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有关推拿的心得体会范文(通用11篇)
当我们有一些感想时,可以将其记录在心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的有关推拿的心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
推拿的心得体会 1
学习推拿手法学已经有两三个月了。在这三个月里。学习了一指禅推,推法,揉法,拿法,按法,扳法,擦法,滚法等等。一系列推拿手法。通过这些学习,我也渐渐地了解到这门学科并非如常人说的那样“无用”。对于一些疾病也有独特的疗效,比如说脚扭伤、胃下垂、颈椎病,腰椎病等,疗效都非常好。同时,对医疗事业也有了新的了解:以前只是觉得这项事业神圣,就像穿着白衣服的天使解救人们与苦难;现在则觉得医生需要很强的地责任心、高尚的医德,还要有扎实的基本功。现在虽然没有上临床,但是平时在同学身上练习时,就觉得基本功非常重要,甚至可以影响到以后的医疗生涯。下面,我就谈谈我对扎实基本功的理解:
1. 首先是推拿功法。我这里的推拿功法是指易筋经,少林内功,太极拳,以及几种基本的站桩等。推拿功法是推拿手法,推拿治疗等一系列活动的基础。也许有些人会说:我没有练功法呀,那我还不是可以做手法。不错,现在社会上大部分非专业人士基本上都是这样——没有练功。我想说的是:没练功或者练了一段时间,他(她)能做推拿师,但他的发展空间一定不会是很大。所以,练功时必须的。
再者。软组织的推拿手法要求我们持久、均匀、渗透、 。试想,没有平时的练习,那他在临床上有长达半个小时地持久力、静止均匀力,能在合适的体位带那么长的时间吗?练习功法就是在一定程度,长时间做手法而不感觉到累、喘息。并且手法也有力,渗透,进而达到治疗的效果。毫无疑问,练功也能给我们带来强壮的身体。强身健体,又能有利于事业发展,何乐而不为。
2. 再次是推拿手法练习。沉肩,垂肘,悬腕,双腿微曲,力由脚生。谨记每个手法的操作要领,刚开始是规范的操作。这个规范的操作,要求长时间的练习,只有长时间的练习,才可以让人感觉到舒适,并且自己 也不会感觉到吃力,不好做。好的.手法是建立在时间上的练习上的,曾经一师哥在我身上做手法,我感觉他的手表面就像有一层棉花,但是他的手说要力就有力,做得特别舒服,他也是经常练。到了后边,可以根据自己的一些理解,形成自己的手法特点。
推拿的传承 手法的练习,我不主张片面的练习,即要么看着书练;要么缠着老师讲,再要;么闭门造车,自己摸索,那样浪费时间。我比较趋向于自己先看、理解,然后看懂的人操作,边看边问自己不懂的地方,再练习,最后自己在可行性范围(这里指手法的一些大范围,经络理论,中医基础理论等等所说的范围)内摸索、创新。
推拿作为中国医学的瑰宝中的一分子,他也发挥做不可磨灭的作用。空手即可做,对于家庭保健,急救及一些条件艰苦的地区尤为适宜。面对这一令人自豪的事业,我真心的希望全社会的人都积极地学习了解她,作为这一专业的学子,我也将为这项事业尽我最大的一份力
推拿的心得体会 2
中医推拿源远流长,是我们华夏民族的瑰宝和宝贵的文化遗产、医疗遗产、古代华佗、扁鹊更是擅长运用推拿、按摩、刮痧、拔罐、放血疗法给人治病,效果往往是神奇的,受到百姓的称赞和叫绝,自古以来,推拿、按摩、刮痧、拔罐、放血疗法就在达官贵人、民间百姓心中深深扎根,为保健和治疗的重要手段,世代维护者广大华夏儿女的健康。
近代,由于西医的涌进,误导的认识,导致中医人才青黄不接,中医推拿人才流失,中医秘方、祖传、奇术等有些相继失传,这是很大的悲哀,但是这几年,人们又重新认识到中医的好处,继而又回归中医的趋势,国家有关部门也大力宣传和推广中医事业的发展,新的中医热潮重新点燃,这是反补归真的体现,同时中医推拿按摩、理疗康复、保健养生也蕴藏着巨大的商机,成为老板、投资人们争夺的的大蛋糕,但是有钱没用,最主要的是中医推拿按摩人才,拥有一流的推拿按摩人才,掌握过硬的推拿按摩保健手法,是推拿按摩企业、推拿按摩店、中医理疗馆、养生保健堂、按摩院的法宝。
很多按摩院、推拿按摩企业、推拿按摩店、中医理疗馆、养生保健堂,装修豪华,但是却是门面冷清,顾客不多,生意不死不活,什么原因,就是忽视了人才,没有高手,按摩师都是些很皮毛的保健手法,根本达不到顾客要的境地,顾客回头率很低,你想这样生意会好吗,就是自己开店,更是如此,没有好的手法,过硬的技术,只能解决温饱,赚点辛苦钱。
在青岛有个推拿师,正骨一次三分钟,收费1500元;再潍坊有一名按摩师,找他按摩一次300元,还需要提前预约;在山西有一位老头,只给你揉肚子,做腹疗,一次168元,半个小时,治疗各种胃肠问题,每天病好排队等待,在北京王春亮老师的徒弟,不开店只做上门做按摩,车接车送,按摩一次200元,每月进账2万多元,没有任何成本;推拿按摩关键是技术,再就是经营。
常年传授王春亮推拿按摩技术,有很多介绍和联系方式,有无基础均可,学期15天至一个月,学会为止,住宿每天20元,生活费自理,自己买饭吃,很方便,一月500元就够了,学费6800元,再没有其他费用了,终生技术指导,指导开店,传授开店经验和经营之道,让每一位学员在推拿按摩之路上,不走弯路,一步步走向成功,
安身立命,养家糊口,成就自己的一番小天地。
另外,做推拿按摩这一行,人品,职业道德、行业原则很重要,要有一颗善良的心,这是一个爱心事业,要懂得付出,心态平静,认认真真的服务好每一个人,把最好的手法,最好的技术给他,要心到、意到、气到,病自除,才能调理好身体,邪不压正,你的正气足了,病人的病气自然就赶走了,也就痊愈了,如果你心术不正,你的身体全都是邪气,你想病人的病痛能解决吗,不但不解决,反而会加重或者根本没效果,按摩师首先想到的'不是赚顾客钱,而是把他的问题解决掉,心术不正的按摩师永远在最底层徘徊,手法得不到提高,心得没有,感悟没有,也就成不了按摩高师,做不了师傅。
由于推拿按摩比较与人接近,现代人们比较浮躁和浮华,也有些低俗没有道德的人,尤其是女孩子做推拿,一定要在宽敞明亮的房间里做,或者有第三者在场,这样就避免了一些不好的事情发生或者尴尬。另外打铁还需自身硬,尤其是女性推拿按摩学员,一定要恪守推拿按摩职业道德,不做出格的事情,不违背职业道德,严于律己,光明正大,要不断地学习和勇于攀登推拿按摩技术巅峰,勇于向疑难疾病挑战,不断地提高自己的专业技术水平。
春亮推拿,天下无痛,春亮技术,出手成金,王春亮推拿按摩技术不能让你大富大贵,但能让你处处受人尊敬爱戴,小日子不用愁,老婆孩子热炕头。
王春亮推拿按摩学员,工作五年以上方可教徒弟,从事一辈子就可以世代相传下去,成为推拿按摩祖传手艺创始人,世代受益得益。
推拿的心得体会 3
在没学过推拿手法之前,我认为推拿就是按摩,是一种服务,是在人们腰酸腿痛的时候按按就舒服一下子。但在学了以后我对推拿产生了一种由衷的敬佩心,尽管我的推拿手法学得很差,还经常被老师骂,推拿老师这样说过我“所有的错误示范都在你身上体现过了”。没错推拿的确算一种服务,却更是一种保健治疗手法。
我翻过很多课外书,对推拿的定义都大致相同,但是我觉得最完整、完善的是这样定义的:中医推拿,是以中医的脏腑、经络学说为理论基础,并结合西医的解剖和病理诊断,而用手法作用于人体体表的特定部位以调节机体生理、病理状况,达到理疗目的的方法。在我看来这个定义比课本上的定义更加完整。从性质上来说,它是一种物理的治疗方法。从按摩的治疗上,可分为保健按摩、运动按摩和医疗按摩。而推拿的手法分为按法、摩法、推法、拿法、揉法、擦法、点法、击法、搓法、捻法、抖法,滚法等。每种手法都可以用来保健和治疗疾病,各种手法各有各的保健作用,有些可以单独使用,有些可以结合使用。推拿手法还可以治疗许多的疾病如,肩关节周围炎,落枕,椎间盘突出等一些常见疾病。
一个学期过去了,在学习了这么多的推拿手法后,让我印象最深的就是一指禅推法和滚法,有三个原因。第一,学习的时间最长。第二,对我来说很难学会,比较难以掌握。第三,就是它们的作用。一指禅推法适用于全身各个部位的穴位,具有健脾和胃,宽胸理气等作
用。滚法具有缓解肌肉痉挛,消除疲劳等作用。当然还有成人推拿手法的基本要求,因为这是推拿老师强调的重中之重。手法的基本要求是持久,有力,均匀,柔和。其实我觉得要做到这几点非常难,需要很多时间训练手的力度以及耐力。有时候经常看见针灸推拿专业的同学在练习功法,就觉得非常的'佩服。
能够治疗疾病和保健,这就是推拿的魅力,推拿这门课程的课时不多,但并不影响我对它的喜爱。因为我觉得每天有个健康的身体,这一天都会特别开心和轻松,虽说推拿不能完全的将每个疾病治疗彻底,但它的确也尽到了自己能够实现的疗效。
推拿的心得体会 4
今年寒假我第一次参加了大学生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践,我们到了大学,学习的知识具有了专业性,所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。已过尔立之年的我,再回家乡。曾经使我魂牵梦绕的小河再也找不到了。映入眼帘的只是一条被上游铁矿严重污染的水沟,浑浊的河水里没有一只鱼虾,惜日美丽的河堤上也只是光秃秃的一片,没有生机。
这次,我把实践地点选定在湖北省荆门市石化医院,我秉持着接触临床,增长见识;提供服务,奉献爱心;培养能力,锻炼自我;宣扬医学,服务百姓的宗旨,充分利用了实践的一周时间,走进医院,为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务,让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力,身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。
我这次的实践内容一共分为五大部分。
一、熟悉医院环境,了解工作流程。我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍,熟悉了医院各部门的`职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上,我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的过程中,我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。
二、与患者沟通,了解其心理状况并作相应的心理疏导。我们每天都和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的及时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使矛盾产生。
三、积极与医护人员沟通,悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验,还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正因为这一特性,我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此,我们依旧会学好练好,不畏辛苦,为患者服务。
四、运用掌握的知识技能,协助治疗工作。我们在老师的允许下,定期对患者进行测血压量体温等检查,并听取老师对病人病情的分析。不仅增强了我们的知识,更锻炼了我们的实际操作技能,弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。
五、宣扬医学养生之道。在现代社会,尽管国家开始逐步重视我们的医学养身,可百姓对此并没有一个很好的熟悉度。所以我们通过发放前期准备好的医学养身宣传单来介绍一些简单的医学知识和有关冬季易患病的注意事项和防治方法。这一宣传活动得到了大家目的。要瞪大眼睛往“实”处照、往“深”处照、往“小”处照,这样才能纤毫毕现、照出问题,才能修身正己、警钟长鸣。
“正衣冠”才能改正谬误、行止有度。“照镜子”的目的正是为了正衣冠,勇于改正自己的缺点和不足,从自己做起,要始终做到自重、自省、自警、自律,让自己“五官端正”,养成一身正气。
“洗洗澡”才能去污除菌、心地清净。多给自己的身体和思想“洗洗澡”,去除一下附着于身体上、思想上、作风上的不实之“泥”,浮夸之“泥”,教条之“泥”,形式之“泥”,腐败之“泥”,增强宗旨意识,坚定理想信念,干干净净做事,清清白白做人。
“治治病”才能医去毒瘤、轻装前行。身体生病了,要吃药打针,思想和作风生病了,更要抓紧根治。现在,有不少人得了“享乐病”、“特权病”和“腐败病”。这些病,轻则害人害己,重则误党误国,一定要有病早治,无病预防,防微杜渐。千万不要受私心杂念摆布,执迷不悟,讳疾忌医,小病变成大病,小错积成大错,由“疾在腠理”发展至“病入膏肓”,最终无可救药,悔之晚矣。
当前医院的发展正处于转型关键时期,院领导审时度势,根据我院的实际情况制定了发展方向,制定了“五年三步走”的发展规划,全院职工从最初的疑惑到现在的积极向上、奋力拼搏,体现了职工的思想发生了根本变化。现在我院正在积极准备二甲医院复审,无论是硬件设施方面,还是人力资源方面,与二甲医院标准还有很大的差距,而在人力方面,如果每个人都能做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,相信对医院的工作效率以及个人的专业水平都会有很大的帮助,同时也会极大地减少“二甲”迎评工作的压力,“二甲”复审对我院来说既是一次挑战,也是一次巨大的机遇,通过“二甲”复审我们可以优化医院硬件设施和人员分布,提高医疗水平和工作效率,扩大医院医疗范围,加强院内科室之间的联系,以此为契机可以使我院登上一个新台阶,从而扩大医院的社会效益和经济效益。我相信,在院领导的正确领导下我们必将能化挑战为机遇,给医院带来新的气息和风尚。而我也通过此次党的群众路线教育实践活动牢固树立了“一切以病人为中心”的服务意识,通过提升自身的政治思想觉悟和业务素质提高服务患者的本领,时刻做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,认真履行好岗位职责,与大家共同努力推动医院发展。
推拿的心得体会 5
这次有幸参加学习提高班,我是带着一堆问题来到教室,坐在刘校长面前再次受教。
第一天的学习,刘校长讲解“张席珍派小儿推拿口诀”,这是在我初学时还没有的,是张老师在临床中逐渐总结出来的口诀。经过刘校长深入浅出的分析与重新阐述,变得通俗易懂。本派推拿方法的基本思想,清晰地展现在我面前。
接下来的手法讲解,我本来是忽视的、内心觉得不是很重要。结果对练时却发现许多错谬的地方。
有的错误是当初学习的时候,就理解的不对。有的错误是这几年参加培训过多(包括一些成人推拿班),对穴位的定位不一样,不再是纯粹的本派手法了。还有就是平时疏于练习,熟练度没有达到相应的水准。
惭愧之中,还有庆幸。这次讲解,对我是一个极大的纠正。
还有就是对现在的时代,张老师新的`治疗思路对于临床的应用。
随着生活水平的提高,家长为孩子提供的食物种类过于丰盛,并且长辈的溺爱使孩子们饮食超量造成的消化系统疾病,并由此引发一系列的健康问题。
在课堂上,我紧紧跟着刘校长的思路,加深对五脏一体观的了解,以及对补肝、补心以及润法的巧妙使用,拓宽了眼界。在接下来的操作上,有了更好的选择、配穴。
通过三天的紧张学习,大量的配方及相应的指导精神。使我觉得这次来学收获太大了。
谢谢张老师,谢谢刘校长。
推拿的心得体会 6
推拿练功是推拿学的一个重要组成部分,能增强推拿人员临床工作所需的指力、臂力、腰腿力量等各种练功方法的动作要领和姿势。掌握和经常练习这些方法,并注重意、气的蓄练和转换,使推拿人员有足够的体力胜任医疗工作。
传统的推拿练功主要是易筋经和少林内功。易筋经首载于《卫生要术》(清代潘爵著),其练功方法广为气功、武术、医疗所采用。以达到锻炼身体、增力强筋、却病延年的目的。近代的一指禅推拿流派和滚法推拿流派。也都以易筋经作为推拿练功的主要内容,以增强其体魄,达到形神兼备、集功力于指端的境界。少林内功是内功推拿的'基础功法,原为武术强身基本功,至清末渐渐被内功推拿流派所采纳与利用。作为该流派的专业练功法及临床配合手法治疗的医疗功法。
①注意推拿练功与其他气功的区别,中国气功博大精深,浩瀚繁杂。没有全面、系统的教学,长时间的练习很难掌握,容易出偏差。上个世纪八十年代,我校曾发生个因为学生练气功,而至学生出家做和尚的事件。所以,我们在教学中,首先要学生明白:学习推拿功法是为了强壮身体,因为“身体是革命的本钱”,为将来做一个合格的医生打下坚实的基础。
推拿的心得体会 7
推拿练功是推拿学的一个重要组成部分,能增强推拿人员临床工作所需的指力、臂力、腰腿力量等各种练功方法的动作要领和姿势。掌握和经常练习这些方法,并注重意、气的蓄练和转换,使推拿人员有足够的体力胜任医疗工作。
传统的推拿练功主要是易筋经和少林内功。易筋经首载于《卫生要术》(清代潘爵著),其练功方法广为气功、武术、医疗所采用。以达到锻炼身体、增力强筋、却病延年的目的。近代的一指禅推拿流派和滚法推拿流派。也都以易筋经作为推拿练功的主要内容,以增强其体魄,达到形神兼备、集功力于指端的境界。少林内功是内功推拿的基础功法,原为武术强身基本功,至清末渐渐被内功推拿流派所采纳与利用。作为该流派的专业练功法及临床配合手法治疗的医疗功法。
①注意推拿练功与其他气功的区别,中国气功博大精深,浩瀚繁杂。没有全面、系统的教学,长时间的练习很难掌握,容易出偏差。上个世纪八十年代,我校曾发生个因为学生练气功,而至学生出家做和尚的事件。所以,我们在教学中,首先要学生明白:学习推拿功法是为了强壮身体,因为“身体是革命的本钱”,为将来做一个合格的医生打下坚实的基础。
要有积极“人世”的思想,不能有“无为”、消极厌世的情绪。“态度决定一切”。易筋经韦驮献杵第一势云:“立身期正直,环拱手当胸;气定神皆敛,心澄貌亦恭”。此势是对练功时的姿势、呼吸、意念的一个总纲。练功时身体的躯干一定要正直,呼吸要匀、长、深、细,但练功时最难控制的是人的心思,要求心如止水,如清澈纯净的`水,内心清静,毫无杂念。作为大学生,我们要求他们精神集中就可,循序渐进,不可刻意强求,急躁冒进就容易出偏差。
②针对大学生武术基础薄弱,体能较差的特点,我们注重“架子”(基本姿势)的准确性,如易筋经的弓步、马步,少林内功的站裆、弓箭裆、马裆等。易筋经和少林内功是武术的基本功,看似枯燥,但却相当重要。只有地基牢固,才能砌高楼;只有弓步、马步落地生根,时间较长,功夫才能长进。杨氏太极拳宗师傅辰运云:功夫意味着有扎实的基本功。长时间的刻苦的训练;百日筑基,一年一小成,三年一大成。所以,经过一学年的功法锻炼。大部分学生普遍反映睡眠好了,吃饭香了,感冒少了,身体素质较以前好了;性格也较前坚强了,能吃苦耐劳。
③教学方法以示范教学为主。结合多媒体教学。功法课都是以手脚姿势的协调动作为主。强调一招一势动作到位,俗话说,“行家一出手,便知有没有”。只有老师亲自示范,学生才能先看明白,然后接着模仿,老师再纠正其错误之处。这是推拿功法教学的主要教学法。如易筋经的卧虎扑食势,老师先俯身用手指做压掌撑,先手掌,再五指,再三指,学生就知道老师的功力了。让学生先从手掌着地支撑练起,逐渐过渡到手指,切忌一开始用手指做,否则容易受伤。至于练功的作用,练功的注意事项,易筋经、少林内功的历史源流,功法特点可以用多媒体进行讲解,信息量大,图片丰富,学生容易理解。比如讲易筋经的韦驮献杵势,教材上的定义是“韦驮,佛教守护神之一,其像着古代武将服,执金刚杵”。这时,辅助一张提前在寺庙里拍下的韦驮相片,学生就很容易明白韦驮将军的英姿,金刚杵的模样。让学生反复看教学录像带,在课后模仿练习。
④严格考勤,反复抽查。练功是一件既单调乏味又辛苦的事情,大学生们一开始,抱着对易筋经、少林内功的好奇心情,加上江湖传说“易筋经是武功的第一秘笈”。 “天下功夫出少林”等,他们前两次课都有一股热情。都希望成为武林高手。但随着时间的推移,由于辛苦、劳累等,他们逐渐开始逃课,为了保证教学质量,坚持每次课点名,并记入平时成绩,这种方法在保证出勤率方面行之有效。在课堂上,抽查学生的动作,看看学生的掌握情况,并及时指出其不足之处。当然“决定事物的因素在内因”,要让学生从内心里热爱这门课,喜欢锻炼身体,热爱生活,珍惜生命,这才是最重要的。
⑤崇尚经典,背诵经文。易筋经每一势后面都有一段原文,涉及该姿势的动作要领、注意事项等。如易筋经第八势三盘落地势:“上腭坚撑舌,张眸意注牙;足开蹲似踞,手按猛如拿;两掌翻齐起,千斤重有加:瞪睛兼闭口,起立足无斜。”在练习此势时,背诵这条经文,就能将三盘落地势的要领掌握,将其气韵练出来。两眼睁开,炯炯有神(张眸、瞪睛),这与传统气功的两眼似闭非闭有明显的区别。舌抵上腭,意在交通督任二脉。咬牙、两脚落地生根、两手用力按拿或用力上托,强调一股内在的霸力,使全身浑然一体。久练此势能明显增加腰和四肢的力量。因而,不能将三盘落地理解为简单的马步。
⑥教学相长。因为要教学,督促我自己练习:因为要教学,也督促我背诵经文,反复咀嚼,每一次备完课。“温故而知新”使我对推拿功法的理论又有新的认识。每一次功法课下来,虽然辛苦,但乐在其中。推拿功法好比逆水行舟,不进则退。
推拿的心得体会 8
随着社会竞争的日益激烈,人们的生活节奏也变得更加快速和紧凑,在长期的劳累中,人们才发现身体健康的得要性,因此,推拿在当今的社会中,广泛受的到人们的青睐。的推拿是什么呢?推拿就是运用一些特定的手法作用于人体表面的部位或穴位,运动人的肢体,改变和调节机体病理和生理状况,进行防治疾病的一种疗法。
推拿之所以被人们青睐,是因为推拿按摩操作方便,不需要很多的时间,并且经济安全,不需要大笔的医药费,且不会产生药物的副作用,而且推拿对一些疾病还有显著的疗效,省去了吃药打针的麻烦。除此之外,推拿的保健作用更提升了它在人们头脑中的`印像分,这也是我选择这一学科的一个原因之一吧。
直至今日,推拿学的存在历史已经很长了,我国现存最早的医书中,就有关于保健按摩及推拿治疗的记载,沿续至今,在当代医学不断的研究发展中,出现了众多的操作方法,得到了创新和更有针对性的突破,特别是对一些疾病:内分泌失调、精神紧张、高血压、脾气不和、糖尿病、头痛失眠、腰酸背痛四肢风湿、体弱多病具有很好的疗效。在保健功能上,推拿能促进血液循环、肌肉活络、醒脑安神、舒肝顺气、还能高免疫力、健体增寿,能达到养生地。
通过学习,我知道了人体中有14条经脉,它内属于脏腹外络与沟通,是运行气血的通络,有运行气血、濡养全身、抗御外邪、保卫机体的作用。在临床上能说明病理变化,指导辩证归经指导疗效及判断疾病预治。针炙治病,是要针炙在一定穴位上的,这些施术点,是指人体体表部位,人体俯气血输注,它大体分为经穴、经外穴和阿是穴腧穴,有近治和远治的作用,当指刺某些腧穴,对机体的不同状态可起双重良性,另外,有些腧穴还具有相对特殊性的作用。
腧穴的位置不像阿是穴那样好确定,找对压痛点就找到了它的位置,是很难确定精确的位置,医学上运用人体体表解剖标志定位法(如神门穴的定位,它在手腕部,腕侧横纹尺侧端,尺侧腕屈肌腱的桡侧凹陷处)、骨度折量定位法,(如劳宫穴,定位于在手掌第二、三掌骨之间,偏于第三掌骨,握拳屈指时中指指尖处)、及指寸定位法(如天枢穴的定位,在腹中部,距脐中两寸,人的大拇指宽为一寸)拟取腧穴。每一个穴位都会有一个主治功能,如劳宫穴,主治中暑、中风昏迷、口臭等症状。腧穴又分为手太阳肺经、手少阴经、足太阳经、手少阴三焦经、足少阴胆经等等。
推拿的手法是以手或肢体的其他部位,采用各种特定的技巧动作,按照一定的技术要求施加于患者的身体,从而实现其防病目地。要求术者手法要持久、有力,用力柔和并且均匀,因部位的不同可选择不同的肢体部位选择不同的手法,如颈部可选择小鱼际揉法、拿法挤法等,肌肉丰满处可用臂滚、掌根揉、肘推等。
推拿虽好,但也不能滥用,对于一些特殊情况是不能用推拿的或者说是推拿是无效的,共有9种禁忌情情况。
1、某些感染性疾病,如丹毒、骨髓炎、化脓性关节炎;
2、各种出血症,如便血、尿血等;
3、烫伤或溃疡性皮炎或皮疹的局部;
4、某些急性的传染病,如肝炎、肺结核等;
5、结核病、肿瘤及脓毒血症;
6、外伤出血,骨折早期,处截瘫初期;
7、孕妇的腰骶部、臀部和腹部等禁用推拿。妇女月经期不宜用推拿或慎用;
8、年老体弱,久病体虚或极度疲劳、剧烈运动后,过饥过饱以及酒醉之人等不宜或慎用推拿;
9、严重的心脏病或病情严重者禁用。
通过学习推拿这门课程,我学会了一些日常保健和小毛病的解决办法,能运用一些手法去缓解疲劳。生活,学习让人忙碌,更应该去保护自己的身体,保护自己就是保护好自己的革命本钱,运用学会的知识,爱护身体吧。
推拿的心得体会 9
在还未学习推拿这门课程时,只要一讲到“推拿”首先便会与我们日常的所说的“按摩”联系在一起,然后也就会想到各种服务行业而不是第一时间想到医院!在学完这门课程后,我不求自己学到了多少的推拿的手法,但至少自己在课堂上对推拿学有了更深一层次了解,也会将这种推拿治病的观念带到临床的实践中去。
推拿是指在中医理论的指导下,在人体一定的部位或穴位上,运用各种手法和进行特定的肢体活动来防治疾病的一种医疗方法。推拿通过手法作用于人体体表的`特点部位,对机体产生影响,具有疏通经络,行气活血,理筋整复,滑利关节,调整脏腑功能,增强抗病能力等作用。推拿的适应症非常广泛,但主要的治疗病种集中在骨伤、内科、妇科、儿科、五官科等,同时随着时代的发展,市场的需要,推拿也在美容、减肥、医学保健等方面广泛应用。
特别是这学期在推拿课上,让我感触良多,由于班里人数过多,我被分到了另一个教室,换了一个老师,一间设备不如之前的教室,本让我有点小小的失落。但之后,我却很期待每周五的推拿课,因为在推拿课上,我们无论有什么问题都可以向老师请教,老师都会耐心的为我们解答,活跃的气氛让我们都觉得课堂过的很快。特别是每一次课堂上老师都会为同学们诊断各种身体的疾病,当场示范之后,让我更觉的推拿的好处之大,在自己的深刻体会之后,更让我坚定了日后学习推拿的想法。虽然是女生,我也希望自己以后可以学习小儿推拿,不仅是为了自己的爱好,也为了自己的家人和日后临床上可以好好的施展!
推拿的心得体会 10
作为一名小儿推拿从业者,在推拿过程中经常会遇到给病号推拿见效慢或不见效的情况。每当此时会感到很困惹,有时晚上都睡不着觉,总在想问题出在哪里?是辩证上还是配穴上呢?我是在八月下旬接到了抚宝康小儿推拿提高班报名的通知,当时心情无比激动,终于可以有机会再次跟刘校长学习了。
刘校长这次的课从疾病的诊断,治疗的思想,推拿的手法以及推拿的时间上都给予了详细的.讲解和补充。并特别强调了推拿中以意代气中意的重要性。还强调了“阴阳、五行",“天人合一”在推拿中的具体运用;以及"八仙聚肝,乾坤挪移"和一个穴位多次运用的治疗思路的转换。听得让人真是脑洞大开。就连下课休息的时间同学们都会围着刘校长探讨在平时遇到的问题。刘校长会把中医里深奥的道理用举例子之类简单易懂的方式细心的为同学们解疑答惑。
这期培训让我收获最大的当属阶梯式的推拿方式。现在的孩子体质复杂,单纯的补阳或者是滋阴已不能从根本上解决孩子的症状了,需要根据孩子的不同体质清补兼施,一步一步循序渐进的给推以达到最佳疗效。真正做到了润物细无声。
最后刘校长还赠送了一堂太极摩腹法,此法小穴位大用途。让我深感中医的奇妙与深奥。三天的时间一晃而过。我会把老师的爱心火把继续传递下去,为了孩子们能早日远离打针吃药的伤害而努力前行。感恩老师!
推拿的心得体会 11
真心感谢刘校长开办的推拿学习班,可以使我受益匪浅,推拿手法非常重要,需要我这位初学者好好练习,找好感觉,以前只知道推就可以了,但不知道手法力度还分(轻重),“轻者气,重者血”,而且张席珍小儿推拿要诀要不断的体会和领悟。而且也了解到每个病症所对应的推拿思路是非常重要,要灵活运用,也是需要了解明白每个穴位的含义。
说实在的,这三天真的跟刘校长学习推拿,觉得太值了。虽然平时在微信上公众号上看看刘校长发的信息,但是在线下讲的细致,大家面对面听和讲效果是不一样,这次我们学员学习的真是热火朝天,谁参加谁受益,不是网上买本书就会懂的,而是结合刘校长多年的临床经验,来学习探讨更有效的.给孩子们治愈疾病和平时的保健。
那么也是了解到推拿在中国古代就已经存在,所以我们也是很有必要知晓的,中国上下五千年至今,推拿也是不断的发展到现在,上帝怜悯我们,希望这推拿手法一直传承到我们的后代,给人们带来健康。
再次感谢刘校长的付出,福杯满溢!
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