- 相关推荐
大班幼儿教育常识
学龄前后的孩子行为处事以及个性观点等最容易受到外界的影响,家长在这个阶段有尤为重视孩子的心理健康的发展,下面是小编为大家整理的大班幼儿教育常识,希望对大家有帮助!
大班幼儿教育常识(家庭育儿篇)
第一、 不要给孩子太大的压力
每个父母都希望自己的孩子能够更加优秀,但是给孩子太大的压力反而会引起了他们的叛逆情绪,因为太苛刻的要求会让他们不断受挫,以至于他们无法获得家长的期许和赞美,他们就会变得怀疑自己,从而消极起来,为了避免这个问题,教育专家告诉各位爸爸妈妈:给孩子更多成长的空间,理性对待孩子的成长。
第二、 放任自由
俗话说,过犹不及,虽然给太过管束孩子不好,但是任其自由成长同样容易坏事,因为孩子的是非观念还没有完全的建立,他们对于一些周围事情可能没有正确的判断,对一些危险源,例如电器等也没有清楚的认识,不管束孩子可能会引起一些意外的事情,对于孩子健康成长,沉稳做事的个性养成也诸多不利。
第三、 溺爱孩子
很多时候,家长在做一件事情的时候出发点是好,但是结果却是完全不一样的,溺爱孩子就是如此,父母爱孩子是天性使然,但是如果让孩子每件事情都依赖于自己,容易养成他们懒惰,任性,自我为中心的个性,这对于孩子将来步入社会后有不利的影响,我们要做的是,是让孩子有坚强,善良,独立的品质,让他们有一天可以承担起自己的责任。
第四、 家庭教育意见相左
年轻一辈和老一辈的教育理念可能会有所不同,当两方教育理念不一致的时候容易有分歧出现,形成了一方管一方护,这会让孩子把爷爷奶奶当成避风港,使得父母的教育不能够更好的进行。
大班幼儿教育常识(幼儿园育儿篇)
1、守纪律
很多家长觉得五岁的宝宝还小,不应该太残忍地为孩子建立起一套几率。其实对于五岁的孩子来讲,遵守一定的纪律,对于孩子养成良好的责任心都是很必要的。
2、设定奖惩规则
父母为孩子设定一些奖惩规则说起来比较简单,但是想要将这些奖惩规范坚持做到底则不是那么容易。有的时候是因为父母的疏忽,而有的时候则是因为父母的一时心软而不愿意惩罚孩子。其实如果父母将这种惩罚方式设置得比较适当喝合理,在孩子可以接受的范围之内,又能收到奖惩的效果,那么还是很容易执行下去的。比如说如果孩子不可吃饭,那么父母就可以取消他一天的零食,但是可不要威胁孩子这一个月之内都没有零食吃。
3、与老师多进行沟通
对于孩子的教育,除了家庭教育之外,学校教育也很重要。家长最好是多喝老师进行沟通和交流,形成一套行之有效地教育方式。当然家庭教育和学校教育的大体原则应该一致,以免让孩子感到困惑。
4、设定界限
为孩子设置一些界限,告诉孩子什么能够做而神秘不可以做。父母觉得自己的孩子聪明,便要求孩子去做一些同龄人很少做得事情。其实这样教育孩子的话,往往会让孩子感到很有负担,让孩子身心健康受到影响。
5、制定奖励系统
还可以为孩子设置一个奖励系统,以便鼓励孩子将事情做得更好。例如当孩子将一些事情做得很好,父母就可以奖励孩子进行一些自己感兴趣的事情。最好不要给孩子物质方面的奖励,而是让让孩子拥有精神上的快乐。例如父母陪孩子进行一次旅行,到孩子喜欢的公园或者游乐园玩耍等等。
【大班幼儿教育常识】相关文章:
幼儿教育的常识01-23
幼儿教育心得大班02-21
大班幼儿教育随笔04-29
大班幼儿教育教学反思07-03
大班幼儿教育心得随笔10-22
大班幼儿教育随笔通用06-15
大班幼儿教育记录随笔12-01
大班幼儿教育随笔15篇04-29
大班幼儿教育随笔(15篇)04-29
幼儿园大班健康小常识08-04