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关于我的音乐之路作文
篇一:我的音乐之路
每个人的生命都是一只小船,而音乐却是小船的风帆!
我有一个属于自己的音乐梦。每当看到歌唱家站在舞台上放声歌唱时,我就羡慕不已。我觉得音乐能让一个人快乐起来,没有音乐,生命是没有价值的.。虽然我没有专业老师指导,但是我有一副天生的好嗓子。从小我就爱唱歌,晚上放学自己走夜路,很害怕,于是我就唱起歌来,紧张的心情一下子放松了许多,有了安全感。我是班里的文艺委员,每次班级举办联欢会时,同学们都会积极地推荐我,让我唱我拿手的歌。
音乐在我的世界里无处不在。无论是在高山间、班级里,还是小路旁,都能听到我悦耳动听的歌声。
我立志长大要成为像贝多芬、帕格尼尼、巴赫那样杰出的音乐家。当然,要实现梦想必须付诸行动,我不想用过多的语言表达我对音乐炽热的爱,总之,我对音乐的热爱是无止境的。
我现在每天站在阳台上练习发声,爸爸也鼓励我继续坚持下去。
我也喜欢把属于自己的音乐快乐与大家分享,我学会的每一首歌都会唱给我的小伙伴们,听着她们热烈的掌声,看着她们脸上的笑容,我觉得很温暖,也很欣慰。
音乐,让我的心灵更纯洁,更宁静;音乐,丰富了我的生活。
我会为这梦想不懈地努力,终有一天会实现我的音乐梦。
篇二:我的音乐之路
每当我拿起心爱的葫芦丝,娴熟地吹起那一首首优美的曲子,一个个的音符蹦跳而出,来到我的身边时,我都会想起我走过的音乐之路,那条有时平坦有时崎岖的音乐之路……
四年级的一个晚上,吃完饭后我和爸爸出去散步,看到“佳佳基”门口有一个音乐培训班在招生。我一眼就喜欢上了葫芦丝,于是叫爸爸给我报了名。从此,我就与葫芦丝结下了不解之缘。
看起来容易做起来难,这不,我刚接触葫芦丝,它就给我出难题了:一拍的音符我只能吹二分之一拍,三、四拍的音符也总比老师吹得短。老师教我用脚踏拍子,秒针走一步,脚就踏一下。我按照老师的方法练,节奏感越来越好了,不用踏拍子心里也知道吹几拍。后来一段时间,我慢慢接触了乐曲中要用到的修饰手法,如:颤音、上波音、滑音、虚指颤音、倚音——可它好像故意为难我似的,又给我出了一个难题:“吐音”和“苦音”,我老是吹得不清楚。有一次我心血来潮,想看看书后面有没有解决这个难题的办法,没想到还真被我找到了。吐音强化训练中说只要按照节奏来说出“吐”字和“苦”字,吹的时候做出说话时的舌形,就能把吐音吹好。果然,练了几天后,吹起吐音来我就得心应手了。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”那些鲜红的考级证书和外出表演的奖品给了我动力,老师的.表扬让我有了勇气和信心,长辈们的夸奖让我体会到了成功后的喜悦。这也许就是“一分耕耘一分收获”吧!
爸爸常对我说“做好每一件简单的事不简单,做好每一件平凡的事不平凡”,我学葫芦丝正好验证了这个道理。现在,我已经考过了八级,今年,我要为过最高级——十级而努力奋斗!
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