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2010西南财经大学企业管理复试面试经验
一、面试=专业面试+英语面试+政审
2010年4月10日08：30企管面试开始，79个人被分成六组(招生目录上拟招40人)，每组的面试形式不尽相同。
二、下面介绍一下两个人的面试经验。
(一)A君的面试情况
1、每组3个面试官，中间的是主要面试官;一个记录员，一个英语老师。不过有的是在一个教室里完成，有的分成两个教室，先专业面试再英语面试。我们组就是这样。
2、专业面试：
中文自我介绍---个人情况，本科表现、研究生计划、考研原因等
---从试题袋抽两道专业题回答，不会可以从新抽题，老师也会从旁引导，不必担心。企管的笔试和面试都侧重于管理学，战略管理占的比例一般，试题灵活，尤其是专业面试。
---我的题目是“企业文化是否可以被快速\塑造，为什么?”老师建议从文化的三个层次分别分析。“组织的哪些职能适用于群体决策，哪些不适合?”呃，老师一句话说我抽的这个题目不好……
3、英语面试：
自我介绍----从自我介绍中问些问题，如你是哪儿人，喜欢四川吗为什么、在管理团队时遇到过什么困难
----抽题，我的问题是“什么是商业伦理，你认为公司的社会责任和经济责任冲突吗?”
4、注意：
---礼貌
---回答有条理
(二)我的面试情况
总的来说，由于排在最后几个面试，轮到我的时候，已经是接近十二点半了，最前面的同学都是半个小时左右，我们后面几个差不多是十分钟左右出来的。
1、 专业课面试：
我们组是只抽一个问题(管理学的问题居多，战略管理的基本没有涉及)，回答不上或是答的不好，老师都会给补充，也会有老师临场再问一个问题的情况。老师都很好的，不会为难，都是很自然的交流的气氛。
进去后，没有自我介绍，直接抽题，我抽到的问题是：你认为现代企业中领导人的素质应具备哪些?
我的回答：结合现在经济全球化的总趋势，以魅力型领导所具备的特点来回答的，用书本上的知识加上了自己的想法编织了一下。
然后老师又直接问了另一个问题论述一下豪斯的“途径目标”理论，并说出领导人在这个理论中的作用?
(答：“途径目标”理论的核心在于，领导者的工作是帮助下属达到他们的目标，并提供必要的指导和支持，以确保他们的目标与群体和组织的目标一致。然后，分别论述四种领导方式：指令型、扶持型、参与型、成就型)
其他同学抽到的问题主要有:
(1) 论述“关系”在中国企业中的作用?
(2) 组织文化的作用?
(3) 计划的重要性?
(4) 管理组织工作的双重目标?
(5) 关于人性的基本假设中经济人的假设?
2、 英语面试：
英语的考官和专业课是同一个老师。我的英语问题比较简单，和我前面几个同学是一样的，就是简单介绍一下自己家乡的情况，大概说了一下就出来了。老师人很好的，回答问题的感觉，和大学里面的英语口语课上面的问答差不多。
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