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美德教育主题征文
在人格心理学内，美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西，包括力量，勇气，自信等，都可称之为美德。在积极心理学中，美德是性格优势的上位概念，不同的性格优势可以汇聚成不同的美德。美德教育主题征文，欢迎阅读。
美德教育主题征文一：
中国素以文明古国、礼仪之邦著称于世，礼仪底蕴浓厚，对孩子的教育有着得天独厚的条件。
然而，在这个处处充塞着文明礼仪的大环境中，我们经常会看到一些不良行为：
公共场所大声喧哗、随手乱扔废弃物、买东西交款不排队、上公共汽车乱挤等。这些行为与文明社会的精神风貌相距千里，但如果是发生在孩子身上，根子就得从父母这里寻起。
父母是孩子的第一任老师，孩子与父母接触的时间最长，父母的一言一行，对孩子有着潜移默化的影响。
袁静，于1995年参加工作，中共党员，现在龙山社区担任第一居民组组长，她工作中勤奋学习，爱岗敬业，忠于职守，任劳任怨;在生活中，她勤俭持家、相夫教子，是一位好妻子好母亲。
作为孩子的母亲，她经常提醒自己：
传承中华美德，做文明礼仪表率。
在日常生活中，与孩子的爸爸共同自觉塑造文明礼貌的家庭，身体力行的教育孩子从小将理解、懂礼貌，遵守文明的行为规范，以庄严大方的仪表，和蔼可亲的仪容，彬彬有礼的语言给孩子做出了示范，树立了榜样。
俗话说：没有规矩，不成方圆。
为了把孩子培养成为懂规矩之人，她从最简单的站立坐姿、走路、说话教起，订立一些规矩，告诉她什么是好的行为，什么是不好的行为，经常提醒她该怎样做，不该怎样做。从不打骂孩子，不给孩子施加压力，用爱心塑造孩子言行举止的每个细小方面，在一点一滴的积累中，使孩子慢慢领会自己的社会角色，逐步建立良好的行为和道德情感。
引导孩子体会阅读的乐趣。
要学好语文，就要多阅读。不管是什么样的书，只要孩子喜欢，总是鼓励她去接触。平时在家，也是孩子做作业她在一边看书。
睡觉前，娘俩也会看一会儿书。因为随着孩子阅读能力的提高，每看一次都会有新的发现，从中，更能体会到书的.魅力。她觉得，现在学校要求孩子每天读一篇文章的要求就很好。读书不仅培养了孩子的阅读能力，对于孩子的交际能力也是一种提高。尽管才是高一的学生，已经在各种刊物上发表了多篇文章。
互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。袁静和丈夫从事不同性质的工作，但夫妻俩对事业和生活积极向上的追求是相同的。夫妻俩恩爱和睦，一起承载工作、生活的重压。尽管工作繁重，但她俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能共同承担家务劳动，她俩结婚二十多年来，一直是边做家务边交流工作情况、商量生活事情，沟通感情，如果谁的工作任务重，对方就主动做好家务，减轻对方的工作负担，因此从没吵过架。
美德教育主题征文二：
袁静，于1995年参加工作，中共党员，现在龙山社区担任第一居民组组长，她工作中勤奋学习，爱岗敬业，忠于职守，任劳任怨;在生活中，她勤俭持家、相夫教子，是一位好妻子好母亲。
作为孩子的母亲，她经常提醒自己：传承中华美德，做文明礼仪表率。在日常生活中，与孩子的爸爸共同自觉塑造文明礼貌的家庭，身体力行的教育孩子从小将理解、懂礼貌，遵守文明的行为规范，以庄严大方的仪表，和蔼可亲的仪容，彬彬有礼的语言给孩子做出了示范，树立了榜样。
俗话说：
没有规矩，不成方圆。
为了把孩子培养成为懂规矩之人，她从最简单的站立坐姿、走路、说话教起，订立一些规矩，告诉她什么是好的行为，什么是不好的行为，经常提醒她该怎样做，不该怎样做。从不打骂孩子，不给孩子施加压力，用爱心塑造孩子言行举止的每个细小方面，在一点一滴的积累中，使孩子慢慢领会自己的社会角色，逐步建立良好的行为和道德情感。
引导孩子体会阅读的乐趣。要学好语文，就要多阅读。不管是什么样的书，只要孩子喜欢，总是鼓励她去接触。平时在家，也是孩子做作业她在一边看书。睡觉前，娘俩也会看一会儿书。因为随着孩子阅读能力的提高，每看一次都会有新的发现，从中，更能体会到书的魅力。她觉得，现在学校要求孩子每天读一篇文章的要求就很好。读书不仅培养了孩子的阅读能力，对于孩子的交际能力也是一种提高。尽管才是高一的学生，已经在各种刊物上发表了多篇文章。
互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。袁静和丈夫从事不同性质的工作，但夫妻俩对事业和生活积极向上的'追求是相同的。夫妻俩恩爱和睦，一起承载工作、生活的重压。尽管工作繁重，但她俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能共同承担家务劳动，她俩结婚二十多年来，一直是边做家务边交流工作情况、商量生活事情，沟通感情，如果谁的工作任务重，对方就主动做好家务，减轻对方的工作负担，因此从没吵过架。
因为赡养父母是我们的义务和责任。袁静平时经常边做家务边与公公聊天、沟通感情。从不同途径、用不同方法孝敬他，经常和他一起出外活动、买可口的食物等。公公年老多病，袁静从不嫌弃他。一发现他身体不舒服，就马上送他去看病，端茶送药，精心照料。虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，但它就象催化剂使家人感情融洽，家庭和睦、快乐。
一家三口人，没有一人说一句脏话、粗话。夫妻之间、父女之间、母女之间只有互敬互爱的叮咛，推心置腹的商量，从没有一般人家常见的高声大气的叱责、粗鲁放肆的谩骂。即使孩子不听话，或者做错了事，也只有轻言细语的责备，谆谆恳切的教诲。
美德教育主题征文三：
一、志同道合，家庭和睦
平安和谐家庭是和谐社会的重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的基础。方丽艳，58岁，中共党员，大学毕业后，就当了一名光荣的人民教师，她热爱教师工作，在教育战线工作了三十多年，一直以党员的标准严格要求自己，曾多次当选省、市、县“优秀教育工作者”，多次获得各级工会积极分子、“三八”红旗手、“巾帼明星”“优秀共产党员”“计划生育先进工作者”等光荣称号。丈夫刘凤山，57岁，任工商管理所所长，曾获多次获得过工商行政管理局先进工作者称号。方丽艳夫妻结婚已近三十余年，两人互相尊重，工作中相互支持，取长补短，在生活上关心对方，遇到困惑相互开导，彼此间的共同观点是先做人后做官，不管社会上的环境如何变化，走自己的路，坚持做人的最基本的原则，摆正自己的位置，家庭事业两不误。有矛盾或意见有分歧时，及时沟通，能够理智地解决工作中、生活上的各种问题。
二、爱家敬业，比翼齐飞
方丽艳在学校担当领导职务期间，工作认真负责、踏实严谨的工作作风在学校是出了名的。她身兼校长和计生协会会长，负责全校的各种事务，事无巨细，无一差错。就连每学期的期初检查，期中督导，期末考试、总结，她也总把日程安排得稳稳当当的，较好地完成了本职岗位的各项工作任务，得到领导和同事的肯定，多次受到上级领导的`赞扬。退休后，她积极参加社区的文艺演出，擅长舞蹈的方丽艳是演出队的台柱子，积极组织编舞，排练，参加各种演出活动。
丈夫刘凤山20多年来，先后作过市场管理员、车辆所所长和工商所长，无论在哪个工作岗位上，他都始终以一个共产党员的标准来严格要求自己，以党员的先锋模范作用来影响和带领工商所的同志认真履行职责，他时刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，吃苦在前、乐于奉献。在业户和主办单位遇到困难时，他都主动上前，尽力帮助解决。
三、尊老教子，关爱社会
孝敬父母是每个人的责任和义务。老人辛苦一生，晚年理应享受生活。方丽艳和丈夫经常去老人那里问寒问暖，帮忙做一些家务，节假日陪老人聊天，讲些单位、社会上发生的一些趣事，用不同的途径、不同的方法孝敬老人，增加了与老人的感情。老人也理解她们工作忙，也用不同的方式支持她们的工作。父母是孩子最好的老师，她们十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，注重对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，教育孩子学会做人，学会做事，父母言谈举止对孩子产生很大影响。教他们学会倾听，关注他人的感受，锻炼孩子们思考问题和独立生活的能力。在生活上不溺爱，养成勤俭和独立的品格，教育孩子做人要坦诚，做事要严谨，树立远大理想，做对社会有用的人。
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