小班健康活动我带宝贝上幼儿园

小班健康活动我带宝贝上幼儿园

　　一、目标：

　　1、能说出自己喜爱的物品的名称，知道每个人都有自己喜爱的宝贝。

　　2、能表达自己的喜爱之情，并与他人分享自己喜爱的物品。 二、准备：

　　1、请家长与孩子协商，帮助孩子选一件最喜爱的物品以及与之相关的生活照片。有条件的家庭可以给孩子和他的小宝贝合影。

　　2、把幼儿带来的照片一一贴在纸上，制作成《我们的宝贝》一书。

　　3、教师带2—3件自己喜爱的物品，准备一段温馨的音乐。请每个幼儿把自己的宝贝放在教师摆放好的椅子上，做好带宝宝一起活动的准备。

　　二、过程：

　　1、说说自己的宝贝。

　　（1）请幼儿抱着自己的宝贝坐在位子上轮流说说：最爱的宝贝是什么?为什么喜欢它?

　　（2）教师与幼儿逐一翻看《我们的宝贝》，凡是翻到某一幼儿的宝贝时，该幼儿便站起来响亮地说：“这是我的宝贝。”

　　2、猜猜老师的宝贝。

　　（1）你们都有自己的宝贝，老师也有，你们想知道吗?

　　（2）教师出示2—3件喜爱的物品与幼儿分享，最后告诉幼儿：“老师最喜欢的宝贝就是你们。”

　　（3）在温馨的音乐声中，教师逐一拥抱幼儿并说：“你是我的宝贝。”

　　3、照顾好自己的宝贝。

　　（1）今天你要带着宝贝在幼儿园里过一天，要好好照顾它呀!

　　（2）教师注意观察幼儿是如何照顾宝贝的，及时肯定幼儿初步的自理行为。

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