接受熏陶的作文

时间:2022-04-29 16:49:30 其他 我要投稿
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关于接受熏陶的作文(通用22篇)

  听是一种享受,陶冶我们的情操;听是一种感觉,使我们更好的去了解自然的真谛;听是一种能力,净化我们的心灵!接受文化的熏陶吧!下面是小编整理的关于接受熏陶的作文,希望能够帮助到大家!

关于接受熏陶的作文(通用22篇)

  接受熏陶的作文 篇1

  每个人的性格都有所不同,自然而然爱好就有所不同,所以每个人爱读的书就有所不同。有的人喜爱像《三国演义》里的耐人寻味的战计。有的人喜爱像《红楼梦》那样的家庭纠纷。有的人喜爱像《水浒传》里的英雄作为,有的人喜爱《西游记》的奇思妙想。而我喜欢《格列佛游记》的神奇的冒险。

  我喜欢《格列佛游记》中的一些佳句,如“盲目可以使你增加勇气,因为你看不到什么危险”我感谢作者让我明白这个道理,让我明白有时候盲目的比清醒的好。“一个人往在任何人都比他强大,他跟任何人都无法比拟的一个地方,还一个劲地自尊大,正是白费力气,它让我明白人应该清楚自己的能力不要做一些那么愚蠢的事。这样不但会让别人不喜欢,而且你还会失去一切。书让我明白勤奋的`重要。正如爱迪生所说;“99分的努力+1分的智商=成功‘还有高尔基所说的“天才出于勤奋”更让我明白天才不是一开始就是天才而是经过后天的努力所得到的成功,那叫做天才。而不是一般人所认为的智商高就是天才。书让我明白理想的重要。我非常喜欢高尔基的一句话“一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有意”我相信这是真理,我要做一个理想崇高的而又切和实际的人,这样我就不再是一无是处。

  书让我明白善良是人类最纯洁的花蕾,《格列佛游记》里的一句话让我深刻的明白了这个道理;以愿报德的人应该是人类公敌,他对待人类比他对待自几恩人还有恶毒,因为世人没有施恩于他。这样得人根本不配生活在世上”人类应该用又善良,这样的人生更加精彩。

  感谢书,感谢阅读因为他让我领悟到人生的真理,他让我能在狭小的空间有一个庞大的空间让我拥有无形的翅膀,带我翱翔在广阔的蓝天,让我拥有无边的幻想,畅游在神秘的王国。

  接受熏陶的作文 篇2

  一寸土地养育一方人,在同一方蓝天下却养育了不同肤色、不同信仰、不同性格的人们,这时因为文化的不同,文化总视潜移默化地影响着人们的衣食住行。

  就湛江而言,红土文化遐迩闻名。然而纵观中国,北方的豪放粗犷和南方的柔情婉约形成了鲜明的对比。但不可否认的是他们即使性格习俗差异再大,仍然是炎黄的子孙后代,身上流淌者血浓于水的液体。在湛江的这一片红土上哺育了一代又一代的南方人,被誉为“南国的湛江”,这何曾不是对南方文化最好的一种诠释?

  艾青在一首诗中这样写道:“为什么我的眼里常含泪水,是我对这土地爱的深沉。”这是一种对土地的热爱,我想我对红土的热爱用这首诗来形容是再也合适不过了。我在这片土地上生活了17年,让我感受到了文化的气息。歌唱是音乐的一中形式,对于现代人来说已经是见怪不怪了。可你是否想过在以前人们是以怎样的形式来娱乐自己的?雷剧就是一中典型的歌唱方式,它是由人们根据生活习惯和发生的一些事情通过雷州话唱出来的一种艺术。可以从演员的一个表情或是台上的一瞬间生动形象地反映出当时人们的情感和生活状况。虽然现在的娱乐方式多种多样,但雷剧依然吸引着人们为它驻足,每到逢年过节就会有表演且座无虚席。由此可见,雷剧对人们的影响还是挺大的,在不同的`程度熏陶者不同的人。

  都说文化影响着人们的思想和言行,其实人们的思想和言行反作用于文化。雷州石狗就是一个特例,古人的封建思想相信神灵的存在,狗便是其中的一种被人们公认的吉祥之物,于是石狗便诞生了,由人们的图腾崇拜到呈祥吉物,石狗的姿势千姿百态,在雷州三元塔,雷州的博物馆或是大街小巷到处可见。石狗的做工精细,看出来,现在可能少有人能刻出这种感觉了。至今,还是有很多人热衷于石狗文化,它们一直坚信着狗有辟邪和造福子孙的作用。或许连它们自身都不知道这种观念是何时注入了思想的。泽便是文化的熏陶,它不需要可以地去认识,在日常生活中就已经根深蒂固了。

  一个人生活在一片土地上,少不了受到当地文化的熏陶。这种文化是你抵挡不了的,你要用心去体会它,你就发现它的博大精深并为之陶醉,这便是文化的力量。

  接受熏陶的作文 篇3

  家,是一个人最温暖的港湾。家风,是一个家庭多年来形成的传统风气和风尚,承载着一个家庭的生活方式。

  我叫付丽,今年17岁了,是一名中职生,我拥有一个温暖的家庭,优良的家风。

  我从小和爷爷、奶奶生活在一起。因为是隔代人,爷爷、奶奶更加疼爱我这个孙女;同样对我赋予了更大的希望,因为他们经历了困苦的年代,更懂得珍惜;所以他们从小就教导我珍惜粮食、节约资源。因为爷爷在年轻的时候,还当过兵;所以我经常会缠着爷爷给我讲讲他当兵的故事。爷爷给我讲过许多的故事,让我记忆最深刻的就是:红军过草地的故事;物资的匮乏导致许多战士没有饭吃,更别说有米饭了;经过前人先辈的努力,才有了现在的美好的生活。就因为这样我才更加深刻的明白生活的不易和艰辛,所以每次在吃饭的.时候,我都会把碗里的饭吃得干干净净。跟爷爷、奶奶一起生活的日子不仅让我明白了生活的艰辛,也明白了待人处事的道理。再说说我的奶奶,我的奶奶是个勤劳的人;洗衣服、做饭、到扫房间,几乎她一人囊获。她整天都是忙忙碌碌的。早上她总是起得很早,为我做好可口的早餐。因为她认为‘一天之计在于晨’,吃好早餐是非常重要的。做好早餐才会把睡梦中的我叫醒。在我吃早餐的时候她却又干起了其他家务。渐渐的我也懂得了奶奶的辛苦,我便会主动替奶奶分担一些家务事。

  在学校里,老师们都很喜欢我,不仅是因为我很听话、乖巧。还是因为在爷爷、奶奶的教导下,我更懂得礼貌、更懂得为人处事的道理。课堂上,我会积极发言、虚心听讲。课后,我会独立完成家庭作业。这些也是跟我家里的家风分不开的。

  “家是最小国,国是千万家。”借用这句歌词,我想说只有家庭和睦了,社会才会更融洽;祖国的明天才会更美好。

  接受熏陶的作文 篇4

  这个寒假,最火的莫过于“中国诗词大会”。为了让我们也感受一下满腹经纶的滋味,提高我们的诗词鉴赏能力,我们牛通社的小记者和其他社团的同学们,在少儿图书馆的演播厅共赏诗词比赛。

  主持老师首先帮我们回顾了以前学过讲过的咏史诗,虽然我是第一次来参加,但是我也很顺利地背出了《八阵图》,《赤壁》,《蜀相》,觉得很简单。然后主持老师给我们讲了楚汉战争,一直讲到项羽四面楚歌,在乌江自刎。她引出了今天的三首咏史诗《夏日绝句》,《题乌江亭》,《乌江亭》。除了解释诗的本意之外,老师给我们提问:同一件事情,为什么他们的观点截然不同?大家踊跃发言,答案也是各种各样,但是终究是紧密联系了每位作者的身份背景和所处的朝代。杜牧是唐代的诗人,比较狂放大气,所以认为项羽不应该自杀,应该忍辱负重,回江东卷土重来。李清照一女子,因为所处南宋,国破山河在,希望当时的朝廷能收复北方失地,而不是一味逃跑,所以认为项羽自刎,是英雄所为。而王安石作为一朝宰相,冷静分析,项羽为人残暴,失去了人心,所以认为项羽即使回江东,也未必能卷土重来。虽然这三首诗,我也会背,也知道字面的意思,但是我重来没有这样深刻的`思考过。

  赏过诗词之后,我们开始抢答诗词和问题。我能背出很多诗句,但是不会分析,不会回答问题,所以只好在下面听别的同学说。我很羡慕他们的自信。

  激烈的比拼之后,选出了十二位同学参加“飞花令”。最让大家激动的令牌是“春”,十二位同学拿出看家本领,一个劲在想“春”的诗句。有人答“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,有人答“好雨知时节,当春乃发生”,有人答“等闲识得东风面,万紫千红总是春”……最后一位二年级的小姑娘夺得了胜利,成为擂主。

  这次活动我感受了古诗词的博大精深,也发现学习了很多的历史故事,更对自己的不足有了深刻的认识!

  接受熏陶的作文 篇5

  很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:没有规矩不能成方圆。国家有国法,学校有校规,每个家庭也有各自的家规。在好的家规家训熏陶下,我们从小学习守规矩、尽责任,长大才能成为一个文明高尚的人。

  我的爸爸妈妈在我的小的时候就不时的给我做示范。过马路时红灯停绿灯行、不随地乱丢垃圾、不在公共场合大声喧哗等。虽然都是生活中的.小事,可是我却牢记在心跟着去做。长大后,虽然科技发达了,可是人们的素质却降低了——满大街都是垃圾、人们都在街上打闹吵架、红灯的时候人们都抢着过马路。所以我也放纵自己,不再遵守规则了。而爸爸妈妈却告诉我说:“不要放纵自己,如果社会没有规则,不就乱套了吗?”那天我看到了酒后驾车后出的车祸现场,虽然是在电视里看到的,那些恐怖的血淋淋的镜头妈妈不让我看,但是带给我的震撼却在我心中抹不掉。

  小时候妈妈就教我背《弟子规》,第一句就是:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。”我问妈妈:“孝是什么呢?”妈妈笑着对我说:“孝就是孝顺。古人说百善孝为先,这是我们中华民族的传统美德。”我似懂非懂地点点头。有一次吃饭的时候,我看着一大桌香喷喷的饭菜,忍不住抢先拿起筷子准备开吃。这时候,妈妈说:“博浩,外公外婆还没动筷子呢,你怎么先吃了?”我不好意思地放下筷子,端坐好,等大家到齐了,外公说:“吃吧。”才开始享用我的美食。妈妈一边把好吃的往外公、外婆碗里夹,一边赞许地对我说:“这才是孝顺的好孩子!”以后每逢吃饭的时候,我都会帮妈妈摆碗筷。因为我知道孝顺既可以是一句温暖的话语,也可以包含在生活的点点滴滴中。

  爸爸常常教导我要做一个诚实的人。记得有一次我和爸爸坐公交车,以前我都不买票,可是那次爸爸为我买了票,我疑惑地问爸爸:“我才139厘米,还没140厘米,为什么要买票啊?”爸爸伸出大手轻轻地摸着我的头,在他的胸前比划着说:“你穿上鞋子不就140厘米啦,我儿子长大了,呵呵。”爸爸以身作则的教育给我留下了深刻的印象。爸爸还经常叮嘱我要认真做事,他幽默地对我说:“认真的孩子最可爱。”我把他的话牢牢记在心里。每当我学习不够认真的时候,我就会想起爸爸说的这句话。我要做一个做事认真的好孩子才不辜负爸爸对我的期望。

  这些平凡的家风家训教会我要做一个孝敬父母、懂得感恩、做事认真的人,也教会我要做一个正直诚实的人。

  接受熏陶的作文 篇6

  每个孩子的成长离不开家庭,家风是最无痕的教育。家风是一种家里人相互濡染的家庭氛围,是通过日常生活影响家庭成员的生活习惯、思维方式的一种无形的力量。对孩子则是一种无言的教诲是最基本、最直接、最经常的教育。

  我们家的家风是:早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手,每天养成讲究卫生的好习惯;早上6点起床锻炼身体,妈妈常说要养成早睡早起的好习惯;吃饭时不要挑食,不要剩饭,不浪费粮食;尊老爱幼,不能顶撞父母,从小养成懂礼貌的'好孩子;要节约水电,从小养成勤俭持家的好习惯。

  “做人要守时”,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!

  一个人的成长必须有好的家风熏陶,从某种意义上来说,家风的好坏甚至影响和决定人的一生。我将在良好家风的影响和熏陶下,使自己的人生更加绽放光彩!

  接受熏陶的作文 篇7

  今天是国庆节,我早早起床准备来一天的节日熏陶!

  我和妈妈一起去平原商场看升国旗,路上真是热闹非凡,有的在给孩子们发气球,有的发宣传单,还有的载歌载舞……大家都为了祖国第五十八个生日的庆祝,在路边、商场、公园的门口写着“庆祝国庆”四个大字。

  我和妈妈到了平原商场,那里人山人海,看上去就连一个小飞虫都过不去,更别说我了。就这样我也很高兴,因为我可以跟国旗谈话了,我感到万分激动!还有衣着整齐的升旗队员,看上去庄严威武。

  听新闻说晚上为了庆祝国庆,公园里有音乐喷泉,和我老爸一溜烟儿地跑过去。到了公园,远远地就看到了一起一伏的泉水,好像在舞池里跳舞似的,一会大一会小,一会高一会低。走过去看到小朋友们在喷泉里嬉耍,还有的用毛笔沾着水在地上练字,我也加入了他们的学习队伍中。因为毛笔字是我们国家的传统文化,我在那学习了“永”的`写法,听说要是写好了这个字,别的字就好写多了,我一写就写到了十一点多,可是我一点也不觉得累。以后我要写好每一个字,好好的记录下祖国的每一个生日。

  今天我看到了大家是多么的爱我们的祖国,让我感到我生在这个大家庭是无比的幸福。同学们让我们爱祖国爱国旗吧,共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛!

  接受熏陶的作文 篇8

  中国文化历久弥新,具有深远悠长的历史,中国文化产生于过去,打上了历史的烙印。然而,语言文字渗透在现实生活中的各个领域。为人们的生活、交往带来便捷。

  “五十六个民族,五十六枝花,五十六种语言汇成一句话,爱我中华。”歌曲中五十六种语言汇成一句话代表各种语言也是相互融合相互连贯的。

  语言,就像那滔滔的江水,是道不尽也说不完。语言可以以不同的方式表现出来,在有些地区,人们采用民歌、民谣对语言进行流传;有些地方,人们采用吟诗或编写一些唱剧来融贯语言。

  语言的出现也为文字做了铺垫,人们为了不让一些有价值有意义的语言就此失传,而用文字记录下来,让其世代相传。

  现今我还是一名在校就读的学生,虽然没有能力付诸于实际行动为我国的语言文字的传播贡献我微弱的力量,但我可以通过自己不懈的努力好好学好知识和文化。

  当我还是一个婴儿之时,只会嚎啕大哭,在哭之际,这或许也是语言;在原始社会,早期人类没有语言文字,或许也是通过叫喊来表达人们的意思,这样的叫和喊成为人们的`交流方式,这或许也是语言,然而文字人们用画图的方法抽象的表现出来,这样原始的语言文字逐渐的演变,成为如今普遍通用的语言文字,是经历了非常之多的历史的冲击和洗礼。

  现实生活中,语言文字贯穿于人们耳际和眼旁,就算是有人说了一句“他妈。”这也是语言,但这是我们该批判的语言;就算是有人写了一句令人憎恶的话,这也是文字的组建,但这是我们该披露的文字。

  语言文字无时无刻不在熏陶着我的精神世界,语言文字让我有一颗感性的心,语言文字让我有缺陷的心灵画上了圆满的句号。

  语言文字是一种财富,它架起了我前进的阶梯,为我的精神提供了栖息之所。打开你的心,让语言文字净化你的心灵,让其洗礼你污浊的心,接受其的熏陶吧!

  接受熏陶的作文 篇9

  午后的阳光依旧灿烂,但始终抵不过寒风凛冽。刚从梦中惊醒的我狠下决心去听报告,慵懒的脸庞被风袭击的阵阵发痛,说实话,要不是宿舍在没人去,谁愿意受这遭罪呢。

  不久便到教学楼,由于稍早,只有几个团委老师和学生干部布置会场。于是我悄悄地坐在了一个角落。片刻后,一中年男子在王书记的引领下走进来,端庄严谨的面庞,约莫一米八,他必定是今天的主角陈先生了。紧接着就是王书记热情洋溢的开场介绍了。随着同学们雷鸣般的掌声,陈先生开始独领风骚,一展其实力了。我们都知道,这不仅仅是一场简单的讲座而已。

  初登讲台,他便面带微笑和蔼可亲的介绍自己。先前的.严肃神情早已置之千里外了,被狂风肆掠的心灵终得一丝温暖,犹如冰雪瞬间融化,春暖花开。令人心醉,神往而又痴迷。接下来就是今天的正题大学生的学习与创业了。

  同学们早已按耐不住期待的心情了,眼里透出的全是求知的欲望。恰似茫茫沙漠中寻找一丝清泉。莫着急,且听他娓娓道来。首先以什么是学习开场,提及“学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”一同学踊跃举手准确翻译词句,可以说几近完美了吧。但陈先生却一口否决,这倒令人纳闷了。他解释道,学即学做人、学做事,习乃实践,朋则特指志同道合、相互学习的同学。所谓学习即学以致用,知行合一。如此解释令人茅塞顿开,心灵从未有过这般震撼。接着是什么是教育的问题,他引用《说文解字》中对其的解释。教即“上所施,下所效也”,育即“养子使其善也”。父母的一言一行都深深影响着孩子的成长。这是他以自己与孩子的故事真实贴切地告诉我们人生之道。教育实则是一种手段,俗话说“工欲善其事,必先利其器”,只有不断发展教育才能实现中华民族的伟大复兴、实现中国梦。

  接下来就是令许多文人骚客百思不得其解的中华高深文化儒释道了,对我们而言,更是可望而不可及了。他讲,道中含“首”,首即万物之端,底部指按规律运行,只有二者对立平衡,方能成道。儒家则为人道,即人性之道,人伦之道。要求仁义礼智信,仁则指天人合一,以人为本;义利相对,切勿见利忘义;礼欲相辅,以礼控欲方为善;智要求学,“玉不琢,不成器;人不学,不知道”;信告知我们言行一致。释即佛学中国化的名称,儒释道不分家,三者相辅相成,乃为大道。

  最后就是如何将儒学付诸实践应用于大学生创业之中了。陈先生以一句“先有司,赦小过,举贤才”告知我们如何创业,在举贤才时他又用论语中“举尔所知,尔所不知,人舍其谁”讲解。在管理中,他讲“以过观人,修己安人”,要求自省、正心、慎独、宽人,真正做到“其恕乎,己所不欲勿施于人”。

  时光如白驹过隙,总是匆匆而过,可同学们依然沉醉在儒学的梦里不愿苏醒,更不愿与这美好的一课擦肩而过,但是生命中总会充满着遗憾。越想抓住,越易失之交臂。再回首,只叹道:试问那人归何处,只恨那年太匆匆。但是岁月长河永无止境,只要有颗仁爱之心,生命中也不乏五彩斑斓,心之所往即道之所向。

  接受熏陶的作文 篇10

  俗语中谈到:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。但为什么我们还是宁愿去看看视频,刷刷微博,聊聊天,也不愿去拿一本自己喜欢的书,静下心来,细细品味其中的真谛。

  我们现在所面临着严重问题,人均阅读量太低,据统计显示,2016年国民人均图书阅读量为4.39本,而排在第一的的人均阅读量高达本。在我国这么少的书中还包括相当一部分是教材教辅,我国人均阅读量远低于欧美发达国家。这个差距非常的可观,所以,在闲下来的时候多去看看书,让自己一段心灵的独处。

  多读书,读好书,也许读过之后没有记住那些美文佳句,但是当我们的去那意境时,书中的内容会在我们内心深处留下深深的印记,这便是读书的益处。

  也正如三毛所讲:“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。”的确如此,等你读过很多书时,回首便会发现内心深处的烙印。

  此外,就像董卿所分享的读书心经,不要抱着目的.去读一本书,哪来那么多的目的啊?的确是的,我们要时刻谨记“开卷有益”四个字,读什么书都会有一定的价值和意义。

  在当今科技发达,日新月异的下。我们必须做到不忘初心,永远保持内心的那份真,不要被那些不好的习惯感染,努力做到猝然临之而不惊,无故加之而不怒,做一个有才华的女子,腹有诗书气自华绝不是一句空话。但我们腹中有诗书时,哪怕走在繁华的闹市中,摩肩接踵的人群里,也无法挡住你的。尽管那样,也能一眼就看到你。

  接受熏陶的作文 篇11

  初见你时,你是一位古朴美丽的少女,身着织女用思念织成的锦缎,头戴王熙凤的金凤冠,耳著秦罗敷的明月珰。是你扬起的裙角和微翘的嘴角吸引了我。在你灵秀的眼里,我看到了女娲,她抟起一抔泥土,造出一群智慧的生灵;在你小巧的鼻上,我看到一只固执的小鸟,它叫精卫,叼起小段的树枝企图填平大海;在你柳叶一般的弯眉上,我看到夸父吃力地追赶着太阳,他喝干了泾渭之水,却还是倒下了;你瀑布般的黑发是滚滚的汨罗江水,你朱红的嘴唇似顽猴偷摘的蟠桃,可是你酒窝里荡漾的那抹神秘,却是我怎么也读不懂的。你的美丽与深邃吸引着我,一步步走进你的世界,尝试着去读懂你,也在无形中被你磨去那些边边角角,雕刻得更加精致。

  当我能够自主阅读的时候,我有了一种愈发强烈的要去读懂你的欲望,也越来越能体会到你蕴含的情感。读苏轼的“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”你那种悲伤怀念的情感流淌于字里行间;读李清照的“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”你的忧愁如细线一般一缕缕地萦绕心头;读柳永的“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。”依依的惜别之情便挥之不去了。在绵绵的情感中,我赞叹你的丰富与精彩,你让我的感情细腻起来。

  再渐渐地,我读出了你不凡的气度,你的大气让我钦佩,也让我学会怎样做一个君子。你有孟子“穷则独善其身,达则兼济天下”的修身养性之气,你告诉我什么才是君子性情。你告诉我文天祥“孔曰成仁,孟曰取义,唯其义尽,所以成仁”的民族正气;你告诉我屈原“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的志气;你告诉我项羽“彼可取而代之”的豪气;你告诉我苏轼遭贬谪后仍能“总角黎家三四童,口吹葱叶送迎翁”的旷达之气。“一点浩然气,千里快哉风”。我被你的气节所感动,也学到了许多。

  后来,在你深邃的双眸里,我读懂了许多可贵的精神品质,我看到了荆轲,他手持匕首,怒目圆瞋,追刺秦王,虽然行刺没有成功,但是他这种勇气,却可以在我的`心间长存。人生如此多的磨难,你教会我的勇敢。我看到了蔺相如,他持壁睨柱,威胁着秦昭王,这种机智与胆量令人钦佩。而当他扶起跪在地上的廉颇时,我学到了一种更为可贵的精神——宽容。我看到了苏武,他手持脱了毛的旄节,赶着四散的羊群,眼神却如磐石般坚定,你教会我忠贞和坚毅。

  你还讲给我许多女性的故事,她们的精神让我这个曾经爱哭撒娇的小女生受益匪浅。你讲花木兰,讲她“巾帼不让须眉”的不服输精神;你讲刘兰芝,讲她的贤惠和坚定;你讲《氓》的女主人公,讲她幡然醒悟后的决绝;你讲窦娥,讲她不屈服的反抗精神。她们身上闪闪发光的地方,都值得我学习。

  转眼已与你携手走过了十几年,在你的熏陶下,我成长了不少,而你——中华文化,在时间的催化下也发展了不少。但我真正从心底喜欢从前那个最真实的你。

  我愿意再与你继续相伴,成长为一个真正的君子。

  接受熏陶的作文 篇12

  周六早晨,迎着懒散的微风,踏着悠悠的步子,我不徐不疾的脚步声,在通往艺术展览室的台阶上,踏出一曲幻想小调。

  “快乐二小,幸福童年”这五彩缤纷的字体,正如童梦独有的奇幻绚丽。面前展览室的大门向我敞开着,散发着神圣高贵的气息。我心中涌起难以言喻的激动,无休止的求知欲推动着我,指引着我迈进这艺术的殿堂。

  眼前是一片淋漓尽致的色彩。我无声地站在一幅画前,画中的女孩熟睡着,仿佛下一秒便会醒来揉揉蒙眬的.睡眼。我屏息凝神地倾听着她轻微的呼吸,不敢发出一点声响,生怕惊扰了她甜蜜的梦乡。我轻轻悄悄地挪移了,眼帘中映入一幅油画,厚重的油彩被作者用细腻的笔触,在画布上涂抹出带着蒙眬美的油菜花田。侧耳细听,听见蜜蜂意义不明的呢喃了吗?听见蝴蝶亲吻油菜花瓣的声音了吗?听见微风经过花田时“沙沙”的吟唱了吗?听见在花田上空过的飞鸟的哨音了吗?闭眼轻嗅,是否嗅到泥土的馥郁芬芳了呢?是否嗅到油菜花的淡淡清香了呢?还是说嗅到了风中捎来的,阳光温暖的气息呢?我默默地站在那儿,融入艺术的氛围,融入这幅春天的画卷,犹如此刻便置身于一望无际的油菜花田,全身心感受这份春意固然。几幅以动物为主题的装饰画洋溢着童趣,让我不由得回想起儿时记忆的碎片,和父亲一起扮鬼脸,听母亲讲睡前故事父母的怀抱安然入睡……一幕幕像是就发生在昨天,英铃般的笑声还回荡在耳边,我缓缓扬起嘴角,会心一笑。

  转身是纵横驰骋的书法大字。宣纸与墨汁独有的清幽中沉淀着源远流长的中华文化。我端详着古色古香的书法作品,那一个个神采飞扬的大字,像龙跃,像鹰搏,像苍石,更像一股清泉,从石缝间直流下来,在我心田流淌,激起令人回味的水花。

  我带着艺术那回味无穷的美,带着那滋养心田的艺术熏陶,带着小小心灵中对艺术的向往,踏上了回家的路。

  接受熏陶的作文 篇13

  寒假放假回家,刚到庭院,就被邻居的大妈大爷们的大嗓门吓得我以为走错了地方。仔细一看,哇,院子里居然流行起下象棋!

  下棋,是在这个寒假学会的,也是邻居们的熏陶的。这个寒假每天早早到庭院里,蹲在一旁看着大人们的厮杀,时而试着出主意喊招数。旁边的人却说:“你这一小娃,也懂下棋?”我一撇嘴:“有什么了不起,不就马跳日、象走田、车炮走横直么。”人们便大笑起来。刚开始,人们总是不屑和我对阵,但在我的纠缠下,大妈大爷们还是当我的老师,做我的对手。刚几天,便要与大伙展开真正的对阵,可总是被大伙杀个片甲不留。父亲正好回家路过,看着我凌乱的棋局郑重而严肃地说:“真要学棋,就一定要明白,心里不能只装着一方的棋。下棋虽然是两个人,其实你只能把它看成你一个人的事,要把蓝方和红方都看成你自己一方,才能有备无患,患亦不惊。说白了,你真正的`对手,只有你自己。”

  红和蓝怎会都是我一方?明明是两个人下棋,怎么能看成是我一个人的事?我困惑的望着父亲,不敢细问,然而这几句似懂非懂的话却清晰地铭记在心底。直到我以此方式对决并且胜利后。我才彻底领悟:这句话不仅是下棋的箴言,更是一种深刻的人生道理。

  人类是脆弱的,总需要一些形式来证明自己,于是就有了比赛,而所谓的对手,不过是自己的另一种演绎。透过它你才更清晰地看到自己把握自己和超越自己。从某种意义上说,你的灵魂,不聚集在对手身上。

  美国年龄最大的女飞行员康妮·沃尔夫一直以喜欢冒险闻名于世。她是第一个乘着热气球飞跃阿尔卑斯山脉的女性。曾在56岁那年从苏联人手中夺走十五项世界纪录。85岁高龄仍在飞行。我曾多次想起这位传奇女性,她似乎总是向自己挑战,而应战者也总是她自己。她倾尽全部的生命能量来和自己“下棋”。终于从灵魂到肉体都得到一个全新的自己。

  漫漫的人生旅途中,你必须学会和自己打架,和自己挣扎,和自己抗拒,和自己下棋。漫长的寒假中,在我浮躁不安,心绪烦乱时,在幽静的夜晚,独坐案前,和自己走一盘“棋”,走过水深火热,走过繁花似锦,走过泥泞沼泽,走过丽日阳春。

  然后,悄然静思,心澈如泉,心朗如天,此乐何极?

  接受熏陶的作文 篇14

  生涯是丰盛多彩的,谢世界的每个角降皆有它的魅力。或者在你的眼中那“咸妆浓抹总适宜”的杭州东湖,那气概雄伟的万面长乡,这燕语莺声的春天,是最漂亮的景致但我以为充谦汗水的青春才是举世无双的美景。

  张扬是青春的共性,但这弛扬决不是毫无意思的寻求装扮,也不是过火的叛逆与非主源。而是用汗水书写的青春絮语,用执着描写的青春美景。《晨鲜战场上的毛岸英》中的毛岸英就是我们崇敬的偶像。

  青春,我们暖情奔置。在多彩的校园生活中,到处浮现着我们钝乐的身影,比赛、游戏、。我们热忱参加。在热烈的歌颂竞赛中,无论男生、父生,一个个唱着从己爱好的歌曲,学着自人的偶像,发掘自己的资量。在剧烈的'体育场上,我们挥撒这汗水争创一个又一个第一,赛没自己的名力;在乏味的字画比赛中,我们用手中的笔 ,刻画出心中的美景,展现自彼的才干.。这些是《周仇来的故事》的启发。

  青春,尔们遐想万千。空闲时,读着李红的诗句:“臣不睹,黄河之水天上去,奔淌到海不复归”,对这些经典诗句,我们口中充斥敬仰之情,遐想着本人有一地也能成替名垂青史的诗己;听着周杰伦的歌,遥想着大家也能有这样的禀赋,在音乐范畴占领一席之地……青春的咱们领有太多太多的幻想。点点滴滴的迩想编织成串串美好动人的音符,随同着我们走功花季的残暴,走过旱季的烂漫。

  在这布满青春活气的岁月中,我们占有美妙与快活的时间共时,我们也多不了崎岖与挫折。面对着始中伏着承前启后的一年——初二我们有过多少多欢乐几多忧。一次次测验成就不幻想,一讲路困难不会结,我们也会赌气取伤心,但扫兴过后,还是灿烂与微啼。泰戈尔曾说:“翅膀下挂着轻甸甸的金子是不高遥的。点对崎岖一样如斯,抬下它,跨过它,你会飞得更高更远。

  经典文明,陪跟着我们成长。我们晓得了用微笑面对着生活。我们清楚了青春是最美的风景。让我们把欠久的青春的霎时化息永恒的青春的誓言,让它时时刻刻交叉在我们生活该中,引领着我们走向后方!

  接受熏陶的作文 篇15

  艺术就像一杯红酒,热爱艺术的人会从中品出无穷无尽的美妙;抿一口留在口中回味,它的甘甜中有一丝苦涩;喝一口下肚,余香沁人心脾……

  我是在新学校上第一节音乐课时认识她的。她是我的音乐老师曹老师,当她踏进教室,就吸引了同学们的眼球。她长发飘飘,容光焕发,穿着一袭拖地长裙,好不漂亮!我在心里暗暗为自己打气:加油!不能在漂亮老师面前丢脸!我一定要唱好!我在唱歌时放声高歌,脸部表情笑盈迷人,搏得她的喝彩赞叹。那一天,她把我选进了合唱队,因为我的招牌笑容,还把我选成主角。我笑得合不拢嘴,唱得自然更加卖力。

  可是合唱训练实在艰苦,早晨要五点半起床,六点进行晨练;每天上午的阅读课也要练;午觉也不能睡,进行午练;下午的阳光体育课要练;甚至晚上回家更要练到睡觉。天啊!我天生体质就弱,再这样折腾下去,我一定会大病一场,到时要是卧床不起,我就可以不去训练了!那么苦,那么累!我心里萌生了一个想法……

  这天,去训练时,想到自己今天作业量多,我便借口说肚子疼,不去。有什么困难我就不去训练,久而久之,就成了借口。于是,训练队的关老师把我的名字从比赛名单上删除,我赌气再也不踏进音乐室半步!可曹老师找到我,好言相劝,“你要坚持,不然就会半途而废,学而没有所成。你想想,关老师很辛苦,你不要辜负她……”

  我听着听着,泪水模糊了我的双眼,我尽量忍住那即将夺眶而出的酸涩之泪……“可我应该怎么做才恰当,老师?关老师已把其他人换上去了!”我大声辨认。“跟我回去吗?”“我……好吧!”我的眼里隐隐泛着泪光……

  从此,我开始自习。每天早起练声,眼睛困了揉一揉,腿脚酸了捶一捶,嘴练干了喝口水,脖子累了扭一扭。有时声音练哑了,我会请求妈妈给我买枇杷膏润润嗓子;有时生病了,也要卧在床上唱几支自己喜爱的曲子;有时被一些小比赛淘汰了,咬牙保持冷静继续练习。终于,我被关老师选进了区赛。区赛上,评委个个紧盯我们不放,我竭尽全力放声高歌,浑身解数自然少不了,我盈盈笑意的.表情至今还烙印在评委脑海里呢!我骄傲地看着曹老师还有平时对我们疾言厉色的关老师,歌了,余音绕梁,曹老师似深深潭水的眼神望着我嫣然一笑……

  这条装载着荆棘与阳光之路,我会坚持不懈地勇敢前行,我会一直火力全开,直到走向成功。音乐薰陶我的人生,我一直都在坚持着我的梦想。

  接受熏陶的作文 篇16

  读着经典,我好像与巨大的心灵悄悄对话,又仿佛取鸟兽虫鱼微微交换……

  读了《格林童话》,我懂得了仁慈;望了《武松击虎》,我感触到了英勇;从《钢铁是怎样炼成的》一书中,我学会了刚强;从《海燕》这里,我领会到了勇敢坚强的精力……我在阅读经典名著中,听到了风雨的故事,体会了雷电的心境;懂得了春天收获,秋蠢才有播种;清楚了我与天然要永遥奋斗……徜徉在浏览的幸福跟温馨里,我绝情地享蒙着成长的快活。

  “昔时贤文诲汝谆谆。集韵增广,多睹多闻。”一个冬日里,抬学后,一写完功课,我就卧入被窝面纵情地漫游于经典的大陆。这地,我读的是《增广贤文》。人不知;鬼不觉中,未是深夜,该我读到“羊有跪乳之仇,鸦有反哺之意”时,我想:连小羊羔都懂得孝顺父母,跪下去吃妈妈的奶;乌鸦都晓得孝敬妈妈,应妈妈老得飞不动时,不辞辛甜捉来虫子给妈妈吃,回报妈妈的养育之恩。更何况咱们己呢?

  尔不禁得望了望书房妈妈还在备课。看着妈妈疲乏的身影,我想:这段时代爸爸在上海没差,妈妈既要上班,又要忙野务,实的很辛劳。连羊羔、黑鸦皆理解孝顺妈妈,我能替妈妈干些什么呢?

  冬日的夜里气象分外严寒。忽然,我的脑海里显现“臭九龄,能暖席”的经典故事。对!就这么办!想到这里,我就静静地起来,躺进了妈妈的被窝里。我想:当妈妈备恶课,睡觉时,躺进我早已经焐得热乎乎的被子里,必定很开口。被子里越来越暖乎,匆匆地我的单眼帘黏在一起,怎么也睁不启……

  当我一觉睡醒时,却发明妈妈睡在我的小床上,而我却躺在妈妈的`被子里睡了一夜。本来妈妈昨夜不忍心惊醒酣睡的我,就睡在了我的床上。

  我很烦恼,将《增广贤文》抛在了一边。妈妈却轻轻丢起那标书,一把将我搂在怀里,说:“孩子,你在经典的陶冶下已经长大了,懂事了;瞅着你助我捂被子,我固然不睡出来,可是这一夜心里都热乎乎的。”我悄悄领现,妈妈的眼角闪耀着晶莹的泪花……

  我再次捧伏《增广贤文》思了讫来“昔时贤文诲汝谆谆……”

  接受熏陶的作文 篇17

  我的家是一个普通的家庭,家里有爷爷奶奶。虽然我家的条件,不像有的同学家的条件那么优越,但是,我们家却其乐融融,这些都是跟我爷爷奶奶的谆谆教诲分不开的。因为我家的每一个人都恪守着传承下来的家风:诚信,孝道。优良的'家风给我家带来了快乐幸福,也熏陶了我健康快乐的成长。

  记得有一次,我约于淼第二天到我家玩。可是,早上起来,妈妈要去薛家上货。薛家的市场老大了,卖什么的都有,我特别喜欢到哪里玩。可是,我要是跟妈妈说约于淼的事,妈妈肯定不能让我去,我干脆就瞒下了这件事。于是,我就跟妈妈一起到薛家上货,又在妈妈的摊上玩了一上午。中午回家吃饭时,于淼急得不得了,正在我家等我呢。妈妈了解了事情的经过,没有说什么,让我给于淼道了歉。晚上,妈妈回到家,把我叫到全家人的面前,让我说说失约的想法。我难过极了,不知道说什么才好。爷爷说:“无论大事小事,都要实事求是,有一说一,有二说二,答应别人的事一定要做到,这就是诚信。咱老傅家人讲的就是一个诚信。”通过这件小事,使我对“诚信”有了深刻的理解,让“她”深深的印在我的心里。

  我家是个大家庭,太爷太奶在世时都和我们生活在一起。爷爷奶奶爸爸妈妈对他们照顾的非常好,说话都没有过大声,我的太爷太奶都活到了九十多岁,是我们这个地区的长寿老人了。这与家人的精心照顾是分不开的。现在,我爸妈对我爷爷奶奶也是如此,爷爷奶奶也很心疼我爸妈,尽量帮助他们多做家务事。我也帮助爸妈照顾爷爷奶奶,从不让他们帮我背书包,午休时,帮助爷爷奶奶收拾碗筷,因为我知道,我是我们家优良家风的唯一继承的人啊。

  优良的家风带给我快乐,让我在快乐中学习着,生活着,成长着。我衷心希望让诚信之风,吹遍我们伟大祖国的每一个角落,让孝道之花,开遍祖国的每一个家庭。

  接受熏陶的作文 篇18

  校有校训,家有家规,俗话说:“没有规矩;不成方圆。”

  从我记事儿起,就常听妈妈说“一定要记得凡事‘孝’为先,在我的字典里永远没有‘不’”。那时的我,还不太明白是什么意思,只是知道吃饭时一定要把爷爷奶奶先扶到饭桌前,等爷爷奶奶夹了第一筷子后,我们才开始动筷吃饭,而且只可以吃离自己较近的菜,远点的得请妈妈给我夹了;有好吃的东西,一定要先给姥姥姥爷品尝;我们才可以吃,如果他们不在家,那我只好忍着了;每次出门,都要站在门口大喊一声:“姥姥姥爷,我上学去了,晚上见!”

  在幼儿时,当我遇到困难的事情时,我就会说:“我不会!”“不行!"等等,妈妈则瞪着大眼睛严厉地告诉我:“在我的字典里永远没有‘不’,知道吗?什么事情都要尝试着去做,做的不好可以改,下回就好了。”然后,我便乖乖地去尝试着做做,事后觉得,真的'是没有想的那么难。

  时光飞逝,转眼间我已长大、上学了,每日老师让我们晨读《弟子规》,告诉我们读了就要懂了,更要做了。渐渐地我明白了“首孝弟,次谨信”的含义,每天遵循的是“出必告,返必面”,“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”,更让我懂得了什么是“泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”

  渐渐地我理解了父母,能体量“做父母容易,做家长的不易”。这个教育决不是说教,最重要是身教。如果能建立并传承良好家风,就是对家族最大的贡献。我们进入城市生活,很少有机会纵观一个家族的兴衰,如果去了解古代名臣,往往能看到一个家族世代为官的现象。曾国藩家族的“勤敬”家风,梁启超家族的“寒士”家风都十分有特点。家风是决定一个家族的成败兴衰最重要的因素。

  对于我们普通人,树立好家风,养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯,一部弟子规如果我们能做到一半,就会是很好了。用心解读,不仅孩子应该学,家长也都应该学习,而且身教重于言教。晚景好坏不是取决于自己有多少钱,而是子女是否孝亲和成器。所以,我们现在贫富都不重要,教育好下一代,将来能够走正路最重要。

  我家的家规是:“诸事孝为先,不以恶小而为之,不以善小而不为。”我很庆幸能在这样优良家风熏陶下快乐成长。

  接受熏陶的作文 篇19

  我有个温暖幸福的家庭,有疼爱我的爷爷奶奶,有严厉又慈祥的爸爸妈妈。都说家是孩子的第一个学校,父母是孩子的第一任老师,可见,家风和父母对一个孩子的影响有多重要!

  爷爷奶奶虽然年纪大了,但是都是知书达理的`人。从我不识字时起,就是爷爷每天不厌其烦的给我讲故事,教我唐诗宋词;叫我为所欲为的“淘气”,是为了不约束我的“创造思维”,让我更大胆的面对人和事。

  奶奶比较宠爱我,每次上学校之前,总爱叮嘱我:“宝贝,别和同学打架啊,如果有人欺负你,就去和你们老师说!”奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处。在奶奶的谆谆教诲之下,我尊敬老师,团结同学,真的做到了严于律己,宽以待人!

  妈妈经常说爸爸是个爱家的人,他不吸烟、不喝酒,大部分时间都用在工作上,为给家创造好的条件。闲暇时间爱告诫我:年轻人要吃苦耐劳,先苦后甜,要学会独立和坚强,爸爸还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

  妈妈对我很温和,但有时又很严厉。妈妈用行动教会我做个诚实守信的人,和同学的约定一定要做到;妈妈要求我不说谎话,她更是以身作则,对父母长辈的关心照顾教会我怎样孝敬父母,尊敬他人……

  父母为我创造了良好的学习生活环境,让我无忧无虑的成长,让我在爱的海洋里遨游,让我做个快乐的人,让我热爱生活,积极向上。老师教给我们知识,父母教给我们生活必备的“武器”,我爱我家,更爱我的家人!我在优良家风熏陶下快乐成长!

  接受熏陶的作文 篇20

  每个家庭都有属于自己的家风。家风很重要,没有了家风,这个家就不成样子了。我们家也有家风,而且,我觉得我家的家风还很特别呢!

  我的家是一个欢乐家庭。每天,我的家里总会传出欢声笑语,总让我觉得十分快活。生在这样的一个家庭里,我很自豪,也很骄傲。

  我的家还是一个充满爱的家庭呢!爸爸经常一下班回家就拥抱我和妈妈。每当我们三人拥抱在一起的时候,我总会感觉到无比的幸福与甜蜜,一股暖流涌入我的心田。此时此刻,我觉得我比谁都幸福。

  我们的.家如此相亲相爱,是因为有家风帮我们营造了这么温馨的环境。爸爸常把这句话挂在嘴边:“吃饭吃个七分饱,干活干个十分了。”这句话的意思就是吃饭可以吃到大半饱就行了,但是,干活一定要干彻底,不能留下尾巴。吃完晚饭,我收拾餐桌的时候,我洗了碗却经常忘了擦桌子、关灯,所以爸爸常常用这句话来教育我。每当我做事的时候,就会用这句话来提醒自己干活干个十分了。

  爸爸还有一些经典名言,如:“立即反应,马上行动。”原来的时候,我中午回家就看书,一直看到中午饭都做好了,可我还是不肯去吃。妈妈坐在餐桌旁喊了一遍又一遍。每次,我都是“嗯”了一声后就再也不理不睬了。但是,妈妈对我说:“该吃的时候就得吃,不然,可没人给你留,并且,不来吃饭你就会耽误了吃完饭要做的事了。以后我只喊一遍,再不来我就不等了……”这时,爸爸就会说:“立即反应,马上行动。”我就会放下书,恋恋不舍地跑进餐厅。

  我们家的家风好,不但让我改掉了坏习惯,还让我体会到了爸爸妈妈对我无私的爱。生在这样一个大家庭里,我不仅快乐还很自豪,家风助我成长。因此,我想起了一句歌词:我们是一家人,相亲相爱的一家人。

  接受熏陶的作文 篇21

  我们每个人都生活在一个不同的大家庭里,每个家庭有着不一样的家风。良好的家风是成人的重要条件,也是成才的先机条件。成长的旅程很惊险也很刺激想要通往成功的大门并不是一件容易的事情,但生活在一个有着良好家风的家庭中我们就好比在成长的旅途中获得了一件利器,在通往成功的道路上就能打倒更多的困难。

  我只是一名出生在普普通通家庭的'女生,也许我的父母并没有其他同龄孩子父母有着那么高的学历、懂得那么多的道理,但他们却从小用最朴实的语言教育我,要做一个正直乐于助人的孩子。长大以后够给成为对社会尽自己绵薄之力的正义之人。我们从出生之日起父母的一言一行便影响着我们,是父母们教会我们说第一句话,正因为如此家人中有人口吐脏话我们也会很快的学会这些不文明的语言,如果家风不良我们每天耳濡目染也会养成不良的习惯。

  记得在我八岁的时候。那天天气很好,妈妈带我出去玩,那是我第一次听见妈妈说脏话也是最后一次。那天妈妈因为我和一个叔叔吵了起来吵架激动的时候说了脏话,回到家以后我问妈妈她说的那句话是什么意思的时候妈妈很是紧张的说:“没什么意思,妈妈就是随便瞎说的你可不要学妈妈啊,这种话只有大人才能说的知道么?”当时的我似懂非懂的点了点头,长大以后我才明白妈妈当时说的那句话是脏话。自从那件事情过去后我就再也没有听过妈妈说一个脏字,在妈妈以身作则的影响下我变成为了一名有着高素质的乖宝宝。同样我也有着一位慈祥善良的奶奶,奶奶是一个很勤劳的人,每天的生活都很有规律,奶奶每天都会打扫房间把家里的东西摆放的很整齐。记得有一天晚上我写作业写到了很晚,写完就去睡觉了没有收拾书桌,第二天早上醒来却发现书桌上井然有序。妈妈告诉我是奶奶早上起来帮我收拾的当时我的心里有一种说不出来的滋味我很庆幸上天给了我一位这么好的奶奶。

  现在我已经步入高中成为了一名高中生,早已养成了文明,勤劳的好习惯。这些都和我们家的家风有着不可分割的关系,我能够成为今天这个样子正是因为家人给我塑造了这么良好的家风才成就了今天的我。以后的我一定会更加的努力学习来回报家人们对我的爱与期望。

  树立端正的家风,继承优秀的家规和家训是值得弘扬的民族文化。如今的社会不良气息已经渐渐的褪去“正能量”得以传递如果在配上良好的家风我相信我们的祖国竟会变得更加繁荣昌盛。

  接受熏陶的作文 篇22

  为一个中国人,在很小的时候便受到了中国传统文化的熏陶。三字经至今依旧还能在嘴边背诵起来,古诗文现在也不会忘记。

  这不,最近啊就开始流行传承经典文化。我们便开始再次亲近这久违的诗词。

  为了动员全密云区人民对诗词的热衷,在学生的心里栽下一棵诗词的种子,密云区组织了一次诗词大会。

  为了这次比赛,全学学生生进入了火热的备战状态。进行第一轮的笔试,一级第二轮的积累比赛。将两次比赛的分数加起来选拔出了我们参加比赛的.四位选手——郭梓梦、申思洋、李雲博和我,去参加比赛。

  哎呀,这可是苦了我们了,每天课也不上,作业也不写,活动时间也没有。一个人枯燥地背古诗,一背就是一天,真是够煎熬的。

  记得一次,我要求自己要背到午夜再睡觉。于是我便一个人在房间里,开着灯,默默地背古诗。为了让自己不睡着,我尽量放出声音,但不能太大,会吵到别人。我就用较小的声音,一边读,一边背。然后在倒一杯水,困了就用水擦擦眼睛,让自己清醒,就这样坚持着。虽然头有些痛,但没有放弃。

  很快,我们的第一场比赛,一个热身比赛终于要开始了。我坚信这几天的努力没有白费。在赛场上,我用尽自己的全部力量。为学校的荣誉,为自己的荣誉拼搏!可惜,我们比赛在抢答环节没有抢过敌人,输了。但,必答题与飞花令还是令我比较满意的。不枉费我辛苦的付出啊。

  我在比赛中较为突出,那首《满江红》给老师们留下了深刻的印象。其他学校的老师们给予了我高度评价,这时我的内心一下子就欢快了起来,那几天背古诗的沉闷一下子就被我甩在了脑后。虽然自己输了,但,我并不是输在了自己不够努力,而是输在了抢答器上。不过也有自己的原因。可我依然很开心,因为我对得起我的付出,我对得起之前的苦。

  现在还记得网上一句可笑的话“苦苦苦苦苦苦尽甘来”,我想,这就是错误的,多少苦就有多少甘。我的苦与乐,锻炼了我,丰富了我。我喜欢有苦有乐的生活。

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