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有关五年级垃圾手抄报
导语:自然不可改良,生活可以选择,选择绿色生活,健康适度消费。以下小编为大家介绍有关五年级垃圾手抄报文章,欢迎大家阅读参考!
有关五年级垃圾手抄报
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有关五年级垃圾手抄报内容:
垃圾分类真重要
袋垃圾里有纸片、塑料袋、果皮屑、电池……现在它们一起住进了不可回收垃圾箱里。
果皮屑非常高兴:“小男孩真能干,我最喜欢这里了。”电池发愁了:“我是有毒的!随便乱扔会污染环境,据说一节七号电池就可污染四平方米的土地!”纸片说:“我是可循环利用的,不能这样被丢掉。”塑料袋说:“如果把我当成不可回收物品处理,我深埋在地下一千年也不会腐化,对环境造成很大的污染。”……它们七嘴八舌地讨论了大半天。不知过了多长时间,外面传来了隆隆的声音。环卫工人来了,把它们一股脑儿地倒进了垃圾车。
“哇,好黑啊!”塑料袋嚷道,“等会儿我们要去哪里?”
它们东倒西歪,一路上不停地颠簸,难受极了。过了好久,垃圾车停下来了。环卫工人把载货箱打开,垃圾们又可以重新见到灿烂的阳光了。它们都睁大了眼睛,四处张望,这是什么地方?原来,这里是垃圾处理厂。它们对那些庞大的机器感到很新奇。工作人员把垃圾车开到垃圾储藏道旁,竖起车斗,把垃圾倒进处理槽。电池大喊:“不行不行,我不能烧!”纸片大嚷:“我是树木做出来的,再这样下去,森林会哭泣的!”塑料袋跳了起来:“我是绝对不能烧,会产生有害气体!”还没等它们说完,高速计算机已将它们的物质组成分析出来了,并通过精选,投送到控制皮带上。随着皮带的运转,将它们送到了不同的箱内,完成了垃圾的分类。
这时,它们都不约而同地松了一口气。
后来,可回收的纸片被送到了加工厂,有毒有害的电池、塑料袋去了无毒处理室,不可回收的果皮屑用来焚烧发电,垃圾们都得到了适当的处理。
垃圾分类知识知多少
最近,环境严重遭到破坏,保护环境已经成为每个人关注的热点,因此回收垃圾不仅可以达到资源的.回收利用,还可以保护环境。把垃圾分类丢弃,只是一件简单不过的事情,而且还能为我们的城市增添一份爱心。广州曾有一句保护环境的口号,就是“保护环境,从我做起”,我身为广州的一员,也应该去保护环境。所以,在三元里小学举行了一个班会活动“垃圾分类知识知多少”。
今天,我们看到全校的每个同学都带上自己漂亮的手抄报来到学校。现在我带大家到三元里小学的五年(1)班来看他们举办的活动。上班会课时,老师笑容满面地走进课室,老师在黑板上写下了一个大题目“垃圾分类知识知多少”,写完之后下面的同学七嘴八舌的小声地说话,老师叫同学们拿出手抄报,同学们纷纷从书包里把手抄报轻轻地拿出来,放在桌面上,老师很有礼貌的说:“请同学们站到讲台上展示自己的手抄报,还要说出手抄报上收集了哪些资料,一组一组地上来。”老师话音刚落,第一组的同学争先恐后的上台,好像他们迫不及待的展示自己亲手制作的作品似的。“废弃的电池不要随意丢弃,因为废弃的电池含有毒的物质,会对人类产生严重的危害;废塑料不要掩埋在土地里处理,因为塑料需要极长的一段时间去溶解,并且还会有害农作物;废塑料不要随便丢弃,避免被动物误食,导致动物死亡及事故……”我们听到了同学们收集到的丰富的资料了,我的报道完毕,谢谢收看,再见。
愉快的时间总是短暂的,眼间这次活动就结束了,这次活动不仅让我了解了垃圾分类的知识,还让我知道了它的重要性,最后我希望大家都能积极宣传垃圾分类知识,因为垃圾分类人人有责!
垃圾分类的标语
1. 请给垃圾找个合适的家
2. 积极参与垃圾分类,创优美社区环境
3. 分类收集人人有责,男女老幼齐参与
4. 未来人类的文明,将是绿色文明
5. 提高社区的品味,从垃圾分类开始
6. 垃圾分类,举手之劳
7. 垃圾分一分,环境美十分
8. 配合垃圾分类,争做文明市民
9. 垃圾分类,守护家园
10. 垃圾分类,利国利民
11. 垃圾分类,举手之劳;变废为宝,美化家园
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