小学数学教案

时间:2022-06-24 02:53:18 其他 我要投稿

小学数学教案范文大全

  【导语】写教案也就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合本地区的特点,因材施教。 下面关于小学数学教案 ,一起来阅读下文吧!

小学数学教案范文大全

  教学目标:

  1.掌握自然数的分类和关系,沟通知识间的联系,形成网络。

  2.理解概念并能正确运用概念。

  3.培养学生分析、判断、抽象概括的能力。

  教学重点:

  区别整除和除尽、互质和质数、分解质因数和求最大公约数、最小公倍数的不同。

  教学方法:

  边总结边练习(讲练结合)。

  教学过程:

  一、揭示课题,确定研究对象自然数

  师:前面我们学习了数的整除知识(板书:数的整除)

  你知道的数有哪些?我们研究数的整除时,这里的数是指什么数?(板书:自然数)

  二、研究自然数的分类

  1.提问:自然数可以怎样分类?

  生:按照能否被2整除,可以把自然数分成奇数和偶数;按照约数的个数,可以把自然数分成:1、质数和合数。(板书:奇数  偶数  1  质数  合数)

  2.提问:你能说说什么叫奇数、偶数?什么叫质数、合数?质数和合数有什么关系?

  (板书:分解质因数  质因数)

  3.练习:判断对错

  (1)自然数可以分成质数和合数。 (  )

  (2)质数都是奇数,合数都是偶数。(  )

  (3)两个质数的乘积一定是奇数。 (  )

  (4)把15分解质因数是35=15,3和5叫质因数。 (  )

  三、研究自然数的关系

  (一)整除关系

  1.提问:两个自然数之间会存在哪些关系?(板书:整除  互质)

  2.什么叫整除?(引出约数、倍数)(板书:约数  倍数)

  它和除尽有什么区别?(板书:除尽)

  约数、倍数表示的是数吗?(板书:关系)

  公约数、公倍数表示什么?(板书:数)它们各有什么特点?

【小学数学教案】相关文章:

小学数学教案(精选18篇)08-12

《图形的放大与缩小》小学数学教案06-28

轴对称图形小学数学教案06-25

图形的拼组小学数学教案06-24

认识图形小学数学教案06-28

小学数学教案《认识周长》教学设计06-28

小学数学教案算乘法优秀教学设计06-27

小学数学教案:复习圆、轴对称图形06-26

关于小学数学教案分数的大小优秀教学设计06-27

小学数学教案《九的乘法口诀》(通用7篇)11-28