科技的作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的科技的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
科技的作文 篇1
今天我和爸爸、妈妈、哥哥一起去陕西科技馆参观玩耍。我们到了科技馆,一大早人就多了起来,都是爸爸妈妈带孩子过来的。我们上二楼,给我印象最深的就是磁力圆盘,你手一动上面的圆盘,其他圆盘就都转了起来,转的方向是一样的。还有脚踏发电,坐在像自行车一样的设备上,飞快的骑,就可以发电,看前面的灯一盏一盏的亮了起来,亮了就是有电了,这是通过动力发电的原理。
接着我们到了三楼,看了跨步电压,在这里就有一个疑问:“小鸟为什么站在电线上不触电呢?”这是因为电压是个相对的值,是不同电势之间的差值,小鸟站在电线上,两只脚之间的电势差很小,所以电不死。如果人要站在上面,就要跳着过去,这样才不能触电。我们正津津有味的看着,广播响起来了:“去二楼的贵宾厅里,可以看看几个实验。”我们马上下楼去了。我们看到了机器人跳舞表演,还有会说话的机器人,感觉现在的科技真的好发达呀!又看到了科技馆老师表演的大气压实验,我们知道了一个指甲盖大小的面积上可以承受一公斤的大气压。我们还学会了一个实验,我准备回家做一次。
最后我们来到了四楼,玩了一下脑电波比赛。我和哥哥带上一个特殊有电极片的帽子,紧贴额头按紧,前面管道里有一个铁球,要盯着它,一直想着:“往前,往前,向前冲。”看谁的脑电波强大。我和哥哥比赛了一下,我赢了,可能是哥哥有点分心,所以被我的脑电波打败了。真是太有意思了。
玩了一会儿,我们又回到三楼继续观看,有一个抓不住的金球,我印象比较深,你手一过去,金球就下去了,反正永远你都抓不住。为什么呢?是因为金球的周围有感应,手一过去它就下去了,手一松就上来了,就像银行门口的玻璃感应门一样,人一来就开了,真有意思。
今天参观了科技馆,我学到了很多知识。我一回家,就开始做实验,拿一瓶矿泉水的`杯子,在瓶底戳三个洞,再在瓶身的中上方戳一个洞,里面接满水,再把杯盖盖上,堵住上方的小洞,下面的三个小洞就不漏水了,一松手就开始哗哗漏水了,这是大气压力平衡的道理。同学们,你们也可以试一试。
今天真是有意义的一天啊!
科技的作文 篇2
人类在1000多年前,适应了用牛奶来哺育婴儿,上世纪五十年代人们开始使用电脑来计算复杂的数据。在过去的150年,我们的平均身高增加了10公分,而仅仅只有60多年,人类的平均寿命就增加了20岁。所有的这一切都得益于科学的发展。
正当我们为取得的成就沾沾自喜的时候,人们可曾想到,将来会有一天,我们会被我们自己创造出来的东西所征服呢?智能机器人的出现就是一个例子。据报道日本已经研制出了一款女性机器人,她可以帮助人做家务,陪伴主人聊天,解决男主人的生理需要,而不用担心她怀孕。克隆技术的发现可以让人们创造出和原来一模一样的动物,不排除哪位科学家因为好奇克隆出和自己相同的自己来。
让我们试想一下未来的100年会是什么样子。我们是否能克服癌症这一人类的生命难题,暂且不说,就目前的医学发展来看,我们身体的许多部位都可以替换,五脏,关节等的替换现在已经不是大的问题。也许未来的像秦始皇想要的长生不老的梦想得以实现,除了大脑以外,心脏可能来自猪的,肺是来自狗的,说某人狼心狗肺一点都不过分。
你也许不会知道你身边的人和动物哪一个是真的,哪一个是人类创造出来的。即使是同一个人,也许你也不能分清谁是原形,谁是克隆出来的。到那时,克隆人和机器人将会和我们一起生活,融为一体。
也许到那时,机器人与你正常交流,克隆人与你成为朋友。这些都不足为奇。而未来某一天,你可能同机器人一起上班,却不知他是机器人。他或许有和人一样的智商和情商,甚至超越我们,我们无法控制他们,他们甚至与我们共享这个世界,或者占领这个世界。到那时,我们才是被自己创造的东西所征服。
我们科技发展的同时,整个社会的生活水平也正在提高。随着生活水平的提高,人们总是想使生活变得简单、方便、快捷,所以研发出许多科技,例如电动牙刷,高铁等等。所以也可以这么说,科技提高了我们的生活水平,生活水平也推动了科技的发展。
而机器人发明则使我们的科技迈入了一个新的台阶,我们研发机器人只是为了帮助人们减轻负担,但是现在最智能的机器人已经可以与人对话,有思考能力。这时就面临了一个重大的.问题:机器人会不会衍生出自己的思想?会不会脱离我们的掌控?那么那时的机器人他还能叫做“机器人”吗?
我们制造的机器人,毕竟不同于人。他在计算能力、识别能力等方面上都比我们超前,我们又赋予他们思考能力,他们有自己的思想,如果这样发展下去,机器人会同人没有区别,甚至超越我们。到那时,我们就违背了科技发展的初心。
科技的发展有利也有弊,目前是利大于弊。但是科技的发展却也给我们带来了弊端。在科技发现的同时,也要谨记我们的初心。
科技的作文 篇3
7月21日,二十多名来自园区各大外资企业的通讯员、在园区外企协会的组织安排下,乘坐巴士前往上海,此行我们将参观上海科技馆。 虽然是炎炎夏日,但车内的我们还是抑制不住周末外出旅游的愉悦和开心。有的人在透过车窗欣赏着高速公路两侧的田园风景,有的人全神贯注的在观看车载电视播放的电视剧,有的人则兴高采烈地在聊天。
一个多小时后,汽车进入上海市区,我们也仿佛进入一个被林立的高楼大厦包围的. “都市丛林”。一边是川流不息的车水马龙,一边是风格各异样的一座座高楼大厦,构成了典型的上海景象。 下午一点钟,我们到达了上海科技馆。这次我们的游览方式是从一楼游览到顶楼。上海科技馆南临浦东世纪公园,,总投资15亿元人民币,以“自然·人·科技”为主题。20xx年APEC领导人非正式会议就是在此举行的。它由天地馆、生物馆、智慧馆、创造馆和未来馆组成,几乎可以容纳现代科技的任何展示,体现了上海国际大都市21世纪的科技一流水平,是具有国际一流水准的科技馆。
上海科技馆外形独特,由硕大球体和4层的框架结构组成,整展馆以转合的弧形平面,螺旋上升立体,将立体复盖在一片由西向东缓缓升起的1万平方米的巨型翼状屋顶下,正好与科技馆的展示功能浑然一体,相映生辉。 建筑内最抢眼的是拥有20xx平方米的中央大堂。那直径20米、形如地球的蛋黄悬浮球体矗立在卵形的中央大堂,即象征生命的孕育,又寓意宇宙的无限。
球体内是极具特色的激光演示。大堂内巨大的马门溪龙化石和舞蹈机器人相映成辉,让你惊愕历史的深远和现代科技的深奥。进入地壳探区,苍穹的夜色中,不时有流星彗星从头顶掠过,让你置身太空的感觉;在生物万象展区,典型的活体雨林和生态景观,让你充分享受回归自然的乐趣;儿童科技园里,孩子们可利用激光操纵“光控飞机”、“栏河发电”,可经历独立探索、团队合作、竞争挑战等考验;到了智慧之光展区,你必须使出浑身解数,才能通过隧道幻光历险、陡壁吸盘攀越、雷区红外探测等关卡,在获得意外惊喜的同时理解相应的科学原理。 正是如此,科技馆才不断给我们以惊喜,我们亲身参与体验了各种视听娱乐活动,感受到了现代信息媒体影视技术的无穷魅力,
我们的参与意识、想象能力得到了鼓励和激发。当然胆小的通讯员不时地会被那些栩栩如生的蛇,蟑螂,蜘蛛等吓得胆战心惊。但我并没有被这些动物们吓怕,我不断地逗逗小蜘蛛,向高空中的蝴蝶眨眨眼睛,仿佛又回到了童年。参观的过程中,每个地方都让我倍增知识,感觉像上了一堂堂科普课。
或许正是带给了我们很多乐趣和知识,使我觉得上海科技馆虽然不像东方明珠、金茂大厦等一系列标志性建筑、以矗入云霄、直指苍穹的高度傲人,却以近10万平方米的博大胸怀,涵盖科学、技术、人类、自然,“包容”中外、古今、未来乃至整个宇宙而震撼了我们的心灵。 我们在科技馆逗留了近4个小时才基本参观完毕。傍晚时分,乘车返回苏州。在回来的路上,我还在回想着上海一日游的精彩有趣,心想以后还要再来参观
科技的作文 篇4
早早听说上海科技馆的种种奇妙时,我便有一个心愿:一定要去一回上海科技馆。终于盼到这一天,终于如愿以偿啦!
这天我、爸爸妈妈和弟弟还有李嘉成早早就来到了科技馆,准备接受知识的熏陶。
进入场馆我们先去了我最喜欢的“机器人世界。”里面的机器人五花八门,有的在修汽车,有的'在下棋,有的在弹钢琴,还有的在拼魔方……我来到会拼魔方的那个机器人面前,那个机器人把魔方给了我,让我来打乱,我左转右扭,把魔方打乱成五颜六色的给了机器人,让我意想不到的是,他竟然几秒便还原了,真是厉害。看着机器人那么强大的本领,我想:今后机器人会不会代替人类,取代人类呢?但我又转念一想:不会的,机器人是人造的,一定会有比机器人还厉害的人!
参观完“机器人世界”,我们又来到了“蜘蛛展”。管内的蜘蛛形态各异,不计其数。有跳蛛、狼蛛、蟹蛛、捕鸟蛛……蜘蛛的眼睛与人大不相同,他们有八只眼睛,但是他们的视力很差。如果用放大镜和显微镜进去看他们,还以为他们是八只眼八条腿的怪物呢!有些人认为蜘蛛都会织网,但是错了,花蟹蛛、游猎蛛、蚁蛛等是不会织网的!
科技馆的东西太多了,我们还去了生物万象、地壳探秘、试听乐园、设计师摇篮、信息时代、人与健康……如果你想知道更多上海科技馆的奥秘,欢迎随时来玩!
科技的作文 篇5
我认为未来的学校会是这样的:
当我们要进学校的时候,会通过一个刷脸系统。只要是这个学校的人,一刷脸之后,机器就会讲:“你好,小明(我举个例子)快快请进。”如果是个陌生人呢,刷脸之后,就会受到100伏特的电击。陌生人能不怕吗?
一进教室,机器人小A、小B、小C和小D就忙着收作业。一有了它们,就让语文老师省了点心。再也不怕课代表收作业慢了。这些机器人是可以准时把作业交给老师的,但如果有人没带作业,没有关系,每个人的课桌下都有一个邮包,只要是没带作业的人,把手伸进这个包里,昨天晚上老师布置的家庭作业就能从家里快速的传送到这个包里。到了晨读的时候了,老师没有发书,只发了一副眼镜,小明疑惑不解的问:“老师,晨读了,为什么还不发书呀。只给我们发了一副眼镜,这有什么用呀!”老师说:“你可别小看这副眼镜,它是一幅神奇的眼镜,还有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀,老师。”小明说道“它可以把今天要读的课文输入到你的脑海中,你只要跟着读你脑海中的'字就行了。”“嗯,老师我明白了。”
上午的课上完了,同学们也饿了。就在这时,午餐铃响了。机器人小E、小F、小G和小H把饭和菜全端到了桌子上了,同学们有的细嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同学们边吃边聊,觉得很开心。
下午的第一节课是体育课,同学们兴喜若狂,老师带着他们到了室内体育馆,同学们有的在和机器人鲨鱼比游泳,有的在和机器人猎豹比赛跑,有的在和机器人猴子比跳高和跳远,还有的在和机器人袋鼠比拳击......
体育课上完了,同学们都很开心,现在到了这天的最后一堂课,音乐课。音乐老师让机器人学生和同学们比谁的嗓音高。机器人的嗓音明显的比同学们高,所以音乐老师让学生们一起叫,跟一个机器人来比,小明说道:“我们这样还赢不了的话,就有点惭愧了吧,毕竟我们班五十几个人呢。”同学们一叫,就把机器人学生打败了,机器人学生唉声叹气的说:“我们输了。”同学们哈哈大笑。
你觉得我想象中的未来的学校怎么样啊?
科技的作文 篇6
人类最初的梦想是天真的。
看见鸟儿在空中飞翔,我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空,于是我们有了飞机。
看见鱼儿在水里游弋,我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋,于是我们有了船舶。
看见世间万物,我们梦想能超越一切,于是便有了现在……
正如每一条小溪都梦想汇入大海,为此而奔流不息;正如每一株树苗都梦想长成参天大树,为此而茁壮成长;正是因为拥有了梦想,又坚定了实现梦想的信念,许许多多不畏艰难的人们前赴后继,使一个个不可能变为现实。人类为了美丽的梦想,从未停止过艰难的求索。
以书籍的演变史为例。三千多年前,我们的`祖先把文字刻在龟甲和兽骨上,这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料不易得的缺点,春秋战国时期发明了竹简和木牍。为克服竹简木牍笨重的缺点,春秋末期人们发明了轻便的帛书。丝绢价贵,东汉蔡伦发明造纸术,破布渔网树皮制成既轻且贱的纸,手抄纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术,大大提高了制书效率,降低了书的成本。如今,缩微图书越发微小易存,整个大英国书馆的所有藏书,可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。科技创新,让我们的生活学习更便利。
也许你要说这些科技发展的成果离我们的现实生活太远,那我们不妨看看你最熟悉的家吧。
从早期的收音机、自行车、缝纫机,发展为如今的彩电、电脑、汽车等等高科技产品,科学正悄悄地改变着我们的生活。网络带来了信息时代,通讯带来了便捷沟通,我们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。在科技改变我们物质生活的同时,我们更为看重的应该是科学带给我们的挑战与机遇——精神追求的改变。这一切都是人类为了自己的梦想,而去创新,让我们的社会更加进步。
创新与挑战是不可缺少的,学会创新,是一项必不可少的生存技能,像袁隆平爷爷如果不是他的奇思妙想,我们可能人类早就没有多少口粮了,如果不是他的创新,我们可能已经忍受着随时被饿死的机会,但袁隆平爷爷又面临了多少困难,多少崎岖不平的道路,可袁隆平爷爷坚持下来了。
几千年来,从马车到轿车、火车、飞机;从煤油灯到白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯到近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。……历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活到学会烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,都是科技创新的结果!只有创新科学,才能使明天的生活更美好!
创新是科技的灵魂!
独自仰望夜空,从古至今,不知多少人面对着浩瀚的夜空,满天的繁星而放飞梦想,放飞希望、放飞未来。斑斓璀璨的星空又见证了多少人为了美丽的梦想,而去创新,去实现。人类就在梦想中一步步从荒蛮走向文明,从过去走向未来……
【科技的作文】相关文章:
科技的利与弊作文 - 体裁科技作文01-28
科技的作文06-22
科技的作文08-04
科技作文08-04
科技的作文(精选)08-16
【经典】科技作文08-17
科技的作文(经典)08-18
【精选】科技的作文08-20
(经典)科技的作文08-21
科技的作文(经典)08-21