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教育技术工作先进总结
教育技术工作先进总结
一、创建验收
x年上半年，学校创建苏州市教育现代化初级中学。对照教育技术装备标准，在现代化硬件建设方面成效显著。实现了班班通多媒体，实验室新添了实验仪器橱，音乐教室、美术教室、计算机教室、多媒体教室和计算机信息中心均达到现代化二类标准。9月份，各办公室教师均配备台式液晶显示屏电脑，方便了教师的电子备课。体育器材设备等均按标准配齐，得到了专家组的一致好评，以高分通过验收。
二、规范管理
鼓励教师用足、用好现代化教学设备，合理利用教学资源，充分发挥这些设备和资源的作用。绝大部分教师都能利用多媒体进行教学，使之常态化，并能进行网上教研活动。在今年11月吴中区举办的网络教学团队赛中，我校语文组蔡娴琴、钟晴嫣、柴文勇组成的语文网络团队荣获一等奖，物理团队荣获三等奖；谢华琴老师在吴中区初中数学评课选优中荣获一等奖。
出台了一系列各专用教室的规章制度，各专用教室都有财产登记表。实验室管理员对实验室能进行电脑化管理，包括实验器材的添加、维修和学生实验等，实验开出率达100％。体育器材的'借还、损耗记录均电脑化管理。图书馆有专职管理员管理。学生阅览室、学生电子阅览室开放有序，图书流通率达标。学生也能在电子阅览课上较好地利用网络进行学习探究。
三、网站建设
今年暑假，我校顾霞萍老师参加了江苏省电教馆组织的网络管理员培训班的培训，取得了资格证书。借创建苏州市教育现代化初级中学，建“创建专题”网站，网站内容丰富，参与人数较多。外网主要对外宣传胥口中学，内网主要以教学、教育研究为主。绝大部分教师建有个人网页，教师之间能进行网上教研活动，发表一些真知灼见，共同提高教学水平。校长室、德育处、教务处等经常向吴中区教育热线和教育网志提供有价值的新闻并被采纳，许多教师经常利用网上家长学校与学生家长密切沟通，随时互动学生信息。教技室经常性开展对师生的网络道德安全教育，加强学校网页的安全管理，网上内容及时更新，内容丰富，形式多样，取得了良好的效果。我校网站获“吴中区校园网评比”二等奖，学校被评为 “第六批苏州市教育技术信息化先进学校”。
四、校本培训
经常开展一些现代教育技术的培训活动。今年上半年，创建苏州市教育现代化，新添了很多的现代化设备，就请专职人员及时培训。现在绝大部分教师都能灵活应用这些现代教育技术设备，提高了教学效率。平时不定期地举办多媒体及网络技术的培训活动：今年十一月，全国中小学教师教育技术水平考试针对教师技术水平参差不齐，及时请有经验的老师辅导培训，掌握了方法，取得了成效。现在，中青年教师热情高涨、积极参与课件制作，进行网上教研活动，我校物理组、语文组参加了吴中区网络团队赛，有望取得好成绩。顾文娟老师在吴中区教师现代教育技术能力竞赛中荣获二等奖，柴文勇、李丽老师获三等奖
在今后的工作中，我们仍将一如既往通过扎实有效的管理，进一步完善学校资源库建设，充实丰富资源库内容；进一步提高教师应用信息技术的能力，促进教师专业发展，从而推进信息技术科研工作。
教育技术工作先进总结
根据学校实际情况，实事求是进行数字化校园的建设研究，充分发挥现有设备的效率,构建教育信息化平台。在实际工作中坚持以发展为主题，以教育创新为动力，以网络建设为基础，以应用为抓手的基本工作思路，努力实现现代技术教育的跨越式发展。
一、认真开展电教教研活动，积极推进信息技术与学科教学整合
以课堂教学为主战场，积极探索信息技术与学科教学整合。积极参加上级部门及学校组织的各级优质课评比，参加电教论文、教学设计、课件等项目评比，推动我校电教课堂教学研究的多层次、多角度、多学科的蓬勃开展。
课件《沁园春雪》xx年在天津市首届中小学新课程课件创作技能评比活动中荣获二等奖;《骆玉笙的鼓曲艺术》获xx年ciete全国多媒体教育软件大赛天津赛区二等奖;《叶画制作》在xx年河东区第九届ciete中小学多媒体教育教学软件评比活动中荣获三等奖
教案《信息收藏》在xx年河东区第一届信息技术学科教案评比活动中荣获三等奖
论文《谈信息技术课对培养学生信息素养的作用》获第七届新世纪杯教育科研论文评选区级优秀奖
将信息技术与学科课程的教与学融为一体，提高教与学效率，改善教与学的效果。参与完成了：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《初中理科资源》已顺利结题;
中国教育学会物理教学专业委员会科研课题《探究式教学与传统教虽有机结合的探讨》正在顺利进行中;
二、认真抓好教师教育技术培训，促进教师信息素养的提高
加强信息技术的培训，开展多层次全方位的各类教育技术培训活动。一是参加上级部门组织的网络管理人员、计算机教学人员和信息化骨干教师的培训。于xx年6月参加河东区中小学网络管理员培训和xx年11月参加了河东区教育中心举办的“摄、录、编”培训。二是重视和加强校本培训。开展青年教师信息技术培训活动，目的是使我校全体教师人人都能熟悉并使用我校所拥有的现代教育技术手段;正确使用多媒体教室的各种教学设备;具有运用多媒体教学软件进行辅助教学的能力。让全体教师能运用校园网检索各种信息资源，进行全方位的教学交流。对教师进行了“powerpoint”、“authorware”、“flash ” 、“dreamweaver”等软件的培训。
三、努力抓好现代教育技术信息资源建设，构筑教育现代化新平台
现代教育技术信息资源建设是开展多媒体及网络教学的基本保障。学校加大教学软件的投入，搞好现代教育技术软件资源建设。充分利用网上丰富的教学资源满足教学的需求，充分发挥学校现有信息技术硬件优势，继续加强校园网站建设与应用，更好的服务于教育教学，服务于德育，服务于教师与学生。
1、通过学校网站进行教育资源库的建设，添加教学资源库等软件和教育教学论文及其它素材，充实和丰富网上资源，为教师运用现代教育技术上课、办公无纸化提供方便;将全校教师的优秀论文、优秀教案、优秀课件、优秀试卷等精品充实到学校校园网中同时刻制课件光盘保存。目前基本完成了数学、生物学科的资源库建设。
2、为了更好的.配合学校信息化工作的实施，学校加大了硬件投入。去年新装配了一个电子备课室，今年完成了校园网建设和电子广播系统建设，配置投影仪和笔记本电脑，进一步完善了数字化校园的硬件环境。
4、进一步加强音像资料库建设及电教工作台资料建设。现代教育技术方面的幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档、目录登记、借用是一项日常而细碎的工作。现代教育技术组对所有的媒体资料进行登记造册，方便教师查询。使学校教育资源管理科学、高效。
5、做好现代教育技术设施日常维护工作，每学期开学前对全部计算机、录音机、实物投影仪，教室广播进行清洁，努力保障学校现代教育技术工作的正常开展。
四、抓好信息技术学科教学，提高学生信息技术素养
严格按照课程计划和教育局有关规定要求落实课时，按照规定的教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课。积极开展信息技术研讨活动、学生信息技术应用能力竞赛活动。
总之，现代技术教育建设是教学的重要组成部分，它是一项基本性、长期性、经常性的工作，在今后的工作中会更加努力。
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