中班健康活动蔬菜教案

中班健康活动蔬菜教案

　　导语：老师的引导下，有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜，知道名称，了解其丰富营养。以下是小编为大家整理分享的中班健康活动蔬菜教案，欢迎阅读参考。

　　活动名称：认识各种蔬菜

　　活动目标：

　　1、 认识秋天的各种蔬菜，了解不同的蔬菜吃不同的部位。

　　2、 通过做一做、尝一尝，体验蔬菜不同的味道。

　　活动准备：

　　1、芹菜、萝卜、胡萝卜、黄瓜、青菜、葱、花菜、西红柿等蔬菜

　　2、用五个篮子分别表示吃根、吃茎、吃叶、吃花、吃果。

　　活动过程：

　　一、 谈话

　　1、秋天有些什么蔬菜呀？

　　2、今天这里有许多蔬菜，你们都认识吗？

　　二、 找一找

　　1、分别找一找蔬菜的哪个部位可以吃，如萝卜吃根，卷心菜吃叶，西红柿吃果实，花菜吃花，芹菜吃茎（叶）。

　　2、请幼儿将蔬菜放在相应的`篮子里。

　　三、做一做

　　1、对蔬菜进行简单加工后，拌如色拉酱，让幼儿品尝，边品尝边交流：我吃的是什么蔬菜？是蔬菜的哪个部位。

　　活动名称：蔬菜真好吃

　　活动目标：

　　1、了解不同的食物有不同的营养。

　　2、 养成不挑食的好习惯。

　　活动准备：

　　各种荤菜、素菜、豆制品、米饭、水果、牛奶的.图片和盘子若干布置在货架上 活动过程：

　　一、认识各种菜的名称

　　1、幼儿参观“货架”。

　　2、提问：你认识这些东西吗？

　　3、有什么东西不认识的可以问问你的好朋友，或请其他朋友帮帮你。

　　二、 交流日常生活中的饮食内容：

　　1、教师提问，幼儿回忆：在这些食物中，你最喜欢吃什么？为什么？

　　2、除了吃刚才你看到的食物外，平时你还吃什么？吃得最多的是什么？

　　3、你觉得什么东西最有营养？

　　4、请幼儿回忆生活中早餐、午餐和晚餐中的各类食物：平时你的早餐、午餐和晚餐吃的东西一样吗？为什么不一样？

　　5、教师总结一日三餐的合理搭配。

　　三、幼儿操作

　　1、分六组，每组自选食物，搭配一份午餐。

　　2、相互介绍，共同讨论如何进行合理地配餐。

　　3、师生一起评析幼儿的配餐情况。

　　4、幼儿调整配餐。

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