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腊八节活动方案

时间：2024-11-05 06:54:02 腊八节我要投稿

腊八节活动方案(通用)

　　为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先制定好方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的腊八节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

腊八节活动方案(通用)

腊八节活动方案1

　　腊八节很快就要到了，在这样的节日里面，我们要学会关爱老人，应该给敬老院里面的老人们送去温暖和关爱。所以，特地在腊八节这一天，给老人们送去温暖，送上我们的'微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

　　一、活动时间：

　　20xx年1月17日

　　二、活动地点：

　　莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院；救助站；流浪点

　　三、活动背景、目标和对象：

　　每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八（腊月初八）既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

　　然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

　　这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

　　四、主办单位：

　　ｘｘｘ

　　赞助商：ｘｘ

　　五、活动流程：

　　1、前期准备：

　　联系并统计各派送点所需粥品数量。

　　莞城敬老院：95份

　　东城敬老院：110份

　　万江敬老院：65份

　　救助站：85份

　　流浪点：45份

腊八节活动方案2

　　一、活动目标

　　1、了解腊八节的来历和习俗。

　　2、知道腊八粥的主要材料，孩子尝试用语言表达自己的认识和感受。

　　3、通过学会看日历，知道腊八节是哪一天。

　　4、集体活动体验腊八节的快乐。

　　二、活动准备

　　1、腊八粥。

　　2、腊八粥图片、材料。

　　3、日历。

　　三、活动过程

　　1、介绍腊八代表的.日期：

　　教师引导：孩子们，你们知道今天是农历哪一天吗？

　　（孩子自由交流，教师出示绘制好的腊八节日历并介绍）。

　　教师引导：今天是十二月初八，你们知道是什么日子吗？

　　（孩子自由交流，教师告诉孩子：每年农历十二月初八是传统节日腊八节）。

　　2、介绍腊八风俗：

　　腊八是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代，以祭祀祖先，祈求丰收为主要活动。到了宋代，逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗，并延续至今，腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。

　　3、介绍腊八粥：

　　教师引导：你们吃过腊八粥吗？吃过的腊八粥里面有哪些食材？（孩子自由交流）。

　　教师以图片方式介绍腊八粥的食材（红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材）。

　　4、教师展示腊八粥实物材料，让孩子从视觉、触觉上认识这些材料：

　　教师具体展示腊八粥材料。

　　请孩子形容见到的食材，进一步了解腊八粥食材的名称，例如圆圆的桂圆，胖胖的花生等。

　　5、品尝腊八粥：

　　孩子集体品尝腊八粥。

腊八节活动方案3

　　一、主题：

　　"腊八节，尝腊八粥，了解中国传统节日习俗"

　　二、目标：

　　让幼儿了解腊八节的传统习俗，增强对中国传统文化的认识和兴趣。

　　通过活动，培养幼儿的合作意识和动手能力。

　　三、活动准备：

　　腊八粥材料：红豆、绿豆、黄豆、黑豆、糯米、红枣、冰糖等。

　　各种形状的模具：圆形、三角形、方形等。

　　制作腊八粥的锅具。

　　四、活动过程：

　　引入：教师讲解腊八节的由来和习俗，引起幼儿的兴趣。

　　讲解制作方法：教师演示腊八粥的`制作方法，强调注意事项。

　　幼儿操作：幼儿分成若干小组，每组选取喜欢的模具和食材，制作出各种形状的腊八粥。教师可以巡回指导，帮助幼儿掌握技巧。

　　品尝分享：幼儿品尝自己制作的腊八粥，互相分享自己的作品和感受。

　　总结：教师总结活动，强调腊八节的意义和价值，鼓励幼儿继续关注和传承中国传统文化。

　　五、注意事项：

　　注意安全：在制作过程中，教师要提醒幼儿注意安全，避免烫伤等意外事故。

　　营养均衡：在选取食材时，要注意营养均衡，搭配合理。

腊八节活动方案4

　　一、公益主题：

　　xxxx爱心送粥青暖中原

　　二、联合主办：

　　共青团河南省委、河南日报、河南省青年联合会;

　　三、活动承办：

　　鹤壁市xx区长江路办事处同心圆社工服务站;

　　四、活动缘起：

　　xxxx年腊八节，由共青团河南省委、河南省青年联合会主办，全省青年社会组织承办的爱心送粥青暖中原公益行动，一天送粥十万余份，创造了国内首个爱心粥全省联动的公益模式，当晚就被中央电视台等媒体报道，树立了河南形象，展现了河南人无私大爱的中国风范!

　　五、目标对象：

　　腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的'习俗。然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们在我们还沉睡于梦乡中就已经在辛勤忙碌，清理垃圾，打扫卫生，根本顾不上去过腊八节，去熬粥。这个腊八节，让我们为环卫工人及小区的值班人员送上我们的微不足道的问候，希望能给那些忙碌的人们带去关怀，带去温暖。

　　六、送粥时间：

　　xxxx年1月17日上午6：309:00;

　　七、活动地点：

　　鹤壁市xx区长江路办事处华府社区西大门

　　八、社会支持：

　　1、河南日报、网络新媒体等全媒体推动;

　　2、由河南省青年联合会秘书处颁发《爱心伙伴》证书;

　　3、参加xxxx爱心送粥的社会组织优先获得河南义工联盟的各类支持。

腊八节活动方案5

　　一、活动目标：

　　增进彼此的感情，提高团队协作能力。

　　通过传统文化的传播，让更多人了解腊八节的习俗和意义。

　　二、活动时间：

　　XXXX年XX月XX日

　　三、活动地点：

　　XXXX

　　四、活动内容：

　　腊八粥DIY：提供各种食材，参与者可以根据自己的口味亲手熬制腊八粥，体验传统习俗的乐趣。同时，现场将有专业厨师进行指导，确保每位参与者都能熬制出美味的腊八粥。

　　腊八节知识竞赛：通过趣味问答的形式，让参与者更加深入地了解腊八节的起源、习俗和意义。竞赛分为多个环节，包括必答题、抢答题等，旨在让参与者充分参与并获得乐趣。

　　写春联送祝福：邀请当地书法家现场书写春联，并送给现场的观众，为他们送去新年的祝福。同时，现场提供笔墨纸砚，鼓励观众自己尝试写春联。

　　腊八节文化展示：通过图片、视频等形式，展示腊八节的`文化和习俗，让参与者更加深入地了解这一传统节日。同时，现场还将有关于腊八节的故事讲述，让参与者更加亲近这一传统文化。

　　五、活动总结：

　　通过此次活动，我们不仅传承了中华民族的传统文化，也增强了彼此间的感情，提高了团队的协作能力。希望在未来的日子里，我们能够继续发扬传统文化，为社会的进步和发展做出更大的贡献。

腊八节活动方案6

　　一、活动背景：

　　为了弘扬传统文化，增进社区居民的邻里感情，我社区决定举办一场丰富多彩的腊八节主题活动。

　　二、活动主题：

　　以“情暖腊八节，共度欢乐时光”为主题，通过包腊八粥、文艺表演等形式，让居民感受到传统文化的'魅力，营造温馨和谐的社区氛围。

　　三、活动时间：

　　XXXX年XX月XX日（农历腊月初八）

　　四、活动地点：

　　社区活动广场

　　五、活动内容：

　　腊八粥DIY：邀请居民一起动手包腊八粥，学习传统制作方法，增进相互间的交流与合作。

　　文艺表演：组织社区文艺团队进行歌舞、戏曲等表演，展现社区文化魅力，让居民在欢乐的氛围中度过腊八节。

　　互动游戏：设置互动游戏环节，如猜灯谜、拔河比赛等，增强居民的参与感，营造温馨和谐的社区氛围。

　　六、活动组织：

　　活动筹备：由社区居委会负责活动场地布置、活动宣传等工作。

　　活动实施：邀请专业厨师指导居民制作腊八粥，组织文艺表演和互动游戏等环节。

腊八节活动方案7

　　一、活动背景

　　腊八节是中国传统节日，也是家庭团聚、亲情联系的重要时刻。为了更好地服务客户，增进与客户的互动，提升品牌形象，特策划此次腊八节活动。

　　二、活动主题

　　“浓情腊八，感恩相伴”。通过这个主题，我们希望传递出银行对客户的`关心与感谢，同时也弘扬中华传统文化。

　　三、活动时间

　　腊八节当天，具体为XXXX年1月10日。

　　四、活动内容

　　腊八粥派送：银行员工将亲手熬制的腊八粥赠送给到店的客户，让他们感受到家的温暖。

　　传统文化讲座：邀请民俗专家为客户讲解腊八节的起源和习俗，增进客户对传统文化的了解。

　　亲子DIY活动：组织家庭客户参加，一起制作腊八节主题的手工艺品，提升客户参与感。

　　线上互动：通过银行官方微信公众号发布腊八节相关文章和互动游戏，让更多客户参与进来。

　　五、活动预算

　　根据活动规模和内容，预算为XXXXX元。主要包括腊八粥材料、礼品、讲座嘉宾费用等。

　　六、活动效果评估

　　通过客户反馈、参与人数、媒体报道等多方面进行效果评估，为今后的活动策划提供参考。

腊八节活动方案8

　　一、活动背景：

　　腊八节，是中国传统节日之一，源于上古时代的腊祭。为了弘扬民族文化，让居民们更好地了解和体验腊八节，我们计划在社区内举办一场丰富多彩的活动。

　　二、活动目的：

　　传承和弘扬民族文化，增强居民的文化自信心。

　　加强社区居民之间的交流与互动，增进邻里之间的感情。

　　通过活动，提高居民对社区的'认同感和归属感。

　　三、活动时间：

　　腊月初八（x月xx日）上午9：00—11：30

　　四、活动地点：

　　社区广场及社区活动中心

　　五、活动内容：

　　腊八节知识讲座：邀请专家为居民讲解腊八节的起源、习俗和传统意义。

　　腊八节主题征文比赛：鼓励居民以文字记录自己的感悟和体验，优秀作品将有机会在社区内展示。

　　腊八节义工招募：组织志愿者为社区内的老人、残疾人等提供志愿服务，传承关爱互助的精神。

　　腊八节文艺表演：邀请社区文艺团队进行歌舞、小品等表演，展示社区文化魅力。

　　腊八粥品尝：现场熬制腊八粥，供居民免费品尝，感受传统美食的魅力。

　　六、活动预算：

　　根据活动内容，预算如下：

　　场地布置费用：xxx元

　　腊八粥食材费用：xxx元

　　文艺表演费用：xxx元

　　知识讲座专家费用：xxx元

　　征文比赛奖金及展示费用：xxx元

　　义工招募及组织费用：xxx元

腊八节活动方案9

　　活动名称:

　　耆(qí)乐融融、共度腊八

　　活动背景:

　　又是一年腊八时，时间过的很快，在这个特殊的日子里，我们开始为自己及家人准备新年的礼物，共同期待新年的到来。再次，广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员，在中心领导的大力支持和亲自调查观察下，针对社区长者常规活动的特色，将和工疗站的学员一同开展此活动，来总结我们这一年的`工作效度，为下一年的活动开始做准备。

　　活动理念：

　　体现自我活力,展示你我风采;促进社区共融，共度腊八节日。

　　具体目标：展示长者活力，宣扬长者"老有所乐，老有所为"的精神，增强长者的自信，给大家一个自我实现的舞台，增强他们的自信心，让更多的人关爱长者，帮助残疾人，促进社区共融，为共建和谐社区齐努力。

　　活动性质：

　　娱乐性(不进行奖项评分,参与者都有纪念品发放。 )活动性质

　　目标对象：

　　同德街长者及残疾人日期：20xx年1月11日上午9:00xx11:00(腊八节)日期

　　举行地点：

　　同德社区综合服务中心多功能室

　　预计参加人数：

　　100人宣传：宣传：

　　1、在中心贴海报宣传,给参加常规活动的长者进行面谈宣传。

　　活动内容：

　　1、义工培训，时间1月6日(周四)上午九点。

　　2、破冰游戏(过火车) 。

　　3、中心工作人员节目表演

　　4、中心长者交谊舞，唱歌，独唱(唱歌的老师)及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。

　　5、游戏互动(信任背靠背) 。

　　6、品尝腊八粥。

　　7、在中心附近较醒目的地方粘贴海报，进行宣传。

　　8、活动准备日程：日期12月13日-12月19日需准备事宜初步拟定"文艺汇演"活动

　　做"文艺汇演"活动需求调查及评估定稿"文艺汇演"活动策划，进行宣传(12月28日进行第一次大型讨论)对"文艺汇演"活动进行进一步的组织、宣传和报名工作(1月3日下午进行第二次大型讨论) 1月11日进行"文艺汇演"活动进行汇演(1月10日上午9:30进行第三次大型讨论)

腊八节活动方案10

　　一、活动背景

　　腊八节，是中国传统节日之一，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。为了弘扬传统文化，增进顾客对超市的`认同感和归属感，特策划此次腊八节主题活动。

　　二、活动主题

　　“浓情腊八，共度佳节”。

　　三、活动时间

　　XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。

　　四、活动内容

　　腊八文化展览：在超市内布置腊八节文化展览，展示腊八节的起源、发展和相关传统文化知识，提高顾客对传统节日的认识。

　　优惠促销活动：在活动期间，针对腊八节商品进行特别优惠促销，如：买一送一、满额减免等，吸引更多顾客购物。

　　互动体验活动：设置腊八节主题的互动游戏和体验活动，如：包饺子大赛、写春联等，让顾客在参与中感受传统节日的乐趣。

　　五、活动宣传

　　通过超市内部广播、宣传海报、微信公众号等多渠道进行活动宣传，确保更多的顾客了解并参与到此次活动中来。

腊八节活动方案11

　　农历腊月初八是中国传统节日——腊八节，在这一天人们都要喝腊八粥以示庆祝。为了让社区居民感受传统节日，传承特色腊八文化，东山社区将举办“腊八暖人心浓浓社区情”腊八节送粥活动。

　　活动时间

　　1月11日（周五）下午2点

　　领完即止

　　活动地点

　　社区一站式大厅门口

　　活动说明

　　社区准备了200份腊八粥

　　每人一份

　　请勿代领

腊八节活动方案12

　　一、活动背景

　　为了更好地传承和弘扬传统文化，同时提高我行品牌知名度和客户满意度，我们计划在腊八节期间开展一系列特色活动。

　　二、活动主题

　　以“浓情腊八，共度佳节”为主题，通过各种形式的传统习俗展示和客户互动，让客户感受到温馨、祥和的节日氛围，增强客户对我行的认同感和归属感。

　　三、活动内容

　　腊八粥品酒会：邀请客户参加品酒会，品尝由我行精心熬制的腊八粥，同时了解腊八粥的起源和制作过程。

　　传统文化讲座：邀请专家为客户讲解腊八节的传统文化和历史背景，提高客户对传统文化的`认知和了解。

　　线上互动活动：通过微信公众号、手机银行等渠道开展线上腊八节知识竞答、祝福语征集等活动，增加客户参与度。

　　社区关爱活动：组织员工走进社区，为孤寡老人、留守儿童等弱势群体送去温暖的腊八粥和节日问候。

　　四、活动总结

　　本次活动旨在传承和弘扬中华优秀传统文化，同时提升我行的品牌形象和社会责任感。通过活动的开展，让客户感受到我行的服务品质和人文关怀，进一步增强客户忠诚度。

腊八节活动方案13

　　一、活动背景：

　　为了弘扬传统文化，同时提升商场的知名度和销售额，我们决定举办一场主题为“腊八节，品味传统，畅享优惠”的活动。

　　二、活动目标：

　　弘扬传统文化，提高消费者对商场的认同感和归属感。

　　提升商场销售额，扩大市场份额。

　　三、活动时间：

　　20xx年XX月XX日

　　四、活动内容：

　　腊八粥品鉴会：在商场内设置专门的区域，邀请知名厨师现场熬制腊八粥，让消费者品尝到地道的.腊八粥。同时准备各类酒水，满足不同消费者的需求。

　　传统文化展示：利用商场内的LED屏幕播放腊八节的起源、发展和相关的民间故事，让消费者更深入地了解这一传统节日。

　　优惠促销活动：活动期间，消费者在商场消费满一定金额，即可享受一定的折扣优惠或获得精美礼品。

腊八节活动方案14

　　活动目标：

　　1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文，增强对腊八节食俗文化的了解。使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长，从而增进学生对传统文化的探究情趣。

　　2、通过活动，切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。

　　3、通过活动，使学生体验自己学习的快乐和成功感，切实培养学生学会自主探究合作的学习方式，增强学生的自信心，提高学生兴趣。

　　活动时间：

　　8课时

　　活动过程：

　　一、准备阶段(第15—17周)

　　1、提出腊八将至，研究腊八有关习俗。

　　2、学生对如何举行好这项活动，提出自己的设想，最终形成活动方案。

　　3、自由组建活动小组，讨论小组活动计划与方式，研究确定活动内容。

　　(1)、探究主题一：腊八节起源

　　(2)、探究主题二：腊八节习俗

　　(3)、探究主题三：腊八节诗话

　　(4)、探究主题四：三代人对腊八节的不同看法

　　(5)、探究主题五：本地吃腊八粥的情况

　　4、学生自主选题，合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲.

　　5、社会交往指导。

　　实践体验阶段(第18—21周)

　　个体活动(做好记载)

　　1、向周围60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传说。

　　2、询问周围老人他们小时候怎么过腊八节的?吃的腊八粥是怎样做成的?

　　3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料，做好资料卡片。

　　4、询问家长，自己家里过腊八节的情况以及这些年来的变化。

　　5、在家长的指导下，多次亲自尝试煮腊八粥。

　　小组活动：

　　1、根据需要，在实践活动中多次交流搜集过程中的收获与体会。

　　2、交流煮腊八粥的体会。

　　3、小组合作煮腊八粥，商量准备汇报的腊八粥的烹制方法。

　　4、做好阶段实践体验资料统计

　　腊八节主题活动方案3

　　一、活动时间：

　　腊八节

　　二、活动地点：

　　莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院；

　　救助站；

　　流浪点

　　三、活动背景、目标和对象：

　　在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

　　这个腊八节，瓦蓝栈联合东莞时报和花园粥城，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

　　四、主办单位：

　　东莞时报、东莞市志愿者拓展服务总队、瓦蓝栈

　　赞助商：花园粥城

　　五、活动流程：

　　1、前期准备：

　　联系并统计各派送点所需粥品数量。

　　xx敬老院：95份

　　xx敬老院：110份

　　xx敬老院：65份

　　救助站：85份

　　流浪点：45份

　　A、招募志愿者:1月7日-1月9日。

　　B、人员安排：1月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

　　C、每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

　　D、人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发；

　　方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方；

　　E、小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

　　F、物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有DV，更加理想。

　　2、活动进行：

　　A、指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员，司机，时报负责人。

　　B、穿好队服，戴志愿者工作牌，在指定时间集中或者前往指定地方，并带好相应的相机、DV等。

　　C、派送人员到位后，布置场地，或者组织一些活动，并做好回收活动产生的垃圾准备。

　　D、车辆司机到位，到粥城联系好，领取好粥品，再安全前往指定地方。

　　E、派发时，注意粥品的特点和温度，并且控制好派发的人数和粥品的数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。

　　F、派发完，注意回收所产生的垃圾，处理好场地物资。

　　G、小组合照，组员谈体会，组长负责总结，以文档形式交给活动指挥，并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理，写好照片的介绍和你的感想，并名明，交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。

　　H、活动指挥和后勤人员，随时候命，协调好各组遇到的情况，及时调动安排，尽量把活动做到完善。

　　3.活动总结：

　　A、各参与人员，可以在我们的网站（阳光网瓦蓝栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、瓦蓝行动网站）发表自己的感想和收获，和大家一起分享。

　　B、组长做好书面的小组总结，可以结合图片一起。

　　C、活动指挥汇总好各小组的材料，做全部活动的总结，及时发布在志愿者等网站上。

　　六、活动应急：

　　1.如果参加人员不足时，不再统一进行。可以集中力量，分时段进行。

　　2.如遇到车辆不足时，根据各个点的距离，确立合理的送粥路线。

　　腊八节主题活动方案4

　　一、设计意图：

　　腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们幼儿园的孩子对这些习俗和节日不甚了解。老话有：“过了腊八就是年”，所以我们开展“腊八节”这一节日主题活动让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，并且能够积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

　　二、活动目标：

　　1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

　　2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

　　3、通过学看日历，知道腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知，集体体验过腊八的快乐。

　　三、活动重点：

　　知道腊八节是我国的传统节日，了解腊八节的来历和习俗。

　　四、活动难点：

　　能够用语言表达自己的感受，体验集体过腊八节的快乐。

　　五、活动准备：

　　PPT、各种制作腊八粥的材料等。

　　六、活动过程:

　　一、开始部分

　　初步了解每年农历的十二月是腊八节

　　师：你们知道今天是什么节日吗?

　　师：每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

　　二、基本部分

　　1、腊八节知多少。

　　师：腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

　　2、介绍腊八粥

　　师：你们吃过腊八粥吗?

　　师：你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?请你简单介绍腊八粥的食料。

　　(红枣、红豆、绿豆、桂圆……

　　师：腊八粥里面会有8样不同的食材。

　　3、展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

　　师;请你用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称

　　幼：扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米……

　　4、宣传“腊八粥”——八宝粥

　　自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

　　三、结束部分

　　今天我们学习了腊八节的相关知识，知道腊八节是我国的传统节日，并且懂得关心爱护需要帮助的人，给他们送去温暖。

　　四、延伸部分

　　小朋友们，其他班的小朋友还不知道腊八节的来历和习俗，我们赶紧去告诉他们吧，出发吧！

　　腊八节主题活动方案5

　　一、活动背景：

　　又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，xx社区在武进电视台新闻中心的支持下，《xx》栏目走进xx社区，开展“浓情腊八粥温暖xx人”腊八主题文化活动。

　　二、活动内容及目标：讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

　　三、活动流程：

　　1、由社区居民代表xx社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)

　　2、《xx》栏目主持人讲腊八故事。

　　3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

　　4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

　　四、活动性质：知识性、趣味性、教育性三者结合。

　　五、目标对象：

　　1、独居老人

　　2、大学生志愿者3人

　　3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名)

　　六、活动时间：xxx年xx月xx日下午1：30

　　七、活动地点：xx社区一楼圆桌会议室

　　八、预计参加人数：30人

　　九、备注：周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

　　腊八节主题活动方案6

　　一、活动背景：

　　二、活动内容及目标：

　　讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

　　三、活动流程：

　　1、由社区居民代表xx社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)

　　2、《xx》栏目主持人讲腊八故事。

　　3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

　　4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

　　四、活动性质：

　　知识性、趣味性、教育性三者结合。

　　五、目标对象：

　　1、独居老人

　　2、大学生志愿者3人

　　3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名)

　　六、活动时间：

　　xxx年xx月xx日下午1：30

　　七、活动地点：

　　xx社区一楼圆桌会议室

　　八、预计参加人数：

　　30人

　　九、备注：

　　周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

　　腊八节主题活动方案7

　　活动来源：

　　农历十二月（每年十二月被称为腊月），每年腊月初八，是我国汉族传统的'腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗；而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为更好的让宝贝解我国的传统节日及风俗，我们开展关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的解。

　　活动目标：

　　1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，解腊八节的来历和习俗。

　　2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

　　3、通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天？星期几？在自己探索、与同伴交流中主动求知。

　　4、集体体验过腊八的快乐。

　　活动过程：

　　一、谈话导入

　　初步解每年农历的十二月是腊八节

　　师：宝贝们，马上是元旦，我们迎来20xx年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。

　　（出示绘制好的日历）

　　阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗？

　　告诉你们哦，每年农历的十二月初八是我国的传节日叫做腊八节。

　　二、腊八节知多少。

　　腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

　　腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

　　一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。”“福寿粥”意思是说吃以后可以增福增寿。

　　一说，秦始皇修建长城时，为悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

　　一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

　　三、介绍腊八粥

　　你们吃过腊八粥吗？你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢？

　　请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

　　（红枣、红豆、绿豆、桂圆......

　　腊八粥里面会有8样不同的食材。

　　四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

　　请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，解腊八粥食料的名称

　　扁扁的红豆，

　　圆圆的桂圆，

　　胖胖的花生米......

　　五、宣传“腊八粥”——八宝粥

　　自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料！

　　活动反思：

　　腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们解到腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升有效的经验，体现课程和生活相结合的教育原则。

　　腊八节主题活动方案8

　　一、活动背景：

　　又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，xx社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进xx社区，开展“浓情腊八粥温暖xx人”腊八主题文化活动。

　　二、活动内容及目标：

　　讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

　　三、活动流程：

　　1、由社区居民代表xx社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)

　　2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

　　3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

　　4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

　　四、活动性质：

　　知识性、趣味性、教育性三者结合。

　　五、目标对象：

　　1、独居老人

　　2、大学生志愿者3人

　　3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2x3名)

　　六、活动时间：

　　20xx腊月八日

　　七、活动地点：

　　x社区一楼圆桌会议室

　　八、预计参加人数：

　　30人

　　九、备注：

　　本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

　　小结：独居老人、空巢老人现象是普遍存在的一个现象，独居老人大多都是常年待在家里都是比较孤独的人，而在安排志愿者在腊八节到家里送温暖是一件很有意义的事情，然而，有些老人个性本身比较喜欢安静的，在送温暖的同时要尊重老人本身的意愿。

　　腊八节主题活动方案9

　　一、活动目的：

　　1.聚集售楼部人气，扩大项目宣传;

　　2.提高来访量，促进成交;

　　3.增强与客户的互动性，提升客户对项目的信心。

　　二、活动时间及地点

　　活动时间：20xx年1月19日下午3：00--5：00活动地点：综合楼内

　　三、活动主题

　　惊喜腊八节，快乐恒大周--恒大绿洲腊八节暖场活动方案

　　四、活动邀约

　　1.部分老客户

　　2.意向客户

　　3.老带新客户

　　4.电话邀约客户

　　五、活动形式及内容

　　●到场有礼

　　到场客户即可获得春联，台历，部分客户可获得购物卡。

　　●抽奖活动

　　到场客户即可抽奖，聚拢客户，增强人气。

　　●腊八豆DIY、比赛

　　1.家庭腊八豆拼画活动

　　2.拼画比赛

　　●节目背景板设计

　　体现腊八节祈福、平安氛围。

　　六、活动流程

　　（略）

　　七、奖项设置：

　　凡到场嘉宾均可获赠小礼品一份，对联，新年台历!腊八粥(生米)，每位来宾一份。

　　抽奖奖品：评奖奖品：

　　一等奖1名：7寸平板电脑一等奖1名：7寸平板电脑二等奖2名：羽博随身电源二等奖2名：羽博随身电源三等奖6名：卡通U盘三等奖6名：卡通U盘

　　八、效果预测

　　1.售楼部人气，加强与客户互动; 2.挖掘8-10组新的意向客户。

　　九、费用预算

　　由活动公司根据实际情况出具。

　　十、邀约说辞

　　X先生、女士：

　　您好，我是恒大绿洲置业顾问XXX，本周六将是中国传统节日腊八节，为了回馈乌海人民对恒大绿洲的厚爱。恒大绿洲举行到场有礼活动，活动当天有腊八节礼物相送。周六下午3点，恒大绿洲还将举行"惊喜腊八节，快乐恒大周"活动，到场不但可以抽取心动大奖，更有机会参与趣味性比赛，参加比赛还有机会获得惊喜奖品。

　　腊八节主题活动方案10

　　农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过腊八是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让学生从多方面解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

　　一、活动主题:

　　“我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……)

　　二、活动目的

　　结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。

　　三、活动内容

　　1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

　　2、请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

　　四、活动要求

　　1、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。

　　2、请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料解腊八节的故事，谈感受、话感恩，解中华的传统文化。

　　教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。在教学过程中，教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围，给予学生充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让学生们始终积极参与活动。最后，祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。