决战中考那些日子

决战中考那些日子

　　又到中考高考时

　　中考和高考度结束了，这在我国可是决定一个孩子的命运的时刻！教育资源的不平衡，出身身份的先天性，农民工、市区与郊区、好学校附近的学区居民，他们差别可大了，有多少部分是真正孩子自己可以掌握的呢?现在孩子面对的问题和70年代出生的我的处境似乎差别不大，又到中考高考时。

　　我是个生活在乡下的孩子，70年代乡下的教育实在是差，老师80%是民办老师(现在一些较落后的地方据说还有这种情况)。我们家很穷，学费是一拖再拖，交不起。我的成绩一直在班里是第一，年年拿奖学金，奖学金一拿就拿去交学费。我父亲一人要养活我们5个孩子，坚持不让我们辍学，那可是真难啊！他知道只有让我们坚持读书，我们才有未来。我们也很懂事，早起摸黑的和大人一样干农活减轻父亲的负担，养猪养鸡，插秧收割，上山砍柴啥都做。而且学习都很刻苦(边喂猪边背书)成绩也不错，让我父亲颇为欣慰。在乡下谁家的孩子会读书，那可是很有面子的事(其实农民看问题还是看得很远)。

　　老师虽然是民办老师，教书可绝对的认真，小学毕业时要求我们每晚都要去学校自修，老师也坚持每天到学校辅导我们，那可都是义务的，他们的目标就是希望我们的成绩好些，面子上好看些，纯荣誉的，没有奖金的。我也真够争气，小学毕业考竟然考了个全乡第一。按以往的政策我是可以去乡里中学上学的。可那一年据说学生特多(我们是出生高峰期的一代)，乡中学容不下那么多学生，就一刀切把我划到离家5里左右的戴帽子学校去(乡中学离我家差不多20里)，所谓戴帽子学校是，本来是小学，开了个初中班而已，教我们初中的主要是小学老师。虽然老师都很负责，可教学质量可想而知，毕竟能力有限。我只有更加努力学习，中考时终于考上县重点中学-第一中学。那时我学习要比常人付出更多，因为家里穷，我没钱住校，我每天要在家里做完家务，在奔跑着去学校，大约跑四十分钟到学校。下午也是跑步回家，就为了减轻父亲负担，2010中考《又到中考高考时》。上初一那一年父亲住院一个多月，我辍学一个多月到医院去照顾父亲，课程全部靠自学(读小学时也有几次为了帮家里做农活向学校请假)。

　　虽然我考进一中的成绩一般，但经过一年半的努力，我的成绩很快进入年段前十名。一中良好的学习环境，优秀的教学质量，使我如虎添翼。我第一次发现好学校对一个学生是如此的重要！

　　我也许是幸运的。也许有不少孩子因为学习环境不好没有得到良好的教育，从此人生的命运走向另一个方向。在我的人生中我父亲对我的教育很重要。使我一直刻苦努力，让我明白未来要靠自己去拼搏。初中虽然是个教学条件很差的学校，但这里有品质优秀的老师，他们给了我人生最好的品质教育，让我学会诚实。两个例子：一那时候没什么课外书，我就把书本后面的练习全部做一遍，遇到做不出来的就去问老师，我们的数学老师很诚实，他也不懂得的话他会如实告诉我他也不懂。然后他会认真的去查找资料，解出题了再告诉我。二那时教我英语的老师是师范毕业生，他本来不是来教英语的，学校缺人就把他抓来顶。我把课后的练习都做完后找他改，他如实的告诉我：很抱歉，我不敢给你改作业，怕给你改错了误导你(那时我们老师没有教师用的书籍，没有参考答案)。他们的诚实让我明白我必须自己好好研读课本，理解每一个例题。我一直很感谢他们，他们勇于在学生面前承认自己的不懂，让我能客观地面对自己面临的困难。他们对我的影响是一辈子的。

　　好的父母和优秀品质的老师可以在一定程度上弥补不足的硬环境。面对问题的时候家长和老师减少抱怨，努力挖掘学生潜能也许是最好的办法，这需要家长和老师的言传身教。

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