作文为自己喝彩

作文为自己喝彩

　　【为自己喝彩篇一】

　　追忆过去，是那么快乐，回忆现在，有那么一丝凄凉、一丝失落。此时，无论是过去、现在，我真想为自己喝彩!

　　随着六年级通考的到来，我的心里多了一些兴奋、一些悲伤、一些凄凉、一些无奈、一丝迷茫。

　　虽然老师依然没变，但是我能够感受到他们那颗求急心切的渴盼，我们也并不是不想让成绩提高，但是，每天都卷子卷子的谁能受了啊!每次的卷子发下来，我们的成绩还不是一次比一次“高”?现在我们班的普遍一种现象，平时不咋地的学生都一下子“突飞猛进”了，而好学生们却从此“一落千丈”了，看着鲜艳的85分，我并没想错题是怎么一回事，而是在想怎么和妈妈交代啊。

　　虽然你老师把卷子整成这么样，但我并不是因此就会放弃就会退缩，我不会的!我开始向一年级那样认真听课，不再贪玩，学着记笔记，把老师所有讲过的重要的东西都记上，就这样，我每天都早起晚睡，每天5点起床，9点睡觉，“赢”得了妈妈的意见：“你看你，一天天的，可不累么，睡觉都睡不好吧?我们是让你们学，但适可为止啊，不能这样啊，现在还不是初中呢!”而我却不听劝告，执意要执行我给自己定制的.时间表，谁也不能阻拦!又一次单元测试，我看着鲜艳的99分，心里想着怎么改错题，怎样给妈妈一份惊喜。回到家后，妈妈抱着我说：“好孩子，妈妈错怪你了。”在妈妈看不到的视线里，我偷偷地做了个鬼脸。

　　我要为自己喝彩，为坚持喝彩、为梦想喝彩!让困难不再成为我们的“克星”，“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”现在，就让我们再来“零的突破”吧!

　　让我们书写属于自己的人生历史吧，让我们为自己喝彩!

　　【为自己喝彩篇二】

　　你我走上舞台，唱出心中的爱，跟着青春节拍，为我们的今天喝彩……

　　曾几何时，怀着莫大的真情对待生活，可得到的是不尽如人意。

　　曾几何时，怀着莫大的热情对待学习，可得到的是事与愿违。

　　曾几何时，遥望远方的车辆与行人，心中不禁一叹：为何它们的.速度如此之快?

　　曾几何时，抚摸着那娇小的草儿，不禁惊奇：为何草儿的生命力会如此顽强?为何在暴风雨洗礼后的今天依然茁壮成长?

　　我依然漫步行走整个校园。忽然发现，杨树发芽了;花儿开放了;鸟儿鸣叫了。啊!春天的脚步越来越近了。

　　坐在教室中，猛抬头才突然发现倒记时上写着硕大的57天，哎，过完这57天，我该去何处，又将如何生活?猛然间觉得高中生活即将结束，自己在这三年中是如此活着。前途如此渺茫，道路如此坎坷，而我却如此碌碌，此时，我才感觉心痛，才感到时间老人的步伐是如此之快。

　　环顾四周，同学都在努力地拼搏。听!小A正在朗诵“海上升明月，天涯共此时”;小D在默写数学公式;小E在背诵“文艺复兴运动”的读书声早已淹没了我那颗不想跳动的心。

　　“姐姐，心若存，梦就在;梦若存，理想在;理想存，成功在;姐，阳光总在风雨后，别忘记为自己喝彩，加快步伐，勇往直前”，弟弟说。

　　加快步伐，勇往直前，努力追赶，哎，我明白了，我的落后源于我的不思进取，不求上进，啊!亲爱的弟弟，我终于明白了“心若存，梦就在”今后也许我注定会失败，但我不会再走得慢放弃前行，纵然依然落在后面，我也会大声说：

　　假如明天还在，

　　我就不会悲哀。

　　高考即使失败，

　　还有梦想存在。

　　假如生命还在，

　　我就不会悲哀，

　　纵身陷入囹圄，

　　还有希望的绿洲存在

　　冬雪终会悄悄融化

　　春雷定将滚滚而来

　　一个崭新的自我，

　　必将屹立于未来。

　　同学们，在慢步行走的旅途中，别忘记为自己喝彩。

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