中秋的作文

时间:2024-03-14 10:32:27 中秋节 我要投稿

中秋的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的中秋的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中秋的作文

中秋的作文 篇1

  转眼又是中秋了。日子过得真快啊,而这,是我作为初中生过得最后一个中秋了。去年中秋写的那篇随笔,现在翻来再看看,幼稚的有些想笑,而现在又是中秋了,晚上,我看见了真正的晚霞,却没看见那轮应该出现的明月。她早就隐在了那乌云的后面,迟迟不肯露面,有些可惜。有些落寞地刷着朋友圈,看着朋友在朋友圈儿中说的,“赏什么月啊。赏点儿作业吧”,深感作业之多的我,打了个寒颤,从阳台走下,走到了书桌前,看着那和我的.作业条儿同高的作业,心中一阵郁闷,但又有什么办法呢?中秋团圆夜,早不如当年那般味道了。月也赏不成了,我只好一个人以作业为伴。有点儿单调和无聊了。打开手机,进入QQ音乐。刚进去,《王昭君》映入眼帘,哦,对了,今天是中秋,王昭君的英雄主打曲《王昭君》上线了。

  点开听,同之前的大多数英雄主打曲不一样,哀婉幽啭,那是一个远离家乡的女子的歌啊,日子过得久了,故乡,对她来说,只是一场梦而已。

  “昨夜梦回故乡,云悠悠,清秋,月影照映在床头……”陈雪凝的声音是很空灵的。映出了,王昭君内心的孤落寂寞。明月可曾挂念过秋风呀!明月见过一千年前那个繁盛的长安城,也见过当今发展过度的西安市。她托过李白对友人的挂念,也托了不知多少古今游子的思乡之情。一阵小小的秋风,可能对有一些人。有着很大的心触,可对明月,又有何妨!她见过多少秋风,她见过这世上一切的一切,又何必挂念秋风啊!

  “离家太远就会忘记故乡”,可对于王昭君来说,她离故乡无论多远,都不会忘记她那在南方的故乡,这个冬天去后离春天还有久。白梅,故乡,已成了她不可触的梦了。

  明月,在我心头呢,却也变得触不了了。

中秋的作文 篇2

  “一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发、欺人奈何?乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是、清光更多。”

  中钬如一团薄雾,悄然来临。来自各地的亲友奔波回乡,只为难逢的一次团圆。家里勤劳的妇人们马不停蹄地赶作月饼。圆圆的、甜甜蜜蜜的、外形平淡无常,但却蕴含着人们种下的思念。轻轻品尝一口,深深的思念散入心田,回味无穷,颇耐人寻味。

  夜空来临,黑夜笼罩大地,而家家户户的灯闪耀着,如同黑暗中的一线光明、希望,使人倍感温暖。笑语声传遍全村,黑夜浸泡在欢乐之中……

  老大爷们正抱着幼小的儿童,耐耐心心地讲述着各种故事,比如:嫦娥曾当后羿不在家时遇到强盗的攻击,迫不得已吞下了两颗大大的仙丹,刹那间直冲皎洁的圆月。家喻户晓的“嫦娥奔月”可出了不少风头。

  孩子们在小院里生龙活虎,不知何时,一束明亮的月光泻向大地,明月晃晃,黑夜悠长,何不起诗情画意之趣?过了一会儿,全村变得极其幽静,只有黑夜与圆月,但并无单调之色,而是压沉多日的百感交集,惆怅的心渐渐挥洒完了,只有一股浓浓的味道久久萦绕于心间。望着挂在天边的那轮圆月,脑海中不断浮现出与亲人团聚的'美好情景。思乡之情在,故乡就在。

  深夜了,全村人捧着做工精致的荷花灯,人们不约而同地来到了静静的小河边,所有人俯下身子,将那注入深情厚谊的荷花灯置于平静的小河中,荷花灯缓缓漂向远方,好似没有尽头,不断漂泊。荷花灯上满载着亲人深沉的思念,也寄托对来年这一天的美好憧憬……

  日复一日,年复一年,长久不变的则是亲人之间浓厚的思念。以这传统,朴素的习俗远寄着我们的情思,这就是——中秋。

中秋的作文 篇3

  我爱家乡,更爱北京。爱那雄伟壮丽的夭安门,久负盛名的万里长城,更深深地爱这里的“亲人”。 一场特大的洪水把.我从东北“冲”到了北京。要知道,我刚满十岁啊!不知怎的,心里总想着家乡的亲人,想着朝夕相处的小伙伴、象慈母一样的老师。不知多少次偷偷地流下了眼泪。洪水象猛兽一样无情地把我家的房子冲走的情景,常常使我在睡梦中惊醒……我感到孤独,渺茫。 到京后的`第三夭,我跟在爸爸的身后,怯生生地来到了老师办公室。一位梳着短发的中年女教师把我领进了三·三班教室。望着眼前一个个陌生的同学,心咚咚地跳个不停。 .欢迎新同学!”

  老师的话音未落,教室里响起了热烈的掌声。 “我代表全班同学欢迎你。”“我们下课以后跟你一块儿玩。”同学们一个个争先恐后地站起来发言。这亲切的话语,句句温暖着我的心,增添了我战胜困难的勇气。 以后,老师和同学无微不至地关怀着我。一时买不到课本就替我抄,送给我学习用具和衣服……我开始爱上了这个集体,脸上也露出了笑容。 可时间一长,我这个“小淘气”老毛病又犯了。一次,因为芝麻粒点小事便和小光打了架。我被带进了办公室,直挺挺地站在那里等着挨“训”,然而,我得到的却是老师那谅解和期待的目光。

  她一边掸着我身上的土,一边和蔼地对我说: ‘你可要争口气啊!”我深深地点了点头,心想:老师,您看着吧! 中秋节到了,俗话说,“每逢佳节倍思亲”,夜幕降临,我坐在小板凳上托着下巴,仰望着深蓝的天空中那一轮金黄的圆月,不由得想起了亲爱的妈妈,眼泪簌簌地流下来,滴在了衣襟上。 “小奇在家吗?”一句话打断了我的沉思,七、八个同学把小屋挤得满满当当。中队长首先开了腔:“我们是小小慰问团,看你来啦!”“请尝尝北京的月饼王”我伸出双手接过它,也不知怎的舌头象打了结不知说什么才好,半天才迸出了一个词: “谢谢!”爸爸在一旁塔腔道:“北京的娃娃真好!”是啊,这礼物虽小,可它代表了同学们那一颗颗火热的心啊! 国庆节的前夕,小队的同学领着我来到天安门广场,这里真是花的海洋,人的海洋,欢乐的海洋。十万盆鲜花在阳光下绽开了笑脸,不时地飘过淡淡的花香,人们尽情地欣赏着。“真美啊里”我情不自禁地喊道。

  此时,我仿佛看到了祖国如花似锦的美好前程,我深深地知道肩上的担子有多重! 在全校争当红花少年的活动中,老师鼓励我积极做好事。前些天,我的名字竟然上了光荣榜,不瞒你说,这可是“破天荒”的头一次。少先队改选,我又戴上了“一道杠”。我的这点进步,不知凝聚着老师多少辛勤的汗水啊!应归功于老师和亲我爱爸爸、妈妈,更爱北京的亲人,无论走到天南海北也永远不会把他们忘怀。

中秋的作文 篇4

  “祭月”是我们这里古老的一种习俗。记得小时候,每逢中秋前一天,母亲总是烙下大大小小、各式各样的饼,大的叫“锅魁”,小的叫“果子”,还有“狮子”、“狗”、“老鼠”。真是名副其实,栩栩如生。我们小孩子嘴馋,还未隔夜,狮子”、“狗”早已缺腿少头。

  等到第二天傍晚,母亲要准备“祭品”时,才发现祭品已遭了浩劫。母亲便拿起笤帚到里屋找我和弟弟。这时,我们早已乖乖地爬在板凳上写字。母亲看到我们认认真真的样子,就轻轻掩上门,继续去准备祭月的`物品。弟弟胆子大,妈妈前脚刚出门,他后脚便站起来,跑到门边,将门慢慢打开一条缝,斜着眼看妈妈在堂屋侍弄那些祭品,弟弟挤眉弄眼,叫我一起去看,我也忍不住想看看我们的杰作。只见妈妈将那些面目全非的祭品左挑右拣,摇头叹息,最后总算选好了一盘。她闭着双眼,两手合十,嘴里还念念有词:“阿弥托佛,请月亮姑姑不要责怪,不知是哪里的馋猫野耗子偷吃了圣品?阿弥托佛……”然后才将盘子端到庭院中。看到母亲一本正经的样子,我和弟弟相视一笑,掩上门,在屋里又笑又闹,在地下炕上滚来滚去。

  月亮上来了,准确地说,是月亮越过了我家的高墙。妈妈便在院子大声叫我们,我们也不情愿地从电视机前挪到院子里的供桌边。妈妈吩咐我们坐在供桌周围,坐端正,闭上眼,听她讲故事。我们高兴极了,立刻按妈妈大要求,作出一副虔诚的样子。安静大院落,声声蝉噪。妈妈轻柔的声音,立刻将我们带入了另一个世界。很久以期,有一个女子,名字叫嫦娥,因为吃了灵药,她从人间飞到了月亮上。这里到处是沙漠,偶尔看到一棵树,也是光秃秃的。她每天面对着沙漠,思念着人间大美好生活,以及给她带来无限乐趣的白兔。

  也不知这样站了多长时间,突然那只她朝思暮想的白兔来到了她身边。她抱起白兔,才发现兔子大双眼已被风沙刮红了,嫦娥哭了。奇怪,那些眼泪滴在沙漠上,立刻变成了一条清澈大小溪和一棵棵謦香的桂花树……不知什么时候,妈妈的故事讲完了,可我们仍然两肘支在桌子上,眼睛微闭着,似乎也飞上月亮,提着水桶,跟着嫦娥,浇那些桂花树。树林里到处跑着狮子、狗等各种动物,树上还挂着一个“锅魁”。

  我的童年是母亲亲手编制的梦幻,我的未来母亲也正在为我编制着。就是现在,我每天晚上依然做着同样的梦:母亲抱着两只白兔,而两只白兔又变成了我和弟弟。

中秋的作文 篇5

  中秋节放假了,妈妈和我就去姥姥家玩了。可是走的那一天,妈妈不小心闪到腰了,我以为这个中秋节是会不了姥姥家了,好可惜呀!可是我没想到我和妈妈还是来到了姥姥家。

  我觉的`妈妈很守信,说好要会姥姥家的,就一定要回去,虽然妈妈很守信,可是我觉的这样做不对,是会去看姥姥重要,还是自己的身体重要?我这样问妈妈,可是妈妈说她想姥姥了,然后就让爸爸把我们送会去了。

  到了姥姥家,就8点半了,我和姥姥洗了个澡,妈妈的腰没法洗,就就简单的洗了洗,第二天,我们一起逛了逛超市,爸爸就把我们接回来了,在姥姥家我玩的真开心!

中秋的作文 篇6

  “月到中秋分外明”“人约黄昏后,月上柳梢头”“每逢佳节倍思亲”“但愿人长久,千里共婵娟”,从古到今,多少文人墨客描绘月,歌赞月,借月抒怀,寄托美的情思,赋予明月(特别是中秋月)丰富的文化内涵。从你中秋感怀中,我读到了孤独,读到了思念,读到了沮丧,读到了迷惘,读到了希望,读到了奋起……但唯独没有读到老师期盼的感恩之心。中秋节,是中华民族的传统节日,为了传承文化,了解节日背后的文化内涵,我们在课堂上一起走进“中秋节”:中秋的来源、中秋的传统风俗,咏中秋的经典诗篇、中秋的家国情怀……老师和你们分享的是源远流长的文化与文明,和你们探究的如何继承和发扬传统。“儿行千里母担忧”,父母给了我们生命,给了我们无私博大的爱,赋予我们思想和灵魂。在花好月圆的美好节日里,最应该牵挂惦记的人应该是我们的父母,最应该感谢赞美的人也应该是我们的父母,最值得我们祝福祈祷的人还是我们的父母。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,善待父母,关爱父母,感恩父母,其实只需要你一声轻轻的'问候,一个甜甜的微笑,一个小小的举动。感恩的心灵可以包容天地,驰骋万里。

  心灵的高度决定人生的高度。走进同升,走进高四,我们修炼的不仅仅是知识和技能,还是修炼我们的内心和精神。年轻的心灵历经风雨的洗礼,涤荡尘埃,贮满明月清泉般的美好情怀,我们就能飞得更高,飞得更远!

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