我的老师作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师作文1
当我们谈论科学课时，我们会立即想到探索宇宙的奥秘，神奇的事物，以及研究天地之间的许多科学现象。这一切都取决于我们陈大胆！
陈达达的头发乱七八糟，让人怀疑这只鸟是不是在偷鸡蛋的时候变成了自己的窝。他也有一双又大又长的腿，可能是因为他在偷看小动物时害怕冒冷汗，所以他伸开大腿，全身抖个不停。
上课时，陈大胆开始变得僵硬(也就是说，他变成了一个一动不动的木头人)。有些人在下面说话，有些人在下面画画，而他仍然在努力把我们从其他世界拉出来。在课堂上，如果有人打呵欠，他会说，“戴眼镜、穿着又高又白衣服的同志，收起你的呵欠。请注意党的.会议！”他还说他仍然记得八个班所有学生的名字。人们很担心他。
另一次，陈达达带我们去了科学教室。他让我们带一杯水，让我们测试它是否发烧。其中，有一个同学带来了100摄氏度的水。陈大胆假装害怕的样子说：“求你了.拿着这个.一位非常不舒服的客人.走开！”全班都很开心，也很困！
陈大胆很有趣。当他的同学吵闹时，他仍在努力讲课。这种精神值得学习。
我的老师作文2
那年，我不满六周岁，幼小无知的我便拉着爸爸的手去学校报名．从此开始了我的校园生活．可三年级的时候，我由于要搬家，所以转到了另一所学校．于是，学校的韦老师成了我的新班主任．
韦老师长得很漂亮．一头乌黑的秀发，弯弯的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒．对同学们总是充满了信心和希望．
记得我刚来的时候，一次竞选班干．我由于对同学都比较陌生，所以不敢上去．可不知为什么，我多么想当上班干，为班级服务．把手举起来又放下，犹豫不决．老师看见了说：＂张一凡，你来试一试吧，不要害怕，你一定会成功的．＂我壮壮胆，走上讲台，顺利的竞选完了．从此我再也不胆小了，和同学们都相处的很好．可这和老师对我的鼓励是分不开的．
还有一件事，一直刻在我的心中．记得那次，老师交给我一个重要的任务，可我由于粗心没做好．但老师并没有批评我，而是语重心长的对我说：＂张一凡，做什么是都要细心，我相信你，以后一定能做好．＂我听了，心里充满了惭愧．但从那以后，我再也没有犯过类似的错误．
在韦老师的带领下，我已经五年级了．在和韦老师相处的`两年里，我学会了许多知识．这些故事将春雨点点，滋润着我．我深深的感谢老师，给了我一把通向知识殿堂的钥匙．
老师您是爱的天使，美的化身．因为有您，莘莘学子才能成才．因为有您，世界才能如此文明，老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首歌．老师我爱您．
我的老师作文3
告诉你个秘密：我最想画的老师是――尹老师。什么？不知道是谁？看完你就会知道的。
你别看尹老师一向说话轻柔动听，可是一上课，尹老师就像附体在了老鹰身上似的，瞬间严肃起来。她用那双生动传神的“鹰眼”巡视着“猎物”，那“爪子”力量也大的惊人，开小差的“小羊羔”，一抓一个准儿。尹老师的嘴巴很薄，可是出口成章，上课不愁没话讲。
她也十分新潮，一天一件好看的衣服、裙子，可是爱美的她为了我们的学习开始改穿平底鞋。虽然从此没有了鹰的爪子，但是她投掷粉笔的技术却在日增月益。
看到这里，你一定会天真的认为我们很可怜吧！NO！反而我认为十分自在。
尹老师靠她一流的交际能力和我们维持着一种微妙的关系。同学们都怕她，但又十分爱她。
接近四年级的调查了，老师们都被急得团团转，当然尹老师也不例外，她最近常会留下一半左右的同学放学补习，不知是因为太忙了还是最近没有休息好，尹老师的.脊椎又犯老毛病了，但她仍然坚持带病工作，尽量不拖延我们的学习进度。最让尹老师担心的还是放学留下的那一批孩子，她本可以去家里休息让同学们自己在教室里自习，但是她还是拖着病体来给大家讲解题目，还是那么认真，那么和蔼。
就在那一瞬间，我觉得尹老师高大无比。我爱您！尹老师，我无比的感恩您，这不是“谢谢”可以报答的，假如可以我要永远依偎在您身边！
我想这幅画已经非常漂亮啦！起床铃响了，我吃完早餐愉快的奔向学校……
我的老师作文4
我敬佩的人是我那18个月大的小妹妹，她可以做我的老师。
有一次，我在我那高高的书堆里找到一本厚厚的《万物简史》，这本书太厚，我翻了很久也没有决心把它看完。刚刚拿出这本书时，妹妹便出场了，她用一双灵巧的小手把一本有400页的巨著翻来翻去，那专注的样子，仿佛是一位能够一目十行的读书爱好者，不，应该是“一目十页”的神仙。她看书的专注，该不该做我的老师呢？
又有一次，我带着妹妹去游泳。来到泳池边，我扑通下了水，开始游起来。可妹妹呢，她一看前台的.书架上有一本《意林》，于是她又不管三七二十一，便以迅雷不及掩耳之势把书拿起看了起来。我经常来游泳，可从来没想倒过在这里看书，妹妹不一样，在哪里她的眼里都游书。她对书的重视，该不该做我的老师呢？
还有一次妹妹睡觉睡得正香，突然她呼地一声条件反射似的起来，抓了一本书，闭着眼睛又叽里呱啦地对着书说了一阵。忽然，叫声停止了，原来她又睡着了。在睡梦中，妹妹竟然也惦记着书，她对书的痴迷，该不该做我的老师呢？
我的老师虽然话匣子一开，你就急得跑走，可是我愿意让她教我许多读书的道理。我敬佩她。
我的老师作文5
花儿要感恩雨水给它的滋润；大树要感恩树叶为它添彩；鸟儿要感恩天空让自己飞翔；而我要感恩老师，是您让我们从娇小的幼苗长成参天的大树，从懵然无知的小娃到知识渊博的少年。平日里，您浓浓的师爱温暖的陪伴我成长。
记得那一次，我被任课老师罚站了，当着全班同学的面，站在台上，此刻的我的心情糟透了。就在这时，毫不知情的您走了进来，冷冷地看了我一眼，顿时我感到无比的羞愧，一阵阵委屈涌在了我的心头，我想哭可是我哭不出来，我很想和您说实话，但没有勇气……
我以为您马上会叫我去办公室大声斥责我，结果您过了好几天才找我谈话，耐心地问：“上次你为什么被罚站了？”我心想：原来老师还记得这件事！我顿时有了勇气，把那天冤枉被罚站的事的`来龙去脉一五一十地告诉了您，听后您温柔地说：“真是这样吗？”我点了点头，“那你以后要注意了，”您语重心长地说。虽然这么短短几句话，却让我所有委屈烟消云散，我觉得我心里很温暖！
老师您对我无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我的心田。您在我眼中是神奇的，您无时不刻的温暖着我。感谢您，我的老师—柳老师！
我的老师作文6
她戴着一副眼镜，齐肩的短发，一张和蔼可亲的脸庞，身体微胖，喜欢穿着深色衣服。
上课时，如果谁在做小动作，她都会用眼神去提醒他，或者点名让他发言，让他知道在课堂上做小动作是不对的，应该赶快集中精神听讲。
有一次，她为了让我们仔细观察，写出更好的作文，就带我们做了个“跟我学”游戏。只见她用红色水彩笔在食指上画了个红色的实心圆圈，然后让我们仔细看。她把食指重重地按在了头上，我学着她做了一遍，结果头上出现了一个红圆圈，看看其他同学，有的头上有一个又红又大的`红圆圈，有的头上什么也没有，我们看看老师，结果她的头上也是干干净净的。后来，她告诉我们，当她把食指按下去的时候，趁我们不注意，迅速地换了手指，她才重重地按下去的。结果，同学们那次写出的作文生动又活泼。我也从中懂得了一个道理：干什么事都要认真、仔细地观察，才能发现其中的奥秘。
她上课的时候，经常告诉我们：她最喜欢上课全神贯注，跟着老师转动脑筋，积极发言的同学。还时常提醒我们：上课要认真地听讲，下课开开心心地玩，学习要注意方法，要多阅读，多思考。她上课时还经常查找和课文有关的资料带到班里来读，给我们增长课外知识。
你知道她是谁吗？她就是从一年级就开始教我们语文的全国优秀中队辅导员-------吴永红老师。
我的老师作文7
我的王老师，她有一头乌黑的卷发，瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑色的宝石，高高的`鼻梁下有一张樱桃小嘴。她总是笑眯眯的，给人一种和蔼可亲的感觉。
老师对我们的学习要求十分严格。有一次，我的作业错了好几道题，王老师严厉地批评了我，我伤心极了。没想到王老师又蹲下来语重心长地对我说：“孩子，无论做什么都要认真，这几道题都是因为你的粗心造成的，下次一定要细心才行啊。”说完王老师又一道题一道题地给我讲解。我深深地记住了老师的这番话，吸取了教训，从此再也没犯过粗心的毛病。
老师不仅在学习上对我们要求严格，还对我们十分关爱。记得有一次上体育课，我正飞快地跑着，突然，一个又高又壮的高年级同学跑了过来，我未能来得及躲开，结果我们撞在了一起。我摔倒了，痛得哭了起来。王老师看见了，连忙将我扶起来，发现我的胳膊上破了一大块皮，鲜血直流。她急忙把我背到医务室包扎伤口。伤口包扎完后，王老师检查我的骨头有没有受伤，看到骨头没事，她才放心。王老师温柔地安慰我，让我不再哭泣。最后，她还把那个高年级同学教育了一番，并让他向我道歉。
这就是我的老师，一位令人尊敬的人。我想说，在家有疼爱我的妈妈，在校有关心我的老师，我真幸福！谢谢您，敬爱的老师！
我的老师作文8
她是一位语文老师，名叫蒋国香，今年46岁，一直在新升实验小学教书，也是我最喜欢的老师。
她皮肤比较白皙，留着一头乌黑的长发，平时喜欢在脑后很随意的扎着一束辫子，圆圆的脸，又粗又浓的眉毛下面，那双眼睛特别明亮，也特别有精神。一笑起来，眼角的鱼尾纹便一下子向两侧漾开了，给人一种和善温暖的感觉。
她性格外向直爽，平时话特别多。每堂课上，她的话就像一只只蝴蝶似的飞过我们的耳边，而在蝴蝶的飞舞中，她传播给了我们各种各样的知识。
蒋老师喜欢带着我们出去玩。假期里，有时我们会跟着蒋老师一起去爬山，苏州附近大大小小，远远近近的山，我们和蒋老师应该都去爬过了。对我们来说，每一次爬山都是一次快乐的'事情。在爬山中，她会不时的提醒我们注意安全，有时候，还会在一些比较陡的路口，伸出手，拉上我们一把。我们呢？一边锻炼身体，一边看山林风景，每个人都觉得特别的快乐、幸福。
平时，蒋老师教学工作是非常繁忙的，似乎永远有上不完的课，永远有批不完的作业。但即使这样，从三年级蒋老师开始教我们看图写文后，只要天气晴朗，每次午饭后，她都会带着我们去校园里散步，教我们学习如何来观察一些植物。抽空她还会写一些范文，读给我们听，让我们在自己作文时有个参考与借鉴。
这就是蒋老师，一个在新升实验小学教语文的老师，更是一位平凡而又温柔的老师。
我的老师作文9
教师是蜡烛，牺牲了自我让少了别人；教师是大树，为我们遮荫蔽阳；教师是园丁，修剪我们这些参差不起的小树；教师是雨伞，为我们遮风挡雨；教师是……
记得有一次期末考试，我没考好，心里十分难受，真想重新再考一次，可是这仅仅80多分的成绩却已经成为了现实，留在我的脑海中。
这时，教师没有责备我，而是耐心的安慰我：“这次没考好没有关系，每个人都有失败的时候嘛。人生就入大海中的一叶扁舟，随时面临着被大浪吞灭的危险。这次的失败不代表下次的失败，只要你努力，下次必须会成功。”
听了教师这番话，我那悲伤的心灵里射入了一缕阳光，让我得到了温暖。
从此，我努力学习，最终在一学期后的另一次期末考试中取得了优异的成绩。这次的成功主要是因为教师对我的教导，否则，我不可能很快从悲伤中醒过来，更好的努力，更好地应对自我，更好地应对未来。
教师，您就像春天里的`花朵，为我们制造芬芳；您就像夏日里的蒲扇，带个我们凉爽；您就像秋天里的风，吹得我们心境舒适；您就像冬天里那一缕缕阳光，为我们照亮一片全新的世界！
教师，我感激您，感激您那一句句“失败了不怕，要尽快扬起风帆，继续努力”。让我体会到了“失败是成功之母”的真正含义。
让我们带着完美的期望，共同迎接未来吧！
我的老师作文10
我有一个可爱的老师，她既是我班的班主任，又是我们的语文老师。她长着一张圆圆的脸，上面嵌着一双大大的，会说话的眼睛，上学的每一天，她都把那双明亮的眼睛洒向我们班所有的同学――他就是杨老师。
我非常喜欢杨老师上的语文课，因为她的课讲得生动、活泼。读课文时，声音特别洪亮，富有感情，而且板书非常漂亮，有时还给我们讲故事。有一次，杨老师讲《珍贵的教科书》一课时，由于课文是有关战争时期学生如何上学的，于是慢慢引申到以前的战争时期，杨老师给我们讲起了一些那个时期的历史故事。故事讲得有声有色，我和同学们听得入了迷，恍如身临其境。
杨老师作为班主任，对我的关心、爱护，使我永远忘不了。当我三年级来到杨老师的`班里时，我不会用钢笔；不会写作文；课堂上不敢举手发言；还经常和同学们闹意见。当我的作文得及格减的时候；当我把字写得歪歪扭扭的时候；当我在课堂上不敢发言的时候；当我和同学们交流困难的时候，从杨老师那儿得到的却总是鼓励，而没有指责和批评。我的第一次钢笔作业就被杨老师在全班同学面前表扬，使我对练好钢笔字充满了信心。
当我从三年级升入四年级时，我班由于种种原因，被分散到其他几个班里，我很担心，就怕杨老师不再教我了。非常幸运，当我走进四年级四班时，又看到了杨老师那亲切而熟悉的身影，啊！杨老师又是我的班主任和语文老师了。我将继续在杨老师的教育下，努力而快乐地学习和生活。
我的老师作文11
回眸六年的生活，我不禁想起了过去的那一幕，我亲爱的.老师。
老师个子不高，微微发胖的脸上有两颗水汪汪的大眼，鼻子上有一副眼镜。她说话别有风趣，常常逗得我们哈哈大笑。在课上，他常常对我们说“手一定要握住笔上方，在然的就像我一样成了四只眼”。
从此，我们再也不握笔下方了，特别让我想的事是，一天中午，爸爸来晚了。我已经被老师带回去吃，老师装碗饭给我，又夹了些肉让我吃，我因为想回去，所以没吃，便坐在门口等爸爸来接我。这时，爸爸来了，老师对爸爸说：“你儿子真乖，不吵不闹。”我爸爸谢了老师，把我接了回去。每到星期五，我们借书的时候，她总是冲到前面，统计书本。一天下午，天下起了大雨，爸爸没来接我，我便在学校等爸爸来。这时，老师对我说：“是不是爸爸没来？”我点了点头，等了几十分钟，老师见天晚了，便把我送回去。我爸爸对老师说：“老师你真好。”老师谦虚地说：“我应该做的。”说罢，她便回去了。
这就是我亲爱的老师。
我的老师作文12
还记得韩愈在《师说》中说道：“师者传道授业解惑也。”老师给我们传授知识、教授学业、解答疑惑。老师就像灯塔照亮我们前方的道路，让我们能在知识的海洋自由自在地航行。因为有“灯塔”在，我们不怕遇到艰难险阻，勇敢向前，天天向上！
我最喜欢的老师当属我们的班主任许燕秋老师啦！虽然我们和许老师相处的时间不长，但是在这短短的时间内，我就喜欢了这位老师，为什么呢？这就需要听我细细道来。
许老师读课文的`时候富有感情，声音洪亮，字正腔圆，让我眼前仿佛已经浮现出课文中的美景身临其境，沉浸在这美景中无法自拔。
还有许老师做事严谨、认真。让我印象最深的是一次许老师让我们写生字并注上拼音，虽然这些在小学的时候都有学过，但是许老师看到还有很多同学听写不过关，就像我，一连着错了好几个，许老师不但没有跳过这件事，反而一点一点地教我们正确的拼音并让我们重新抄了一遍。通过这一次重写我牢牢掌握了许多生字词，第二次写的时候正确率提高了不知多少倍呢！
许老师还特别亲切温柔。因为我们刚步入初中，对于学校还有许多的不熟悉，所以开学的时候许老师就带领我们熟悉了学校，给我们介绍了学校的各个地方。对于同学们的提问，许老师都会认真地回答。
这就是我们的班主任许老师，一个温柔且富有感情，但又不失严谨认真的老师，她让我信赖。
我的老师作文13
我的班主任骆老师是一个很负责任，教学有方的老师。
骆老师经常利用假期，带我们去游览风景名胜，让我们边学边玩，增长见识。上学期春天，她带我们去莫愁湖公园游玩。在那里，骆老师举行了一个比赛，分两队，家长一队，学生一队，分两轮进行，第一轮比关于春天的四字词语，第二轮比关于春天的诗句，骆老师当裁判。最后，我们第一轮输了，第二轮获胜，这让我们既复习了旧的`知识，又学到了新的内容，真是生活处处有语文啊玩中学，学中玩。这比在学校学习的效果还要好呢
我记忆犹新的还有三年级的时候，骆老师带我们去紫金山捡垃圾。那天，我们排成一条长长的队伍，许多人刚要随地扔垃圾，又看见我们在捡垃圾，就挺不好意思地扔进了垃圾桶里，我们感到十分光荣，自豪。集合的时候，我们“满载而归”：二十多袋垃圾堆得像小山一样高。许多路人看见了都表扬我们。
骆老师在学校里也十分负责，她一天要上三节以上的课，她在办公室的时间不超过四个小时。她常常把自己“关”在教室里，给我们批改订正。她十分爱读书，也鼓励我们多读书，让我这个好动的小伙子也成了“小书迷”，并觉得自己的阅读，作文水平有所提高。
我为自己有这样一个好老师而自豪。
我的老师作文14
“脑袋方方，并不好看。世间万物，它全知道。”他是我的“老师”，他就是我的电脑。它属于台式电脑，是LG品牌的。
显示屏是电脑的脸蛋，显示屏可以显示出各种各样的画面；旁边是他的'耳朵，可以播放悦耳动听的音乐；键盘是他的手可以用来打字；鼠标是他的腿，可以带着我去各个软件里游玩；而主机是他的心脏，可以控制各个肢体，但没有了摄像头就看不到我了。
每个星期天的下午，妈妈都要去教堂。一人在家的我很无聊，但这时我的“老师”来了，好像在说：“同学，让我来帮你补习吧！”说着，就走到了学习页面。之后，我也津津有味地听起课来了。之后，我的“老师”时不时地给我来一个惊喜——网课，我也是不得不“欣喜若狂”般，接下这份大礼。
有时，我的“老师”还会说：“家长您好，我来给您讲讲这疫情的情况吧！”之后，“老师”就讲了好久，有时“老师”还会唱唱歌呢，甚至还有和我娱乐一会儿，还能帮我解答较难的题目。
我喜欢我这个多才多艺的“老师”，我会一直让“老师”给我补习的，这样我的成绩才会大大提高。
我的老师作文15
彭老师是个很普通的人，可他却点燃了自己照亮了我们他就像一位辛勤的园丁，哺育着我们这些含苞欲放的花蕾。
他长着一头乌黑的短发，两只炯炯有神的小眼睛上戴着眼镜，一身健壮的肌肉，高高的个子，就像一位大力士。虽然他很健壮，但是他的心却很细，每次中午吃饭时都给我们盛很多菜，而他自己却只吃剩下的'菜。有同学上课没听懂时，他就会利用放学或下课的时间讲给他们听。有一次，张哲的肚子剧烈疼痛起来，彭老师迅速把他背起来跑到楼下，又跑到车站，乘车把他送到医院去，汗水渗透了他的衣裳，从他的额头上滴下，他焦急地等待着检查结果，当得知他没事的时候才松了一口气。
彭老师还非常幽默，每次上课都给我们讲一些有趣的事情，一次，当我们提到保险箱时，彭老师凑过来，幽默地说：“我小的时候，可没有什么保险箱，人们都把钱放到内裤里的一个兜内。”他这一段风趣而又幽默的话逗得我们哄堂大笑。
别看他很幽默，但是工作起来可是非常认真的：改作业一丝不苟，写黑板字工工整整，读书娓娓动听，讲课生动有趣……
这就是我们的彭老师。
【我的老师作文】相关文章：
作文 我的老师07-05
我的老师作文07-03
我的老师的作文06-21
我的老师 作文07-04
我的老师作文12-31
我的老师的作文01-30
我的老师作文(经典)09-27
我的老师作文09-28
我的老师作文09-28
我的老师作文09-28