开学的收获作文
一次次的开学,总是伴随着一次次新的人生收获。斗志昂扬,实现未来理想。
时光如流,转眼间,我们已经进入二实验将近一个学期了。在这一个学期的时间里,我不但近距离了解了二实验,而且体会到了二实验老师的高效、认真和负责,还亲身体验了学校开展的丰富多彩的文体活动。
记得刚入校时,我们什么都不懂,是老师们耐心地教导我们,一点一滴地教我们规矩,我们做错时,老师们就指出并督促我们改正,我们取得一点进步,老师们就为我们鼓掌加油……军训时,是老师为我们缝补衣裳,课堂上,是老师教我们知识,平日里,是老师对我们嘘寒问暖……老师为我们做过的事太多太多,她们如慈母般时时刻刻照顾我们。
记得前几天,因学校举办艺术节,又赶上我们班主持升旗仪式,我还有演讲的任务……几件事全都赶在了一起,那段时间忙得我晕头转向,学习有些跟不上了,老师知道后,便单独跟我谈话,耐心地和我交流,问清原因后,老师一语道破了我的心思,并教我合理处理这几件事。这件事拉近了我与老师的距离,我更加感受到来自老师的关怀和温暖。
更令我心动的是学校所开展的多姿多彩的活动。入校以来开展的活动,先是趣味运动会,接着是广播操比赛,还有精彩的才艺展示和学校艺术节,这些活动我至今都记忆犹新。这些活动的开展,不但给我们提供了展示自我的舞台,更让我们锻炼了体魄,受到艺术的熏陶和感染。
总之,本学期老师给予我们的每一次帮助,学校开展的每一项活动,我都受益匪浅。我“阳光灿烂”地度过了每一天!
开学的收获作文篇二
告别了小学,进入了初中。我听说初中很累,所以,我有点害怕。
一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。 后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。
在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。功课也难了,我本来作业没得过C、D,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说:“百年难得一见!第一次得D呀!”有时有个A就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难?
现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。
答案补充 这多亏我老爸,他是初三数学老师,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,上课开小差,没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,导致我成绩只有中等,现在,我每天晚上预习好第二天的功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。因此,我考了全班第一,这是我想都没想到的`。 所以,我以后也要这样学,只有这样,才能考上重高!
我现在的理想是重高,我要为这个理想而奋斗,初中竞争激烈,我不会甘拜下风,我要积极进取,争取好成绩。
开学的收获作文篇三
在这个学期里,我有学习好的地方,也有学习不好的地方,下面就让我来为你讲一讲我的优点和缺点。
学习好的方面:在这个学期我发现看书的阅读能力上升了许多,英语比以前的知识学的多,数学字写的整齐了多了,口算卡每天能坚持练,作文写的字也多,周记每次都得优,可是字却写的潦草,而且在上课时能认真思考都是说的话,积极举手发言老师问的每一个问题,我又当了数学小组长,领餐员、值日组长。
学习不好的方面:我发现每次语文考试都是90多,这次变成了80多,前几次数学周考也是90多,可这几次又变成80多,在餐厅吃饭的时候,班集体常常说话,而被老师批评,这学期开头犯的`错是考试时态度不端正、不认真仔细、马虎大意造成的。
原来,我这个学期的学习好与不好掌握在我的手中,还有纪律,上课时爱做小动作,爱说话等等,我一定要把坏习惯改掉,把好习惯继续保持。
开学的收获作文篇四
漫长的一周过去了,这一周我们上了七天课,因为还沉浸在寒假的悠闲和自在中,这七天我度日如年,感觉已经度过了半个学期。
这个学期与上学期相比有很大变化。以前刚开学作业会少一些,但我们新学期刚换了语文老师,一开始就给我们布置了好多作业,每天一篇作文、一页字帖和课外阅读是铁打不动的,还有根据学习的内容布置写生字、生词、背诵等,光完成语文作业就要很长时间,何况还有数学英语及各门副科作业。唉!我们语文老师真是新官上任三把火呀!
在寒假里,老师让我们预习了这学期的部分内容,所以学起来得心应手,我从而更深切地体会到了预习的重要性。我还有一个很大的收获,我悟出了取得好成绩的方法:成绩的高低取决于“勤”与“懒”,这个“勤”的`标准很低,只要把老师布置的作业都认认真真地完成。这看似简单,实际很难,如果做到这一点,想成为年级第一也不难。再说这个“懒”,其实每个人都很懒:谁在写作业时没有偷工减料?谁把每一个知识点都背得滚瓜烂熟?谁把不用交的作业保质保量地完成?真正做到这几点的能有几人?老师布置的作业都是培养好学生的,完成的质量决定了成绩。
我想:我以后就要”勤“一些,认真完成每一项作业,成功没有捷径,我只要坚持这样做,就一定能达到我的学习目标。
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