- 相关推荐
五种育儿观念分享
五种育儿观念的更新版
一直以来，不少父母愿意遵从一些已被定论的育儿观念去抚育自己的孩子。其实，随着时间的推移，育儿观念也在不断嬗变。以下介绍的五种育儿观就是根据最新研究结果而对父母的提示。
育儿观念1:古典音乐可提高智商
分析:音乐可以丰富宝宝生活，这是毋庸置疑的。但是否多听古典音乐就能提高智商？其实这个结论是源于1993年美国的一项实验，在给学生听或不听莫扎克奏鸣曲的对比测试中，听组的考分要高于不听组而得出的结论，并且由此而被广泛传播开来。于是，专门播放给宝宝甚至胎儿听的古典音乐CD也纷纷出版。让妈妈们都相信，那些高雅音乐是可以提升孩子智力的。
更新版:一项研究显示，让4~6岁的孩子学习一些乐器，可以提高他们的记忆力和注意力。
但究竟对孩子的智商有什么帮助，至今还没有定论。因此，如果父母希望孩子能够从音乐中获益的话，还是建议在孩子年纪足够大后学习一门乐器。
育儿观念2:手语益于孩子早说话
分析:手语对帮助宝宝更早地表达自己的需求是有益的。但是专家认为，当父母对宝宝使用手语的时候，同时也在用嘴直接表达。也就是说，父母与孩子之间实际上是通过两种方式进行交流的。这样看来，手语对宝宝语言表达仅仅起到的是一些积极的辅助作用。何况目前尚没有科学证据表明，早些说话、走路、识字对宝宝漫长的人生有多大的意义。
更新版:不应把手语当作育儿的功利性手段，而应作为与宝宝进行亲子沟通的一种形式，在有时间、有精力的前提下进行。这样做更有利于父母和宝宝在轻松愉悦的状态下交流。
育儿观念3:早入幼儿园不利成长
分析:虽然有些研究证实，那些较早进入幼儿园的孩子，会比那些呆在家中的孩子会多出现一些行为方面的问题。但是，两种育儿方式并没有非常显著的差别。尤其是近年来的研究表明，当孩子更多地走出家门之后，他们的自理能力、自控能力、独立处理问题的能力以及社交能力都得到不同程度的提升。
更新版:其实，每个家庭的环境不同，每个孩子的性格不一样，孩子成长中所遭遇的情况也不尽相同，所以很难用同一标准去量化不同环境对孩子的影响。事实证明，在任何一种环境中成长的孩子，只要他能得到足够的关注和鼓励，他们就会过得很开心。所以，不必太过于忧虑孩子是否过早进入幼儿园，而是哪种方式更适合你的家庭，对你孩子来说就是最好的方式。
育儿观念4:学步车有助宝宝走路
分析:一项研究证实，宝宝每使用24小时学步车，会使他独自站立的时间推迟3.3天。而且学步车还有个更大的问题，是孩子容易在移动中发生磕碰或坠楼梯的事件。资料显示，在学步车盛行期间，美国每年有2.5万宝宝因此而发生意外伤害。
更新版:由于学步车很容易成为危及幼儿安全的隐患，还是别用它，让宝宝从一开始就学习依靠自己的双脚和双腿站立和行走。
育儿观念5:电视影响宝宝专注力
分析:曾有不少研究项目是围绕宝宝看电视与专注力之间的关系进行的，但是结论却大相径庭。
美国的一项在3～4岁期间收看大量电视节目的宝宝中开展的研究发现，这些孩子在7岁时发生了注意力问题；但另一项研究结论却持相反意见，认为这两者之间没有关联。不过尽管如此，电视所带来的其它负面影响还是存在。因为宝宝还不能准确地区分电视里的生活和现实中的生活，看电视会占用宝宝很多用来提高身体素质和社交能力的时间。
更新版:不必绝对禁止宝宝看电视，如一些动画片对孩子的成长还是有一定教益的。但是最佳方法，应花上更多的时间和精力，陪伴孩子进行一些电视以外的活动，如游戏、讲故事等。
心理学帮助孩子建立高空危险意识
心理专家认为，防范儿童高空坠落，要注意家中的飘窗、落地窗等结构，避免在窗下堆放可用于攀登的杂物；更重要的是日常教育问题，了解幼儿的心理，通过游戏、模拟的方式帮他们建立对危险的概念，同时扔掉家长的侥幸心理。
如何教育幼儿避免高空坠落？心融（中国）集团副总裁、国家职业心理咨询师史佩绮向记者介绍了她的经验。女儿3岁时，史佩绮会在她胸前划一条“安全线”，高度大致是在胸口，并告诉她如果窗户或栏杆达不到这条线，就不要将身体探出去，并在生活中找机会不断重复这个概念。比如，在带女儿乘坐轮船时，她会在甲板栏杆旁紧紧环抱着女儿，告诉她落水的危险，“通过双臂搂紧的程度让孩子自己去感知严重性。”
除失足坠落外，以往的儿童坠亡案例中也有个别是由模仿因素所致。史佩绮认为，像“坐飞机”这种游戏（将幼儿举过头顶，松手后再接住），家长尽量少做，它可能会让幼儿体验到自由落体的快感，丧失对坠落的恐惧感。
此外，孩子一般在七八岁之后才具备对模仿的鉴别能力，在此年龄前，如果家长发现孩子看完动画片后有模仿超人飞来飞去的冲动，可以让孩子穿上超人的衣服，一起在床上试着“飞”，在有保护的前提下告诉他，“你所认为的会飞只存在于动画片里，现实中是不可能的”。
案例显示，很多意外源自家长的侥幸心理，然而一时侥幸，可能就会付出无法挽回的代价。比如，妈妈以为出门买菜不过才一刻钟时间，将睡着的孩子独自留在家中不会有危险，但意外恰恰在孩子醒来爬到窗台上发生。再比如有家长下车办事时留孩子一个人在车里，留下一句“妈妈20分钟就回来了”，但幼儿对时间没有概念，起初他还会对自己能替妈妈“做事”产生一种荣誉感，但时间的累积会让其内心的恐惧感骤增，从而在车内大哭大闹，甚至独自打开车门走到马路上，从而置身车海、面临险境。
史佩绮称，孩子在一周岁之后就会产生叛逆意识，这其实是自我意识的开始，孩子有了想自己支配行动的意愿，有些家长只会警告孩子“不要”，而懒得让孩子明白“不要”的原因或“体验”后果所造成的危害，“最好用游戏的方式先让孩子对危险产生概念”。
家长可以偶尔在孩子面前装糊涂
一天，我带着3岁的儿子逛超市回家。我手里拎着好几个袋子，儿子却忽然跑到我前面，张开手臂说：“妈妈，我走不动了，要抱抱。”
其实超市到我家也就几百米的路程，我知道是他的懒劲又上来了。于是心平气和地跟他商量：“乐乐乖啊，你看妈妈现在手上这么多东西，怎么抱你呀?”
“不，我走不动了，就要抱嘛。”儿子嘟囔着小嘴说。看他的.样子，如果再不抱的话，他马上就要使出他的杀手锏——哭闹了。无奈之下，我只能尽量腾出手来抱他。
我气喘吁吁地抱着他来到小区门口，累得实在是没有力气了，于是把他放下，说：“好了，快到家了。”
谁知他猛地转身趴在了我的背上，搂住我的脖子，说：“妈妈，还没到家呢!”
我很生气，刚想对他发怒，却突然看到不远处一位和我儿子一般大的小姑娘正缠着她的奶奶，也要抱。正当我认为小姑娘即将哭闹时，她奶奶忽然转移了话题：“宝宝知道我们的家在哪吗?奶奶年纪大了，搞不清了。”
我知道那位奶奶肯定在装糊涂，而那小姑娘听到她奶奶这么一说，竟然立刻拉起她奶奶的手向前走了，嘴里还说着：“奶奶，我带你去，就在那个楼里面。”
看到装糊涂有这么好的效果，我决定效仿一下那位奶奶，于是就问儿子：“乐乐，我们的家是哪一幢房子啊?妈妈好像找不到了。”
这招果然灵验，儿子立刻从我身上移开，接过我的话，说：“妈妈，我能找到。”说完便撒开小腿“蹬蹬蹬”地跑了起来。
到了家门口，儿子长长地舒了一口气，仰着小脸对我说：“妈妈，我们的家到了。”看着儿子鼻尖上渗出的细细汗珠，我边给他擦着边表扬道：“乐乐真棒!”而他，也咧开嘴开心地笑了。
原来，每个孩子都有“爱表现”的心理，而我们的“装糊涂”正好满足了他们。从那以后，我就经常在儿子面前假装糊涂，没想到这一做法不仅让我省了不少精力，还培养了他用心和独立做事的好习惯，真是一举两得啊!
让孩子自信的方法
有的人之所以会感觉到自卑，主要的原因就是因为在幼儿时期形成的不自信的性格，然后长大了更加不自信。因此，想要让孩子自信，幼年时期就要开始培养孩子的自信心了。
孩子都需要从心理上不断的自我肯定来获取前进所必不可少的原动力。而对自卑的孩子来说，要摆脱自卑的阴影，并树立自尊和自信，自我肯定无疑更为重要。以下是专家提出的帮助孩子学会自我肯定的几个简单易行又行之有效的办法：
1、变更表扬的主语
让孩子多作自我肯定的一个最简单方便的方法是变更你对孩子做出的所有的表扬的主语：只要把“我”改成“你”，把“我们”(父母)对你(孩子)的表扬改造成你(孩子)对自己的表扬。这种简单的变化能够更充分有力地让孩子认识到自己的行为是正确的，因而实际上起着一种增加对孩子赞赏的效果。如：“你今天用积木盖起了这么高的大楼，我真为你感到自豪!”可改为：“你今天用积木盖起了这么高的大楼，你一定为自己感到了自豪!”
2、适当降低对孩子的要求
对待已有自卑心理的孩子，父母应适当降低对孩子的要求。假如孩子画了一匹马，那么你最好不要过多地挑剔这里不好、那里不像，而应对孩子的每一成功之处予以发现并做出由衷的赞赏：“看，那马尾巴画得真好呀，好像是在风中飘舞一样!”或者“你为马涂的颜色真漂亮!我敢说这可是世界上跑得最快的马儿!”
需要强调的是，你应该让孩子觉得：你对孩子的赞赏完全是诚恳的，而不是应付的，客套的，更不应该是虚伪的，做作的。为了实现这样的目标，你须在思想方法上做出调整，在表述上讲究艺术。
家长想要让自己的孩子自信，那么在日常生活中就应该对孩子多加赞扬，让孩子能够自我肯定，认识到自我的价值，这样孩子就会自信起来。
锻炼孩子的手脑协调能力
手脑协调能力一直都是家长、专家经常提到的基础能力，但很多人对它的认识却很有限，在进行家庭早教时容易疏忽大意，而忽略掉这个能力的培养。
较强的手脑协调能力表现在双手在处理具体事物时能够较好的听从大脑的指挥，实现正确且准确的操作，最有名的一个手脑协调游戏莫过于“一手画圆一手画圈”了，不过基本的手脑协调能力也没有这么复杂，小编搜集了一些有关手脑协调能力培养的早教产品和游戏，妈妈们可以试试哦！
【五种育儿观念分享】相关文章：
省钱育儿的观念攻略06-28
育儿经验分享06-28
我的育儿感悟分享06-28
家长会上的家长育儿分享06-28
“猫爸”常智韬分享育儿经06-28
小学生家长实用的育儿心得分享06-28
育儿经验分享：让宝宝愉快地上幼儿园06-27
求职观念07-03
汉代婚姻观念07-02
摄影构图观念解读07-04