- 相关推荐
数学《用乘法公式因式分解》评课稿
王老师的《因式分解》这节课,他上的这节课每个环节层层递进,落实有效,教学流程自然流畅,有独创性。教学设计张弛有度,实施过程中有水到渠成的衔接美。教师教态大方,亲和力强,对学生启发点拨到位,驾驭课堂的能力强,整节课,学生在愉悦、宽松和谐的学习氛围中,学得轻松,学得愉快。收到良好的教学效果。其中印象最深的环节有:
1. 新课引入十分好,但没把握好进一步解读课题的机会。
2. 教师结构设计的很好,教学过程中相当自然。
3. 课堂小结很好,把因式分解(平方差公式)的特点进行了全面的概括,但略显课堂时间较紧。
4. 练习设计由易到难,层层递进,若教师再讲的少一点,教学效果可能较 佳。
5. 作为一名实习教师,在原有的基础上有很多进步,课上得相当不错。
6. 教师的语言亲和力强,学生和教师配合默契,课堂气氛高涨,但略显教师讲课过多。
7. 陈老师能根据我班级学生特点,设计教学内容,教学效果体现得更佳。
8. 教师在教学过程中缺少让学生“感悟”的过程。
9. 教师教学语言规范,教态自然,对学生有亲和力,教室互相到位,对学生的学习有一定的帮助。
10.能为学生提供大量数学活动的机会,让学生成为课堂学习的主人。
通过这次评课,让我在教材教法、课堂教学策略等方面受益匪浅,并希望课堂上一些新理念、策略充实以后教学实践中。
【数学《用乘法公式因式分解》评课稿】相关文章:
数学评课稿:《乘法初步认识》03-03
数学评课稿:《乘法初步认识》(精华)08-18
苏教版《用789乘法口诀求商》评课稿07-23
八年级数学《平方差公式因式分解》评课稿03-24
认识乘法评课稿05-31
乘法口诀评课稿03-30
认识乘法评课稿06-16
(精选)认识乘法评课稿08-21
数学评课稿:《乘法初步认识》10篇03-03
数学评课稿:《乘法初步认识》(10篇)03-03