大班语言诗歌新年到活动设计

时间:2022-07-02 16:07:16 语文 我要投稿
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大班语言诗歌新年到活动设计

  活动目标:

大班语言诗歌新年到活动设计

  (1)理解儿歌的内容,愿意大胆朗诵、表演这首儿歌。

  (2)体验感受春节欢乐的气氛。

  活动准备:

  教学挂图、幼儿用书《春节歌谣》、录音磁带、各种小动物角色图片。

  活动过程:

  (1)听音乐磁带,激发幼儿的兴趣:

  *(远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声)让幼儿猜猜:————“是什么事那么热闹啊?”

  *教师用儿歌小结:“春天到,真热闹,家家户户哈哈笑。”

  (2)听听、看看、讲讲‘理解儿歌内容:

  *阅读图书,引导幼儿猜测:

  ——“会有哪些朋友兴高采烈得迎接春节呢?”

  *逐一出示小动物角色图片,配上儿歌。

  *教师提问:

  ——“刚才有哪些小动物在迎接春节?”

  “小动物分别是怎样过春节的?”

  *教师帮助幼儿用儿歌的话语来小结。

  *集体朗诵儿歌。

  (3)共同表演儿歌:

  *师生共同听儿歌录音磁带。

  *请部分幼儿分别扮演儿歌中的角色,进行表演。

  活动结束:

  幼儿自由结伴进行表演。

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