽情歌唱，也有人喜欢轻轻松松地背上行囊领略各种各样的异国风情。而我与他们不同，我只有一个爱好：我的爱好仅仅是在阳光明媚的午后，品一杯龙井茶，欣赏几首幽静而沁人心扉的曲子罢了，仅此而已。
我从小酷爱音乐，我时常陶醉于轻音乐的清新脱俗与摇滚乐强烈的节奏之中。在我烦躁的时候，美妙的音乐总能给我带来好心情。也许你们只是对我嘲讽地一笑：哼！音乐到底是怎么迷住你们这些傻瓜的，只能用耳朵来听罢了。是的，音乐是眼睛所看不到的，但是，眼睛所看不到的东西，心灵却可以感受得到，合上双眼，一片蔚蓝的大海仿佛就在眼前，微风袭过，浪花便轻轻击在海边的贝壳上，发出清脆的`声音，我想，这便是最纯净的音乐了吧。
睁开了眼，我仍然沉浸在那美好的景象之中，不禁轻轻呵出一句：“音乐果真像大海一样，纯洁，无一丝瑕疵埃”的确，音乐在我心目中就如同正值豆蔻年华的少女，她谦虚而善良，穿着雪白的荷叶裙，纯真地笑着，迈着优雅的步伐向我们走来，像是九天玄女下凡一般，全世界的美丽都集中在了她身上······
一曲柴可夫斯基的《天鹅湖》响了起来，优美的旋律伴随着阵阵茶香在屋子里环绕着，我闭上双眼，用心去感受这美妙的音乐。
午后和煦的阳光透过窗户柔柔地照进来，调皮的音符欢快地围绕着阳光跳跃着，旋转着，像是一个个芭蕾舞演员，悦耳的音乐声洒遍了我身边的每一个角落······
音乐的作文 篇8
大自然就像一个奇特的大舞台，在那里演出的也是奇特的歌手们，他们各自都拥有自己独特的风格。今天，一场音乐会又与大家见面了，我们就一起拭目以待吧。
风，奔过来了！“呼——呼——”，这是音乐会里的第一位表演者。他一直以自己独特的美声唱法夺得好评。今天，依然如旧。他这样的歌曲，谁都听不腻。
风的表演还没结束，他的好兄弟——雷便为他鼓起掌来，这也正好给他的歌声伴奏。“轰隆隆——轰隆隆——”。闪电也随着雷一起来了。风的表演加上了雷的伴奏和闪电的灯光，也就变得更与众不同了。
迈克尔?乌云也参加了这场演出，他带来了他的同伴，山歌唱将——雨姑娘。雨姑娘有着一副好嗓子。每当她展开歌喉放声唱起来时，所有观众都会陶醉在这嘹亮的山歌中去。雨姑娘和迈克尔?乌云已经合作了很多年，他们默契的配合更是让大家大吃一惊。
大树已经迫不及待地想开始表演了，便与风一起合奏。风轻轻地吹着，大树“唰——唰——唰——”地边唱歌，边挥动着手中的`沙锤，自己也陶醉在这美妙的音乐中了。
最令人期待的当然是最后一场压轴戏了。闪电继续打着灯光，制造气氛，风与雷，雨与树，一个乐团即将为大家献上最后一支交响曲。“呼——”随着风的一声嚎叫，音乐起来了。雨大了，风大了，雷声唱起来了，大树唱起来了。一支毫无瑕疵的乐曲，多么美妙啊！我能听到这美妙的歌曲，当然是天地给我的恩泽喽！
雷声、风声、雨声、树的唰唰声顿时响成一片“呼——呼——轰隆隆——”“唰——唰——沙啦啦——”
突然，雨停了，演奏家们谢了幕，调皮的叶子宝宝又在钢琴上摁下了两个键，为这次音乐会画上了圆满的句号：
“叮——咚——”
音乐的作文 篇9
有一个小女孩，她会拉小提琴，拉的也很好听。但她不敢在别人面前演奏小提琴，哪怕只有一个人也不敢，她生怕自己演奏的不够好，会被别人嘲笑。
但是这件事改变了她的命运。学校举办文艺晚会，每个班至少参加一人。小女孩的班级只有她会一门艺术，她不得不参加文艺晚会。
小女孩一想到自己要在评委和大家面前演奏小提琴就害怕，不知道该怎么办。她来到校园的角落，拉起了小提琴。
这动听的琴声带着忧伤，令人陶醉。小女孩演奏完后，才发现有一个小男孩一直盯着自己看。
小女孩害怕极了，心想：我是不是演奏的很难听？怎么办？小女孩自卑的'低下了头，什么也不敢说。
“你演奏的很好听！”小男孩打破了沉默。原来，小男孩也是一个没有自信的人，这句话不知是他鼓起多少勇气才说出来的。
小男孩的这句话让小女孩找到了一点儿信心。之后，小男孩鼓励小女孩，帮助小女孩找到自信。
时间很快就过去了，文艺晚会开始了。
练习了那么久，小女孩渐渐地自信了起来，她抬头挺胸地走上了舞台，拉起了一首欢快的曲子。台下的评委和观众都被这动听的乐曲深深的吸引了，小女孩的同学和老师更是惊讶不已，其中一位老师说：“太好了，她终于战胜了自己，克服了心里的自卑。”
表演结束了，台下响起了热烈的掌声。从这一刻起，小女孩的人生充满了阳光自信与希望。
小女孩非常感激小男孩，如果没有他，就不会有现在这个阳光自信的小女孩，小女孩也不会演奏出这么动听的音乐。
小男孩在帮助小女孩找到信心的过程中也慢慢地脱离了自卑的魔掌，对笛子产生了兴趣，便开始刻苦的练习。他相信，总有一天，他会和小女孩一起站在舞台上，演奏出最动听的音乐。
音乐的作文 篇10
今天中午，蓝蓝的天飘着朵朵白云，路旁的小树偶尔送来阵阵微风，老妈像往常一样乐呵呵地走进厨房，做起了午饭。
中午没有作业，我和老妈一起走起厨房，老妈要一道我最爱吃的菜：土豆炒肉片。首先，老妈把新鲜的肉和土豆从冰箱里拿出来。将土豆去皮后，打开水龙头把它们送入“浴室”，“哗啦啦”小土豆们欢快的洗了个凉水澡。
没想到洗完澡后，小土豆们将奔赴“刑场”——菜板。老妈抡起明晃晃的菜刀，把小土豆们“碎尸万段”了。小土豆们哭爹喊娘：“杀人啦，放火了，警察叔叔快来呀！”肉片们也好不到哪里去，“咚咚咚”几下就被妈妈切成薄片。
切好菜后，老妈把洗的干干净净的锅支上灶台，“滴滴滴，轰——”的一声，灶台“火冒三丈”，老妈等锅烧热，往锅里加了一些调和油。调和油在锅里“滋滋滋”的'跳起了舞蹈，想飞出锅外，老妈见了熟练地打开油烟机。“呼呼呼，呼呼呼”沉睡了一上午的油烟机深吸一口气说：“又开工了，这真是一种享受啊！加大火力让我好好享受。”这时的土豆和肉片是半成品，妈妈从盐罐用勺子挑了一点细盐洒上去，淋上一点老抽酱油，用锅铲反复炒至均匀后盖上锅盖，让它们在里面做个“桑拿”。三分钟后掀开锅，散发出一阵浓浓的香味，引诱着我肚子里的小馋虫，是我的口水都流出来了。
菜已炒好，老妈把它们请上了“床”——漂亮的盘子。菜一上桌，就被我一扫而光。“嗝——”太好吃了，我打了一个大大的饱嗝，细细回味，这盘菜香喷喷的，还有一股甜味。
谢谢各位观众的收听，音乐会就此谢幕。
音乐的作文 篇11
大自然的音乐
“叮――咚――叮――咚……”仿佛是一场秋雨的余韵谁都明白刚才下了一场倾盆大雨。来得突然，跟着一阵阵凉爽的的求封，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
先是听见它的声音，从遥远的天际传来，从很高的山坡传来―沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……街上的行人争先恐后地去屋檐下方躲雨，有伞的`人纷纷打起伞，往家里赶。沙啦啦，沙啦啦……雨声中，街上的每一块地砖、每一片树叶、每一把雨伞，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝像无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。听！“啪，啪，啪”，那是雨拍打在玻璃窗户上的歌声。“沙啦啦，沙啦啦”，这是雨与树木的一部二重唱。真是一曲曲美妙的、动听的歌谣啊！“轰隆隆”雷，姗姗来迟。我仿佛听见旷野用木槌敲打巨鼓的声音，却有一点不一样，雷的怒吼粗犷而豪迈。它似乎很杂乱无章，但你只要用心去聆听，便会发现这是最和谐的节奏。“滴―答―滴―答”雨，渐渐停了，街上也恢复了平静，街上的行人已经所剩无几。
回想起那优美的声音，美妙的旋律，真是让人流连忘返，这是只有在神奇的大自然里才能听到的。
音乐的作文 篇12
最近我特别喜欢《纪念》这首歌，我之前听这首歌的时候没有什么感觉，但现旋律一响起，我的心头会不禁涌上来一种十分清晰且鲜明的心酸感。可能是即将毕业的原因吧！
因为毕业后，新学校里不会有一张张跟我们熟悉了六年的脸庞了，也不会有教了六年的那么关爱我们的班主任了。
毕业后，我们就会分到一个个新的学校，去到一个个新的教室，认识新的老师和同学，所以听了这首歌后，我总是想到班上每一位同学，这六年的相处让我们成长了那么多，可再过2个月，我们可能就不会再遇见了，很少有机会能能看到彼此的笑脸了，是啊，现在我们的每一次相处都是那么宝贵，哪怕是一起安静的坐着和发发呆也是特别值得珍惜的。
还记得，在低年级期间，我们有时会有一些小冲突和打打闹闹，但现在想起来觉得那时的我们特别幼稚，居然为一个小玩笑就能打起来。
其实，我们六一班真的是一个非常团结的班级，我总觉得班里发生的'一切事都那么亲切，好想让时光倒流，再把我们欢声笑语的重演一遍。
“我只想要拉住流年，好好的说声再见，遗憾感谢，都回不去昨天，我只想铭记这瞬间，我们一起走过的光年……”伤感的旋律扬起，这歌词又浮现在我脑海中，这时间啊，总是在不经意间就悄悄溜走了。
音乐的作文 篇13
音乐既美妙又神奇，美好的音乐带给人不一样的享受。我喜欢音乐，喜欢听歌，享受歌曲带给我的快乐。
劲爆的歌让人一听到就振奋起来，全身在的细胞都被调动，立马就精神抖擞。而舒缓的歌可以放松身心，让你在心烦意乱的时候冷静下来，在生气或焦燥的时候不妨听一曲舒缓的歌曲，让自己静下来。而欢快的童歌总能让你想起最愉快的童年，洋娃娃、小鸟、贝壳，一切好的事物在脑中展露无遗。也有悲调的情歌，让人听了不禁潸然泪下，感叹着命运无常……
一首歌曲的背后总会有一段故事，或许这些故事很平凡，但总是会带着笑与泪。要是听一首歌听进去的话，你会发现歌词不仅仅是一句词，而是一段倾诉，这样伴着背景音乐，流露到人的心坎里。
总有那么一首歌，会让你觉得唱出了你说不出口的心声；总会有那么一首歌，让你单曲循环；总有那么一首歌，你开心了听，无聊了听，难过了听。它伴着你过过一段又一段的旅程，见证了你所有的努力。如果你找到这么一首歌，那么其它歌曲在你眼里都会默然失色。这是歌曲的`魅力，也是听歌的乐趣。
歌曲可以让你心情愉悦，也可以让你放松身心，更多的是，它可以让你减轻压力。如果你压力太大，或许可以试试“音乐疗法”，音乐的乐趣，需要用心聆听，这样音乐之声，才会时时萦绕在你耳边。
当然，好听的歌曲也应该与朋友分享，在闲暇之时，与朋友聚到一起，吃点儿点心，聊聊天，再放上一曲美妙的歌曲，既陶冶情操，又增进友谊，朋友要是认为好听，自然也会去下载。这样，看着她们听着喜欢，自己心中自然很高兴。
让我们一起爱上听歌，寻找属于自己的那首歌！
音乐的作文 篇14
音乐是一种旋律，更是一种力量。作为一种能唤醒人身心，放松人身体的一种休闲方式，音乐带给人们的不仅仅是身心上的娱乐，更带给人们以精神上的慰籍与享受，我爱音乐，音乐也陪伴着我。
还记得我刚开始接触音乐，是因为一首致爱丽丝的曲子。我记得那首曲子舒缓优雅，就像一种温泉一般流淌过我的身心，在我生命中留下了最美的旋律。当时刚听他的时候，宛如我就像，心中被按摩了一般，非常的舒适，非常的快乐。它带给我们的是永恒的记忆。音乐，同样也给人以最美好的享受……
后来再接触音乐，是在学校的艺术节上，我的一位同学就非常喜欢音乐，他和我很有共同语言——我们共同探讨的音乐，从古至今，有许多的，各种各样的音乐大师，他们不仅仅带给我们以多姿多彩的.音乐作品，更带给我们永不腐朽的经典，他们是时代的巨人，更是音乐史上一座座立起的丰碑。
后来再次接触音乐，我更懂得了音乐给人的意义，音乐不仅给人以生命的启迪，更教会我做人的道理。一首首音乐就是一个个人品的流露，他们代表着各种各样的品志——坚强的意志，宽广的胸怀，都在音乐中得以展现，像涓涓细流，一边滋润着我们的心灵，一边打动着我们的情感。
音乐啊，音乐中，展现着无比绚丽的光芒！
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