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小学教师团队介绍

时间：2022-03-23 22:31:38 教师我要投稿

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小学教师团队介绍

　　团队是由基层和管理层人员组成的一个共同体，它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。下面就是小编整理的小学教师团队介绍，一起来看一下吧。

小学教师团队介绍

　　※ 提出的教学改革措施 ※

　　（1）在教学内容上，不断进行内容的整合和调整，实现教学内容的基础性、实践性和先进性的结合，使学生能在较短的时间内领略到运筹学的特点、模型和方法的核心、优化思想的精髓和应用的潜力，为学生进一步拓宽研究领域练好基本功提供有益有效的帮助，并且注重本科、硕士研究生与博士研究生之间在该课程上的差异性；

　　（2）在教学方法上，积极探索符合本课程教学规律和特点的教学方法，讲课、讨论、上机、案例分析和专题讲座等多种方法并用，增加课堂上学生个别学习、小组学习、大组讨论等形式，培养学生的创造性思维和综合能力，同时正确处理网络、多媒体等现代教育技术的灵活应用及其与传统教学方法的关系等；

　　（3）在教学手段上，我们采用丰富的教学手段。我们在传统教学的基础上，广泛应用电子教案，多媒体技术教学，活跃课堂气氛，充分调动同学们学习的主观能动性。本课程在教学中都采用先进的多媒体教学手段，表现方式上体现多元化的现代教育技术方法与手段，激发学生的学习兴趣，培养学生的建模与计算能力；

　　（4）教材建设，积极组织编写高质量的统编教材，注重教材建设的系统配套和不断更新，深化教学内容改革，注重教学内容的前瞻性、实践性和系统性；

　　（5）努力参与科研项目，做到了教学与科研紧密结合，以科研促进教学与教学改革，不断提高自身的学术水平。

　　※ 已解决的问题及主要成果 ※

　　近年来，围绕着课程体系、教学方法、教学手段、教材建设等方面进行了全方位、多角度的教学改革创新和教学研究，解决了诸多教学中的关键突出问题，取得了一系列的教改成果，并获得了良好的教学效果，更好地适应了新世纪高等教育发展与改革的要求。

　　（1）完成了各专业、各层次课程理论教学大纲和实践教学大纲的制定，形成了比较完善、富有特色、针对性强、实践效果良好的教学体系。

　　（2）编写了内容完善、富有特色的、应用效果良好的系列教材，以及各实践教学环节指导书、任务书、案例集、习题库等相关辅助教材及教学文件资料，形成了较为完善的教材体系。

　　（3）建设了内容丰富、能实现师生互动的课程网站，解决了学生助学、教师助教的现代化教学平台，拓展了师生教与学的空间。

　　（4）近年来课程组成员在教学过程中，积极进行教学改革和教学实践的探索与研究，承担各类研究教改项目十多项，发表教研教改论文八篇，获得各类优秀教学成果、优秀教材、优秀教师、教学名师等相关奖励与荣誉称号共十余个，2006年运筹学课程被评为西安建筑科技大学校级精品课程，2007年运筹学课程被评为陕西省精品课程，2008年《运筹学》系列课程教学团队被评为陕西省省级优秀教学团队。

　　※ 教研教改项目 ※

　　（1）杨茂盛、王成军、席一凡：计算机在《运筹学》课程中应用研究，西安建筑科技大学教改项目，2001—2002；

　　（2）杨茂盛、王成军、孔凡楼、张炜：《运筹学》精品课程建设研究，西安建筑科技大学教改重点项目，2005—2006；

　　（3）王成军：21世纪中国高等学校工程管理专业课程体系与教学内容的创新与实践课题（教学手段研究），全国高等学校教学研究中心，2003-2004；

　　（4）王成军：建设工程项目管理课件设计，西安建筑科技大学教改项目，2002-2003；

　　（5）王成军：管理科学专业教学改革与人才培养研究，西安建筑科技大学教改项目，2003-2004；

　　（6）杨建平：管理科学专业教学改革与人才培养研究，西安建筑科技大学教改项目，2003-2005；

　　（7）张志霞：“全人”教育环境下选修课教学新模式的研究与开发，西安建筑科技大学教改项目，2003-2005；

　　（8）张志霞：案例教学方法在“信息系统开发方法”教学中的应用，西安建筑科技大学教改项目，2004-2006；

　　（9）骆正山：基于网络环境下的教学模式和教学设计理论与实践研究，西安建筑科技大学教改项目，2005-2007；

　　（10）卢才武：信息管理与信息系统专业教学内容与课程体系的改革与实践，西安建筑科技大学教改重点项目，2006-2007；

　　（11）席一凡：基于网络环境下的非计算机类专业本科《计算机程序设计基础》课程体系建设与研究，西安建筑科技大学教改项目，2006-2007 ；

　　（12）陆秋琴：面向对象信息系统开发精品教学案例研究，西安建筑科技大学教改项目，2006-2008；

　　（13）运筹学精品课程建设研究，陕西省教育厅，2007—2012；

　　（14）运筹学系列课程教学团队建设项目，陕西省教育厅，2008—2013；

　　（15）基于行业化、技能化、国际化的工商管理专业人才培养模式研究，陕西省教改项目，2012-2013；

　　（16）面向IT行业的信息管理专业实践教学教学改革与研究，西安建筑科技大学教改项目，2013-2014；

　　（17）工商管理专业ERP经营模式实验资室资源运用研究，西安建筑科技大学教改项目，2013-2014；

　　（18）基于VBSE我校工商管理专业创业创新实训教学设计研究，西安建筑科技大学教改项目，2012-2013；

　　（19）管理类专业平台课程建设与课程群建设研究，西安建筑科技大学重点教学改革项目，2012-2014；

　　（20）综合培养模式下会计学专业金融课程的教学内容创新研究，西安建筑科技大学教改项目，2011-2012；

　　（21）信息管理与信息系统专业教学内容与课程体系的改革与实践，西安建筑科技大学教改重点项目，2008-2009；

　　（22）面向对象信息系统开发精品教学案例研究，西安建筑科技大学教改项目，2008-2009。

　　※ 教研教改论文 ※

　　（1）杨茂盛、孔凡楼、张炜：以科研促进运筹学改革与探索.西安建筑科技大学学报（社科版），2006年第2期；

　　（2）杨茂盛、孔凡楼、张炜：对运筹学课程教学改革的看法与建议.西安建筑科技大学学报（社科版），2000年第4期；

　　（3）王成军：结合科研项目做好本科学生毕业论文指导.西安建筑科技大学学报（社科版），2006年第3期；

　　（4）王成军：基于B/S管理统计虚拟实验室设计，探索与实践-教育教学改革论文集，2005；

　　（5）杨建平：对如何提高教学质量的思考与体会，西安建筑科技大学学报（社科版），1999年第4期；

　　（6）杨建平：管理类专业教学应用现代案例教学法的探讨，西安建筑科技大学学报（社科版），2001年第4期；

　　（7）张志霞：案例教学模式在“信息系统开发方法”课程中的应用，赣南师范学院学报，2006.7；

　　（8）张志霞：网络环境下构建选修课教学新模式研究，西安建筑科技大学学报（社科版），2006年第4期。

　　※ 部分相关教学获奖 ※

　　（1）杨茂盛等：《运筹学》教材获校科技著作奖，2000年；

　　（2）杨茂盛、王成军等：《运筹学》教材编著及教学软件包开发，校优秀教学成果奖二等奖，2002年；

　　（3）杨茂盛：师德标兵，西安建筑科技大学，2003年

　　（4）杨茂盛等：《运筹学(第二版)》获校优秀教材三等奖，2005年；

　　（5）杨茂盛：教学名师，西安建筑科技大学，2006；

　　（6）杨茂盛、王成军等：运筹学校级精品课程奖，2006年；

　　（7）王成军等：计算机在《运筹学》课程中应用研究，西安建筑科技大学优秀教学成果二等奖，2002年；

　　（8）王成军：陕西省高校青年教师多媒体教学“优秀课件”奖，2004年；

　　（9）王成军：优秀毕业设计指导教师，西安建筑科技大学，2005年；

　　（10）卢才武：获奎屯优秀教师二等奖，1999年；

　　（11）卢才武：获奎屯优秀教师一等奖，2000年；

　　（12）卢才武：霍英东教育基金高等院校青年教师基金获得者，2002年；

　　（13）卢才武：教学名师，西安建筑科技大学，2007年；

　　（14）杨建平：工程管理专业毕业设计改革方案，西安建筑科技大学优秀教学成果三等奖，2001年；

　　（15）杨建平：济源青年教学奖励基金优秀青年教师，2002年；

　　（16）席一凡、陆秋琴、邵必林：管理信息系统课程建设，校优秀教学成果奖二等奖，2001年。

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