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初中现代诗纪伯伦《花之歌》阅读答案（通用5篇）
纪伯伦《花之歌》 我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍 我是星星，从苍穹附坠落在绿茵中。下面是小编收集整理的初中现代诗纪伯伦《花之歌》阅读答案，欢迎阅读参考!!
初中现代诗纪伯伦《花之歌》阅读答案 1
花之歌
(黎巴嫩)纪伯伦
我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍……①
我是星辰，从苍穹坠落在绿茵中。②
我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。③
清晨，我同晨风一道将光明欢迎;傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
我饮着朝露酿成的琼浆;听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往;我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。④
【小题1】如何理解加粗句①②?
【小题2】由加粗句③看花是人类 和 感情的寄托。
【小题3】用自己的话概括花的精神。
【小题4】加粗句④有何作用?
【小题5】仿写，要求写出一定的哲理内涵。
例：花是亲友之间交往的.礼品，花是婚礼的冠冕，花是生者赠予死者最后的祭献。
①花开花谢，就像大自然在说话、沉默。
【阅读答案】
(1)运用了比喻的修辞。把花比作大自然的话语，即花开花谢，就像大自然在说话沉默;把花比作星辰，星辰从苍穹坠落在绿茵中，即绿茵中花朵点点，就像星星从苍穹坠落。
(2)从“交往的礼品”“婚礼的冠冕”得出(纯洁)，由“死者最后的祭献”得出(神圣)
(3)注意最后一段中的分号。由“我饮着朝露酿成的琼浆”得出(渴饮朝露);由“我总是仰望高空，对光明心驰神往”得出(向往光明);由“我从不顾影自怜，也不孤芳自赏”得出(不顾影自怜，不孤芳自赏)
(4)从“人类尚未完全领悟”说明人类没有像我一样领悟这些道理，暗含了对人类的批评。
(5)要运用比喻的修辞，有一定的哲理。
初中现代诗纪伯伦《花之歌》阅读答案 2
我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……
在纪伯伦的《花之歌》中，花如精灵般舞动在文字的世界里。
花是大自然的使者，传递着四季的更替，春的温柔，夏的热烈，秋的静美，冬的深沉。它在春风中绽放笑靥，用绚丽的色彩装点世界；在夏日里热烈盛开，挥洒着生命的活力；在秋霜中静静凋零，却留下诗意的凄美；在冬雪中默默沉睡，等待着下一次的绽放。
我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
花如星辰般璀璨，从高远的天空坠落到广袤的大地。它带着神秘的光芒，降临人间。在绿色的海洋中，花是那最耀眼的存在，如星星般闪烁着希望与梦想。每一朵花都有自己的故事，每一片花瓣都承载着生命的重量。它用自己的`美丽，诉说着对世界的热爱。
我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
花是元素的女儿，历经四季的洗礼。冬天的严寒孕育了它坚韧的生命力，春天的温暖让它绽放出最美的容颜，夏天的炽热促使它茁壮成长，秋天的凉爽使它安然入睡。花的一生，是对自然的礼赞，是对生命的敬畏。
我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
花是情感的纽带，连接着人与人之间的温情。在亲友的交往中，一束鲜花传递着真挚的祝福和问候；在婚礼上，花的冠冕象征着纯洁的爱情和美好的未来；在生命的终结时，花是生者对死者最后的祭献，寄托着无尽的思念。
《花之歌》如同一首优美的旋律，奏响了生命的乐章。让我们在这诗意的文字中，感受花的美丽与力量，领悟生命的真谛。
阅读题目及答案：
一、理解下列句子中加粗词语的含义。
1. 我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……
“大自然的话语”指花是大自然季节更替的象征，花的开放和凋零代表着大自然的变化。
2. 我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
“星星”比喻花在大地上的闪耀如同星星在天空中一样璀璨，突出花的美丽和独特。
二、赏析“我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。”这句话。
这句话运用排比的修辞手法，强调了花在不同场合的重要作用，体现了花作为情感纽带的意义，增强了语言的节奏感和表现力。
三、《花之歌》表达了作者怎样的思想感情？
作者通过对花的赞美，表达了对大自然的热爱、对生命的敬畏以及对美好生活的向往之情。
四、请结合文本，说说花具有哪些品质？
花具有美丽、坚韧、奉献等品质。花用自己的美丽装点世界，在四季的轮回中展现出坚韧的生命力，同时在不同的场合作为礼品、冠冕和祭献，体现了奉献精神。
初中现代诗纪伯伦《花之歌》阅读答案 3
一、诗歌原文
我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍……
我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。
我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献。
清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
我饮着朝露酿成的琼浆；听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。
二、问题设置
1. 作者将“花”比作什么？
2. 诗中写出了花的哪些功能？
3. 如何理解“我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏”这句话？
4. 这首诗表达了作者怎样的思想感情？
三、答案解析
1. 作者将“花”比作大自然的话语、星星、诸元素之女、亲友之间交往的`礼品、婚礼的冠冕、生者赠与死者最后的祭献等。
2. 花是亲友之间交往的礼品，是婚礼的冠冕，是生者赠与死者最后的祭献；花在原野上摇曳使原野风光更加旖旎，在清风中呼吸使清风芬芳馥郁；花与晨风一道将光明欢迎，与群鸟一起为光明送行。
3. 这句话表现了花积极向上、向往光明、无私奉献的精神。花总是向往着高空的光明，它不会因为自己的美丽而自我陶醉，也不会因为孤独而自怜自艾，而是以一种开放、包容的心态去面对世界。
4. 这首诗表达了作者对自然、对生命的赞美之情，以及对光明、对奉献的向往和追求。同时，也通过花的形象，暗示了人类应该像花一样，拥有积极向上、无私奉献的精神品质。
初中现代诗纪伯伦《花之歌》阅读答案 4
我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍……
我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。
我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献。
清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
我饮着朝露酿成的琼浆；听着小鸟的.鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领会。
问题：
1. 作者将“花”比作什么？
2. 说说你对“我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。”这句话的理解。
3. 从文中可以看出“花”具有哪些品质？
答案：
1. 作者将“花”比作大自然的话语、星星、诸元素之女、亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕、生者赠与死者最后的祭献。
2. 这句话体现了花积极向上、追求光明的品质。花始终向往着高空的光明，而不会陷入自我怜惜或自我欣赏的狭隘情绪中。这也启示着人们要有远大的理想和追求，不要局限于自我，要勇敢地去追寻美好的事物。
3. 从文中可以看出花具有奉献、美丽、热爱光明、积极乐观、不自我陶醉等品质。花作为礼品和冠冕，体现了奉献精神；它让原野风光旖旎、使清风芬芳馥郁，展现了美丽；总是仰望高空对光明心驰神往，表现出热爱光明和积极乐观；从不顾影自怜和孤芳自赏，说明不自我陶醉。
初中现代诗纪伯伦《花之歌》阅读答案 5
我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍……
我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。
我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献。
清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。
阅读题目：
1. 作者将“花”比作什么？
2. 说说你对“我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献”这句话的理解。
3. 从文中哪些地方可以看出“我”从不顾影自怜，也不孤芳自赏？
4. 读完这篇文章，你从花的身上学到了什么？
参考答案：
1. 作者将“花”比作大自然的话语、星星、诸元素之女、亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕、生者赠与死者最后的祭献等。
2. 这句话表明花在人们生活中的重要作用。花可以作为礼物在亲友之间传递情谊；在婚礼上，花是美丽的装饰，象征着幸福和美好；而在葬礼上，花则是对逝者的缅怀和祭献。
3. “我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的'千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。”这些内容都体现了花与周围的自然万物相互依存、共同构成美好世界，而不是顾影自怜或孤芳自赏。
4. 从花的身上我们可以学到积极乐观的生活态度，不自我陶醉，而是与周围的世界和谐相处，为世界增添美丽和芬芳。同时，花对光明心驰神往，也启示我们要有追求美好的精神和积极向上的心态。
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