有趣的课堂作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的有趣的课堂作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的课堂作文1
今天我们上了一堂有趣的课。首先，老师给我们发了一张纸，让我们写东西。老师让第三组写同学的.名字，谁都可以。老师让第二组和第四组写在哪里，比如：在海里，在家里，在天上，在面包店……最后，老师让第五组和第一组写什么，比如写作业，玩电脑，画画……写了一会儿，老师要求把纸收起来。老师找了三个学生，让他们读。第一个同学说：张然。在海里。玩电脑。也许他们说完了，我们笑了。然后是：李梓宁在云彩上写作业。刘倩在操场上游泳。”
真有趣！真有趣！
有趣的课堂作文2
十月份起，学校安排杨教练要在星期二的综合课要帮我们上六个星期的`渔网编织，因位学习更加充实。
第一次上渔网编织时，要先学习基本双结才开始编织渔网。因为才一开始做很困难，如果做久了就会习惯了。六次的编织很的编织很快的进入尾声。
最后上渔网编织，来了两位大哥哥，他们是个印度尼西亚人，也是教练带来的好帮手，他为了要帮我把全部的娱网结合起来，方便我们布置校园，所以帮了很久，我们还一边吃中餐一边看着杨教练带着两位帮手大哥哥协助我们玩陈渔网。
我觉得有用心做就可以做出来。我和同学一起做，就经常一个不小心忘记穿那个大洞。现在我知道是勤要一步一步的做，而不是别人叫你做事就随便做。
有趣的课堂作文3
劳技课上，老师公布了一个让所有男生欲哭无泪、垂头顿足的消息——缝袖套！这句话犹如晴天霹雳，把男生推上了信心的“断头台”。女生好像时来运转，乐得合不拢嘴，课堂被她们变成了讲堂。不管我们男生多么痛苦，可老师的`话是“圣旨”啊！
我开始缝了，虽然最初像一只笨拙的老猫一样，连穿针都不会，可后来摸到一点窍门，倒是越缝越有劲。我把针引进去、穿出来，一会儿就把这套动作练得游刃有余。缝了一会儿，针好像对我有意见，猛刺了我一下。疼痛让我在下意识中走了一步“错棋”，我只好拆线。在经历N次这种事件后，我终于缝好袖套了。
唉，裁缝可真不好当。
有趣的课堂作文4
盼星星、盼月亮，我期待已久的美术课终于来了。
这堂课的任务是画油画！但不管我兴致多么高，也无法逃避一个事实：本人画技超级烂，女生经常嘲笑俺。今天碰上画油画，我还不得全完蛋！
前面的担心加上女生的冷眼，使我根本没有认真去画。就在这时，老师来了。我估计老师会骂我，所以心跳加速了。可是老师却出乎意料地说：“不错，接着画！”这句话燃起了我的信心，那信心之力一会儿就把担心抛到九霄云外去了。有了信心就有了前进的`力量！不一会儿，我就完成了一幅大作——一只栩栩如生的猫头鹰。
通过这件事，我感到了信心的重要性。
有趣的课堂作文5
“哈哈哈……”这是哪里发出的笑声呢？“哦！”原来是课堂上，今天我上了第一堂课，蛮有意思的。老师和蔼可亲，同学也很友好，我很快就和大家熟悉了。上课时老师让我们作自我介绍，先从我开始，当时我还没有想好，说以在我的强烈要求下，老师同意想一分钟。就在我苦思冥想的`时候，只听一声“时间到！请第一位同学上台！”我还没有说一句话，就被他们“请”上了台，百般无奈，我只好上句不接下句的开始了我的“演讲”，几分钟的时间我怎么觉得像过了几个世纪。
最后，实在是想不出来了，只好灰溜溜的回到了自己的座位上。
有趣的课堂作文6
今天，是个最有趣的一天了，我们举行了一个小小的文艺表演。然后把过程写成作文，我们的主持人就是相张x，她慢吞吞的上去主持。我想马上要上了，我心里很害怕。当她叫到我的时候，我忽然犹豫不决，可是我还是鼓起勇气，唱了我要唱的《至少还有你》、《感恩的心》还有《天下》。
当相张x不想当主持人了，可在学校都是我在当主持人，就自告奋勇去当主持人。我跟相张x一起把节目主持得很出色。
我会唱很多很多的`歌，下次开演唱会，一定要叫我哦！
有趣的课堂作文7
今天语文课上，老师教我们玩了一个游戏，游戏的名字叫“对着干”。游戏的.规则是：我们必须做出与老师讲出的话相反的动作。例如，老师说：“举左手。”我们就要举右手。老师说：“坐下。”我们就必须要站着。在游戏的过程中，有的同学做对了，有的同学做错了。做对的时候大家都很高兴，做错的时候老师和我们一起哈哈大笑。同学们都玩得很尽兴。
这个游戏真有趣，我非常喜欢！
有趣的课堂作文8
上课铃声响了，程老师带着各种各样的食品和饮料走进教室，我们都充满了好奇：程老师上英语课为什么要带这些东西来呢？
程老师宣布了今天要玩的游戏规则，他要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶等的味道，并用英文说出一种的'名字，说对了，就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。就这样，一个个同学都美美地喝到了饮料，可一直没有轮到我。不一会儿，第一个游戏结束了，程老师又开始和我们玩第二个游戏。老师请一位同学上台和老师对话，如果对话很流利，也可以获得一份奖品。有很多同学得到了奖品。
终于，轮到我了。我怀着激动的心情走向讲台，和老师对话了一番。
最后，我得到了一块小面包，我开心的跑下了讲台。
有趣的课堂作文9
今天上语文课时，很多外校的老师来听课，我们班的小朋友们都全心地投入课堂，老师问我们姓什么，让我们解释自己的姓时，大家都积极举手发言，叫到我时，我用洪亮的.声音说：“我姓沈，小沈阳的沈！”
大家听完哈哈大笑，我一下子觉得很尴尬，还以为自己说错了呢。我这么回答是有原因的，有时朋友叫我“小沈阳”，我不跟他们计较，因为我们都是好哥们儿！但是我自己并不喜欢他们这么叫我。
有趣的课堂作文10
“丁铃铃，丁铃铃。”下课铃响时，老师进来了，提着一个包。我脑子里满是疑问：为什么一个语文老师不带书不带电脑就要背书包？
老师先拿出一个透明发亮的瓶子，然后拿出一支红烛和一个黑白打火机。然后老师用打火机点燃了蜡烛。泪珠状的火焰像一只可爱的'精灵在跳舞。然后老师倾斜蜡烛，倒了几滴蜡烛油，把蜡烛固定在上面。老师用一个透明的瓶子盖住蜡烛。我看到火焰慢慢变小了。学生们都哭了，老师又拿起了瓶子。老师又把蜡烛盖上，直到火焰熄灭。我在想：为什么火焰熄灭了？
回到家查资料，才知道蜡烛需要氧气才能燃烧。蜡烛把瓶子里的氧气燃尽后，就熄灭了。
我终于找到了火焰的秘密！
有趣的课堂作文11
今天，冯老师高高兴兴地走进教室，脸上带着神秘的微笑，走上讲台，放下手中的东西，看着我们说：“今天我们来玩游戏”
第一轮，冯老师叫了三位同学，一个人写了“小明”，一个人写了“在火星”，一个人写了“在玩游戏”。他们组合起来的句子是：小明在火星上玩游戏。我们看见这个句子都哈哈大笑。
第二轮，冯老师说：“第一组写人物，第二组写时间，第三组写在干什么，第四组写在哪里。我写的'是：”寻彪在厕所里上厕所。“有人写的词连成的句子是：”冯老师在世纪末日时在江河里上班。“还有句子是：”寻彪和扬浩在房子上亲嘴。“最后冯老师叫我们写日记。
上完这堂课我觉得很搞笑。希望以后冯老师能够多玩玩游戏。
有趣的课堂作文12
在课堂上，教我们玩游戏，游戏的名字叫《你来比划我来猜》。
规则是，两个小是一队，老师来选猜题的类型，老师选的第一种是“水果类”。
第一队的小朋友一个都没有猜对，但是她们还有机会，加油啊！
第二队小朋友，她们很棒！都猜对了……几个啊，不管啦，反正她们猜得很好。
第三队小朋友，其中有我哦，我们队也猜得很好的，哈哈！只有一个没有猜出来，其它的都在规定时间里猜出来了！我今天真高兴啊！我学会了这个游戏怎么玩。
这个游戏可真好玩呀！我回家后，要把这个好玩的游戏，教给我亲爱的和，还有我的`好朋友，她们一定也会喜欢这个游戏的。
我还在想，如果大家都会玩这个游戏那该有多好呀！
有趣的课堂作文13
今天我们上了一节有趣的课。首先老师发给我们么个人一张纸，让我们写东西。老师让第三组写班里同学的名字，谁都行。老师又让第二组和第四组写在哪里，比如说：在海里、在家里、在天上、在面包店……
最后老师让第五组和第一组写在干什么，比如说：写作业、玩电脑、画画……写了一会儿，老师要求把纸收上来。老师找了三个同学，让他们念。第一个同学说：“张然。”第二个同学说：“在海里。”第三个同学说：“玩电脑。”没定他们说完，我们就笑了起来。接着就有：“李梓宁在云彩上写作业。刘倩在操场上游泳等。”
真好笑！真是有趣的.一节课！
有趣的课堂作文14
那天，我们在课堂上玩了一个有趣的游戏——画鼻子。同学们一个个兴高采烈、跃跃欲试，都想快点轮到自己，好大显身手。
游戏开始了，第一个上场的是张柳悦。瞧，她自信满满地走上讲台，老师用遮掩布把她的眼睛蒙住了，她小心翼翼地画下了一个鼻子。当她掀起眼布时，发现鼻子画到了耳朵上，台下的.同学哈哈大笑，张柳悦也不好意思地走下了讲台。
终于轮到我了，我大步流星地走上讲台，心里一直想着要画好。可当老师把我的眼睛蒙住时，我一下子慌了，因为我什么也看不见了。我摸索着画了一个鼻子，然后赶紧摘下眼布，发现我竟然把鼻子画到了左脸上。这是我画的吗？再看看台下的同学，一个比一个笑得欢，我不好意思地快速走下讲台。
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