中学教师资格证《教育心理学》考点训练

中学教师资格证《教育心理学》考点训练

　　1.按照个体活动的独立性程度，可以把人的性格类型分为独立型、顺从型。

　　2.性格的结构主要包括性格的态度特征，性格的意志特征，性格的情绪特征，性格的理智特征。

　　3.下列行为不属于学习的本能，疲劳。适应。成熟。

　　4.加涅根据学习的结果吧学习分为言语信息的学习，智力技能的学习，认知策略的学习，态度的学习，动作技能的学习。

　　5.奥苏贝尔根据学习的实现方式将学习分为接受学习、发现学习。

　　6.属于智力因素的是观察力、记忆力、思维力。

　　7.非智力因素的认知风格，意志。

　　8.学习策略的基本特征主动性，有效性，过程性，程序性。

　　9.属于认知策略的复述策略。精加工策略，组织策略。

　　10.属于元认知策略的计划策略，监控策略，调节策略。

　　11.知识是个体适应环境的重要因素，知识具有辨别功能，预期功能，调节功能。

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