中考小作文练习

2023中考小作文练习

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的2023中考小作文练习，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　中考小作文练习

　　大自然的鬼斧神工，令我们惊叹；生活中的平凡琐事，让我们思考；聆听世界的声音，使我们震颤，中考小作文练习。请以"感受这番景致"为题，写一篇文章。

　　要求：①体裁不限(除诗歌外)；②文中不得出现真实的人名地名校名；③不得抄袭；④书写工整，不少于300字，不用续卷。

　　感受这番景致

　　为何冬梅碰上冰冷白雪，才舍得开放那醉人红点和迷人芬芳?

　　是因为凄凄白雪与梅花有何关联?还是梅花甘愿在寒风中沾上那一些白冰也不愿感受那诱人般的温室生活?

　　怪不得那脆生生的枝条丝毫不在狂风中颤抖，原来那枝条内刚强如石。之后再刚中带柔，硬是让路人感受到那花瓣怎能生得如此娇艳而又带些可怜，但却走近一看，一瞧，用指尖轻轻一碰，那刚强的劲又贯穿知觉，使人不觉一惊，怎又会如此硬生呢?奇了！怪了！

　　你翻翻古代美女长卷，有富贵荣华的，满头凤凰在众人面前略显耀人，又添上那骄傲的唇又勾得多少人呢?有失宠的妃人，终日闲坐在冷冰宫中，失了魂，失了心，面色惨白，容颜衰退，简直一活死人罢！但我更喜百姓家中朴实素装的清秀女子。她们在世人面前总显坚强，虽是女人但比那整天忧柔寡断经不住风吹强。那种花只能惊得一时，惊不得一世。

　　那种平凡的女人就如同这刚柔相济的梅花，在平凡中脱俗，在困难中坚强。流动的小溪，轻轻拍打衣服的声音，一民间女子独坐石岩，像一株梅花，在溪边绽放。对着清澈水流，青翠山间，唱着温柔民俗的歌，像丝纱飘荡在山间，令每一个路人都停下脚步，忍不住一看，一瞧，用指尖轻轻一碰…

　　十二月的雪纷纷飘落，落在旅人手中，瞬间化为淡水，冰凉的温度还未褪去，那十二月的亮点正悄然出现，一片、两片…五片中间还有淡黄的花蕊，在白色的世界中大放光彩。

　　那你又说，为何冬梅需碰上这冰冷白雪，才舍得开放那醉人红点和迷人芬芳?

　　"待到山花烂漫时，她在丛中笑，“

　　"一朵忽先变，万花皆后香。"

　　感受这番景致

　　爷爷奶奶是土生土长的北方人，爷爷是农村人，常常听爷爷讲到北方的林林总总，心想着体验一回。

　　相对爷爷来说，奶奶就更像"南方小姑娘"了，奶奶细心大方，常常能从奶奶眼里看到辽阔的东北平原的壮丽景色。我不知是何原因，对平原总是情有独钟，可至今只去过南方一些地区，就越发想遇见东北平原那金灿灿的小麦了。

　　爷爷常说起雪，那厚厚的白雪，可爱的小雪人，好一派北国风光。小时候的我总认为北方人五大三粗，一点儿也不文雅，可从爷爷口中，我似乎也体验到了那股家乡的朴实与热情。

　　爷爷说他小时候在农村，家家户户都有一个院子，都有一块田地，上面种着粮食。他们的常在院子里做游戏，在地上拍糖吃，据说当时糖是罕见的东西，小孩们都争都抢，拍到地上，谁先抢到谁吃，我看了看爷爷的假牙，终于知道怎么回事了。还有奶奶讲的冰棍，奶奶说当时的冰棍是用白糖混着水冻成的。卖冰棍的一来，一些小孩都急忙回家管大人要几分钱买冰棍，一些小孩的大人不给，那些小孩就只能看着其他小孩吃，口水都流到地上了。冬天里，小孩们和年长的哥哥姐姐就来做雪人，这是我最羡慕的了。北方的大雪深及脚裸，冻得脚长满了冻疮。可这太美妙了，太神奇了！

　　记忆的零星片段，使我更加好奇。在爷爷奶奶口中，在自己的脑海闪现着东北平原的一切，它的小麦、大豆，它的温暖，它的亲和力。感受这番景致，似乎一草一木都闪现着光辉。我深爱着那份朴实无华，深爱着我的故乡，深爱着，深爱着，深爱着。

　　这般豪气，这番热情。时常感受这番景致，它成了我内心深处的故乡。

　　【模拟试题一】阴晦的日子，天上的月亮隐匿了，心中的月亮也跟着消失，叩问自己的心：你是不是经常犯"月亮缺乏症"？其实，善于打理生活的人，定然有能力扫除心中的阴翳，不让它滋生，不让它蔓延。给月亮一个升起的理由，给自己一个快乐的机缘，以阳光般明媚的心态，走在生命绝佳的风景里。

　　请以"造个月亮为自己照明"为题写一篇文章，立意自定文体自选，不少于600字。

　　【思路导引】

　　写好本文要注意以下几方面：

　　一是要明确月亮的隐喻义。"以阳光般明媚的心态，走在主命绝佳的风景里"是材料中的提示句，提示我们应跳出实物的概念之限作引申思考，这里的月亮显然不是实指，而是指存于心间的一份希望，一个信念、一种期盼、一份慰藉、一种追求，甚或是一科自我安慰、自我鼓励的方式……因此，所谓造个月亮，实际上也就是为自己营造一份希望、一个信念、一种期盼、一份慰藉、一种追求，等等。这是审题的关键所在，一人识不到月亮的喻义，一味实写，则会离题万里，抓不住材料及文题之本。

　　二是要善于贴近自身实际写作。对人生的感悟在较多情形下都是纯个性化的东西，他人经验、体验固然可以作为借鉴，但写作本题最理想的做法是写自身感悟，即便是援引他人事例也．立从自身的认识寻求佐证，切不可妄谈他人而忽视了自身的认识。

　　三是在揭示月亮喻义之后，要在如何不使人生的"阴翳""滋生"、"蔓延"上做文章。造"月亮"的目的是为自己"照明"，目的明确了则需阐述实现这一日的的途径、方法、体会等。

　　【主题延伸】

　　1．我们的心就像一块肥沃的土地，所以义称心田。心田可以长鲜花奇葩，也可生杂草毒花，全看你撒的是什么种子。

　　请以"清除心灵的杂草"为题写一篇文章，立意自定，文体自选，不少于600字。

　　2．少女爱玫瑰，老人喜秋菊，文人咏荷花，寒士赞腊梅……花是世界的春色，花是人间的温馨，欣赏美好是人的天性，让自己的生命为他人开一朵花，增加一缕温馨，添一个生存下去的理由，多一点向上攀登的勇气，同样也是在提高自己的生存质量。

　　请以"为他人开一朵花"为题写一篇文章，立意自定，文体自选，不少于600字。

　　【模拟试题二】

　　岁月是一条不老的河，逝去的是时间，留下的是记忆。打开尘封的往事，总会有一些让你刻骨铭心、终生难忘的人物请以"与你同行的日子"为题写一篇作文，不少于600字。

　　【思路导引】

　　题目要求回忆过去的生活，有较强的抒情性，表达对过去生活的留恋。写作的关键是要找到一个好的切人点，巧妙地在自己积累的写作素材和作文命题之间架设起一座桥梁。而寻找这个切入点，必须充分考虑自己的个人特点，注意扬长避短。

　　这里的"你"可以指具体的人。如：与老师同行的日子，可以感受到老师的父爱、教导；与同学同行的日子，感受到的是那份真挚、纯洁的友谊：与父母同行的日子，常常能感受到家的温馨，闻到一股家的气息，听到家庭的欢笑声。这里的"你"还可以指抽象的情感。抽象的情感可以指人的一些品格，如坚强、乐观、自信等，在这种情感的支配下，写自己的人生感悟，会有较多的理性成分。"你"也可以指书籍。写一写书籍怎样伴随自己一路走来，丰富自己的精神世界。"你"也可以指一个物品。它伴随我同行——高兴时我向它微笑细语，懊丧时我向它真情倾诉，它忧我所忧，乐我所乐，思我所思，促我前行……这个人格化的"它"承载着生命的感悟、生活的哲理，扮演着朋友和老师的角色。

　　另外，要选取过去生活中最能引发感情的几个片段来写，要围绕一个中心，切不可面面俱到。还要注意恰当地运用议论、抒情的表达方式，抒发自己的内心感受，语言表达要生动。

　　【主题延伸】

　　1．请以"xx伴我同行"为题写一篇文章。

　　要求：在横线上填上适当的词语，补足题目，然后扣题作文。自定立意，文体自选，不少于600字。

　　2．回味是一种享受，一种美的享受；回味是一种借鉴，学得一些实用的东西；回味是一种醒悟，醒悟人生的道理；回味是一种升华，回味自己所看到的所学到的，升华自己的人生境界。通过回味，你会发现事物的多面性，体验新的感觉，触碰另一个开始。

　　请以"回味"为话题写一篇不少于600字的文章，立意自定，文体自选，题目自拟。

　　有人问余光中先生："李敖先生天天在不同场合找您的碴儿，您从不回应，是什么缘故？"

　　余光中沉吟片刻，答日："他天天骂我，说明他的生活不能没有我；而我从不答理他，证明我的生活可以没有他。"