三八亲子活动家长感想

时间:2023-06-23 08:28:50 亲子 我要投稿
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三八亲子活动家长感想(通用11篇)

  三八妇女节,不少幼儿园或小学都会举办亲子活动家,那么,以下是小编给大家整理收集的三八亲子活动家长感想,供大家阅读参考。

三八亲子活动家长感想(通用11篇)

  三八亲子活动家长感想 篇1

  xxxx年3月8日上午,我有幸参加了妇女亲子活动,第一个环节是孩子对自己的妈妈唱歌《我爱妈妈》,孩子们的歌声让我想起了许多童年的回忆,我很感动。感受到了孩子们发自内心的爱着自己的妈妈,第二个环节是装贴自己和妈妈的照片,在贴的过程中我发现孩子们很认真,做起事来有模有样,当然这离不开老师们平时的教导。最后一个环节是拿着自己准备好的材料和孩子们一起制作小挎包,看,孩子们拿着自己制作的.小挎包多么高兴!

  作为家长总希望多了解孩子们的生活和学习,而通过孩子们知道的总是太少,所以感谢幼儿园和老师让我们有机会了解孩子们在园的一切……

  现在的孩子们大多是独生子女,往往几个大人围着一个孩子转,导致很多孩子霸道、任性、自我为中心,不懂的家长的体贴和苦心,只懂得索取、不知道付出、今天,孩子们用真情,用行动回报母亲,相信虽然只是短短一个多小时的活动,但在孩子们心里留下的关爱是永久的,他们会学会感恩、学会付出、学会回报、这次亲子活动们家长懂得教育孩子要从身边的点点滴滴做起,要多和孩子沟通、要让孩子懂得感恩,感恩父母、感恩亲人、这样孩子将来才会去感恩别人、感恩社会。

  感谢小十五班老师精心组织了这次活动,为家长和老师、幼儿园搭建了一个交流的平台,通过这次亲子活动,我们相信只要老师和家长携起手来共同努力,我们每个孩子都会有一个美好的未来。

  三八亲子活动家长感想 篇2

  “三八”节是妈妈的节日、外婆的节日,幼儿园在3月6日组织了庆“三八”亲子活动。我和宝贝的外婆一起参加了这次活动,虽然只有短短的小半天,但活动安排的非常丰富紧凑,我们和孩子一起得到了许多收获。

  下午三点我和宝贝外婆准时来到小一班,教室里装扮得温馨、喜庆,很有节日的气氛。孩子们在老师的引导下,整齐有序地进入教室,排着队快乐地和妈妈们打着招呼。接着孩子们表演了献给妈妈的舞蹈,为妈妈送上了最真的祝福,之后孩子和家长们一起玩了多个温馨的互动亲子游戏,有碰一碰、开汽车接力赛、套圈圈接力赛等。游戏中,宝贝和妈妈配合得很好,还时不时地撒着娇要妈妈抱一抱。在整个活动过程中,每位小朋友和家长都参与了进来,教室里一直洋溢着欢笑声,都是满满的快乐与童真。老师还为孩子们准备了棒棒糖和小红花做奖励,孩子们玩得开心极了,拿着奖品蹦蹦跳跳的很有自豪感!最后,宝贝搂着我的脖子,给了妈妈一个大大的'吻作为节日的礼物!

  此次庆祝“三八”亲子活动,拉近了家与园之间的距离,不仅使孩子们感受到妈妈的亲情,更使家长和老师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余有了轻松、愉悦的时刻。看到孩子们那样的聪明活泼,作为家长心里非常高兴,更多的是放心,孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果,凝聚着每位老师的爱心和智慧,非常感谢老师们!

  三八亲子活动家长感想 篇3

  3月8日,迎着明媚的阳光我参加了魁星园中七班“三八”妇女节亲子活动。活动中我深刻地感受到幼儿园老师对本次活动的精心准备,活动不仅提高了孩子的动手能力,同时将爱的气氛在母子中传播,增进了母子之间的情感。直到写下感想的这一刻我还在回味当天下午活动期间的美好瞬间。

  走进教室,小朋友们齐声问“妈妈好”拉开了活动的序幕,在老师的带领下,孩子们集体演唱了多曲儿歌,孩子们稚嫩而响亮的声音句句唱到了妈妈的'心坎里,孩子们认真的表情和动作,作为妈妈从内心深处发出感谢,感谢老师们的悉心照顾和精心教导,感谢孩子们对妈妈最真的爱!手语表演《感恩的心》让现场很多妈妈都润湿了眼睛。随后的动手制作贺卡环节是最有趣的,妈妈们与小朋友分工合作,一会儿美丽的贺卡就制作完毕了,当孩子手捧贺卡说“妈妈您辛苦了!”那种内心的感动无以言表。

  通过参与此次亲子活动,让我们一同体验了母子情深,母子之爱!同时,通过这样的亲子活动,在孩子们的心灵深处播种了一颗美丽的种子—感恩的心。拥有一颗感恩的心,让孩子们懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,让孩子们懂得尊敬师长;拥有一颗感恩的心,让孩子们珍惜友情,拥有幸福!

  三八亲子活动家长感想 篇4

  阳春三月,温暖的阳光送来和煦的微风。满怀喜悦的激情,我们又迎来一年一度的“三八”国际妇女节。今天上午,我参加了大六班的“三八”妇女节亲子活动,感到十分荣幸。通过参加此活动,我深刻的感受到它不仅增加了孩子的自信,同时还增进了母子之间的情感。

  “三八”前两天,儿子郑重地对我说:“妈妈,明天上午你一定到我们班来参加我们的活动,老师说了,是要妈妈来的,不要爸爸来。”看得出这次活动老师是精心安排的,我晚来了些,活动已经开始了,活动一开始老师讲了一个“我的妈妈”的故事,故事中对我的妈妈的评价从真的很棒——真的真的很棒——真的真的真的很棒,故事结尾提到不论她是厨师,舞蹈演员,还是……她都是我的妈妈。接着老师让孩子们描述自己的妈妈,孩子们争先恐后地用自己稚嫩的语言来赞美自己的妈妈,在孩子的眼中,妈妈总是最美的'。接着是亲子活动—给妈妈画像,儿子不让我帮忙,坚持自己完成,看着儿子认真的样子我忽然间觉得:儿子长大了。画完以后还歪歪扭扭的写上:我爱妈妈!然后搂着我的脖子说:祝妈妈节日快乐!我沉浸在儿子给予我的爱的温情里,感受着妈妈的幸福。活动以孩子们合唱一首《雨中接妈妈》结束,聆听着孩子们的歌声,感受着孩子们的快乐和爱,我过了一个非常快乐的节日。

  在这春意浓浓的三月,在这一特殊的日子里,奏响的这部春天里的爱的和谐曲,感谢老师们组织这样的活动,更感谢王老师和耿老师的辛勤培育,让我们的孩子一天天长大,懂事,让孩子在活动中体验到了妈妈的辛苦,学会感恩,让孩子在接受爱的同时学会关爱,学会付出,学会回报,懂得孝敬。

  三八亲子活动家长感想 篇5

  今年的妇女节过的格外有意义,在这,我很荣欣的`参加了幼儿园组织的亲子活动感受到了小二班三位老师们的用心。

  先是老师小朋友们欢迎各位妈妈的到来,任务是每一个小朋友做一条美丽的项链献给自己亲爱的妈妈,我和女儿在一起做了项链,做完以后女儿亲手给妈妈带上,心里感触很多,感觉女儿长大了,懂事了,女儿的性格是一个比较内向的孩子,平时不善于和人别交流,通过这次活动,我感觉女儿比以前要进步很多,这和老师的辛苦付出是是分不开的,作为家长非常感谢院领导和老师,祝你们节日快乐。

  三八亲子活动家长感想 篇6

  不知不觉宝贝已经四周岁了,进入小二班的这半年多,总是经常生病请假,每次生完病再回到小二班似乎都很拘束,今天活动的表现明显没有去年期末汇报时看到的那么积极,全程都没有主动举手回答老师的问题,事后问你为什么,你只是对着妈妈腼腆的一笑

  半年多来,虽说你对幼儿园没有那么排斥,但仍然不喜欢去幼儿园,至于你对妈妈说的那些理由真是让妈妈哭笑不得,制作项链的过程,你仍然不能配合妈妈一起完成,自顾自的拿着剪刀玩着,所以这个节日礼物是妈妈自己做好送给自己的'呢!

  活动中,当所有小朋友端着金桔出来的时候,我听到几个走在前面的小朋友对他们的妈妈说:妈妈我爱祢,我微笑的望着你,你只是冲着妈妈羞涩一笑,虽然你没有向妈妈表白,不过妈妈还是感受到了你的爱,你拿着金桔喂给妈妈吃,眼中的深情要把妈妈溺死了!下周一就是宝贝四周岁的生日了,希望宝贝健康成长!欢乐多多!

  三八亲子活动家长感想 篇7

  3月8日,在这个特殊的日子,我和宝贝再次相聚在小二班的教室中,看着宝贝的点滴进步,我感到很开心。

  活动开始孩子们齐唱了《我的好妈妈》,听着孩子们稚嫩的歌声,我的心里暖暖的,宝贝一年真是学了不少东西啊,这都是我们2班老师的功劳啊,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,孩子们这几分钟的展示,耗费了老师们多少心血呀!然后宋老师提问小朋友,关于三八节的一些问题,虽然有的小朋友回答的'不是很切题,但宋老师也不厌其烦,循循诱导,还不时的对宝贝们进行鼓励表扬,她那阳光的性格感染着我,再想想平时我对宝贝的关心和爱护,真是自惭形愧啊!平时忙于工作,把孩子扔给爷爷奶奶看,养成一些坏习惯,对孩子幼稚的询问,总是不屑一顾,弄不弄就对她大声呵斥……我何时像宋老师那样对宝贝和颜悦色,表扬鼓励过?作为妈妈,我真不是个好妈妈,这次活动让我认识到再忙,再累,一定要抽时间关爱我们的宝贝,让她快乐健康的成长。

  活动中我和宝贝一起动手做了项链,宝贝们动手喂妈妈吃水果,对妈妈们说“妈妈,我爱你!”场面实在是太温馨了,没想到这群爷爷奶奶爸爸妈妈眼中的“小魔头”,竟能如此的懂事和善解人意,这是谁的功劳,答案不言而喻——我们亲爱的小2班全体老师!没有您们的教导,就没有我们宝贝如此的进步,在这里祝你们节日快乐。最后太谢谢初润霖妈妈送的小惊喜,收到礼物实在太意外,真真感到咱们小2班真是温馨一家人啊!

  活动结束了,第一次在幼儿园过这个特殊的节日,宝贝不仅学会了感恩,我们也过了一个有意义的节日,最后祝愿我们小2班的老师和小2班的妈妈们青春常驻,快乐每一天!

  三八亲子活动家长感想 篇8

  20xx年的3月8日,流行词汇命名为“女神节”的日子,这一天小二班的妈妈们,收到了一份特殊的礼物。天儿有点冷,但心里暖暖的。

  下午三点五十,妈妈们准时来到幼儿园的大厅门口进行签到,期待着宝贝们今天的表现。妈妈们有序走进小二班教室,伴随着《世上只有妈妈好》的柔和音乐声,大家都站在自己的宝宝身后面。孩子们见到妈妈的到来,都很兴奋,宋老师讲解了这个特殊节日的意义,并对孩子们进行了一系列的关于妈妈的情况的提问

  “妈妈喜欢做的事情、妈妈的工作是做什么的、妈妈为孩子们做了哪些事情、孩子们又为妈妈做了哪些事情……”其中关于妈妈们的工作只有几个小朋友能回答的出来,锦宁也不知道我是具体做什么工作的,这个方面还真的是没跟孩子沟通过呢,宋老师的提问让我意识到生活中跟孩子还是欠缺沟通的。

  孩子和妈妈们一起为妈妈制作项链做为节日礼物,妈妈剪纸,宝宝们则帮忙黏贴制作,气氛很是融洽。最让我感动的最后一个环节,宝宝们端出老师们准备好的水果,一口口的喂到妈妈的嘴里,说实话,感动的差点流泪了,老师教育孩子们懂得感恩妈妈

  这样的场景不仅仅是感受到了孩子们对爱的表达,同时也让作为女儿媳妇的我也想到了自己的妈妈和婆婆,在这样特殊的日子里我们也应该向她们送上一份祝福,哪怕只是一句祝福的`话,妈妈们的心里也是暖暖的。今天的活动中还收到了一份特殊的礼物,再此也要表达对初润霖妈妈的感谢。

  活动开始前,大概数了一下,如果没记错的话今天参加活动的有22位小朋友及家长们,没能参加活动的妈妈们,同喜同乐!虽然你们没能到现场感受这爱的氛围,相信在咱们小二班的博客中也同样能感受的到,宝宝们又长大了,更懂事了。

  三八亲子活动家长感想 篇9

  3月8日下午,小二班内热闹非凡,笑声不断,因为我们正在举行庆三八亲子活动。 “妈妈,辛苦了”!“我爱你,妈妈”...在孩子们一句句稚嫩的话语和欢笑声中活动拉开了帷幕。 活动中我和宝贝开心的一起制作漂亮的项链,宝贝时不时的问我妈妈这是什么颜色

  小手还手忙脚乱的和我一起制作五颜六色的项链,完成后又帮我带在脖子上,通过这次的活动我更能感受到宝贝对我的`爱了。非常感谢老师们,这些是你们付出后我们得到的开心,非常感谢,还有初瑞林妈妈的礼物非常感谢,我一定会好好用的。 这是这几年内我过得最开心的一个三八节。

  三八亲子活动家长感想 篇10

  在3.8日这天举办这次的亲子活动非常的有意义,活动开始前的好几天就跟我说,妈妈你来我们班参加活动吗?我说来呀,然后孩子就很高兴,呵呵,不定期的亲子活动是大家共同的期待。本次的'活动伴随着一首好听又温馨的歌曲《世上只有妈妈好》开始,亲爱的老师们为每个小朋友都贴了一个可爱的笑脸,好精神呀,嘿嘿。今天,通过老师们的科普,孩子们懂得了妇女节是一个怎样的

  节日,活动其中一个环节是手工制作项链,由妈妈和宝宝共同去完成,孩子也在制作的过程中获得了成就感,老师还给大家拍照呢,留下了美好的纪念。接下来的活动很让我们感动,老师们用心了,谢谢您们。这个活动是宝宝喂妈妈吃水果,以前都是妈妈喂孩子吃饭吃水果,今天让孩子也来体验一下,孩子们都做的很好呢。

  半年多的时间孩子们成长了很多,越来越懂事了,这些离不开老师们的耐心教导和悉心照料。还有,也要谢谢初润霖小朋友妈妈的礼物,同时,今天也是老师们的节日,大家节日快乐,永远年轻漂亮,工作顺心,万事如意。

  三八亲子活动家长感想 篇11

  亲子活动的感想阳春三月,春光明媚。在4月6日这一天,XXX小学的老师们精心策划了别出心裁的亲子活动——放风筝活动。

  有些人认为,开展亲子活动是为了娱乐;有些人认为,开展亲子活动是为了让孩子学到更多的知识、技能技巧等等;而我认为,开展亲子活动的核心价值在于促进亲子间的感情沟通,增进亲子间的相互了解和加深亲子间的感情,促进孩子身心的和谐发展。而在心理发展方面特别强调发展和培养孩子的责任心、同情心、自尊心、自信心、热情之心、好奇之心、感恩之心、乐观的心态、与人沟通的愿望和技巧、意志力、爱思考的习惯和学习的兴趣等,强调亲子活动的“体验过程”比亲子活动的“知识结果”重要,强调通过孩子的活动来促进孩子积极态度和行为方式的'发展,强调孩子在亲子活动过程积极的情绪体验等,而对某些知识技能的掌握并不是亲子活动的重点。一个好的亲子活动,不仅能让参加的人感受到活动的快乐,更具有更大的意义:

  1、增进家长与孩子的情感

  2、促进孩子与孩子,孩子与成人的交往,提高社会性能力

  3、给家长间的交流平台

  4、体验儿时游戏的快乐,理解孩子游戏的需要

  5、家长对孩子的了解更加直观,真实,全面

  6、了解教师的工作情况,理解老师,增进情感教育孩子是家长,学校,社会的共同的事情,而亲子活动是我们共同教育孩子的有效途径。

  这一活动的开展为孩子能和家长一起学习、一起玩乐,提供了机会。彼此间得到了心灵的沟通,使孩子体验到了爸爸、妈妈的爱意,进一步培养了亲子感情。有利于孩子身心的健康成长,更有利于激发孩子的内在潜能。让家长进一步了解孩子的所思所想。在放风筝活动过程中,家长与学生们的积极沟通、密切配合、奋力争先及家长的热情鼓励,家长的适当帮助,都为孩子营造了快乐的氛围,我也仿佛又回到了孩提时代,感受着快乐的气氛。

  “亲子教育”不同于一般意义上的“家庭教育”和“儿童教育”,它是一种特殊的、专业化程度很高的新型教育模式。作为一种新型的、科学的家庭教育模式,“亲子教育”更强调父母、孩子在情感沟通的基础上实现双方互动,这不但能促进孩子从小形成健康的人格,也能促使父母自身素质得到不断提高和完善。我希望学校经常开展类似这样的新颖的“亲子”活动,通过这些活动,更新家长教育观念,树立科学育儿观,丰富家长育儿知识。同时也使我们家长共同配合学校老师,通过这些活动让孩子对所要学习的内容产生强烈的好奇心和兴趣,从而达到我们教育孩子的目的,促进孩子们身心健康和谐的发展。

  再次感谢老师对孩子的关心和呵护!

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