红领巾作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的红领巾作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
红领巾作文1
在学校的操场内，处处洋溢着热闹的气氛。
从教室出来，就看见热火朝天的市场人山人海，黑压压的一片。红领巾跳蚤市场这火红的字贴在墙上，五彩缤纷的气球喜气洋洋地挂在操场上，为跳蚤市场增添了喜庆。热闹的'气氛随处可见：一个个“市场摊位”被围得水泄不通。
我们班的布置井然有序。几张桌子围成一个半圆形，桌子中间，整整齐齐地摆放着各式各样的商品，一切准备停当。一开始营业，琳琅满目的货物被蜂拥而来的顾客抢购光了，雪花般的钱币被我们收入囊中。
再看看我们的服务有多么周到！一位顾客走了过来，售货员王聪颖的脸上立刻浮现出了笑容。陶馨迪拿起了一些商品，说: “大家看一看，千万别错过，5元大减价，机会不容错过！”那位顾客闻声止步，显然陶馨迪的话博得了顾客的欢心。“好是好,可好象有点贵了——”顾客的话还没说完， 王聪颖在旁边装出“楚楚可怜”的样子,顾客立刻掏出了钱。
跳蚤市场上叫喊声不断。有的班级不惜血本推出买一送一的促销方案；有的班级推出了抽奖方式。每个班级都拿出自己的花样，促销方式一个比一个计高一筹，精美的货物纷纷找到了自己的主人，潮水一般的叫喊声此起彼伏连绵不断。
通过了这次红领巾跳蚤市场，我学到了：做商人要跟学习要一丝不苟，脚踏实地，不然有半点差错就会失败！
红领巾作文2
我喜爱的东西有很多，好吃的、好玩的、新衣服……而我最喜爱的，在我心目中最重要的，与我朝夕相伴的红领巾。
国旗是祖国的象征，每当五星红旗冉冉升起的那一刻，我就想起了老师讲的无数革命先烈抛头颅、洒热血，用自己的生命换来我们今天幸福生活的感人故事；红领巾是少先队员的象征，每当我看到面前飘扬的红领巾，我心中就油然而生自豪感，因为我是一名少先队员，是祖国的未来与希望！
我爱我的红领巾，胜过一切……以前，在低年级时候，我还不懂事，我的红领巾总是脏兮兮、皱巴巴的。今天，我已经长大，我懂得了她的重要，她现在是那么的干净、整齐。每当我的.红领巾只要有一点点脏了，我都会自己动手，赶紧把她洗干净，因为，她是我的骄傲，我容不得她沾上任何污垢，受到任何伤害。我爱我的红领巾，因为她时时激励着我：你是祖国的未来，是国家明天的主人，你要认真学习，从小掌握更多知识，练就过硬本领，长大做一名优秀的共和国卫士。
是呀，老师期待我们，祖国需要我们，只有我们个个优秀了，我们的国家才会优秀；只有我们今天强大了，我们的有国家明天才会强大，才会赢得世界的尊重。每当我看到胸前的红领巾，我都会会心的微笑，祖国，您放心，今天我是您优秀的小朋友，我会努力学习，明天我做您忠诚的卫士，我永远热爱您！
红领巾作文3
胸前飘荡的红领巾，一下一下地激荡着我的心田……
戊戌年三月，春末。
下午一点半，我们佩戴者红领巾，整齐穿好校服前往烈士陵园。从小，老师就告诉我们，红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。
在抗日战争中，涌现出许多抗日英雄，他们可以说是红领巾的缔造者。在那场毫无人道的战争中，竟有人说“为推动世界的进步作贡献”云云。在这场战争中，遍览整个日军，我没有看到进步、发展，只看到了抢掠、杀戮和破坏。我不清楚什么伟大的历史意义，我只明白，他们的炮弹所到之处，没有生产力，没有国泰民安，没有经济贸易，只有尸横遍野、残屋破瓦，农田变成荒地，贫民变成奴隶。
我不知道什么必定取代的新兴霸业，我只知道，说这种话的人，应该自己到日军的炮弹下面亲身体验一回。炮弹下的冤魂和大炮上的得意，没有丝毫区别，所有的.生命都是平等的。
我感谢我们的先辈，更加牢记我们现在的使命，是他们建立了新中国，是他们守卫了这片土地，这片土地未来的接班人是我们！
为了做好接班的准备，我们一定要好好学习，遵规守纪，牢记初心，勇往直前！
红领巾作文4
马上就就要大课间检阅了，可我妈妈却出差了，得自己洗红领巾。
可是我是第一次洗红领巾，不知道红领巾好不好洗，我便去问爸爸：“爸爸洗红领巾难吗？”爸爸说：“不难不难，放好适量的水，再放点洗衣液，在把洗衣液搅溶泡几分钟，再揉一揉，清水清洗完后，把它扭干晾在外面晒干就可以了。”我听了觉得洗衣服真的很简单。
我刚想洗，奶奶去叫了起来：“芷萌，别洗，别洗，要是洗的时候，水弄到衣服上，把衣服打湿了，一开始不感觉冷，到冷的时候，就已经感冒了，还要去换衣服，太麻烦了，换了又要洗，这样重复，不感冒才怪。”我一听，感觉奶奶说的有道理。
我就没主意了，爸爸说洗衣服很简单，奶奶说会感冒，这可怎么办啊？只好去问爷爷，我把自己犹豫不觉的事情告诉了爷爷，爷爷说：“你自己尝试一下不就知道了吗？”于是我亲自试着按着爸爸说的过程来洗，也防范着奶奶说的会把衣服打湿会感冒，最后成功的`学会了洗红领巾。我发现：洗红领巾既不像爸爸说的那么简单，就是袖头湿了一点而已；也不像奶奶说的那样严重后果会感冒。
看着自己第一次洗红领巾洗的这么干净，让我明白了：无论做什么事，不要光听别人的劝告，要自己亲自尝试，才能成功。
红领巾作文5
今天回家，我发现自己的红领巾特别脏，于是，我决定自己来洗一洗它！
首先我首先准备了水和洗衣粉，还有我的王牌84消毒液及盆子。先接了半盆水，之后把红领巾浸在水里。
接着，我拿了一块肥皂抹在红领巾上，接着开始搓了起来。俗话说得好：擒贼先擒王。我瞄准了目标——最大的一块污渍（这是不小心搞上的墨水）不是很好洗，我不禁有些打退堂鼓了。突然，不知从哪里冒出来的信心，于是我把洗衣粉洒在这块污渍上，沾了些水拼命地挫搓起来，不一会儿，红领巾上出现了许多小泡泡。泡泡在阳光的照射下，发出五颜六色的光芒，好像在赞扬我。我越搓越有劲，泡抹从我的指缝里挤出来，掉到水里荡漾开去，消失在水中，留下点点污黑。哈哈，那块污渍竟然被我洗干净了！
我把红领巾从全是泡泡的'水里捞出，再换了一盆清水过了两遍。
哇！一条鲜艳的红领巾呈现在我面前。我高兴地拧干红领巾，把它夹在阳台的晾衣架上。
看着被我洗得干干净净的红领巾在微风中轻轻飘动，我开心极了，我仿佛听到红领巾在和我说：谢谢你，小主人，谢谢你把我洗得这么干净！
红领巾作文6
这个月是学习雷锋月，我们铁西南路小学大队部组织了一次“学雷锋，献爱心”红领巾义卖活动。义卖会在学校操场上举行，买卖双方都是我们学校的老师和同学，所得款项将捐给福利院。
操场上人山人海，摩肩接踵，热闹非凡，售货员忙得热火朝天，不亦乐乎。最引人注目的是我们班，摊位上摆着各种各样的书籍，可爱的玩具琳琅满目，引来了许多顾客。
我以德州晚报小记者的.身份开始了采访，我首先采访了刘校长。“刘校长您好，以后您会经常搞这样的校园活动吗？”刘校长说：“会的，一定会。”我又问：“刘校长，您对这次活动有什么看法？”刘校长说:“这次义卖会让同学们有了更多的爱心，以后学校会多给学生提供这样的机会！”
接着我又采访了夏老师。“夏老师，您对这次活动有什么看法？”夏老师说：“这次活动，增强了学生们的实践活动能力，锻炼了学生们的口才，发扬了雷锋精神。”接下来我又采访了我们敬爱的班主任韩老师，请她谈谈这次义卖会的感触。韩老师说：“看到同学们为了献爱心，尽其所能，献爱心后那么开心，倍感欣慰！”最后我采访了几位“摊主”，看到他们都忙得不亦乐乎，各显神通。
快乐的时光总是那么短暂，义卖活动结束了，同学们不但“淘”到了自己喜爱的书籍、玩具，更为福利院的孩子捐献了自己的爱心。
红领巾作文7
红领巾——是一个光荣的称号。她是用无数烈士的鲜血染红的，她也是国旗的一角，她更是我们少先队员的标志。
当大队长亲手给我戴上红领巾时，我心中的激动是无法用语言表达出来的。那时起，我便拥有了属于自己的红领巾。每个星期一早上，都是我最开心的时光。我和同学们戴着红领巾，站在操场上，等待着雄壮而响亮的`国歌声想起。升国旗是我感到最光荣、最自豪的一件事。当国歌声响起时，我挺起胸、昂起头；把右手高高地举过头顶，向鲜艳的五星红旗敬了个标准的队礼。
如今，红领巾已经伴着我度过了好几个春秋。它教会了我许多道理，它让我知道了应该学会谦让；它让我知道了应该学会帮助妈妈做事；它还让我知道了要比以前更懂事,更大方不要再像以前那样小气……红领巾告诉我应该变得更加棒。红领巾谢谢你，谢谢你陪伴我，谢谢你告诉我那么多，红领巾你永远是我的朋友，永远高高地飘扬在我胸前，红领巾，我为有你而感到自豪！感到骄傲！我会时时刻刻都爱护你，不会让你遭到任何破坏。
红领巾作文8
红领巾是我从一年级开始带的，到现在六年级，整整五年的时间，你既是我的朋友，又是我的老师，每时每刻都在监督我、鞭策我，正因为这样，我也用自己的心去关心她、保护她。
有一件事让我印象非常深刻，那是二年级的时候，我和几个小伙伴打算玩捉迷藏，因为一时找不到蒙眼睛的布，便拿红领巾来充当，可正当我们玩得起劲时，我想起了入队宣誓时的我，我马上终止了游戏。小伙伴好奇地问：“为什么不玩了？”“因为我想起了我的誓词，怎么可以再拿红领巾来蒙眼睛呢？”听了我的话，大家都若有所思地离开了。
吃完中饭，我迫不及待地把红领巾洗干净，并晾在太阳下，看着在太阳下飘扬的红领巾，那么鲜艳，那么挺拔，好像在对我说：“你不愧是少先队员！我很高兴在你胸前飘扬。”我的微笑在阳光下折射出五彩的光芒。我觉得此时的.我是最幸福的。
后来，我更加珍爱红领巾了，因为红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的，是我们祖国庄严国旗的一角。
虽然再过一年我不会再带红领巾，但是我会一直用心去呵护她，尊重她。红领巾，我要为你歌唱，唱出明天共同的希望；红领巾，我要为你歌唱，唱出我们共同的心声；红领巾我要为你歌唱，让我们的社会变得更加和谐。
红领巾作文9
早上，我兴冲冲地来到教室，因为今天我要和班里的七个同学参加“红领巾一条街”社会实践活动。听说这次我们班的实践基地在肯德基，那里可是我们经常去吃的地方，今天我们就要去当小服务员了，一想到这个我就兴奋不已。
等同学们都到齐，我们穿上了红色的实践服。在操场上集合完毕后，我举着一面小队旗，带领着队伍走向我们的实践基地——肯德基。一路上小朋友吗都向我们投来羡慕的目光。
终于到肯德基了，孙老师联系了一个叔叔给我们分配任务，并娴熟地教我们怎样清理顾客吃剩的垃圾。我和王科达被分配到二楼，我抓起一块抹布飞奔向二楼。只见桌子上摆着一盘吃剩的'垃圾，我一只手稳稳的托起盘子，另一只手用抹布擦着桌子，直到桌子被擦得能映出人影来，我才罢手。我找到一个垃圾桶，把盘子内的垃圾一咕噜地倒了进去，并学着叔叔的样子把盘子里里外外都擦干净，把它反着放在架子上。看着干干净净的桌面，我心里美滋滋的。
眼看楼上没啥可干，我们便到楼下来帮忙。应皓宇和洪嘉泽似乎得了“职业病”，他俩不光抢着活干，还约定了下一桌，俨然一副服务生的模样。站在门口迎宾的周珈禾和史旌亨，见有顾客进来他们就会自动开门，并亲切地叫一声“欢迎光临”。看着他们认真的样子，我也干得更欢了。
一个半小时的实践活动很快就结束了。在这次活动中，我体会到了劳动的艰辛与快乐，我深深觉得要尊重每一位劳动者，向他们学习。
红领巾作文10
下午，上完前两堂课，就开始了红领巾书市。
我来到了操场上，那里可真是人山人海，操场变成了欢乐的海洋。我们自己班的“摊位”上的书还没有摆放整齐。 我去别班的“摊位”看一看，首先来到的是三（4）班， 因为那儿有我的朋友徐涯。哇！ 那儿书本整齐地陈列着， 真是琳琅满目，美不胜收哇！徐涯去了别人的地方，看见一本书， 想买下来。 可是钱不够了，我就借了五元给他。 回到自己班， 那里也象其他班级一样，摆满了各种各样的书。 只听到同学们大声吆喝着：“走过路过，千万不要错过！” 还高举着海报。于是我也举着海报，举累了，就休息会儿。
不一会儿，有几个别班同学向我推销商品。 我不断讨价还价，终于，他们让我买一本十元的，送一本十五元的.。 我又费了一些口舌， 让他们只用买八元， 就可以送了。我付了钱， 荆云骜看见我刚用八元买的《爆笑校园》，问我怎么卖。 我说“十元” 他毫不迟疑的递给了我。我又把他们送我的《赛尔号》贴上标签，摆在“货架”上，标价十五元，它很快被买走了。 就这样，我带的《成语故事》和《一千零一夜》经过了三十分钟都没人买， 《爆笑校园》和《赛尔号》只用三分钟就卖出去了。我想：应该是前者关于知识，后者关于游戏吧？回到家，带着小小的遗憾，我把六十二元交给了妈妈（爸爸原来只给了三十五元）。 爸爸回来了，说我很棒， 虽然没买书，不过我学会了贸易！ 最后，爸爸妈妈一致同意把赚的十七元送给我， 我别提多高兴了。
红领巾作文11
红领巾是国旗的一角，是少先队员的代表。胸前能佩带上它是我们的骄傲。当我第一次将它拿在手中的时候，我很骄傲，有着属于自己的自豪感。
在一年级的时候，那一天一个六年级的大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾，然后我们在大队辅导员的指导下面对队旗进行了宣誓。当时的'我只是明白，戴上红领巾后我就成为了一名少先队员了，红领巾要每天戴，在升旗仪式是要对国旗敬礼的。
入队后，我每天都把红领巾叠得整整齐齐的，结打得端端正正，然后小心翼翼地佩带在胸前。向国旗、向队旗、向老师敬礼时总是认认真真的，我为我是一名少先队员而感到光荣和自豪。每次星期六早上我都会把红领巾洗一洗，然后晾在衣架上。第二天它就变得更加鲜艳夺目了，更让我爱不释手。
记得一年级的时候，老师时常教导我们，五星红旗是革命先烈的鲜血染成的，而红领巾是五星红旗的一角，只要胸前飘着红领巾，革命先烈就在你的身边守卫。敬礼时，五指并拢高举头上，表示人民的利益高于一切。每当想到这些，就不能不让人肃然起敬。
我爱红领巾，我时刻准备着为共产主义事业努力奋斗。
红领巾作文12
红领巾是用成千上万的革命烈士的鲜血染红的国旗一角；红领巾是少先队员的一种标志。红领巾时刻在提醒着我们做一个优秀的少先队员，我们以红领巾为荣！带上了红领巾就是带上了一种光荣，带上了一种荣誉。
作为一名少先队员，带上了红领巾就是带上了一种光荣，带上了红领巾就是带上了一种标志，证明了自我，证明了自己是少先队员。
少先队员是学校的先进积极的人，是学校的主力军，代表着学校的人的一种新生和向上的一种力量。对于带红领巾的人来说是一种荣誉感。
我喜欢这革命烈士们用鲜血给我们留下的这样的.光荣的标志，革命烈士们真的是值得赞美的，革命烈士能够用用自己的身体保护我们的家园，能够用伟大的身躯来保护着这个家园，是这样的努力，是这样的惊人的壮举，使得我们拥有现在所带的红领巾，红领巾代表的是先进，代表的是革命烈士们的伟大的向往。
我喜欢佩戴红领巾，我喜欢带着这样的一种先进，带着这样的一种先进，对学习，对美好生活的一种积极。作为少先队员应该感觉到一种荣耀。我要用这红领巾带领着自己在学习的路上走的更高，走的更远，在学习上有一种更为突出的一种力量，支撑着自己，让自己在这样的影响下不断的努力，不断的学习，不断的生活，让自己在鼓舞中成长，不断的前行。
红领巾就是动力，红领巾就是生活中和学习中的风标，我会以这努力来拼搏，我会用这风标来鼓舞自己不断的前进。
红领巾作文13
阳光明媚的一天，“叮铃铃……”下课铃声响了，小明抱起他心爱的足球兴高采烈地冲向操场，迫不及待地踢起了他的足球。
时间一分一秒过去了，小明踢得满头大汗，气喘吁吁。他东找找，西摸摸，不知道用什么东西擦汗。一阵风吹过，胸前的红领巾随风飘扬。小明看向红领巾，突然他灵机一动，一把扯下红领巾，用红领巾擦拭额头上那豆大的汗珠。这时，不远处的小红看到这一幕，以迅雷不及掩耳之势跑了过来，小红挥手说：“不能用红领巾擦汗。”小明百思不解地挠挠头问：“为什么不能用红领巾擦汗呢?”小红严肃认真地说：“因为红领巾是用国旗的'一角，是革命战士用鲜血和生命染红的!红领巾来之不易，我们应该爱护它。”
小明听后面红耳赤，后悔不已，他低下头不好意思地说：“以后我不会用红领巾擦汗了。”于是小明重新庄重地把红领巾端端正正地系在脖子上。之后，小红把手帕递给小明，笑眯眯地说：“知错能改就是好孩子。”
作为一名优秀的少先队员，要尊重爱护红领巾。
红领巾作文14
有人说过：有一种颜色，它能50多年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色！
有一种光荣，让人50多年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣！有一种真情，它能50年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情！ 是啊，红领巾，这么一块普普通通的红布，它的意义却是那么的不平凡，因为它是少先队员的标志，是红旗的一角，是用无数革命先烈们的鲜血染红的.。
在小时候，每次看到一些哥哥姐姐带着红领巾，我心中就会变得激动和兴奋起来，我是多么希望能带上红领巾啊！盼啊盼，终于读一年级了，高年级的大哥哥大姐姐们给我们佩戴上了红领巾。风一吹，红领巾飘起来，那鲜艳的红色变得格外耀眼。从此，我与红领巾定下了一个约定：好好学习，天天向上！我努力去做到。 记得有一次我读四年级了，遇到一道难题，我打了一遍又一遍的草稿，就是想不出来。我急中生智，乱蒙一个吧，反正总比不做好。说着我就在作业上乱写了一个答案。
过了一会儿，作业做完了，我正准备交上，看到我的红领巾，突然止步了。乱蒙一个答案算是好好学习，天天向上吗？我不停问自己。红领巾可是我的榜样呀，我怎能违背我和红领巾的约定呢？好学生都是认真思考题目的，从来不会欺骗自己。于是，我便走了下去，从各种方面去思考这道难题。不一会儿就想出了。我胸有成竹，把作业交上去了。
从那以后，只要我有什么困难，这条红领巾总会第一个提醒我：好好学习，天天向上！
红领巾作文15
你是国旗的一角，你是少先队员的骄傲。在我小时候，见到高年级的大哥哥大姐姐都戴着你，我真是羡慕的不得了，希望自己也拥有你。当小小的我见街边小摊上整齐的摆着鲜红的你时。我心动了，刚想掏钱买时，妈妈却说：“只有好孩子做才能有的！”我犹豫了，咬了咬牙走了。但我心里却未放弃你——总有一天，我会拥有你的资格。
我努力使自己很乖很乖……
那一天来了。真是令人难忘的一刻呀！灿烂的阳光下，一位美丽的大姐姐轻轻得拉伸你。她的两只娇嫩的手就像两只翩翩起舞的蝴蝶，把你系在我的脖子上。你迎着风飘扬，我的脸上不仅仅有汗水，还有激动的泪水……
但是，你现在似乎没有一个疼爱你的主人了。没错！哪一个主人就是我。
上三年级时，你几乎可能被扔在家的任何角落，每当有什么需要你的活动时，我才会戴上脏兮兮的你去应付。你被当过抹布，当过藏猫猫时的蒙眼布，有时“脸上”也会有一些墨水……可我从来没见你抱怨过，委屈过，因为你就是一根默默的`……
在一个冬日的早晨，一次活动改变了你的命运。雪亮的冬阳照耀着你的一个同伴上，当然，它比你鲜艳的多！当你的同伴快降临到一个小女孩身上时，我却愣住了——小女孩的眼神闪耀著兴奋的光芒：渴望、企盼……
这不正是当年的我吗？
从此，你又过上了幸福的生活，亲爱的你，亲爱的红领巾，你让我懂得了一个我前所为懂的道理！
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