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高中半期总结(精选18篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的高中半期总结作文,欢迎阅读与收藏。
高中半期总结 篇1
经过紧张的复习,严格的半期考试,焦急的等待,终于过了半个学期了。
考试结果出来后,是我一一感到失望,没有哪一科是特别突出的,更谈不上班上前几名了,我在这里做了主要的分析。
语文
语文考了两张卷子,但效果并不好,分别是一百一十八分和一百二十五分,班上都有上一百三十的,这是使我感到愧疚的其中之一。我做了一个具体的分析:基础题,虽然没扣多少分,但是还有没扣分的,阅读题那更是不得了了,单单一个阅读题就扣了十几分左右,那扣下来是不得了啊。仔细一看,完全是粗心和偷懒造成的啊,一个题,我虽然是知道有那个答案,但是我却因为想偷懒而少写一个答案,害得扣了三分,还有更气的是,本来都把答案做对了,但是一检查,却因为检查的时候看错了题目,所以扣了四分。哎,这不是粗心造成的吗?
数学
数学虽然上了一百四十的,但是只比一百四十高一分,班上上了一百四十有几十个了,那我岂不是排在后面去了。但是仔仔细细看来,还是粗心和偷懒造成的:一个填空题,只是应为小小的一个括号,害得我扣了一分,还有的是,本来是抄在草稿本上是负二千零五,但是在题目上就是负二千零六了,这完全是粗心造成的,还有一道题,本来是都算对了的`,但是抄的时候有抄错了,看来,是得把我的粗心的毛病改改了。
英语
英语虽然分高一点,但是我完全是有能力得满分的,话说回来,还不是那粗心造成的祸,本来是应该仔细看看那试卷上的时间的,但是我没有,我前两场考试都是考的两小时,我还以为是考两小时,但是只有一百分钟所以造成我有几道题没做完,所以扣了三分,这还是粗心惹的祸。
这半期总结下来,主要毛病是粗心,我的对策是,以后无论是书还是试卷,都应该把每一个缝隙看完,读题要反复读几遍,读懂了才下笔,要确认了才做题这样,才能提高自己的成绩,我这次为我的粗心感到我自己的不足,在以后就要在生活中时时刻刻的注意到了。
高中半期总结 篇2
期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。
主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。
数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的.增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!
高中半期总结 篇3
学习是自己的事,在短暂而漫长的人生中,必定会留下一个又一个脚印。每一次的考试,都是一个个深深的脚印。
我们都要反思。只有这样,才能进步、成长。反思会让我们认识到自己的不足,从而改正这些缺点。期中考试过了,我也该进行反思了。
这次的考试,班里以及年级的人,都有很多掉了下来。可是,为什么有一些人一直保持着自己优秀的成绩,而不落下来,原因有很多:
一是稳,只有稳住心态,办事才不会失败,在考试以前,我们都太浮躁了,老师的言行根本就是耳旁风;
二是细,细致观察事物,看清他的思路,不管是易错的还是不易错的都要细致做,细会使我们成功;
三是练,在我们玩的时间,优秀的学生都在学习,不停地练题目,达到了题型一看就知道的.那种境界。做到这些,再加上上课认真学习,上课从不走神,那当让就不会落下来。
我这次考试,考得并不好,既没有达到老师的期望,也没有搞定我的目标。我总是抱有侥幸的心理,总是以为考试前复习复习就行了,上课认真听听就行了的这种心理,以至于我考试的失利。段老师说的很对:“考试是为了错题,找出自己的不足,从而改正!”如果只是为了考试,获得好成绩,从来不改错,哪就永远也不知道自己的问题所在,每一次考试都会在那丢分。
如果说学习是鱼,好的学习方法便是水,没有好的学习方法,就算现在学习再好,将来也会掉下去。
好的方法才是硬道理。
高中半期总结 篇4
浩浩的江水载着扬帆的船儿远征,然而船儿明白来时灯塔的方向是心底最依恋的港湾;碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅,然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌着的依恋,天空中掠过的思念,当一个熟悉的名词在脑际浮现,心中总是有些悸动。
曾经是如此惊诧于叶落的壮美,感怀于那极致的美丽。枝杈与土地仅有几米的距离,然而叶儿毅然挣脱,任风翻飞,它飞旋:任车将它压得粉碎,它依然高歌,向着根的方向飞旋着动容的美丽。我问落叶,落叶不语,那该是由内散发的情愫,慢慢体会。
直到那一年,阳光融融,拂过内心小小的激动,春风暖暖,却吹过心底淡淡的苦涩,门前的柏树窸窣作响,摇曳着内心的不舍,那一天我们举家迁往城里。远去了清晨那晶莹的露珠,远去了熏豆茶在乡土味中蒸腾出的清韵雅志,远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意。钻进门前等候的车内,望着阳光映衬出的古屋的倩影,记忆便尘封在这安详伫立的院落,在那渐渐远去的方向,我落泪了,止不住地落,从心底流淌出的。
远离了家乡,在一个陌生的城市一切都是那么新奇,可心中似乎是愈加想家了。这时我仿佛能够真切得体会到落叶挣脱枝头的毅然,是家的力量,是根的`力量呀。林语堂的一篇随笔曾给予了我深深地慰藉。
小时候的他住在鼓浪屿,离海很近,他常常和父亲在海边倾听海的沉吟,他常问父亲海的那边的图景,他向往着,终于他飞过了那道海,可海的这边依然深深地萦绕在他的心底。他说:当我乘飞机越过这道海时,觉得其实它很小,而当我在海的那头遥望家乡时,它是如此渺远。短短的一句话是如此意味深长,因为乡愁是人间最美的语言。
每个生灵都有着它的根,都有着牵引着它的一根丝,流淌着人间最美丽的情感。就在秘鲁和玻利维亚的交界处有一条的的喀喀湖,上面住着一群乌鲁人,当日月斗转过多少个春秋他依然生活在浮岛上,当印加文明渐去,当温室效应袭来,他依然坚持固守,他们说:那是根生长的水域,根是拔不起,移不动的。
那是多么简单却是那样动人的话语,带着那样寻找的愿望,带着按捺不住的依恋,再回到那片熟悉的土地,手捧一杯清绿的熏豆茶,踱步于乡间小道,感受着那氤氲的湿气里弥漫着的泥土的芬芳,犹如泰伊的弥撒曲一般令人销魂,那一刻我觉得自己被
融化了。随手拔起路边的野花,我惊诧于那根系的葱茏,是它生成了绚丽的色彩,那时我找到了一直追踪的答案。
青春的我正要扬帆起航,一卷书,一杯茶,蒸腾着脉脉乡情,在心底一直有灯塔照着我来时的方向。
高中半期总结 篇5
又是扯连阴的天。伶仃的细雨无断无绝无休无止地从天上飘落,给人以无可把握的凄凉之感。我蜷在沙发上,悠扬的铃声划破了难忍的寂静,我正欲起身,又想起父母才刚出门。这个点儿,会是谁呢。我疑云顿生。
我透过猫眼向外张望,一个全然陌生的脸赫然在目。是一个中年男人,古铜色的肌肤,细碎的胡渣随着抽着烟的嘴颤动。洗旧的军绿挎包随意地斜挎着。我犹豫着没有开门,他显出一些不耐烦,脸上的皱纹却没有动。我拨通了母亲的电话,她好一会儿才想起请了个修热水器的工人。悬着的心终于放下,母亲忽然变得有些激动,坚决反对,说社会太乱极不安全云云,末了,又叫我什么也别做,由她处理。
放下电话,门铃又响起,他该是着急了吧。我走到阳台可以窥见路上动静的位置。他掏出手机,拨通了一个号码,又清了清喉咙,问:“你好,请问您是让我们来修热水器的吗?”是带着乡味儿的外地口音。他开了免提,电话那一头十分嘈杂,却无比清晰地听见了——“??不在家,不好意思。”
心中的某个部位猛地颤动了一下,有什么尖锐的东西刺得人生疼。这简单的问答,撕了某个东西的.一个小角,似乎洞察了无边的黑暗。他不甘心又与母亲交涉了一番,最终只能妥协。他轻叹,却只得往下走。这一答之遥,毫不留情地,在你我间横亘了一条鸿沟。无可言说,无可跨越。
一问一答带来的辛酸仍在持续。那辛酸从他一点一点消失于拐道的身影里传来,从他无可奈何却又似乎已习惯的神情里传来,从他的挎包,他的步伐声里传来呼啸而至,毫不留情地击中心房。
我不知道,在我周围的世界和更广袤的世界里,还有多少这样的问答,无限期地转让给了不孕育温情、不生长信任、没有生命停驻的贫瘠的荒野。我站在这一头,在凉风中瑟瑟发抖,如处于严冬。
四周又明明是严冬。和春天仅隔着一答之遥。
高中半期总结 篇6
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们迎来了期中考试,考试前,我们紧张地准备复习。考试虽然过去了,但是也不能放松。就像妈妈说的,学习就像行车,而每一次考试就像到了加油站。要认真检查自己的车辆,做好加油、加水、维修等一系列的工作。这样,才能更安全迅速地行驶。经过检修,我发现我的“车子”上有四处急需“维修”的地方,否则它将影响到今后的正常行驶。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的'捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。
常常听人们说,知耻而后勇,但是为什么不在耻辱前就做一名勇者。在大家眼中,常胜将军有的只是荣耀,从来不用担心失败,从来不会品尝到耻辱的滋味。那只是在众人看来,其实他们每时每刻都在模拟着被后者超越的情景,不知道多少次从光荣的舞台上坠下,在真实对战中又重拾江山。
希望我通过这次的考试总结,查漏补缺,找到自己的不足之处并加以改正,更有效率地学习,在下次考试中取得更好的成绩。
高中半期总结 篇7
当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。
处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。
别了,我听见这两个字。
在城里的爷爷,依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市,多少显得有一些另类。然而,爷爷并不在乎那些异样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一
项神圣的使命。
只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。
在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。
当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。
那是爷爷的`八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去,握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇,说:我想回家。仿佛是一个寻求家的庇护孩童。
好,我们一起回家。我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,回家。
高中半期总结 篇8
漫步在树林的小道上,看着金黄的树叶为树干织起金纱,听着脚下的落叶吱吱呀呀,我不禁感到惊讶,秋季又悄悄取代了盛夏。
仿佛是在昨天,七八岁的我在外婆外公的伴随下,骑着刚买的小车,在小区院子里游玩。拐了一个弯,两排山楂树出目前大家眼前。树上已挂满了果实,每一颗都被染成深红,看起来沉甸甸的,像是要将那枝头压弯。外公推了推眼镜,微笑着,指着那透红的果子,说:“这是山楂,摘下来,可以做冰糖葫芦吃的”。我诧异地看着那深红的果,翠绿的叶,一颗颗都让人垂涎。我好奇,是哪个将这圆滚滚、甜腻腻的糖葫芦挂在了树梢?什么时间可以摘下来呢?外公笑着回答:“过几天,到了深秋,就可以吃到了”。于是,在我的脑海里,一直有一个明确的、从未模糊的画面:大家围在山楂树旁,在晚秋的时节,争先恐后地撷下秋季的果实。秋季,便是一个充满果实和收成的季节。而果实的大小,收成的多少,就是秋季给大家的启示。
秋风拂面,已带上些凉意,把那低矮的小草吹得枯黄。柳条也直不起腰了,只微微地摇一摇,仿佛是在哀怨秋的沧桑呢;这个时候,也只有那落蕊还在飞舞了,但它也是刚刚凋零下来的啊!这翻飞的黯淡的秋,把我又吹回昨天。
坐在初中的教室里靠窗的座位上,看着老师用强劲有力的手写下“秋风萧瑟,洪波涌起”,听着老师抑扬顿挫的声音在我的耳边回响:“萧瑟的风传来,大海上涌起波浪”,我的眼神不由自主地飘到窗外,俯瞰着百年老校的无限风光。那排排绯红,是秋季落日的写照;那层层树影,是绘给大地的色彩;挺立的白杨,保卫着秋季的夕阳。
抬眼望去,秋在这沧桑的古校翻动了。风,携带秋的沧桑,向着世间的'壮阔飞去。霎时间,一片金黄的秋又涌起波涛。排排秋叶的金黄,在风中闪动;躺在地上的落花,又跳动翻滚起来;透着淡红的云彩,映在池塘的水波里,杂糅着水的波澜;上下颤动的“唦唦”声,是秋海上倾起的巨潮,冲刷着遍地的萧索与黯淡;那蓬勃着的生气,终究点燃了原先的静美,又化成一阵排浪,涌向天边去了。我仿佛看见,在生活之秋,那志在千里的魏帝,策马于此,吟鞭东指。
富有诗意的秋,将繁密的树叶染成金黄;金黄的枝条,在阵阵秋风中招摇;在阵阵秋风中,我愿化作那枝条中的一缕;在这自强不息的地方,我甘愿做一缕枝条。
停下飞驰的思绪,惆怅不觉填满了我的心。看着眼前的秋季,枫叶依旧深红,树梢依旧金黄,碧蓝的天空依旧透明,树缝里依旧透过缕缕斜阳。只不过,再也没熟知的味道了。
又到一年的秋季,我像三年前一样,站在原点。时间的交错和运势的回转,好像只给我留下对往昔流年的怀念与这满眼萧然,今年的秋季竟这样陌生。我再也没办法停留在漂亮的校园,我再也没办法听到慷慨的书声了,我再也没办法感受奋勇争先的环境了,我再也没办法,再也没办法回到那金色的秋季了。
在树林的深处,我伫立在寒冷的深秋,在这收成的季节,回忆起金色的秋季。初中三年级的虚度时光,让我在本应满是金黄的秋天中倍感悲凉。但寒冷深秋的暖阳,让我依旧有勇气写下:就算是即将来临的凛凛寒冬,也没办法使时光从我的指缝虚逝。
那美好的,奋斗不止的,满是硕果的,金色的秋季,令我心驰神往,勉励着我不断奋进。
高中半期总结 篇9
语文是一门学科,也是一门艺术,渗透在大家的日常。它可能是古典国学,可能是外国文学,可能是说话艺术,可能是职业需要。也正是由于它的无处不在,才赋予语文学习极其要紧的意义。对于一个社会来讲,语文素养关乎国家的软实力与文化的自信心。对于大家中学生来讲,语文素养关系到大家以后的进步。
中学生的语文素养提高不外乎课内课外两个方面。课内,自然就是课堂有效学习。课堂的时间是有限的,正因这样,课内学习的价值就是充分的借助有限的时间学习更多的常识。老师一环扣一环的思路,将一个个语文的要点串联起来,大家要做的就是认真去听,去理解,去吸收,把老师所讲的常识转化为我们的素养,好似植物的光合用途般,转化为大家以后舒枝展叶的能量。
课内学习除去听,还有一个非常重要的方面——说。说就是把你所理解的东西用我们的语言表达出来。说是极其要紧的,由于假如你只不过用心听了,却没办法流畅的表达,那你就只不过在囤积常识,而不可以将其非常不错的借助。演讲、辩论、积极发言,这都是叫你尽情去说的舞台。这部分不止是口才的历练,表达的淬炼,更是个人思想的碰撞。
相对于课内学习而言,课外学习看上去更为广泛。它可以是很多的课外阅读,也可以是扎根于生活的实践。阅读是提高语文素养非常重要的.一个渠道。你可以读《伊索寓言》,可以读《老人与海》,也可以读《读者》,假如不是进行某一方面专项的研究,你就完全可以进行很多而广泛的阅读。阅读不肯定非要把某一本书啃透,你可以随心所欲的去阅读。久而久之,总会有的东西沉淀到你的心底,它不肯定促进你收获伟大的事业,但它会在你的举手投足,言谈举止中表现的淋漓尽致,这就是阅读的魔力。
社会实践就是你展示你的语文素养的时候,是一个绝佳的学习机会。你用你所学到的东西去与其他人交流,或许恰于其他人契合,或许会发生碰撞。碰撞并不意味着哪个对哪个错,可能大家的思想都还不够成熟,还需要继续学习。在这部分过程中,大家的语文素养自然也会得到提高。
当大家每一个人都把语文学习看重起来,努力将语文素养提高上去,一个民族,一个社会,一个国家的文化底蕴自然就会变得深厚起来。所以,请认真的去学语文,不断提高我们的语文素养,不论是在课堂上还是在日常,由于它会铺就你成功的道路。
高中半期总结 篇10
莲花池外少行人,野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午,木香花湿雨沉沉。
我一个人一人坐在池边。
四周非常静。密密匝匝细碎的绿叶,数不清的白花和饱涨的花骨朵儿,都被雨水淋得湿透了。
远处的广玉兰,叶子一片一片的交叉着,堆积着,编织出动人的旋律,宛若梵婀玲上奏出的名曲。
一阵微风拂过,什么时间露珠打到身上,一阵细雨蒙蒙。
抬头仰望天空,脑海中浮现你的面庞,岁月遗留下的痕迹似睡莲初放,缤纷了我的眼帘。
那一年,繁花3月,梨花初放。稚气未褪的我携带与一般人一样的心愿,走进了你的班级。怀着紧张而又欣喜的心情静静地等待着。
忽地,一抹深蓝映入眼帘。迎蓝而上,稀松的中长发下一双有神儿的丹凤眼,透露出一丝严谨,黝黑的面庞映衬着岁月痕迹。
看着稚气未透,身处花季的大家,你露出一丝若有若无的浅笑。随着着这一丝浅笑,你陪大家走过一个又一个春秋。
在学习上,你严谨地教会着大家。每当大家应打扫卫生而迟到时,你总说:“学生学生,以学为生,学习才是大家当今的最重要目的,假如因值日而耽误学习,那就不叫学生而叫“卫生”。每当大家沉溺于一时玩乐,你一直悉心提点:当你在休息时,不要忘记,你的对手还在奔跑。
听着你的一声声呵责,大家心生不满,为何一直这么严厉?你一直需要大家这部分,可能自己私下里都没注意。
天天晚上,你身处微弱的灯光下,手持红笔,一份份批改着我的作业看着大家那错字连篇的默写,你一阵阵叹息摇头,老天好像感觉到了你的劳累,纷纷让大家改“邪”归正,看着大家的改变,你会心一笑。
在这个花季的年龄中,感恩有你。
本以为工作上治学严谨的你日常也定是一个规矩的人,可事实上,你也是一个未长大的孩子。
那年冬季,正在教室上课的大家烦燥不安,瞌睡满天。不知是哪个低语着:看,外面下雪了。大家听后,内心一阵狂喜,再也坐不住,只恨那该死的铃声,偏偏不响。终于,“叮”的'一声。大家如离弦的箭向操场跑去。
手捧一垞雪,粗略地揉搓,向同伴扔去,一个雪球接着一个雪球伴和着银铃般的笑声,为这严冬添上一丝亮的光景。
正当大家玩得不亦乐乎时,背后一声轻呼,转身几个雪球迎面而来,猝不及防,正中脑门,待擦干双眼一看,原来是你在偷袭。看见你这样放松,起初大家有点不知所措,像个偷吃零食被逮住的孩子。但看见你丝毫没往日的严肃,大家也收起了顾虑,与你一同绘画冬天玩雪图。
天空中飘起了一条硕白的雪带,扯起了缕缕雪丝,像是把千件轻纱,万卷蚕丝抖到了碧蓝的江水里。
感恩有你,与大家共绘雪图。
花季少年,青葱岁月,感恩有你的引领,大家走出迷茫;感恩有你的伴随,大家度过困难;感恩有你的呼唤,大家释放童心。
雨还在下,草叶中的水分都到了饱和的状况,显示出过分的,近似于夸张的旺盛。
我一个人坐在莲花池边,仰望天空。
高中半期总结 篇11
园林艺术向来以精致优雅著称,以精巧的设计博得大家的喜爱。然而以景观来看,塞上草原、壶口瀑布,对于一双疲于审美的双眼来讲,亦是个很好的选择。
细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。这,便是自然给予的一点点提示吧。朦朦雨丝盈在天地之间,难以触及,更没办法看见。无妨,何必执着于看清这细微之物?你仅需知晓,当衣裳不再干燥,当花草得以润泽,便是它来过了,于悄无声息中。
有时,大家也应放开视线,而不需要苛求一时的得失。春雨润物无声,就像大家只须了解地知晓自己做了自己应该做的事儿,即便一时难见效果,长年累月,也自然水到渠成。大家常常被告知细则决定成败,然而一直盯着细则、锱铢必较,也是看不全成败之为什么物的。放开视线,便能愈加明了所做之事是为什么,明确了方向,又何愁到不了期待的.远方。
与人相处亦是这样,视线抓得太牢,难免感觉心累。人无完人,以包容的见地接触他人,亦是智者所为。当然,对于他人小事中的为善之举,也不可因善小而视若无睹。心怀感激,自然能感觉到善行的暖意,颇有如沐春风之感。这便是放开视线的明智之处,入眼即是美好的事物,而对于陋行的厌恶,散去便是,这样也可愈加温顺地对待这个世界。
有人说,坐观云卷云舒便是一种恬淡的境界,也唯有能仰观天空之人,才有心胸来装下连绵的云彩,才能参得透这变幻间的美感。放开视线,引领着开阔的心胸,也是一种更为高雅的生活情趣。
小景有小景的精妙,研究得太久,便去看看大景的壮阔吧。看逝水滔滔、黄沙漫漫,亦可放开视线、打开心胸。细雨不见,花落无声,但你看得到细雨润泽后的大地,和来年那新生却依然娇艳的花。
高中半期总结 篇12
“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”
木车颠簸着,孔子一袭粗布长衫,目光炯炯,自信目的就在前方。他靠的是强大的自控力才让自己一直于文学正道上前行。
他满腔热情,周游六国,即便被围困连吃七天蒲根依旧坚持讲学,他顽强的精神力量硬是为他的自控力注入一剂动力。
在那个动荡不安的年代,他却凭着着自控力,坦坦荡荡,正道直行,永不回头。他坦言:“邦有道,如矢;邦无道,如矢。”
可最后他还是失败了,然而他“颠沛于是,造次必于是”。即便失败,他也辉煌灿烂,他“知其不可为而为之”,不失败又何以撼人心?失败才更显其自控力之伟大。
在被我们的年代无情拒绝后,他埋头于古时候典籍的整理,他一直控制着自己生命的轨迹,为他一个人的生活画上了一个句号又开启了一个感叹号。“后世知丘者以《春秋》,而罪丘者亦以《春秋》。”他何曾懈怠过?他一心救世,何曾有过一丝一毫的媚俗之态!这是一个拥有如何自控力的人才能做到的啊!
孔子觉得文学是人性的表现,他丰富的文学情怀已经将人格修养的最高境界理解为一种自由的艺术境界。他深知“知生莫如师”,所以为了掩盖子夏吝啬的缺点,他宁可冒雨不向他借伞,他的自控力早已波及了他的整个生活中的行为智慧。
他也曾失落,他仓皇于阡陌间奔走扬尘,尘土飞扬,落在他日渐破旧的长衫上。他长叹:“道不可以,乘桴浮于海,从我者,其由与!”可他那一腔救世情怀又怎么样容许他这样?他的自控力一直会被者一腔热情第三牵起。
也正是这自控力最后让他成为了中华文化的中心,他的自控力控制的何止是他的生活?它控制的是整个中华文化。无孔子则无中华文化。他使中华文化活力绵绵不绝,浩浩汤汤。
现在一所所孔子学院的建成不也恰恰证明了他的智慧与成功?世人在学习他文化收获的同时不如想想,在那个看不见一点文化光明的年代,孔子是靠什么达成了生活价值?无疑,是自控力。它增长的不止是孔子的智慧,亦是中华文明的智慧,更是世界的.智慧!孔子靠着坚定的自控力,凭着着文学符号,成功进入了将来世纪。
下次,在朗读感悟《论语》时,是否该想想,这每一句话,孔子是以什么样的自制力讲出的?大家应该从这自控力下的生活中学到更多的智慧,然后以同样的自控力,达成我们的梦想,创造更有价值的生活。
高中半期总结 篇13
书页日渐泛黄,时光踏过字符将过去所有重新拼凑。
纯真美好的童话,那样完美的结局。精灵的血液淌过字里行间,盛开出一朵朵娇艳欲滴的玫瑰。幸福被紧紧包裹在花瓣里,渗出迷香梦绕。双眸带上了童话的影子,苍穹下的所有都是那样的美轮美奂,风飞缱绻,云卷缠绵,碧柳摇青,姣花弄影……
岁月悠悠,飞逝的指针牵走童稚的歌谣,汹涌的波涛载走纯真的幻想,剧烈的狂风卷走完美的童话。
时光在无声无息中吞噬着过往的印迹,好似丢失了一块的拼图再也拼凑不出完美。哪个在童话中被一次次欺骗,哪个又在现实里一次次清醒?
开始喜欢起那些天花乱坠的语言,把情感藏匿得更深。静静倾听文字里晴天娃娃的哭泣。
日渐掌握戴起各式各样的面具,拼命地扯动嘴角,笑成一盘没卖相的蔬菜。伪装下的自己是那样的无懈可击。
莫名地喜欢描写雨景的诗文,总感觉阳光下的'所有都看上去那样的虚假,好似时隔多年才被染上色彩的黑白画卷。只有雨水才能将所有卸下伪装,把回忆冲刷得那般真,渲染成殇。
把往事写成回忆。所有都早已偏离了当初五芒星所引导的方向,只有回忆毫无怨言地守在那个过去的入口,等你回来。为你披上一件温暖的外套;跟你讲述过去的懵懂少年模样;陪你回望雪上霜,春季别来无恙;告诉你感受爱的轮廓悄悄涣散,化作旅途终点的天使。
沧海桑田,粗糙的书页上浮现出我模糊的脸颊,带笑的眼底不知何时映刻满了哀伤。淡淡的哀伤在文字的催化下编织起一颗晶莹的泪珠,马上开启天堂的盛典。
书本沙沙地翻动着页数,止不住的是流年,忘不了的是回忆。而路边的风景可能只能边看边忘。所能砌成回忆的真的太少太少。
出现裂痕的瓷娃娃更能被人心生怜惜,可能不完美才是真的的完美。
帘卷西风,带走了欢笑,赋予泪滴,悄悄浇灌着欢乐的彤霞;暗香盈袖,藏起了完美,显出了残缺,静静孕育着绝美的纹路;露浓花瘦,揉碎了过去,创造了将来,慢慢抒写着柔和的墨色。
执手相望,朝霞已逝,而夕阳正浓。
高中半期总结 篇14
商人对汽车行业的热衷与他坚持不懈地追求自己所想,他最后成为一位汽车业的大亨,他所获得的收获也印证了科学家们在兴趣和坚持下获得的成功是理所应当的,也告诫大家兴趣与坚持的重要程度。
享誉国际影坛的周星驰从刚开始鲜有人知的星仔到影响华语电影的星爷。当有人问他是什么让他从开始并不顺利的日常支撑下来并获得让人瞩目的成绩是,他说道:“是兴趣让我坚持至今,从小我就喜欢察看其他人,模仿其他人的喜好。直至今,我任然演戏、导演这个行当有着浓厚的兴趣,也期望下一部影片会更好。”
兴趣和坚持使星爷的光辉一直影响着影坛一代又一代的成员。
丁肇中对物理有浓厚的兴趣。20岁时,他携带仅有些100美元,远涉重洋到美国密执安大学学数学和物理。在3年多的时间里,他刻苦念书,把全部精力都贯注于学业中去。有人问他;“你如此刻苦,你不感觉苦吗?”丁肇中笑着答道;“不,不,不,一点也不苦,没其他人强迫我如此做。正相反,我感觉非常快乐,由于我感兴趣,我急于要探索物理世界的秘密。”正由于这样,丁肇中以优秀的成绩毕业,并被留在普林斯顿从事研究工作,最后获得了诺贝尔物理学奖。
兴趣和坚持使丁肇中在物理方面的才华得以展示给世人,使人类的常识范围得到又一次的拓展。
法拉第是英国科学家,他出生在一个平库的.家庭中。非常小的时候,他在书店当订书的学徒。一次,在装订《百科全书》时,他看到一篇关于电的文章,引起了他很大的兴趣。于是,他愈加省吃俭用,买回一些实验仪器,谨慎的做起了实验,他越做越感兴趣。他又读了更多关于电的书。经过多年不懈的钻研,他发现了电磁感应现象,创造了科技进步史上第一台感应发电机,对人类进入电力年代做出了重大贡献。
兴趣和坚持使法拉第的付出得到了应有些回报,达成了他艰辛探索的目的。
感兴趣,才有创造,有坚持,才有成功。而兴趣是坚持的动力,只有二者相辅相成,成功才不会遥不可及。
高中半期总结 篇15
这句话就挂在傅甜家的客厅正中央。每次一抬头,她就能看见这句话。
“爷爷,这句话的意思是啊?”小时候,傅甜一直睁着黑白分明的大双眼疑惑地问道。
爷爷每每便乐呵呵地看着傅甜,说:“就是说你得掌握约束我们的言行,然后才会有所收获啊!”
小时候仍旧不懂,可现在升入大学的傅甜却已深刻理解这句话包含的意思了。自己控制自己,努力朝着梦想前进,才终会有收成鲜花与掌声的一天。
在大学里,不少同学由于离开了高中三年级而进入了放飞自我的状况,每天上完课后,便三三两两地约好去什么地方“放任自我”。
但傅甜依旧控制、约束我们的行为。当别的人在玩乐的时候,她在认真复习和预习课本;当其他人放任自我的时候,她在严格实行自己给自己拟定的计划表:看书、运动……与此同时,她还加入了学生会,借此来提升我们的能力,使自己变得更充实。
大二国庆假时,傅甜与几个同学约好去临市旅游,她们约好十点在学校门口见面。可那天上午,忽然下了场雨,不少同学都迟了十几二十分钟才到达学校门口。唯有傅甜,秉着“自控”的念头,提前十分钟到达了校门口,一个人一人站在那等待姗姗来迟的同学们。
时间过得太快,不少同学还未注意,时间便从他们的指缝间溜走。大学四年生活一晃而过,不少同学这才着急,后悔虚度光阴,碌碌无为。
可傅甜却秉着“自控”的`思想,携带自信的笑容踏上了去西藏支教的车。
热情的司机大叔瞧着笑容灿烂的傅甜,不由自主地与她搭起了话。“小女孩,大学毕业了吧?”
“嗯,目前去西藏教书。”
“呀,那你就厉害了,小女孩。”司机大叔毫不掩饰的夸赞使得傅甜的脸颊上浮起了两团红云。
到达支教地址后,傅甜依旧秉持着“自控”的念头说话做事。不只这样,她还身体力行地教育她的学生,让他们掌握自控,从而掌握约束自我,由此一步步地迈向梦想,达成我们的生活价值。
后来,当傅甜遭到“出色教师”的表彰时,大家让她谈谈感想。
她说:“这要归功于自控,是它让我一步步地走到了今天。”
她在书的扉页上写到:自控力可以约束言行,可以达成梦想,彰显价值,提高境界。
高中半期总结 篇16
怒雪威寒,天地肃杀,千里一片银白,几无杂色。雪盖草屋,寒烟飘动,陋室傲然孤立,几无不安。妻子安详的坐在门槛上摘菜,丈夫夹着烟枪,苍老但不空洞的双眼凝视山间,哗然声猎鹰掠过,老者嘴角微笑。
只是关于一则山上百岁老人的新闻画面。纵观世间长命老人十有八九没有对世界的抱怨,他们以一颗平常心笑到最后。
所谓平常心者,此谓放弃选择焉,不在财富与面前低头,不会因无论选择何种都会有好不坏而纠结懊恼。凭心寻路,借常做鞍。没有喜极而泣,难寻苦难不堪。事事皆两面,何苦任其残。
伟大不一定长命但一定有一颗淡看世间乐于生命的伟大的心态。
“如果拿橘子来比作人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜。一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又抱怨小。”然而漫画家蔡文中“拿到小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的”。可见他的乐观。
人生苦短,几多愁?不尽长乐,也枉然。
就像贫苦的人不满自己的.生说,富有的人羡慕穷人的无拘无束,结果却是穷人依旧抱怨富人长挂苦脸。过于复杂的心态对人生抱有不的心态促进人们的加速老化,身心疲惫不堪,以趋而亡。
如果面对人生如同赛翁失马的心态,没有去烦恼令人不愉快的事,因为儿子跌马而幸运不被冲军。人生中因穷苦感谢佛祖赐予自己最自由的圣心,因富贵庆幸自己不用整天发愁,那么我相信无论你是那种人生都会笑看一切,这时的你会微笑,而不是紧蹙眉头,烦扰心态。
宠辱不惊,闲看庭前花开花落。
去留无意,笑望天上云卷云舒。
人生就是一次欢乐的旅行,欣赏享受为人乐趣的时光,这一切都是为你快乐而精心准备的,为你不枉次行良心策划的,既然如此,如果你能明白,人生还有什么不如意的呢?
心如止水,非宁静无以致,远波澜不惊,优哉游哉……
高中半期总结 篇17
沉重的责任 造就人生的壮观
——也谈“责任”
没有大山的脊梁,就没有大山的巍峨;没有责任的沉重,就没有人生的壮观。
——题记
窗外是冷冷的月光,窗内是淡淡的怅惘。
站在窗前,捧一杯清茶,希望它能冲淡自己的怅惘,任思绪在广远的时空张开翅膀。
苍天问我,我问苍天:什么是责任?
妈妈告诉我,责任也许是这样的:院中大榕树的鸟巢里有新衔来的春泥,有最绵软的飞絮、羽毛,有嗷嗷待哺的娇嫩雏鸟,有关爱与呵护的极致,甚至会有鸟妈妈驱逐强敌的振羽搏击,翅血淋漓。
这是妈妈眼里的责任:责任是全身心的'付出,责任是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。
历史告诉我,责任也许是这样的:“大梦谁先觉,平生我自知”,这是躬耕南阳的孔明在吟哦。当时空落定生命的尘埃,斜阳亲吻着苍苔的时候,萧萧的马嘶打破了村野的宁静,诸葛孔明怀揣着满腹经纶,跟随刘皇叔上路了。孔明的心中装着一份知遇之恩,更装着一份责任,一份匡复汉室、拯救天下苍生的责任。因而,他一去数十年,呕心沥血,鞠躬尽瘁,直至殒命于茫茫五丈原。
这就是历史眼中的责任:责任是报效国家、济世怀人的赤诚肝胆,责任是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。
什么是责任?什么是责任最深刻的内涵?我问上苍,苍天回答:“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”辛弃疾甘赴疆场,扫平敌寇,恢复中原,那就是一种责任;当地震来临时,唐山十三位农民兄弟救援队千里迢迢,跋山涉水,开赴四川灾区,全然置个人生死于不顾,那种淳朴的大爱真情,就是一种责任;而莘莘学子“三更灯火五更鸡”,为中华之崛起,为中华科技之崛起,而不辞劳苦,学海行舟的执著拼搏,就是一种责任。
收回思维翱翔的翅膀,眺望窗外,月光如水,广场朗朗;回首窗内,怅惘之人,心扉洞开:铁肩担道义,大材铸华章。
责任——沉甸甸的责任,造就人生的壮观!
高中半期总结 篇18
“碧艾香满处处忙,谁家儿共女,庆端阳。细缠五色臂丝长,空惆怅,谁复吊湘,往事莫论量,千年忠义气,日星光,离骚读罢总堪伤,无人解,树转午阴凉。”长眠于大地的诗人啊,你是否也预料到现今端午的荒凉呢?
“举世皆浊我独清,众人皆醉卧独醒。”的屈原,已不再是那样光耀后世,他的清高不愿与世皆浊的精神在岁月的长河中渐渐湮没了,不少人开始不断追求物质的享受,生活的刺激,在灯红酒绿中浪费青春,在纸醉金迷中虚度年华,又有多少人解《离骚》之苦,又有多少人会屈原之意?端午节的背后成了是人们玩乐的假期,其真正意义上的.文化传承早已消弥殆尽,有的只不过是闲余饭后的谈资罢了。
在漫长华夏几千年文化中,中国文化的传承竟也会断流,是文化的缺失吗?没错,先是端午节被韩国申遗,主权受辱;接着清明时节议纷纷,国人庸俗,难道还要让中国的文化从此消失吗?虽说早将传统节日定为国假,但对其重视程度却仅仅停留在物质之上,文化的缺失尤为重要。
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