高三寒假学习计划

时间:2022-07-11 09:12:11 求职 我要投稿

2017年高三寒假学习计划

2017年高三寒假学习计划是怎样的呢,以下是pincai小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!

2017年高三寒假学习计划

2017年高三寒假学习计划

一、对第一轮的复习进行整理和分析

高三的部分学校都已完成了各知识点的第一遍复习,把这个学期所学的知识点细细地梳理一遍,把它们形成点、连成线、铺成面,形成一个网状的知识结构,在网络结点处标上你的不足之处,这样,对你所学的知识点及自己掌握程度就一目了然了。人教学习网的特级教师建议同学们可以把第一学期无论是大考、小考、还是月考、统测的卷子都拿出来,把错误的题目再订正一遍,最好把错题分类整理在一个错题本上,有些同学会觉得麻烦,实际上,当你一道错题整理出来后,你会发现比你匆忙地去做10道题效果更好,因为你会把你以往模糊的容易出错的点明朗化,然后进行系统化的分析,避免再次出错的概率。

二、调整心态与学习方法

有些同学考得不好,不要烦躁、不要自暴自弃。要学会利用寒假这个休整期来调节,只从学习态度和复习方法上找到解决问题的`根源,还是可以有很大提升的。切忌盲目地大量看参考书,做课外题,以期获得战无不胜的解题技巧,学习是一个厚积薄发的过程,要明白欲速则不达的道理。解决问题应冷静、理性,遇到困扰的时候,可以和老师、家长、同学交流一下,听听多方意见,深入分析自己复习中问题的所在,制定切实的解决方法,才是一个好的做法。

三、要回归课本,从课本中探寻高考命题的影子

对任何一个学生,即使是优秀学生,复习质量高低的关键都在于是否切实抓好基础。高考命题是"源于教材,高于教材"的,一定要抓住"课本"这个根本。人教学习网的老师建议同学们利用好寒假仔细梳理课本,重视教材中的基础知识和基本方法,然后加以引申、变化,做到举一反三。教科书上的例题不能看一下就过去了,因为看时往往觉得什么都懂,其实自己并没有理解透彻。所以,在看例题时,可以先把后面的解答内容盖住,自己去做,做完或做不出时再去看,这时要想一想,自己做的哪里与解答不同,哪里没想到,该注意什么,哪一种方法更好,还有没有另外的解法。经过上面的训练,自己的思维空间扩展了,看问题也全面了。

四、着眼于综合运算能力的提高

纵观近几年高考试题,数学高考历来重视运算能力,80%以下的考分都要通过运算得到,有学生平时爱用计算器,做题不彻底,结果一上考场,本来凭较好的数学直觉和快速反应能力即可获解的题目,最后硬是算不出来。建议同学们在寒假中强化运算能力的训练。寒假前,各个学校都应该已经复习了数列和解析几何的内容,对于数列的综合问题、直线与椭圆、直线与双曲线的有关问题,涉及大量计算,同学们在假期中一定要独立、完整、准确地做几道此类题目。一定要做到:人易我易,我不大意,人难我难,我不畏难。

真体会这些要求。通过前一阶段的分析,要针对自己的问题有选择地精做习题,注重解题过程的反复推敲,提高思维的深刻性,这样可以事半功倍,也才能使自己的综合能力真正得到提高。

五、利用好网络这把利器,创造绿色的上网学习环境

很多家长认识到这个假期对孩子的重要性,而自己又没能力辅导孩子的学习,会选择给孩子报一些补习机构。这是比较传统的学习方式,补习机构一般是一对多的学习模式,针对性不是特别的强,而且现在是冬天,天寒地冻,出行也不太安全。在这个网络一体化的社会,很多优秀的学习资源都实现了共享,它没有时间和空间的限制,家长可以给利用网络给孩子营造一个绿色的上网学习环境。像人教学习网的电子课本就是很好的在线学习方式,它以其科学直观的视、音、图、文等形式实现了教学内容的数字化和多样化,深受广大学生的喜爱。同学们可以根据自己的薄弱点,有选择性的进行复习。针对性强,更直观也更专业。

六、合理安排复习时间,注意劳逸结合

根据放假的天数,大家要把时间安排好。这个假期不同于以往的假期,绝对应该以学习为主,放假应该看成是在家中上课,建议大家就按照课表上的时间标准,按时上、下课,全天分成上午、下午和晚上三个时间段,但每门课时间不宜太长,最多不要超过1.5小时,要注意劳逸结合。"身体是革命的本钱",因此,在你计划安排的课表中,应该有体育课的时间。可以在感觉比较疲惫的时候,在住所周围进行适量的活动,放松心情,增强体质。

2017年高三寒假学习计划

不知不觉,转眼间,20XX年过去了,20XX年寒假又到来了,对于高三复习考生而言,这将是他们高中阶段最后一个假期。也许由于各种各样的学校补课,这个假期对于大多数考生而言都显得有点名存实亡,但或多或少总还会给考生们留一些自主学习的时间。这样算来,语文能够分到的时间实在是有限,如何利用有限的时间完成最高效的复习,当是所有考生都关心的问题。目前各种版本的复习建议层出不穷,大多是夯实基础、稳步提高之类的话。本文不在宏观上进行观念性的指导,而试图从技术层面给考生一些实用的建议。

一、语言基础

字音字形需要关注的是日常生活中容易读错、写错的词,如"褪色"、"舶来品"等。《咬文嚼字》曾经公布了最常写错的100个字,可以作为复习参考。其它的偏、难、怪字就不要理它们了。

近义词辨析词,建议做一道归纳一道。比如近义词辨析常见的有四种方法:去除同类项、分搭配对象、两字变四字、比较反义词--当然,同学也 可以总结自己习惯的方法--那么每做一道题,就应该将相应的近义词纳入到方法系统中,这样的话,考前要做的并非海量巩固,而是以方法为维度贯穿常见近义 词,工作量会大大降低。成语辨析和病句也可以照此办理,尤其是病句,相同语病类型的病句排在一起,症状一目了然。

文学常识和语义衔接,不建议在寒假花时间。如果沉浸在过分琐碎的文学史细节中,反而不利于考场应试。语义衔接的难度则不需要专门突击。

二、文言文

到了这个阶段,文言文只需要做两件事情:一个是巩固考纲内18个文言虚词,尤其是课内的例句,一定要熟,能够做到条件反射最好;然后就是熟悉文言实 词、翻译、文意、断句题各自的答题技巧。如文言实词中,看见"肃"就是"严肃",看见"德"就是"道德",这种条件反射式的实词解释基本上都是错的;而 把"表"解释成"给……上表请求",一看就是词类活用这种文言文式的翻译方式,基本上都是对的。把握住命题思路,考场上就可以做到事半功倍。

三、诗歌鉴赏

同样,诗歌鉴赏也不必漫天撒网,两件事情也足够:一是熟悉术语系统,即诗歌鉴赏常考的艺术手法和对应例句,像病句题一样,对相应手法烂熟于心;二是练 习诗歌翻译,因为大多数考查诗歌内容或主旨的题目中,如果考生实在不知道要答什么,把相应区间的诗句翻译一下,也能拿到绝大多数的分数。

四、现代文阅读

依然是两件事:一是阅读一下史铁生的散文集,挑一些篇目精读,花不了多少时间,要做的是就其中比较难理解的字句先试着结合上下文语境突破一下,也许在 考场上会有意想不到的收获;二是就阅读延伸题加以集中突破,学会200字的经营布局方法。学而思高三语文在寒假会花6个课时对此加以详解,鉴于篇幅有限, 这里不再赘述。

五、作文

在寒假,我们要做的,就是写好一篇文章。现在大多数同学手里应该已经拿到去年高考优秀作文集,其中都是20XX年高考语文的一类文。考生要做的,就是 挑其中最对自己胃口的一篇--说得更明确一点,就是最容易模仿的'一篇,换一个题目,逐句仿写一遍,把人家的事例换成自己的事例,论述语句只做适当调整。仿 写结束后,加以适当润色、修改。在寒假,我们要完成的任务就是写一篇高考一类文,务必在离高考还有最后一个学期的时候找到写一类文的感觉。如果考生基础过 于薄弱,那建议找一篇过去的高考一类文,结构规整、层次清楚的那种,那类文章由于立意问题,现在只能拿到二类,但对于作文长期老大难的同学而言,极容易上 手,作文提升10分以上并不是什么遥不可及的梦想。

综上,由于语文板块较多,所以总体看上去的话,复习任务并不轻松,但考生完全可以选取自己薄弱的版块加以集中突破,使得自己的语文应试水平(而非语文 水平)在短时间内取得一个较大的飞跃。如果考生各个板块实力相对比较平均的话,建议考生将精力放在三块:一是阅读延伸题,需要注意的是不要忽略诗歌鉴赏后 面的阅读延伸;二是文言虚词复习--这两块在寒假短时间内突击一下,应该会有比较好的效果,这也是学而思高三语文寒假课程设计的初衷。第三块就是作文。这 三块在高考150分中至少占到83分;如果我们认为文言虚词关系到文言文能够彻底理解的问题,那么文言虚词占的比重将达到9分,总量将占到89分(参见下 图)。如果这些地方能够有比较大的起色,那么高考语文的总体水平也就必然随之水涨船高。

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