- 法律护我成长教案 推荐度：
- 相关推荐
法律护我成长的教案
司法保护的规定有哪些？
课堂合作研讨部分：
学习反思
同学们可以把本节课的收获与不足写出来，和同学们交流一下。
第八课 法律护我成长
8.2 善用法律保护自己
学习目标
1、通过学习，能了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，以及维护权益的有效途径。
2、学会善于用非诉讼手段维护自己的合法权益。
3、知道什么事诉讼，并知道诉讼的三种类型。
4、学会运用合法手段维护自己的合法权益。
学习重难点
1、学习重点：（1）如何运用非诉讼手段维护自己的合法权益
（2）如何运用诉讼手段维护自己的合法权益。
2、学习难点：怎样增强法律观念，善于运用法律手段维护自身的合法权益，特别是同违法犯罪分子作斗争应具有的智慧。
一、自主学习：
1、生活中可以有哪些能够为我们提供法律服务和帮助的机构，我们怎样运用这些非诉讼手段维护自己的'合法权益？
2、什么是诉讼？诉讼通常有那几种类型？
3、当自己的合法权益受侵害时，我们应该怎样做？
4、作为青少年，应该怎样同穷凶极恶的违法犯罪分子进行斗争
二、合作研讨：
1、阅读教材，列举一些能够提供法律服务和帮助的机构，以及维护权益的有效途径。
2、阅读教材110页的情景材料，你觉得小苗应该怎么办？
3、阅读教材112页的情景材料，对材料中的两种观点进行辩论。
三、课堂展示部分：
1、分组展示自主学习部分，教师点评学生的基础知识掌握情况。
2、学生合作研讨完成后，把研讨成果分组进行展示，师生共同点评。
3、当你放学回家时，看到一个陌生人正在家里盗窃，你一脚门里一脚门外，在这种突发情况下你应该怎么办？
四、总结归纳 拓展提升
小方和小明放学回家途中路过一家电子游戏厅，小方眼睁睁的看到小明被游戏厅老板拉进去玩游戏。你认为小方应该怎办办？这个游戏厅老板触犯了什么法律？
五、达标检测
（一）、 放学后你和另外一个同学到河边去玩，不小心你落入水中，这时你 ( )
A．惊慌失措，六神无主
B. 大声喊“救命”
C. 冷静观察，保持镇静，寻求脱险
D. 如果有人救时就紧紧抓住拯救者
(二)、判断题
1、未成年人只要不犯罪就可以（）
2、只要是家长能管住孩子用什么方法都可以（）
3，我们在与歹徒斗争时应该智斗，不应该硬拼（）
六、学习反思
同学们可以把本节课的收获与不足写出来，和同学们交流一下。
【法律护我成长的教案】相关文章：
有关法律护我成长教案07-02
品德与社会《法律护我生长》教案07-04
苏教版法律护我成长知识点归纳07-02
《法律护我成长》初一政治知识点归纳07-03
法律护我成长七年级政治知识点07-02
法律引领我成长700字作文07-03
法律伴我成长作文02-27
法律伴我成长作文650字07-03
法律伴我成长学生作文600字07-03
法律伴我成长小学作文500字07-04