为什么你在职场混不好

为什么你在职场混不好

　　职场上的竞争是很残酷的，每个人都渴望取得成功，谁知到现实中通常没好结果，为什么你在职场混不好呢？我们不妨一起来找找原因。

　　为什么你在职场混不好

　　案例一：野心型

　　小陈大学毕业后到某贸易公司就职，任销售主管助理。在实习期间，小陈性格沉稳，做事积极，对同事们也很友善，深得同事及领导的赞赏。一年后，由于小陈做事认真积极，连续9个月以月销售排名第一的业绩晋升销售主管。小陈的顶头上司李胜是个沉默寡言的人，性格较孤僻，很少与下属打交道。在李胜的领导下，小陈感到很压抑，于是小陈开始想办法挤走李胜，借着与同事关系不错，小陈在很多场合有意把李胜孤立起来；在工作上，小陈也是越俎代庖，权力上“架空” 李胜，弄得李胜很不高兴。矛盾不可避免，总会有爆发的时候。二人关系公然破裂是在一次会议上，面对李胜的指责，小陈立即予以还击，两人关系更加恶化。最后的结果是，小陈被迫辞职。原因是，李胜是该公司的创业元老之一，“后台”很硬，上级领导为维护李胜的权威，小陈不得不辞职。

　　案例点评：

　　小陈的做法无异于以卵击石，一个很重要的`原因是他不知道职场的错综复杂。在不了解情况的前提下就贸然行动，必将导致失败。另外，他失败的一个很重要的原因是，群众支持基础薄弱，一个下属岂会拿着自己的前途去跟领导斗。要知道，晋升的道路有很多条，做好本职工作，以公平、合理的竞争手段取得晋升也不失为一个明智的做法。

　　案例二：自负型

　　昨天的销售会议开得很僵，原因是小刘“搅局”了，导致领导很难堪。会议中途结束了。一方面为小刘的这种大无畏的精神很赞赏，一方面对他以后的职场生涯感到很担心。事情是这样的：小刘半年前到我们公司实习，任销售代表一职。刚大学毕业的小刘满腹经纶，谈论起来更是滔滔不绝。在走访市场及销售业务中，小刘对市场的操作及销售管理都有自己的独特认识，但给上级的建议中从未被采纳，领导认为小刘历练少。以他的建议不切实际，难以操作为由拒绝了。这让小刘很恼火，明明自己的想法对公司好，为什么公司不采纳呢。他便以为领导是故意为难他。终于，在昨日的销售会议上，上级领导以月销量下滑表示不满，要求大家做检讨。小刘立即表态，说明如果按照他的方法去实施根本不会这样，责任在于领导。就这样，领导很难堪，又不好发作，所以销售会议不欢而散。

　　案例点评：

　　小刘的失误在于不能正确处理与上级的关系。小刘的做法无异于给上级这样的印象，一是哗众取宠，爱表现自己，二是对领导不满，不尊重领导。无论是哪一种，领导都是不会喜欢这样的员工的。人都是爱面子的，更何况是领导呢。假如，小刘平日工作时，摆平心态，谦虚好学。常与领导沟通及请教，适当得时机提出自己的见解，这恐怕也是另一番风景了。

　　案例三：毫无主见型

　　小王到公司已经3年多了，其管辖的区域做得不愠不火，月销量一直在10万元左右徘徊，作为重点开发的乡镇市场，上级区域经理心里很着急，曾多次找小王谈话，又是批评又是培训。可销量一直在原地踏步。对于领导的批评，小王也是战战兢兢，每日按照领导的要求去做，所以在客户和领导之间小王处理得模棱两可，对客户更是极力妥协。客户看小王如此，更是不把他放在眼里，更不用说按他说的去做了。久而久之，对客户的掌控便处于放任的状态下，销量也自然不会好到哪。最后，在末位淘汰制的管理下，小王被淘汰出局。

　　案例点评：

　　小王职场失败的主要原因在于对上级经验生搬硬套，在实际工作上不会灵活运用。在客户处理上，没有自己的主见。对两方关系处理得模棱两可说明他对自己的定位不清，没有一个明确的意识。

　　职场中，如何成就自己的未来

　　1、清楚自身的优势

　　有人知道自己不擅长什么，但是更多的人却不知道自己擅长什么。发掘自己的潜能，首先就要对自己有深刻的认识，明白自己的优势和劣势，学习新知识，有自己明确的价值观。只有当所有工作都从自己的优势考虑时，才能在工作中脱颖而出。

　　想要发掘自身优势，方法有很多，但是最有效的就是经常进行反馈分析。每次做出决定或采取行动之前，都将自己的预期效果记录下来。等到验收成果的时候再拿出来跟自己的预期目标做个比较。坚持不懈的采取这种反馈办法，就能帮助你在一定时期内发现自己的长处。同时也能发现阻碍自己发展的都有哪些特性，自身不足之处也能体现出来。

　　有了分析之后，就要开始采取行动：首先就要专注于自身长处，加强自身长处的发展，不断get新技能。同时也要纠正不良习惯，避免因不足而影响优势的发展。

　　2、有自己的一套工作方式

　　不知道大家有没有一个共识：很多人不知道自己每天是怎么样把工作给完成的。每个人都有自己独特的工作方式，只要能最终达到预期目标，可以采取的方法多种多样。无论是工作还是生活中，总有一部分人是属于听者型，而一部分人就偏向于读者型。想要通过努力改变自己，不管是主动还是被动，基本上都是很困难的，这样反而会影响长处的.发挥，得补偿失。

　　3、学习并发展长处

　　就好像办学的思路一样，学校会要求所有学生都按照一个模式来学习新知识，但是对于一些思维模式跟普通学生不一样的人来说，完全按照统一模式学习简直痛苦至极，也无法发挥他们自身的优势，这也就是我们所推崇的“因材施教”。

　　明确自己的认知，知道自己能够在哪种环境下工作更出色，只有这样才能更好的与人合作，同时在学习中更加明确自己的方向。

　　总而言之，不要试图改变自己，因为改变不一定带来成功。但是如果你努力改进自己的学习方式和工作方式，自然就会离成功越来越近。

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