关于流动科技馆观后感范文(通用24篇)
当认真看完一部影视作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的流动科技馆观后感,希望对大家有所帮助。
流动科技馆观后感 篇1
今天早上的课间活动气氛与往常有点不太一样。九点十分左右老师要同学们排好队,不知道要去哪里,同学们议论纷纷。我想可能是去排练“足球宝贝”吧﹗等出了校门才搞清楚,原来老师要带我们去白银市第一中学参观“流动科技馆”。
一路上,只见马路上车水马龙,人流熙攘。太阳火辣辣的照在小朋友们的脸上,走了不一会儿,白银市第一中学到了,。学校大门漂亮而庄重,我被那五颜六色的花坛深深的迷住了。再往里走,才发现这个学校好大,比我们区三校大多了。
科技馆到了,里面有一大堆的参观品。各种各样,五花八门的',有些我从来都没见过。不知不觉发现同学们早就跑光了,我也回过神冲向我的所爱。眼前的一个“鲨鱼”深深的吸引了我。它是一个“鲨鱼”的头,头上有一个小黄点,只要一摁那个小黄点,游戏就开始了。刚开始我还摸不着门道,找了半天才明白是怎么回事。“鲨鱼”的舌头上有一个小绿点,我把手伸进“鲨鱼”嘴里,摁那个绿点,如果“鲨鱼”眼睛变红,那么“鲨鱼”嘴就会合上。这个游戏是训练人们反应能力的,我刚开始非常迟钝,后面就越来越快。
“过来,孩子们。看机器人了。”
同学们兴致勃勃的围向狄老师,我也恋恋不舍的离开了有趣的“鲨鱼头”。真遗憾,机器人不动了,我们的参观活动也到此结束。
流动科技馆观后感 篇2
在当今生活中,科技迅速发展。科技为我们的生活提供了许多方便。我们的生活离不开科技。暑假七月末,我们学校组织去德润中学参观了流动科技馆,我见到了许多从未见过的东西,并且从中学到了许多以前从未接触的东西。
7月22日,我们来到了德润双语国际学校。包含着对科学知识的兴趣与探寻的渴望,我们来到了这里。流动科技馆里摆放着许多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域科技创新成果,各具特色。人体导电、杠杆原理实验、地球引力模拟、磁力转盘、小小电动机、逻辑门电路等。具有很强的科学性、趣味性和互动性等特点。
一进门,是一个立体拼图,锻炼我们的立体感。还有七巧板,七巧板只有7块板组成的,用七巧板拼出特定的`图案是很难的,这也是七巧板的趣味所在。一开始,我没有觉得七巧板有多么神奇。可是后来我发现一副七巧板可以拼出千千万万的图案!还有一些声音的模型等等。其中我比较印象深刻的是磁力转盘。它教给我们的是物理知识。磁力转盘里有许多带有磁力的转盘。转动其中的一个,另外的几个也会转动。我很好奇,为什么其他的也会转动呢?最后,经过老师的讲解,我明白了因为磁铁相互排斥,它有一个重要的原理,同极相斥,异极相吸,所以,当你转动其中一个的时候,其它的几个也会跟着转动。第二个我比较感兴趣的是杠杆原理。一根木棒作支撑,另一边与一个小球,通过另一边的力量,往下压木棒,小球就被支撑起来了。阿基米德曾经说过一句很著名的话:“给我一个支点,我就能撬起地球!”他发现了杠杆原理,即“二重物平衡时,它们离支点的距离与重量成反比。”阿基米德对杠杆的研究不仅仅停留在理论方面,而且据此原理还进行了一系列的发明创造。
这次参观流动科技馆,我明白了什么是科技,现在的科技发展到了什么程度,达到了什么水平。它给我的印象非常深刻。科技是奥妙的,它给了我们更好的生活;科技是无穷的,它有巨大的发展潜力;科技是辉煌的,它无可比拟。在科技迅速发展的今天我们应该努力学习,奋发图强,在未来有自己的立足之地,同时,为国家的未来贡献自己的一份力量!
流动科技馆观后感 篇3
你见过流动的科技馆吗?前几天,在我们学校的风雨操场内我就亲眼见到了这个神奇的地方。
“哇!”刚走进门口,便听到一阵惊呼声。循声望去,只见别的班的同学站在一台台冰箱大小的机器旁,一边操作一边大呼过瘾。
这些机器到底有多好玩,为何他们如此兴奋?我疑惑地想着,也走向一台机器,仔细阅读起了操作说明。原来这台机器叫彩影立方体,只要按下红色按钮,机器就开始运行了。
轻摁按钮,立方体开始旋转,慢慢地移动,然后竟开始变色!红,黄,蓝,绿,紫……各种美丽的颜色交织在一起,如同高贵优雅的华尔兹舞蹈,如同美妙绝伦的落日,如同清晨晶莹剔透的`露珠,散发着一股摄人心魂的美……
我睁大眼睛望着色彩斑斓的立方体,突然想到,立方体是因为什么而变色的呢?
“将红、绿、蓝三种原色光按不同比例混合时,可以生成所有颜色的光,展品利用立方体的不规则立面对原三色光的不同遮挡,便产生了绚丽多彩的块面。”轻声读着机器上的说明,我顿时茅塞顿开。
流动科技馆,让我们了解了许多的科普知识,让我们与科学进行了亲密的互动,可谓满载而归。
流动科技馆观后感 篇4
一个星期天,虽然下着暴雨,爸爸妈妈带着我兴致勃勃地来到了徐州展览馆,参观流动科技馆。
一进展览大厅,我一看奇妙的东西可真不少!我迫不及待的跑进去玩了起来,有转椅、鹦鹉学舌、无弦琴、隐身术、自己拉自己、光学转盘……
玩着玩着我直感到纳闷,这些现象在生活中我们经常能碰到呀,可这都是些什么道理呢?我情不自禁地向爸爸妈妈讨教。
妈妈神秘地笑了笑,不紧不慢地告诉了我其中的奥秘。“转椅”是一个人坐在转椅上,手里拿着一个车轮,当使得车轮转动时,人的身体一倾斜,椅子也就随着转动起来了。这种现象是根据陀螺定位仪的原理,把转动的能量转换为进动而产生的。“自己拉自己”是根据动滑轮的工作原理设计的,当我坐在椅子上,拉动椅子旁边的.绳索时,可以只用自己重量几分之一的力量,毫不费劲地就把自己拉了上去,真神奇!“鹦鹉学舌”是将语音信号转变成电信号,经过计算机处理之后又还原为语音信号,这样我们就听到“鹦鹉”在学我们说话了。
妈妈给我讲的这些道理我听得似懂非懂,但是我明白了生活中有许多的科学知识,我现在只有好好学习,掌握更多的知识,长大了才能解开生活中无穷的奥秘。
流动科技馆观后感 篇5
今天,同学们在老师的带领下去科技馆参观。
“哇!好多东西啊!”我不禁赞叹到,我观察了一下,发现中国流动科技馆分为七个展区:声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活,对了,还有充气式球幕影院,影院里有《恐龙灭绝之谜》,可好看了,讲述的是恐龙因为小行星撞击地球,发生了毁灭性的'灾难,因此恐龙就灭绝了。
我最喜欢看3D电影了,带上一副眼镜,看着屏幕中的鱼可逼真了呢,这是我第一次看3D电影。我还喜欢“画五角星”,先把一个小棒儿放在五角星的模型上,不能碰到边缘,我第一次错了20多次,后来,一个叔叔和我说:“这个不弄碰到边缘。”之后那个叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,这次,我小心翼翼的拿着小棒儿放到模型里,这次,我玩的很慢。到了最后,我一个都没错。真开心啊!
参观了中国科技馆,深切感受到中国科技的飞速发展,油然而生一种自豪感和自信心,科技在现代生活中起着至关重要的作用,通过这次的参观,让我们与科技进行了一次进距离接触,给我的印象非常深刻,让我感受到了现代科技已经到达了一个很高的高度作为一名小学生我们要紧跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知识,将来为中国科技以及世界科技做出贡献!
流动科技馆观后感 篇6
星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想立刻飞到科技馆。
进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,可是水却源源不断的流出来怎样回事呢?经过我仔细的观察,我明白了原先这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。
二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,可是进去人却摇摇晃晃的,为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原先它是利用了人的错觉产生错觉。
三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。
四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的'力量”和古代的“蒸汽火车”。
在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我必须要好好学习,让祖国变得更加科技化,更加繁荣富强!
午时,我们踏上了回到的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里。
流动科技馆观后感 篇7
今日天气格外好我和吕益相约来到科技馆。走进科技馆的大门,首先映入我的眼帘的是一个迎宾机器人,它仿佛看见了我们说道:“欢迎来到科技馆”。我们走到“儿童科技乐园”里,看见各种游戏和科技小活动,可是我们直奔七彩泡泡。
我拿起吹泡泡的大圈子,沾了一下肥皂水,轻轻一吹,一个大泡泡就出此刻我们的`眼前,这时我心想魔术师不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的圈子准备套吕益的手可是因为我人技术太低所以泡泡一碰吕益就消失了。
这时,我看见远处有好多同学在玩哦原先那是攀岩我脱鞋又开始玩攀岩,我看见别的同学刚爬上去就掉下来我想哈哈真没用瞧我的,我选了个位置就使劲爬我已经爬很高了就差一点就到顶了吕益也为我加油,我踩鱼尾巴最终到了顶端。
我们来到了魔屋,我们俩都猜想着,我大步流星的走近了魔屋,刚进去就让人感到头晕你想往南边走必须要费吃奶的力气才勉强上去上去了你必须要抓紧栏杆如果松开后果就是撞墙。
另外够刺激吧!不光这些游戏还有四驱小子、恐龙王国、笼中鸟、龟兔赛跑等各种好玩刺激的游戏还等着你去玩呢!
流动科技馆观后感 篇8
今日我大姑和小姑来绍兴玩。吃完饭后,小姑有事情,就让大姑带着我和哥哥、姐姐去科技馆玩。
我们到那后,买了票就进去了,我已经是第三次来那里了。一进大门,我们就看见了恐龙化石,一只恐龙的牙齿很锋利,应当是迅猛龙。而另一头则高达六七米,可能是食草恐龙。我们拍了几张照片后就往三楼出发了。
三楼有有关于车子的'资料、人体的资料和别的知识。我们看见很多人都围在一辆车子旁边,我们走过去看了一眼,原先,这辆车子能够免费带着人360度转一圈。我们都想去坐,可是去问了一下,必须十五岁以上才能够,所以我姐姐和大姑去坐了,我和哥哥留在原地看包。等他们体验好之后,我们又看见旁边还有几台3D的车子,大姑说让我去坐,工作人员说要三块钱,我们只好拿五元去楼下的售货机那。姐姐拿五元买了一元的餐巾纸,找来了四块硬币让我去玩。我们一向玩到要关门了才回去。
虽然我来过了好多次,可是我这次是第一次到三楼玩,科技馆总是带给我惊喜。
流动科技馆观后感 篇9
星期天,阳光明媚,天气晴好。爸爸妈妈决定带我去武汉科学技术馆参观,我高兴极了,真想立刻飞到科学馆。
一路上,我很兴奋,兴高采烈地来到了科学技术馆,一进入大厅,看到了一个又大又圆的地球仪,让我清楚地了解到了世界各个国家的地理位置。那里还有五六台机器,每台机器里装了很多趣味的知识,十分神奇。
宇宙展厅里,有很多美丽的星球,五颜六色的。看了这些星球,我多想去宇宙看看呀!进到一个宇宙飞船里,里面有很多不一样功能按钮,虽然只是模拟的,可是,我也觉得很有意思。
走着走着,我们来到了生命展厅,里面有很多动物标本,有老虎、狮子、小鹿、恐龙、猫头鹰……等动物,里面有成千上万种蝴蝶标本,还有很多昆虫标本。我了解到了人的进化历史。
之后,我们又来到了儿童展厅,里面五彩缤纷,像游乐园一样。
最终,我们参观了水展厅,真有意思,里面的水有各种颜色,而我最感兴趣的是一个大圆盘,一转就能够让人感到冲浪的.快感,还有一个又高又大的水钟也很趣味。
这次科技馆之行,使我学到了许多知识,受益匪浅。午时,我们依依不舍地踏上了回到的路程。这真是我难忘而欢乐的一天!
流动科技馆观后感 篇10
今天我们下午我去参观科技馆。
科技馆的门口有一个大型的地球,里面人来人往川流不息。第一层高科技材料,城市规划图等一些我们看也看不民懂的高科技的'东西。
展示内容由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成,上海科技馆设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、彩虹乐园、自然博物馆、蜘蛛展等八个展区
二楼进去,里面有动物世界,里面有大象、长颈鹿、斑马、老虎、犀牛、狮子等等,那些动物做的真像呀! 我来到 大象旁边,想试试土是真的还的假的。我一脚向土踢去“唉哟!疼死我了。早知道是假的。我就不踢了。”我说。看完了各种各样的动物,我们来到热带雨林。看着那些绿色的参天大树,真像走进了真正的森林。看见了大螳螂它会摆动前臂。还看见了一只大蜘蛛挂在网上。还有一大蛇,它有我的大腿那么粗。看上去很恐怖的样子。
在小剧情里面看到了跨父追月的故事。在机器人世界里看到好多机器。还看到了好多生物细菌。
科技馆很好玩。但很多我都看不懂。
流动科技馆观后感 篇11
今天,我妈妈带我去了唐可可儿童科技馆。
一进科技馆,就被一个神秘的巨大蘑菇吸引住了。据说是魔仙的家。我赶紧进去,默默许了个愿。真的希望能帮助我实现!
然后,我看到一堵奇怪的墙,里面堆满了红色的棍子。这是干什么?我正想着的时候,不小心失足跳到了墙上。妈妈让我看墙的另一边,哈哈!我刚才的样子印在墙上。多有意思!
最有趣的`是“心灵浮球”。姐姐给我拿了个眼罩之类的东西蒙在额头上,然后让我集中精神,让桌上的小球在空中飞。我越专心,球就越听话。它可以根据我的想法在空中上下左右移动。这是为什么?原来我额头上的东西可以接收到我的脑电波,然后桌面上的仪器就可以命令球在空中移动。是不是很有意思?
这里有很多很多有趣的项目!在五彩缤纷的水世界里,我们可以理解水流的原理。在泡泡舞台上,你可以自己制造一个大泡泡,把自己放在里面。在体验区,还可以当厨师,做好吃的饭菜;你也可以做一次建筑师,建造你梦想中的家。
孩子们,你们觉得有趣吗?
流动科技馆观后感 篇12
8月3日上午,我和父母乘坐毛毛父亲驾驶的汽车去了中国杭州低碳博物馆。
当我们接近时,两个女孩打电话说。当我们到达目的地时,两个女孩已经站在门口了,我和毛一起打开门跑到了家门口。工作人员全部到齐后,孩子们手里拿着市民卡,家长们拿着门票走进宏伟的博物馆大厅。
大厅里有一个机器人。它唱着低碳的歌,跳着一遍又一遍。再往右看,有一个镜像迷宫。我进去一看,到处都是镜子,我连续打了好几次头。出来的时候已经晕了。我们乘电梯到了二楼,因为没有什么好玩的,二楼成了我们的休息区。我们让父母在二楼休息,自己一个人跑到三楼。三楼展厅有一辆摩托车,讲的是野外低碳,家里低碳,公共场所低碳。在一辆摩托车上看到这三个地方的低碳环保,印象深刻。然后他跑到四楼,机器人在那里打乒乓球。让我知道机器人能做人们能做的事情。旁边是巨幕剧院。我们想看的电影是《海洋游客》。到了剧场门口还没到放电影的时间,我们就回二楼看书休息。
电影时间终于到了,我们一阵风似地跑到了四楼。走进电影院,开始看电影。这部电影让我知道了小鲸鱼九个月的`生活是怎样的。看完电影,我们的度假团队成员回到一楼,拍了一张合影。
这个团队活动真的很开心!
流动科技馆观后感 篇13
今天,我和表哥宣萱来到黄石科技馆玩。我们一进门,就看到一个水池在玩海洋球。一些海球在漩流中喷出,一些海球被水枪打在钢丝上,绕着钢丝一圈又一圈。太有意思了!然后,我们上了二楼,看到了两个大鼓。我敲了几下,只听到碎片的声音。我看着前面,发现鼓对面的墙上有很多碎片。我想:应该是鼓震动了碎片。之后,我们来到了镜像世界。哇,这个地方太棒了!我们走到彼此对面的镜子前,看到了无数的我和无数的宣萱兄弟。我们又来到了陌生的`镜像世界,看到我的身体不见了。原来这面镜子的名字是失落的身体。我们一路走来,看到了双面镜、水平镜、垂直镜和倾斜镜。我们都渴了,就去饮水机那里拿了个水杯。我看着这个水杯,觉得很奇怪。我问妈妈:“这个杯子为什么是椭圆形的?”“这是工作人员自己用纸做的。这种形状制作相对简单,造纸也很环保。”她回答,我想:是的,人可以用手做,这样环保多了。妈妈看了看表,说:“我们该走了。已经3:50了,4点关门!”但是我们还没玩够,我妈说:“明年暑假回来玩!”我们依依不舍的回家了,真的希望下次来的时候打烊时间稍微晚一点。
流动科技馆观后感 篇14
今天,我一大早就醒来了,你知道为什么吗?因为我要去上海科技馆。我早早的穿好校服,出发了买好早饭。我们来到了学弄校区,走上大巴车,准备出发。汽车发动了,我和其他两个同学有说有笑,不一会,就上了杭州湾跨海大桥刚开始是红色的,不一会就变成了橙色的',然后又变成了黄的,绿的,青的,蓝的,紫的。下了跨海大桥又过了大约半小时我们就到了上海科技馆。
进了科技馆后,我们先进去了动物世界,首先映入眼帘的是那只大象,他身旁站着一只刚刚下完蛋的鸵鸟,还有几只小鸟在飞。另外还有几只小豹子在吃妈妈为他们捕捉到的猎物这些虽然都是标本,但是都做得栩栩如生。我们又去了蜘蛛展,里面有许多蜘蛛有一个蜘蛛模型一动一动的好像要吃你一样。还有许多养得蜘蛛在盒子里爬来爬去。也还有视屏呢!我们又去了机器人的世界,那里有下棋机器人,射箭机器人,工程机器人,还有弹钢琴机器人,杨泱还上去唱歌让弹钢琴机器人弹钢琴。要走了,我们恋恋不舍得上了车,回到了余姚。
流动科技馆观后感 篇15
今天下午,我们四年级去区科技馆参观,科技馆共分为两层,里面有许多好玩的,神秘莫测的东西。
我最感兴趣的就是钉床了。刚开始,我看见:“钉床”两字很奇怪,心想:钉床?难道是古代用刑的东西?后来我一看原来是一张看似普通的床,上面有许多的小孔,每个小孔中都有一个小钉子。大家在一旁议论纷纷,都不敢上场。朱老师自告奋勇地说::“我来试试。”朱老师忐忑不安地躺了下去,我们紧张地看着这一幕,虞老师上下摆动前开关,铁钉缓缓上升,我真为朱老师捏把汗呀!我们纷纷问朱老师:“朱老师痛不痛?什么感觉呀?”朱老师笑着说:“不痛,痒痒的`。”我不信,我轻轻地将手指按在一个钉子上,轻轻叫道:“唉呀,真扎手。”心想:这么扎手的钉子,朱老师怎么会说痒呢?一看原理才知道巨大的物体在钉床上重量分散,不会觉得痛,而很小的物体在上面重量集中,这样就会感觉到疼痛。哇!好奇妙,现在我终于知道了,原来电视上的一些杂技表演,感觉好像很痛,其实一点不痛。
啊!科学真像宇宙一样让人捉摸不透,神秘又有趣。这次参观又有趣又神奇,让我难以忘怀。
流动科技馆观后感 篇16
今天是十一国庆的第五天,也是我最高兴的一天,因为我们一家要去上海科技馆参观 。我们来到嘉定客运中心,乘上了沪嘉专线公交车。过了1小时,我们下了车,去人民广场去乘地铁,我们买好票,就上车了。 地铁开的速度可真快,不一会儿,我们就到达了目的地—上海科技馆。上海科技馆的形状像个大鸡蛋,外面是蛋青,里面是蛋黄。进了科技馆,呵!这里面人山人海,有趣的东西数不胜数,好了我们要去探密了。我们先去看地壳探密,通过这个,我了解了地震、火山喷发等一些自然灾害。还知道了地球多大、几岁、长多少、宽多少……
接下来我们来到了儿童游乐园, 这里最让我感兴趣。瞧,这里的玩得东西 可真多,让人眼花缭乱。我这个玩玩,那个弄弄,玩得不亦乐乎。最让我感兴趣的是一种叫喊泉得玩意儿。他两边有两个莲蓬,你只要对莲蓬大喊一声,池子里的青蛙就会喷出一条水柱。然后,我们又去了“动物世界”,这里有许多 动物,有全身雪白的.北极熊、有惹人喜爱的的大熊猫、有号称百兽之王的狮子,有……尽管不是真的,但很逼真。最后,我们来到生物万象,里面有蝴蝶谷,“巨型”昆虫等 。上海科技馆让我们大开眼界。我们一直到吃午饭的 时候,我们才奕奕不舍的离开了上海科技馆。
流动科技馆观后感 篇17
上次,我去上海科技馆参观,看到了许多现代化的东西。
其中,我印象最深的是儿童乐园,因为,我觉得它非常有趣。一进门就能看见地上的彩虹和天花板上的彩虹,而且还有一棵“灯树”(塑料树干、带绿色灯的叶子带红色灯的.苹果)呢!
于是,我们拍了一张照片。接着,我跑了过去,钻进了“山洞”,爸爸妈妈赶紧拿起相机追着我拍,结果一张也没有拍到我,我乐得哈哈大笑。
接着,我玩起了踩地鼠的游戏,“啪啪”两下,地上显示屏上的地鼠就被我踩晕了,我又去踩另外一只地鼠。
接着,我玩起了另外一个游戏,游戏的玩法是:把带黑色条纹的玻璃盖向里面推,观察一遍,接着,把盖子关上,再观察一遍。结果,我有了发现,我发现盖子揭开时,里面是一只不动的鸟,盖上时,却是一只正在飞动的鸟,我惊奇的瞪着这个盖子。
后来,我又玩了一段时间,爸爸妈妈说:“时间不早了,该回去了!”我又说:“妈妈、爸爸,我就玩最后一次了,你就让我玩一下那个‘大鸭蛋’嘛!”爸爸妈妈答应了,于是,我兴高采烈跳进了“大鸭蛋”,让爸爸妈妈帮我推,玩了一会儿,就心满意足离开了……
流动科技馆观后感 篇18
今年暑假,我游历了许多大好河山,欣赏了许多名胜古迹。令我印象最深的,却要数浙江省科技馆——一座新型的博物馆了。
那天我们乘车来到了科技馆大门前,新建成的科技馆有三层。门口排队买门票的.队伍像一条长龙,好不容易才买到了门票,便开始了我们的科技之旅———①体验“在太空中的感觉”哈哈!这个游戏可刺激了——这是一个三位球体,你坐在里头,就会失去重心,球体不停地旋转,你很可能会倒立。我坐了进去,机器开始旋转了,我坐在里头,感觉我一会儿在翻跟头,一会儿在滚来滚去,真好玩!②走“知识迷宫”这是什么呀?原来,这是“知识迷宫”。“知识迷宫”分成许多间小房屋,相邻小房屋之间有一扇门,每扇门之间有一个电脑答题屏,回答对问题,门自动会为你打开,我从入口走了进去,不一会就答对了题目,往下一个房间走去。可不一会儿,我就迷失了方向,急得我满头大汗。我又想了想,最终决定往右走,最后,通过我的努力终于走出了迷宫!我又去玩了许多游戏,照样十分有趣。可现在已经5点了,我只好恋恋不舍地离开了。刚跨出大门,我就想:下次有空我一定要再来体验一次。
流动科技馆观后感 篇19
“五一”节,我和妈妈还有胡宇同一家去参观盐城科技馆,爸爸本来也准备去的,可那天,他要参加他们单位举行的乒乓球比赛,因而没能与我们同行,真的很遗憾。
一大早,我们就出发了。到了盐城科技馆,才九点多钟。我们先去了儿童科技乐园。科技乐园里最有趣的是迷宫。迷宫由透明的玻璃围着,玻璃非常干净,不注意根本看不清,结果害我被撞了好几次。
接着,我们又来到了一个地方,牌子上写着“科学与发现”。 那有很多消防常识,告诉你如何预防火灾,以及发生火灾时如何逃生。我们还玩了灭火游戏。可以用水枪扑灭大屏幕上的大火,就像是真的一样。
后来,我们去了二楼。二楼可就更好玩了。我们可以控制机器人投篮,不过,要让它投进还真挺不容易的。还有会说话的假鹦鹉,会摇尾巴的.机器马,会擦脸的小猫咪…… 可真有趣!
最后,我们去一楼看电影。电影名叫《鼠老三进城》。带上立体眼镜,真有身临其境的感觉。老鼠就好像从电影里跳出来了一样。猫头鹰飞过来,突然尖叫一声,把我吓出了一身冷汗。虽然电影只有十二分钟,但我们已经很满足了。
啊!盐城科技馆真有意思!下次我一定还要来。对了,一定要带上爸爸。
流动科技馆观后感 篇20
3月19日下午第二节,我们四(9)班、四(10)班全体同学上了一堂不一般的课——去市科技馆上“感知声音”这节科学课。
声音,生活中无处不在。可这极为普通的声音,却有着无穷的奥秘。这次来到科技馆声音区,朱小雪老师引领我们大开眼界:首先是奇妙无比的“激光琴”,耀眼的激光束投下一圈红点,用笔在长短不同的光束中挥了挥,竟然传出了微弱的'音乐声,多么奇妙呀!随即是“聚音亭”,在亭子里我们轻轻地叫了一声“啊”,没想到声音被扩大开来,十分嘹亮,非常有趣!然后是有形的“声波”,在一个大鼓和几根细线前,我们伸手轻轻地转动大鼓,大鼓发出了一种低沉的声音,在大鼓前面的那几条细线竟然也扭曲起来,呈波浪形,“声波”居然看得见!多么逼真呀!给我们印象最深的,非“空中音乐”莫属。十来个玻璃管并成一排,长短各不相同。我们把耳朵凑近玻璃管口:“呼——呼——”,那是北风呼啸;“哗——哗——”,这是湖水翻波浪;“嗡——嗡——”,好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同,发出的音乐也呈现不同风格。多么神奇呀!
来到科技馆上课,跟在教室里就是不一样。我们在玩中学,在操作中探索声音的奥秘。
流动科技馆观后感 篇21
我和爸爸妈妈参观完上海世博会后,又准备去参观上海科技馆。
8月5日上午,我与爸爸妈妈乘坐地铁来到了上海科技馆。一出地铁站,我第一眼看到的就是整坐上海科技馆的外观。“上海科技馆可真雄伟呀!”我感叹道。妈妈买完门票后,我们便进入了这座富有科学色彩的展馆。上海科技馆内有许多个大房间,每个房间内都展览着当今社会先进的科技产品。
我们先进入了“机器人世界”展览馆。馆内有各种各样的机器人,每个机器人都有自己的拿手绝活。有的会弹钢琴,有的会修车,甚至还有会下围棋的机器人。不过,我最喜欢的`是一个会画画的机器人,那个机器人画什么像什么。假如他画一个人,画的那简直跟真的一模一样。看完这个馆后,我们还去看了动物展览馆。
动物展览馆内展览着许多动物的标本,有大象、豹子、北极熊、蜘蛛、老虎、鹿等等。这些“动物”有的在捕食,有的在睡觉,有的在玩耍。看完这个馆后,我们还去参观了电子信息馆、人体健康馆等馆。
这次上海科技馆之旅让我受益匪浅,它使我了解到了许多科学知识。
流动科技馆观后感 篇22
上个星期,我们小记者组织了第一次活动——参观科技馆。进入科技馆,首先映入眼帘的是“东海三宝”四个醒目地鲜红大字,上面详细的介绍了东海三宝:水晶、温泉、版画。读了我才知道,东海水晶的产量真大呀,约占全国的1/2呢,不愧为“水晶之都”,3000平方米的交易平台银光闪闪,热闹非凡!
东海的`温泉富含多种矿物质,是人们休养度假的好地方,上次东海一日游,我去泡过,嗯,感觉很不错哦———我们参观的第一个展厅是“科技星空”,也是我最喜欢的地方了,我玩了模拟射击,我是神枪手,百发百中,这可不是吹牛的!可惜的是,我没能坐上模拟赛车———体验大厅里我最喜欢的是热气投球和自己拉自己,我还体验了无弦琴与无皮鼓,有趣极了!在星球影院里,我们看了立体电影,我感觉自己好像飞在宇宙中,无数的星球触手可及,比我戴那种眼镜看的三维电影神奇多了!科技馆里新奇好玩的太多太多了,不知不觉很快就到了11点,我们依依不舍的离开了科技馆。我想,我以后会经常来,这里的知识有趣又真实!
流动科技馆观后感 篇23
可能是我们幸运的原因,在这星期五的早上,我们能在吴江的科技馆度过劳逸结合的一天。我们走进科技馆,只见里面人山人海,人们有的在电影院前排队;有的跑进游乐园玩耍;还有的在楼上参观科技设施,而我们却走进了一间宽敞明亮的大房间,在这儿,我们听了一节课,明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,一分钟能做许多事,所以要珍惜时间,不能虚度光阴。
但是,接下来的`事却出乎我的预料,竟然让我们去跳舞!天哪,我堂堂一个男子汉怎么能去跳舞呢?在一般情况下,我坚决反对去跳舞,因为跳舞是女孩子的喜好。可在这时候,我的反对是绝对无效的,没办法,我只能硬着头皮走进了舞蹈房。在这儿,舞蹈老师热心地给我们讲跳舞的好处,然后一遍又一遍地教会了我们一个又一个动作,这些动作不仅优美而且容易做,使我觉得跳舞就像健身,是生活中必不可少的,男孩跳舞也没什么到不了的。经过练习,我发现原来跳舞是这么简单。下午我们将返回了,通过这次的活动,我明白了许多知识,理解了许多科学道理,虽然心中有一点舍不得,但我会好好珍惜这段美好的时光。
流动科技馆观后感 篇24
8月21日,我和爸爸妈妈一起乘火车去参观上海科技馆。上海科技馆可真是高大呀,它的外观如同北京的鸟巢一般,我猜想:这里面有什么呀?到了科技馆里面,“哇!”我大叫一声,“这里可真壮观呀,玩都玩不过来。”
第一场馆是个动物世界,有大象、熊猫、北极熊、小鱼、大蟒蛇、金龟子、甲壳虫等等的雕像,栩栩如生,惟妙惟肖,我一开始都以为是真的'呢!第二场馆里有许多植物,如水生植物等等。我最想看的就是仙人掌、仙人球,它们如同刺猬一样好玩。第三场馆是关于蜘蛛的,里面有许多蜘蛛的标本。图片内容有关于蜘蛛是怎么做网的,怎么繁殖的。还有,让我们亲自来确认一下什么昆虫撞上来了,撞到了哪根丝。第四个是机器人场馆,有的机器人在工作、有的机器人在舞、有的机器人在射箭……
最好玩的要数“运小球”了,我只要输入站点号,机器人就会把小球送到预定的地点。别人也可以用同样的方法把小球送到我这个站点,让我有球发出去。这次旅行真快乐,希望还有这样的旅行!
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