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小学作文习惯
小学作文习惯 篇一
在一个人的人生道路上,有好习惯也有坏习惯,我今天就来给大家讲讲我的一个学习方面的好习惯吧。
俗话说:“好记性不如烂笔头”。这是我们的前人总结出来的一个成功妙方。我在上海青浦区凤溪小学一年级学习时,当时教我们英语的陈薇芬老师,为了让我们每个同学都能熟练地掌握好英语单词,就要求我们边读边用笔记,久而久之,我也就养成了一个边读、边记、边默的好习惯。正是由于我在课堂学习和课外阅读过程中,坚持一边朗读一边用笔记和默写,使我对英语单词、句型的掌握运用,能够比较得心应手。不仅如此,在语文和数学的学习方面,我也同样是照方抓药,所以我的语、数、英成绩,无论在上海学习,还是现在在昆山学习,一直都很好。我不但能经常在课堂上回答一些书本上没有的问题,还能从容应对练习中出现的在书本上没有的难题。
由于这个习惯是我的一个学习秘密武器,因而,班里的同学尽管已经同学了快三年时间,还是鲜为人知。
直到五年级下学期的时候,有一次老师的课讲完了,让我们看了一会儿课外书。我在看书的时候,在书上的好词好句下划线,并不停地用笔记本记录,才被班里的同学发现。他们也终于弄明白了,原来我的学习成绩比较好的`原因是在这里。我也毫不保留的告诉大家:只有勤学、勤记、勤写、勤练,才能不仅把课堂的知识学好、巩固好,还能拓宽自己的知识面。其实这只是我的一个方面,我还有很多其他好习惯呢,如果你想了解的话,就一定要和我0距离接触,才能更深入了解哦!
小学作文习惯 篇二
如今,我已在中考考场上做着人生的第一次转折。如此重要的战场我应该如何面对?考前妈妈说,儿子,不要着急,这都是习惯。 问习惯为何物?其实具体意义是什么我也不知道。但是它的实质我还是知道的。 习惯对一个人才是非常重要的,一个好习惯可能成就一个人才;而一个坏习惯可能会摧残一个人才。 习惯是一个人经常做的事。而在习惯的作用下会成为一个人的一大嗜好。习惯会让我们在别人的眼中改变形象。也就是说一个好习惯会让我们的人格魅力提高,一个坏习惯可能会让我们一生也抬不起头。虽说严重了点,但是一个人的习惯就是这个人的内心的外在体现。 以上是习惯的一种理解,而习惯的另一种解释就是某人或某物对某种情况或某种环境已经呈适应状态。
这一种习惯也是由长时间形成的'。两种习惯的区别就在于———表现。为什么这么说呢?因为前者只是用身体表现出某种形态;而后者是感觉不到的,是心理活动。
而别一种区别是两词的词性不同。前者是名词后者是副词。 习惯养成自然,相信每个人都听过这句的话。我想问?“习惯到底是什么?"每个人的理解的能力不同因此每个人眼中的“习惯"也不同。
小学作文习惯 篇三
人的一生,会养成许许多多的习惯,有的是好的,有的是坏的,好习惯能让人一生受用不尽,而坏习惯则会害你一辈子。我有一个好习惯,那就是每天都要看书。
如果你来我家,你会发现我家的书柜特大,书特多。因为每到暑假,我都会回去陪他们,可实际上,大半时间我都是在陪我的书。身为语文老师的爷爷,总夸我是“小书虫”!
其实,我并非天生喜爱看书。记得小的时候,因为识字量少,我从不自己看书,都是妈妈代劳的。有一天,妈妈带我去图书馆,看到那一排排装满书的.架子,我脑子发胀,又哭又闹,不肯多呆一会,拉着妈妈往外走。妈妈看了看我,笑了笑,把我带到书架边,抽出一本很厚很厚的发黄了的书给我,说:“看看吧!它会让你喜欢的。”我似懂非懂地捧着它,开始了阅读。哦,还真是好看,虽然很多字不认识,但里面的插图很有趣,我还是看懂了!
后来,我才知道那本书叫《西游记》,还是四大名著之一呢!从此,我爱上了阅读,书成了我的好伙伴。自己阅读,比妈妈讲的好多了!每当看完一本书,读懂了里面的道理,汲取了新的知识,我就特别有成就感。
书带给我快乐!让我有了理想。我下定决心,一定要多读书,勤学习,长大后当个大作家,和冰心奶奶一样,用笔带给大家快乐。
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